【精選】最好的老師作文三篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的最好的老師作文3篇,歡迎大家分享。
最好的老師作文 篇1
今天,我們上了一篇課文,名叫《我最好的老師》。
這篇課文主要講的是我的老師懷特森給我們講了關于“貓猬獸”的動物,后來在隨堂測驗上,所有人按照他說的填了他的'答案,結果所有人都得了零分。老師說關于貓猬獸的都是他瞎扯淡的,所以全班都得了零分。所以后來我們悟出一個道理:不要迷信書本,也不要迷信權威。
讀了這一片課文,我覺得懷特森老師的教學十分獨特,因為他不像普通的老師那樣,只教我們知識,而是編一個謊言出來騙我們,再在測驗的時候扣除我們的分數。
我覺得懷特森老師的教學方法很不錯,因為這樣教我們知識我們就可以在課外收集另一些資料,來看看老師說的是否正確。而且這樣還可以讓我們的大腦活動起來,不只是死記硬背。
不僅這樣,這種教學方法對我們促進發(fā)展人類的科學,因為如果我們迷信權威,只聽那些電視上面發(fā)布的科學信息,我們就會只相信那種方法。就像在西方的宗教時代,當時的社會只讓人們相信宗教說的話,而禁止科學,所以便有很多科學家死去了,在那段年代里,科學一直沒有進步過。
而用懷特森先生的教學方法來教我們的話,我們就會嘗試尋找信息的錯誤,而且還會在從中找到其他的一些奧秘,并不斷研究它,這樣既有趣,還有可能發(fā)現人們沒有發(fā)現的一些科學知識。
最好的老師作文 篇2
在小學的美好生活中,我遇到過很多老師,有的和藹可親,有的幽默有趣,有的嚴肅認真……但這些都不是我最好的老師。我最好的老師他姓包,同學因為厭惡他,都叫他“菜包子”。
初次見面,是三年級的時候,他剛進教室,只說了兩個字:“上課。”同學們看著他那長到夸張的臉,大大的鼻子,黑到像碳似的皮膚,都驚呆了,沒有自我介紹?,熟悉我們的名字?姓格特點?“上課!。 彼穆曇籼岣吡税硕,同學們如夢初醒,都極不情愿的站了起來。接下來一節(jié)課,我們都在課桌底下嘀嘀咕咕,議論著他。盡管他的聲音很高,我們還是一句話都沒聽進去。
第一單元學完了,考試也隨著來了。一場考試下來,我們班沒有一位同學合格大家都怪老師教的不好。還向校長提出建議,要求換老師。就在我們班鬧成一團的時候,他進來了,對我們語重心長的說:“同學們,我是新轉到你們這里來的老師,我承認我教的是不好,可是如果你們上課不認真聽講,再好的老師來教你們也沒用。如果你們上課能認真聽講,以前的事我就當沒發(fā)生過!蓖瑢W們對老師的.包容心感到敬佩,大家決定好好上老師的課。此后,我們班的成績一直保持年級第一,老師對我們的態(tài)度也漸漸好轉。我見到他也總會說親切的說一聲:“包老師,您好!
他是我遇到最好的老師,他有著一顆很大的包容心,讓我感到深深的敬畏。但他在上學期離開了我們班,但我永遠也不會忘記他,最后讓我說一句:“老師,我愛你,感謝你兩年來的教育之恩,我會永遠記住你的!”
最好的老師作文 篇3
時間匆匆飛逝,停不下它那飛的腳步。當楊柳飄絮六次,當荷花盛開六次,當秋葉飄落六次,當大雪紛飛六次,當春夏秋冬不停交換六次后,你再回首看望,發(fā)現這長達六年的隧道已走到盡頭。
想想過去,說六年太漫長,現在倒不如說六年時光太短暫。當你用手想留住這段時間時,它卻無情的拋下你飛走。那條長長的隧道中,便只剩下我孤零零的一人,呆呆的站在那里。六年美好的時光,給我留下的只有回憶。
她盡心盡力地照顧我們、教育我們,用她那勤勞的雙手,為我們澆水、施肥。她總是默默地奉獻,從不求任何回報。她,就是我最好的老師——馬老師。
馬老師從一年級便和我們朝夕相處,在一起生活了六年,老師用她那溫暖悅耳的聲音,為我們誦讀講解著一篇又一篇優(yōu)美的文章。我們的教室總是充滿著歡聲笑語。但是,快樂的時光總是短暫的。到了四年級,壓力大了,馬老師操的心也多了。偶然的一次,我去送作業(yè),把作業(yè)放好后,不經意的一個動作,使我目睹了老師的疲憊:老師的`頭發(fā)上有幾根銀發(fā),在烏黑的頭發(fā)上格外醒目。眼角有著一條一條的皺紋,眼中還有為我們熬夜改作業(yè)的痕跡。老師是那樣疲憊,是那樣辛苦,在老師為我們上課時,她把一切掩飾得很好,讓我們絲毫沒有察覺。她總是這樣默默無聞,無私奉獻。看著老師飛快的批改作業(yè),我仿佛看見;漆黑的夜晚,一盞亮著的燈,打破了這漆黑寂靜的夜晚。燈光下,一名教師在批改作業(yè)。許久,作業(yè)給完了,夜也深了,在我們都進入夢鄉(xiāng)后,馬老師仍在工作著……“趕緊回去上課吧,不然一會兒遲到了就不好了!瘪R老師笑著望著我。不知何時,上課鈴打響了。我“嗯”了一聲,跑出了辦公室。除了我以外,沒人知道老師的辛苦。
現在畢業(yè)了,我仍不能忘記馬老師每天的操勞,沒有您,就沒有我的現在。感謝您,我最好的老師!
雖然六年的道路已經走完,雖然留下的只是回憶,但這些美好的回憶,是我力量的源泉。我堅信,總有一天,我們50名同學,會在一起聯歡。
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