【必備】考試風波作文合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的考試風波作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試風波作文 篇1
生活就像一首詩,喜怒哀樂都藏在這首詩里,但讓我最難忘的還是那一次考試。
記得三年級下冊有一次數學考試,我一拿到試卷看了一下題目,都是學過的很簡單,我不慌不忙地做了起來,我做了一半就發(fā)現有好多題有問題,我一看鐘表,只剩下10分鐘了,我毛毛燥燥地寫完后面的題目“!彙彙毕抡n鈴聲響了,老師叫第一個同學收上來,哎呀!我還沒有做完呢!不管了,收完試卷我從抽屜里拿出了數學書,我一看發(fā)現好多題都錯了,這時我的心里怦怦地跳起來了。時間好像進入了無限循環(huán)空間,我大腦里浮現出媽媽嚴厲的話,老師失望的神色,到了晚上我更是忐忑不安躺在床上,望著無邊無際的.星空,等著明天的現實。
第二天一早第一節(jié)課就是數學課,只見數學老師生氣地走進教室,提著一個文件包,從里面拿出一大堆試卷,我頓時腦子一片空白,老師從高到低依次報分,“義程100,子奇98”怎么還沒報到我的呢?只聽:“唐灝軒87。5”我愣住了。這是有史以來考最差一次了,我的幾個好朋友都來安慰我,我聳了聳肩,就在這時老師就讓我去辦公室,我一進去更是毛骨悚然,老師說:“你平時還可以的,這次怎么考砸了,你好好反思一下!蔽覠o以辯駁。
回到家,我把試卷給爸爸看,爸爸并沒有罵我,而是親切的對我說:“兒子,這些錯題都是粗心導致的,你細心一點一定會避免這些錯誤的。”
聽了爸爸的話,我更加不好意思,通過這次考試,我發(fā)現我的錯誤,上課要認真聽,回家作業(yè)要認真對待,不能驕傲,踏踏實實的學習才能取得好成績。以后我要認真學習讓考試變成一件輕松的事。加油!
考試風波作文 篇2
考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根,抄抄抄,逼出來的絕招。唉!又要準備考試了,真掃興!
上課鈴一響,教室里的同學們干姿百態(tài),有的雙手合攏,口里念念有詞:“天靈靈,地靈靈,老天請顯靈,觀音菩薩、耶穌上帝,阿拉真主,保佑!”大概是希望這種“中西結合”能起超常作用,有的“公民”則開始了民意調查“你復習了嗎?”被問者的嘴邊露出了高深莫測的笑容,來了個“善意的謊言”:“沒有,哪有時間?我昨晚看電視了!”有的則拿起了占卜書,占算今天考試的好運指數?粗芭R時抱佛腳”的同學們,我不禁有點驚慌失措。
“老師來了,我們完蛋了,完蛋了”。經過“偵察員”的提醒,我們趕快坐好,迎接這場“生不如死”的考試,考試開始了!從緊張的氣氛變?yōu)樯成车拇鹁砺曇簟?/p>
經過兩個小時的考試,終于收卷了,教室里幾乎所有人都忙著對答案,正所謂有人歡喜有人憂,對完答案,只見不少人的臉都變成了“苦瓜”,而答對的`則眉開眼笑,一付樂不可支的樣子,回憶起試卷有幾處答錯的地方,我的頭上又重新布滿了汗珠,想著試卷上的“糟糕分數”,我不禁想:都是考試惹的禍,唉!
回到家,放下沉重的書包,從第1頁重新復習,我堅信,下次我一定能考好!加油!
考試風波作文 篇3
這次考試無疑是一次很重要的考試,當考試之后,就感覺這次考得不會太理想的,可老師開始念分數發(fā)卷紙的時候,我還是不由自主的.緊張起來。
“陶佳銘96分……李萌琳89分……”雖然之前就隱隱約約的感覺考得不好,可聽到考成這樣還是會不由得暗自傷心。算了分數都出來了,至少沒考到85分以下。自己在心理安慰道。哎!粗心大意不 好惹啊!一定要提防它。
對于語文,我還是有些信心不會考的那么“轟”的,可分數是有些驚喜——98分,恩,還行!還是中國人的正宗文化好學呀!——可我按說應該考99的,有一個讓寫課文內容的,可我明明不加標點符號 正好30個字,可改卷老師給我扣了一分,是因為字數的原因,搞得我心里有些郁悶。
終于到了最“激動人心”!绑@心動魄”的時刻了——英語1!對于英語,不瞞大家說,俺不才,考了67分,這不僅是個分數,還是我班的班號,可貌似為班抹黑了,丟人呀!不過我要以此為動力,好 好學習英語!
