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【精選】科技作文600字集合八篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的科技作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
科技作文600字 篇1
今天是我們盼望已久的秋游日,我們乘車來到了中國科技館。
五彩繽紛的吊燈,閃爍著迷人的光彩,好像它們?cè)缫言谀抢锏群蛭覀兊牡絹。我們組建好小組后,便開始了科技館神奇之旅?萍拣^里有很多神奇的地方,這里共分為五大展廳:科學(xué)樂園、華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、挑戰(zhàn)與未來。其中,我最喜歡“華夏之光”展廳。
在“華夏之光”展廳里隨處可見中國古代的科技展品。我們小組第一個(gè)看到的就是水車展示區(qū),為了能夠吸引大家的注意,工作人員還在水面上鋪設(shè)了一條玻璃過道,我們走在透明的玻璃過道上就好像走在水面上一樣,過道的兩旁展示著各種各樣的大水車。接著,我們發(fā)現(xiàn)在全場(chǎng)最中間的位置擺著一臺(tái)龐大的'漳緞機(jī),這臺(tái)機(jī)器足足有兩層樓那么高,這個(gè)龐然大物是目前國內(nèi)古代提花機(jī)中造機(jī)難度最大,織造工藝最復(fù)雜的織布機(jī)。我和同學(xué)們仔細(xì)觀察了很久,這臺(tái)機(jī)器的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,所有的零件也異常繁多,我們絞盡腦汁思考它是如何織出美麗的漳緞織物的,但是我們失敗了,中國古代勞動(dòng)人民的智慧真是讓人嘆為觀止!就在我們快要離開華夏展廳的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里放著一本藍(lán)色的古書,上面寫著《天工開物》,我忙著跑去看了一下,哇,好神奇啊,就在我打開它的一瞬間,我面前的屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)立體旋轉(zhuǎn)的黑色石碗。這本書好似是一本古代百科全書,叔叔阿姨們用現(xiàn)代科技把它呈現(xiàn)在我們眼前供我們學(xué)習(xí)和思考。
這次參觀活動(dòng),讓我收獲了很多科學(xué)知識(shí),我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也要將古代文明與現(xiàn)代科技相結(jié)合,讓我們的生活更加美好!
科技作文600字 篇2
光陰似箭,日月如梭,我國從原來的貧窮落后,發(fā)展到現(xiàn)在的科技昌明,走過了一條發(fā)展之路,提起“科技”,它離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們的身邊,比如我們用的空調(diào)、洗衣機(jī),微波爐、吸塵器等等,科技無處不在。
媽媽說,在她們小時(shí)候,如果想念遠(yuǎn)方的親人或朋友,就只能靠書信來往,想見上一面那就更難了,可是現(xiàn)在發(fā)達(dá)的科技,讓我們的生活更加便捷了。比如說手機(jī)、電腦的出現(xiàn),讓我們告別了飛鴿傳書的時(shí)代,增加了人們之間的交流。如果有什么急事通知對(duì)方,只要一個(gè)電話不管對(duì)方身在何處,馬上就能通知到對(duì)方,現(xiàn)在就是在學(xué)校老師布置作業(yè)也都是通過手機(jī)發(fā)的信息,方便極了,如果爸媽媽不在我們身邊,我們想念他們了,只要打開手機(jī)視頻,就可以面對(duì)面的交流了,也就消除了人們對(duì)遠(yuǎn)方親人的想念之苦。說起手機(jī),它已經(jīng)是人們生活中不可缺少的東西,人們已經(jīng)離不開它了。通過手機(jī)就可以關(guān)注新聞、了解國家大事,觀看天氣變化。出門時(shí)不用帶現(xiàn)金,買東西的`時(shí)候只要用微信掃碼支付就可以了,F(xiàn)在我們學(xué)校也用上了電腦和多媒體設(shè)備,這些都極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
