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實用的書法比賽作文匯總七篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的書法比賽作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書法比賽作文 篇1
今天下午17:25,我以緊張的心情參加了迎國慶書法比賽。由于太緊張我忘記準備材料了,當我聽見“沒材料的可以去外面拿”時,我的心才松懈的一點。
第一場比賽了15分鐘,我的心也隨著時間的`變化,一點點的緊張起來,幾乎幾次想“臨陣脫逃”,小A也說:“36記走為上策”。我說:“真跑還是假跑?”小A說:“假的”。我想:“料你也沒這個膽”。 終于到第二場了,當念到我的名字時,我的心幾乎跳了出來,我的血也在沸騰。當我站到比賽場地時,我懸著的心才慢慢掉了下來,如果你要問我:“緊張嗎?”我緊張,緊張的四肢發(fā)麻,頭暈眼花,不過還好有一股力量在支撐著我---那就是積極向上的力量。 好了,比賽開始了。一開始,我煩躁的寫了幾個字,寫的丑死了。不過還好我及時調(diào)整了心態(tài),靜了下來,寫出了我平生最漂亮的字。我當時高興的幾乎說不出話來了。我在反復的問自己:“這是我寫的字嗎?”是的,這是我寫的。我自豪的回答了自己。
真是“功夫不負有心人”,我從六年級開始字就開始改變。我想我的字有如此大的變化都應(yīng)該歸功于教我的老師吧!
謝謝,教過我的老師們。
書法比賽作文 篇2
今天,是3月10日,在凱旋花園里,迎面就飄來了一股墨水的氣味。走近一看,原來今天要在凱旋花園舉行一個書法大賽呀!
這個大賽的名字叫作“清遠市富域凱旋花園杯印象法國青少年書畫大賽”。大賽里的人真多!有參賽選手、家長和老師。
你看,參賽選手們一個個都很認真的在寫。有的選手臉上有著煩惱的表情,像是遇到什么困難。有些滿臉開心的表情,像是寫得很好。有些胸有成竹的樣子;有些專心致致的樣子;有些左顧右盼,好像寫書法拿不了什么主意似的…...
而有些家長呢,有些樣子很興奮,有些家長就愁眉苦臉,生怕自己的`孩子不會寫。而有些家長更是擔心了。一來到,就幫孩子做好準備,孩子在寫的時候,又是幫孩子拿紙張,給孩子備墨,又是給孩子遞水,有些家長看見孩子寫得慢生氣了,又有些家長在一旁指手畫腳。孩子都急得滿頭大汗。
我們小記者來到一位選手旁訪問,在一旁的家長就對我們說,你們?nèi)ピL問別的孩子吧,我的孩子還要比賽呢!她就生怕我們打擾了她孩子,也許我問的時間不太對,不過如果我是家長,我會讓孩子接受采訪,也許他能從中得到鍛練呢。
你覺得你參加了這次采訪有收獲嗎?我就有收獲!
書法比賽作文 篇3
6月28日那天,我被入選了全國規(guī)范字大賽太倉賽區(qū)的復賽,那就是太倉現(xiàn)場書法比賽。
一大早,我媽媽就把我送到我讀書的小學---實驗小學。然后,我跟幾個大姐姐、大哥哥一起再乘實驗小學校車到教師進修學校那邊比賽。
比賽前,我在休息區(qū)遇見了教我書法的老師---錢老師。一個阿姨走進來,她說:“這次比賽,不能寫繁體,只能寫簡體!薄皼]關(guān)系,我早就準備好了!蔽艺f。
開始比賽了,我把作品紙鋪好,墨汁倒好,筆放好……準備工作做好了,聽到那位阿姨說可以開始了,我就拿起筆在準備好的宣紙上試了試墨就寫了起來。我寫的是王之渙的《登鸛雀樓》是顏體字。
等我寫完后,發(fā)現(xiàn)其他的哥哥姐姐還在寫,我又去看他們寫的字 。他們有的.寫草體,隸書,還有的寫我最喜歡的歐體。我發(fā)現(xiàn)他們寫的張數(shù)也好多,有四張、三張、二張……我就寫了一張。我還發(fā)現(xiàn)有人竟然寫了繁體字,那個是不行的,真的擔心。
這次的比賽我覺得很有趣。
書法比賽作文 篇4
今天,媽媽帶我到永嘉中學參加浙江省第二屆“蘭亭杯”現(xiàn)場書法大賽。
永嘉中學坐落在上塘下堡山腳,校園里一座座樓房鱗次櫛比。這里綠樹成陰、鮮花盛開,環(huán)境十分幽靜,難怪主辦方會選擇在這兒舉行比賽。
走進比賽現(xiàn)場,空氣里彌漫著一股隆重、嚴肅、緊張的氣氛。雖然這是我第一次參加現(xiàn)場比賽,但是我依然胸有成竹地做好寫字前的準備。這時,我悄悄地掃視了一下整個試場,看見工作人員緊張有序地做著賽前準備,一個個小選手嚴陣以待。
經(jīng)過一個簡短的開幕式,比賽馬上開始了。頓時,整個試場變得鴉雀無聲,每個人都俯下身,低下頭,認真地寫著作品。同學們個個精神抖擻,希望發(fā)揮出自己最好的水平。在大家全神貫注地書寫中,時間滴滴答答地流走了,兩個小時的比賽時間很快就到了,同學們將寫好的`作品交到工作人員的手里,陸陸續(xù)續(xù)地走出了試場。
在這次比賽中,雖然我只得了個優(yōu)秀獎,但是我堅信一份汗水一份收獲,有付出就會有回報,只要我刻苦練習,明年我一定可以取得更好的成績的。
書法比賽作文 篇5
今天,我參加了書法比賽。
上午,老師挑選了十二名同學,然后對我們說:“這十二名同學是代表全班參加書法比賽的,你們要把字寫好,為全班爭光!”
