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感謝為題的作文

時(shí)間：2024-09-24 23:37:32 作文我要投稿

感謝為題的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的感謝為題的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝為題的作文4篇

感謝為題的作文篇1

　　地震像一個(gè)惡魔，毀滅著地球，使地球患一場重病，使我們中國得了一場災(zāi)難。

　　五月十二日，一場突如其來的地震，使四川汶川和周圍的省被毀滅了。當(dāng)時(shí)鮮血一片，是多么撕心裂肺，太悲慘了！有些孩子已經(jīng)沒了父母，有些父母已沒了孩子。小荷

　　這一周一直在關(guān)注電視新聞，報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)，每天都在查每天都在看。是的，我只是一個(gè)再普通不過的中國人，雖然我和四川離的很遠(yuǎn)，但是我卻感到異常的緊張，擔(dān)心，害怕……

　　昨天下午14時(shí)28分，我們學(xué)校喇叭廣播全體起立，只聽刺耳的.防空警報(bào)在嗚嗚嗚嗚嗚的響，如同千馬失蹄鳴叫。體育老師讓我們默哀3分鐘，我們傷心的底下頭，為被困者默哀！

　　難以想象，如果沒有了那些“好心人”，我相信，這次天災(zāi)將會(huì)死得更多的人！

　　我至今還清楚記得那三位年輕老師舍命護(hù)學(xué)生的那篇報(bào)道：班主任推一女生出教室被砸死；舞蹈老師身體護(hù)學(xué)生，遺體下三女生生還；英語老師雙手緊擁學(xué)生遭腰斬。這三個(gè)老師是值得我們感謝的！

　　在災(zāi)區(qū)為壓在廢墟下的生還者做努力的英雄們，我向您們表示我對您們深深的感謝之情。是您們的堅(jiān)持，是您們的毅力，是您們的不放棄，才能讓這么多的人得到了重生��！您們是世界上最最可愛的人。

　　為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出一分力的人，我感謝你們！是你們給災(zāi)區(qū)的生還者凄涼中感到一絲的希望！

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　　感謝所有奮斗在賑災(zāi)前線的人，感謝你們！

感謝為題的作文篇2

　　人生之中，我要感謝的人太多了，感謝老師對我的教導(dǎo)，感謝爸媽對我的照顧，感謝朋友對我的支持……這些，都是我成長之河中的鵝卵石，五彩繽紛、閃閃發(fā)光，深深的刻在了我的心中。沒有了你們，我就不能茁壯成長，就沒有了現(xiàn)在的我，而我，最想要感謝的，并不是平凡的人—而是一位陌生人！

　　那是發(fā)生在前年夏季里，大家都知道，在夏季，隨著全球變暖，更熱了！

　　放學(xué)啦！對于大多數(shù)學(xué)生來說，盼望放學(xué)就像關(guān)在籠子里的小鳥，盼望天空（自由）似的，而我也是這樣，但是，在夏季的我就截然不同了。在回家的路上，拖著沉重的身體，仿佛頭上頂著一丑火球，炙烤著大地，空氣郁悶，大地滾燙滾燙的，直冒熱氣，仿佛處在一個(gè)大鍋爐里。狗無精打采地吐著舌頭，耷拉著耳朵，樹蔫著葉子……仿佛這個(gè)世界與我一樣抱怨這種天氣，這時(shí)候的我好想吃個(gè)冰淇淋�。『孟肟焖倩氐郊野。【驮谶@時(shí)，就在這卑微的`時(shí)候，希望來了！一輛飛快行駛的摩托車停我的身邊，對我說：“小伙子剛放學(xué)吧，這么熱的天你上來我送你回家！”聽他這么一說我陷入了沉思：他是誰呀？我不認(rèn)識(shí)呢，父母教導(dǎo)過不能聽陌生人的話，可是這么熱的天呢！“小朋友怎么了？”他再次和藹可親地問我，我心動(dòng)了：他這么慈祥肯定不是壞人啦，再說這么熱的天，誰想走啊，天下掉餡餅，誰不想要�。〔还芰�，走！這不，我就上了車。一路上，我沉默無語，只指了指家在哪里，也沒有問他叫什么名字。

　　我很遺憾，從那以后，我再也沒有看見過那位陌生人，也不知道他的名字。在此我向那位陌生人表示深的感謝！

感謝為題的作文篇3

　　父親從不以拳頭對待我時(shí)而爆出的糟糕成績，而是平心靜氣，靜得不能再靜，讓我透不過氣，他并不是不在意，而是用沉默來教育我，無聲中，我也讀懂了父親的'心。

　　啊，我感謝父親，感謝父親給我?guī)硪粋€(gè)舒適的避風(fēng)港，感謝父親愿意給我自由的天空，感謝父親讓我走出了封閉的心靈，有的說母慈父嚴(yán)，我卻說一聲父慈母嚴(yán)。

感謝為題的作文篇4

　　有一種快樂，叫閱讀；有一種幸福，叫閱讀；我有一個(gè)愛好---那便是讀書。

　　我愛讀書，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣，我把讀書當(dāng)成一種樂趣，一種依戀。“讀書破萬卷，下筆如有神。”當(dāng)我讀了不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)的書時(shí)，寫作能力在不經(jīng)意間提升了很多：寫作不費(fèi)勁兒了，好詞佳句有“存貨”了……讀書與閱讀讓我快樂，當(dāng)我在書中積累到許多課外知識(shí)，懂得許多人生真理時(shí)，我的心情自然無比舒暢起來。

　　我愛讀書，就像展翅的雄鷹依戀浩瀚的天空一樣。“書中自有黃金屋”，通過讀書，我懂得了許多，我的思想認(rèn)識(shí)更加有了提高。從《假如給我三天光明》，我懂得了勇敢的面對人生挫折，是一種正確的人生態(tài)度；從《安徒生童話》中，我懂得了人生的真諦，做人的原則；從《福爾摩斯探案記》中，我知道推理需要好乎尋常的洞察力和邏輯性思維……書中的每一個(gè)字詞，每一句話，都給了我“營養(yǎng)”，讓我的學(xué)習(xí)和生活快樂而又充實(shí)。

　　如果世界上沒有書，我們怎么會(huì)在今天領(lǐng)略到“紅樓夢”的趣味，“三國”的風(fēng)范，“西游”的`神奇和“水滸”的霸氣。如果沒有書，記載下歷史的文明，人類將十分落后，人類會(huì)成為“白癡”。

　　走遍天下書為侶，書是我的朋友，是我一生的伴侶。

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