科技隨時(shí)隨地,無論什么時(shí)候都在我們身邊,現(xiàn)在出門、上班的時(shí)候,可以坐公交,人多的話、地鐵就可以來顯示它的威風(fēng)了,原來需要半個(gè)小時(shí)的路,在短短的幾分鐘就到了,現(xiàn)在還有了比地鐵更快的磁懸浮列車,科技改善了交通的問題,給人們帶來了諸多便利。
現(xiàn)在科技迅猛發(fā)展,它無處不在我們身邊,不僅讓我們的生活更快捷、方便,未來也讓我們的生活更美好!所以我們要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí),用科技創(chuàng)造未來,讓未來更加絢麗多彩。
科技作文600字 篇3
科技,無疑是給人們帶來方便的技術(shù),但一切事物都有兩面性,所以科技是把雙刃劍。
在那遙遠(yuǎn)的上古時(shí)期,人類還在以部落的形式居住著,還過著用打磨器生火的生活。再看現(xiàn)在,智能機(jī)器在家中存放著,一切功能機(jī)器無一不有,只有你想不到?jīng)]有它做不到?萍冀o人們帶來方便是無法言語的,是科技給予了我們豐富多彩的生活,它關(guān)乎著人們的美好生活。
19世紀(jì),中國被甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)所打醒了頭腦;再到21世紀(jì),東方巨獅以嶄新的`姿態(tài)矗立在世界之巔。這兩年里,科學(xué)家們奮發(fā)圖強(qiáng),書寫了一篇篇的新歷史。中國從那個(gè)轉(zhuǎn)弱無力的國家脫變成了繁榮富強(qiáng)的國家。隨著科技的發(fā)展,各個(gè)國家的軍事領(lǐng)域不斷雄起,幾乎各個(gè)國家都有一顆屬于自己的科學(xué)武器,在這飛速發(fā)展的科技時(shí)代中,每個(gè)人都享受著科技所帶來的便捷。
近些年來,各個(gè)國家的新產(chǎn)品參差不齊的上市,僅在亞洲,不出一周就可以買上進(jìn)口產(chǎn)品。自二戰(zhàn)以來的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代早已淪為和平時(shí)代。美國跳出協(xié)議,全世界都在火熱評(píng)議。因?yàn)樵谶@么一個(gè)美好時(shí)代,誰也不想去享受那槍林彈雨的時(shí)代。我相信,科技帶來的便捷遠(yuǎn)不止這些,但處在這么一個(gè)美好的時(shí)代,誰也不想錯(cuò)過。
科技是把雙刃劍,在帶來便捷的同時(shí)也帶來了許多便利。
大家也許聽聞了假疫苗這事。設(shè)想一下后果,假如人人打的都是假疫苗,在一場(chǎng)天花是不是又有多少人受難?科技是帶給人們生活上的便捷而不是用來害人的。但現(xiàn)在仍有人在追星。為什么你喜歡追星而不去關(guān)心關(guān)心北極熊呢?北極熊已處于瀕臨滅絕的名單里了?茖W(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)每一年就有3種動(dòng)物滅絕,身為學(xué)生不應(yīng)該關(guān)心別人應(yīng)該關(guān)心一下身邊的情況,保護(hù)地球只需你節(jié)約環(huán)保就行這不是很簡(jiǎn)單嗎?
科技所帶來的東西太多了,我們又怎能不珍惜呢?
科技作文600字 篇4
周四,我們班級(jí)組織去科技館學(xué)習(xí)探究人體的飲食。
一走進(jìn)科技館,我們就看見了許許多多有趣的實(shí)驗(yàn)儀器。大家都迫不及待地想要開始動(dòng)手啦!一開始,老師先給我們每人發(fā)一本實(shí)驗(yàn)記錄冊(cè),并給我們講解了人體的飲食,以及器官。
其中,有個(gè)小小的插曲,令大家哄堂大笑。就當(dāng)老師問到什么是脂肪時(shí),小組的.成員竟不約而同地指向了張延燁,這默契可是十分罕見的呀!就連他本人也“自豪”地站起來說:“我就是行走的脂肪呀!”這時(shí),老師便順?biāo)浦郏蛉さ貙?duì)他說:“這位“脂肪”同學(xué),請(qǐng)你過來一下,配合我給大家講解……!