聽到了老師念到我的名字,心里非常高興!這是我第一次參加書法比賽,我一定要把字體寫好。爭取為全班同學爭光!
下午第三節(jié)課,書法比賽開始了。楊老師告訴我們:“語文書后面有一張生字表,從第一個字開始抄寫,一直抄到試卷的.最后一個格!蔽倚南耄阂欢ㄒJ真寫,把字寫得好看一些,就像打印機打出來的字那樣工整。
比賽結(jié)束了,我覺得我寫的字很工整,但是不知道老師覺得怎么樣。我真希望得第一名。
書法比賽作文 篇6
要舉行書法比賽了,我們平時沒有少練習,我也抓緊時間練不僅在學校練,回家也寫完作業(yè)我也會練上一會。我希望自己在比賽中有好的表現(xiàn)。
書法比賽開始了,我的心“蹦蹦------”地跳個不停,可緊張了。我的手心都快冒出汗來了,我手握著毛筆,有點發(fā)抖。這時,老師說慢慢寫,別緊張。我努力使自己平靜下來,用心寫好每一個字。時間一分一秒過去了,我的字越寫越順手,終于,寫好了,看著自己寫的.字想:真棒!比家里寫的字好多了!
過了幾天,比賽結(jié)果出來了,我們班有三名同學榮獲書法小明星的稱號,我也其中之一,手捧獎狀和獎品,我非常高興,我暗暗下決心:以后要更好練書法,爭取在下一次比賽中再為班級爭光。
書法比賽作文 篇7
書法比賽的前一個星期,老師發(fā)了一條信息,上面寫著:各位家長,請讓你的孩子在書法比賽那天帶好所需要的文具,另外,在電腦上查一篇有關(guān)于祖國的作文,不超過400個字,打印好,比賽時帶來。
媽媽接到消息后,馬上打電話給我,讓我查有關(guān)于祖國的作文,好好練練。媽媽的話音剛落,我就打開電腦搜了起來!坝辛耍 蔽医辛似饋。接著,我把東西打印出來,一遍又一遍地練著。想比賽那天有好成績。
時間像小馬車,過得真快,一下子就過了六天。我比賽前半個小時的時候,同學們紛紛來到了教室就座。比賽開始了,老師拿出一包帶有格子的,長方形的白紙,將白紙一張一張地放在了桌子上,開始考試。同學們一筆一畫地寫著,生怕寫錯。我的手直發(fā)軟,小心翼翼地把手放在紙上寫起來,我寫一個字看看四周,寫一個字看看四周,寫一個字看看同學,心怦怦直跳著!鞍!這個筆畫寫得有點歪啦!”我輕嘟噥著。又想:我還可以把它補回來啊。我暗自慶興著。中途,我又寫錯了一個字,“這回沒有辦法了,只能用修正帶了!蔽逸p聲嘆著氣。
比賽很快就結(jié)束了,我比比賽時更緊張,心理總想著:完了,一個字寫錯了。我又問了問其它同學,他們也說好幾個字寫錯了。我的心情一下子放松了,又變成了以前的.那個活潑開朗的我了。
六個月之后,比賽結(jié)果出來了,我得到了優(yōu)勝獎,勝利拿到八級證書!拔沂堑谝幻!我贏了!”我歡呼起來。
從這次比賽中,我明白了一個道理:做好一件事,不容易;只要用心去做,最后總會有成績的。
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