這次雖然考的不大好,但我從中知道了我哪一門的哪一科目哪一點掌握的不好,不牢固。希望這次考試之后,我可以把學習上的小漏洞全都補好,沒有這一種的差錯了,加油!
考試風波作文 篇4
考試風波刮了起來,這是因為媽媽要考試了,我負責當媽媽的監(jiān)護人,督促媽媽的復習。
噓!媽媽正在復習呢,你瞧見門上紅色的大字了嗎?離考試還有一天,本人正在考試復習階段,除監(jiān)護人外,其他閑雜人員不得入內!我推開門,提醒一下媽媽“半小時復習行動現在開始!”十分鐘、二十分鐘、一分鐘、六、五、四、三、二、一、停!我一聲令下,媽媽委屈地望著我,一把奪過媽媽手中的書說:“下面開始答題”“中心靜脈壓升高的原因是?”“這個,那個……我……”媽媽一時說不出話來!敖酉聛淼诙}”“第三題”……“第十題”哦,我的天吶,成績是:10分(百分制的)。我心灰意冷,一氣之下使出了我的殺手諫:激將法。憤怒地說:“你在下一次的考試中,再拿不到90分,今天等著吃稀粥咸瓜吧!”你可要知道,媽媽是最討厭吃稀粥咸瓜的'了,這個激將法挺管用的吧!
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,停!”這下我拿過書,媽媽胸有成竹地望著我,好,下面開始出題;“哪項不屬于Ⅱ度燒傷特點?”“可看見樹枝狀栓塞血管”媽媽毫不猶豫地說!岸,那好,下一題:在事故現場對心跳驟停最及時的診斷是A、心音消失B、脈搏、血壓不能測出C、頸動脈搏消失D、心電圖消失E、呼吸停止。”“恩……是心電圖消失。”“下一題”……“最后一題”哦,真不可思議,媽媽每道題都答了出來,而且,每道題都答得很完整、很正確!昂昧,我的學生,請你去吃飯吧!碑斘疫陶醉在監(jiān)護員當成功時,媽媽不知道一溜煙跑哪兒去了,我到處尋找,哦,媽媽原來在廚房里狼吞虎咽呢!
今天媽媽出發(fā)了,我愿媽媽考試順利,爭取取得好成績,為這次考試風波畫上一個圓滿的句號!
考試風波作文 篇5
星期四下午,數學老師告訴我們等會要考試,我不安的坐在教室里。
鈴聲響了,一張張考卷分發(fā)到每個人手中。緊張的考試就此拉開序幕。
我拿起筆,埋著頭,仔細地答題。周圍的同學無不和我一樣,“埋頭苦寫”。四周安靜得連掉一根細花針多能聽見。我做好了,開始檢查。啊呀,這么簡單的計算多算錯,趕緊擦掉,又重寫。緊接著又發(fā)現了一道。這一次,我難住了,經過苦事冥想,尋藤摸瓜,才有了眉目,還好在下課前寫好了,我輕舒了一口氣。可是,后面的'題目還沒檢查,怎么辦!我懷著不安的心情走出教室。
第二天,我早早地來到學校,開始了早讀。第一節(jié)數學課,我看到老師很嚴肅的表情,感到不妙。接著他很不高興地說,班級里只有七八個九十以上,我緊張極了,生怕自己沒在這幾個人里面。隨后,數學老師開始講解題目了,我仔仔細細地對著答案,但是,我還是發(fā)現自己錯了一道題,我想:這下不可能再創(chuàng)佳績了,說不定九十分也沒到呢!我越想越難過,越想越沮喪。
下課了,我漫不經心地走在走廊上。這時一個同學跑到我身邊,悄悄地告訴我數學九十八。我欣喜若狂,一蹦三尺高。后來又有人告訴我,我是全班第一!這使我樂不可支。
雖然這回考得還可以,但下次就不一定了。所以,我要努力學習,不斷地超越別人,不斷的超越自己。
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