經(jīng)過老師有趣、生動(dòng)的講解后,大家都對(duì)脂肪有了更好的了解!敖酉聛,我給大家分配任務(wù)!”老師拿著幾張紙片,給我們分發(fā)任務(wù)卡片。分好后,老師便帶著我們進(jìn)了一展廳,來到了一個(gè)超級(jí)大的張著嘴的小男孩前,老師對(duì)我們說:“現(xiàn)在,把自己想像成一個(gè)草莓蛋糕,將要被男孩吃掉的草莓蛋糕,我們就根據(jù)剛剛給大家發(fā)的線索,兩兩分組去尋找圖片呀!記住,要選一個(gè)你最喜歡的地方,仔細(xì)觀察并記錄哦!”話音剛落,我和子然便沖進(jìn)了男孩的口腔,仔細(xì)觀察并記錄下來,接著,我們爬過食道,到達(dá)了胃,開始找碎片啦!不一會(huì)兒,就聽到子然高興地大叫:“我找到了!”老師笑著拿過碎片,跟我們說:“這個(gè)圖片上的是食糜,它是經(jīng)過牙齒的摩擦,胃的蠕動(dòng)所產(chǎn)生的!”呀!我在玩耍中又學(xué)到了一個(gè)知識(shí)呢!
有趣的食物之旅到這就落下帷幕了,那一天,我學(xué)到了許多知識(shí),也收獲了很多快樂!
科技作文600字 篇5
暑假的一天,媽媽、外婆帶著我和弟弟到臺(tái)州科技館玩。一進(jìn)門,里面人山人海,兩個(gè)巨大的玩偶在向我們招手,好像在歡迎我們的到來。
我們辦了通行卡,首先來到了“地球與海洋”展廳。最先映入眼簾的是一艘大輪船,原來這艘船是我國深?瓶即皬堝馈碧(hào)的船模。我飛快地跑了上去,看到了好多我從來沒有見過的儀器、設(shè)備,看到了海洋深處的物質(zhì)、微生物及各類漁業(yè)情況。我懷著好奇心走進(jìn)了模擬駕駛倉,駕駛艙的操作臺(tái)上有許多按鈕,我這里搖一下,那里弄一下,抬頭一看屏幕,呀,迎面駛來了一艘船,我快要撞上它了!我趕緊按了下綠色的`按鈕,成功躲開了!
接著,我們來到了“科學(xué)與實(shí)驗(yàn)”展廳,里面有許多實(shí)驗(yàn)設(shè)備,有控制紙飛機(jī)、鏡子迷宮、指南針、重力球……好多小朋友都親自操作,我也迫不及待地飛奔過去,感受著科學(xué)的魅力。最有意思的是鏡子迷宮,一走進(jìn)鏡子迷宮,哇!我看到了好多個(gè)自己,好神奇!我走著走著,突然迷失了方向,不知哪邊是鏡子,哪邊是通道。我摸摸這兒,摸摸那兒,沒有鏡子的地方就是通道!通過這個(gè)辦法,我成功走出了迷宮。
最讓我難忘的就是“魚眼看世界”。我坐在一條海豚椅子上,工作人員給我?guī)狭搜壅,我好像真的變成了一條魚,在大海里歡快地游來游去。我一會(huì)兒暢游在一群熱帶魚群中,一會(huì)兒出現(xiàn)在一只水母旁,一會(huì)兒突然鉆進(jìn)珊瑚叢中。突然,不知道從哪里冒出來一條鯊魚,嚇得我趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向……哇,海底世界真是太美妙了!
時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼到了科技館閉館的時(shí)間了,我們也依依不舍地離開了。科技館里有好多好玩的東西,還能增長(zhǎng)知識(shí),我喜歡科技館。
科技作文600字 篇6
金秋九月,丹桂飄香。在這美好的季節(jié),我們迎來了又一個(gè)科技節(jié)。對(duì)我來說,今年的科技節(jié)不同尋常,不但是因?yàn)榻衲甑捻?xiàng)目煥然一新,更是為學(xué)校安排我們高年級(jí)的同學(xué)帶一年級(jí)的小弟弟、小妹妹一起參加科技節(jié)的方法感到新奇。這樣,既可讓小朋友們安全地參與科技節(jié),又可以鍛煉我們的管理能力。我和同學(xué)們都覺得這樣安排非常不錯(cuò),早就躍躍欲試了。
下午,我到一(6)班帶了二個(gè)小朋友,他們一男一女,長(zhǎng)得都挺可愛的。小弟弟、小妹妹很聽話,很天真,卻也有一絲的頑皮。他們居然會(huì)用那稚嫩的語言給我講笑話,逗得我哈哈大笑。和他們?cè)谝黄,雖然多了一份責(zé)任,但更多的是開心。因此,今年的科技游園,我的心情格外的.愉快。
若說帶小朋友一起游園是件新奇的事,那么,科技節(jié)的項(xiàng)目更是新奇。今年很多項(xiàng)目我以前根本聽都沒聽到過,這對(duì)我這個(gè)愛科技知識(shí)的人來說,簡(jiǎn)直是如獲至寶。什么“吹不滅的蠟燭”、什么“浮沉子”、“水上漂”……又好玩,又增長(zhǎng)我的科學(xué)知識(shí)。其中我比較喜歡的一個(gè)項(xiàng)目是“斜立罐頭”。剛看到這個(gè)名字時(shí),我腦子里冒出了一連串的問號(hào):“罐頭怎么能斜著立起來呢?”“怎樣才能立起來?”……不過這些疑問,在操作時(shí)便全知道了。按照提示,我小心翼翼地把桌子上的可樂罐的身子傾斜了一點(diǎn)……唉呀,倒了!我只好又試一次。我握緊瓶身,傾斜45度角,接著輕輕放手……成功了!我心里一陣狂喜!原來可樂罐里裝著少量的水,傾斜到一定的角度,罐中的水恰恰可以平衡罐頭的重心,使其能斜著立起來。
我?guī)е艿、妹妹,從一樓到四樓,幾乎“玩”遍了每個(gè)項(xiàng)目。他倆雖然還不是很懂得一些科學(xué)道理,但他們“玩”得很嗨!我由衷地感嘆:這樣的科技節(jié)真好!從娛樂中都能學(xué)到知識(shí)。
當(dāng)我把小弟弟、小妹妹帶回他們班級(jí)時(shí),我如釋重負(fù)。對(duì)我來說,今年的科技節(jié)意義非凡,我感覺自己長(zhǎng)大了不少。
科技作文600字 篇7
“瘋狂的紙箱”,哈哈,你沒聽說過吧!下面就請(qǐng)大家一起去我們學(xué)校參加一年一度的科技節(jié)。
今年科技節(jié)又多了一個(gè)比賽,只聽名字就保證能讓你興奮地跳起來,比賽叫“瘋狂的紙箱”。“要求用紙箱做成車,車下放圓棍,車?yán)镒鲆幻瑢W(xué),一名同學(xué)拉車,再有兩人移動(dòng)圓棍,看哪個(gè)班的小車跑得快!焙吕蠋煹脑捯粑绰洌嗬锞头序v起來了!斑@個(gè)比賽太酷了!”“我喜歡!”“咱們班一定能得第一名!”……“靜一靜,誰想為我們班制作這個(gè)紙箱呀?”還沒等同學(xué)們反應(yīng)過來,我就已經(jīng)毫不猶豫的高高舉起了手。你要問我為什么?我可是中隊(duì)長(zhǎng),為同學(xué)們服務(wù)是我的責(zé)任。更何況我平時(shí)就喜歡做小制作,動(dòng)手能力超強(qiáng)。為班里制作“瘋狂的紙箱”我義不容辭。接受任務(wù)后,我第一時(shí)間找到我的好哥們兒,商量周末一起做“瘋狂的紙箱”。
終于盼到周末了。大家準(zhǔn)備的材料可充足了,有大紙箱、飲料瓶、粗繩子……“動(dòng)手了”我爸爸光榮地成為了我們的“領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)命令一下,我們開始動(dòng)手了!跋渥硬荒芴螅徊缓美!毙■H說!皩(duì),對(duì),就用小時(shí)拿來的'打印機(jī)箱子吧!”“哎呦”我大叫一聲,淚水馬上涌了出來。大家馬上圍過來。“怎么了?怎么了?”“挖洞時(shí)剪子扎到了手!薄把!流血了”……爸爸走過來,嚴(yán)肅地說:“男孩子,這點(diǎn)傷算什么?”我忍住眼淚對(duì)大家說:“沒事兒,沒事兒,不疼了!”聽了我的話,大家都放心了,又熱火朝天的干起來。大半天過去了,小車終于做好了,底下的棍子也準(zhǔn)備得差不多了。我們心中充滿快樂。
周一早晨,我搬著“瘋狂的紙箱”一進(jìn)班,班里又一次沸騰了起來。“小黃,你真棒!”我笑了,笑得那么甜。
科技作文600字 篇8
六年的時(shí)光如流水一般匆匆流逝,我們也即將面臨小學(xué)畢業(yè)。于是,作為畢業(yè)班的我們和六(1)班一起來到了羅東的永嘉縣學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)校,展開了一次別開生面的活動(dòng)。
一路上,在大家的歡笑聲中憧憬中,到達(dá)了目的地。首先,大家都在廣場(chǎng)上集合,進(jìn)行開營儀式。每個(gè)人都如那一巢出窩的小鳥,東看看,西望望,滿臉都帶著新奇與興奮。接著,我們開始上課,我們班的三堂課分別是軟陶藝術(shù)、智能機(jī)器人和絲網(wǎng)花藝。
軟陶藝術(shù)課上,我們用黏土做了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的精美小掛件。我做的是一只可愛的小熊貓。而大家的掛件有的是小鳥,有的是花朵,還有的.是圣誕老人呢!智能機(jī)器人則是為搭好的模型房裝聲控?zé)艉途幊绦颉?/p>
而最讓我難忘的還是做絲網(wǎng)花。做絲網(wǎng)花的大致步驟是繞圈、網(wǎng)絲、組裝、造型。我們一邊學(xué)習(xí)一邊制作,我們先用金色的鐵絲在套簡(jiǎn)上繞一圈,在尾部纏繞,用鉗子剪斷,取下后選出自己喜歡的絲網(wǎng)套在圓圈上,向尾部用力拉開,在底部合攏,讓花瓣緊繃?墒俏覅s怎么也拉不緊,周圍的人都做的很好,我著急極了,向別人請(qǐng)教了之后才做好,然后在花瓣底部用尼龍線繞上幾圈,要繞緊,可以不打結(jié)。不過,熟能生巧,我接下來的幾片花瓣都做的很好。然后再把花蕊綁在莖上,將一片片花瓣錯(cuò)落有致的按順序用尼龍線綁在花蕊旁。再做花瓣一樣的步驟做出來一片葉子,用綠色膠帶纏到葉子那兒做花萼,最后把花瓣調(diào)整為喜歡的形狀就行了?粗种械幕ǘ,那么栩栩如生,我的自豪之感油然而生。
回家的路上,我心潮起伏,明白了許多:生活中處處都有科技,智能就在我們的身邊,科技在不斷地進(jìn)步,不斷地改進(jìn);而藝術(shù)是能給我們帶來以美的享受,美的熏陶,藝術(shù)是一塊瑰寶,一塊絢麗的瑰寶,因?yàn)橛辛怂囆g(shù),這個(gè)世界才會(huì)更美!藝術(shù)無處不在,科技無處不在!
讓我們?nèi)プ穼に囆g(shù),去追尋科技,去感受它們的獨(dú)特韻味,去在生活中發(fā)現(xiàn)藝術(shù),發(fā)現(xiàn)科技,去在藝術(shù)與科技的海洋中徜徉!
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