精選三年級演講稿范文匯總8篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級演講稿 篇1
老師、同學(xué)們：
大家好!
我這次競選的是生活委員。在平常的日子中，班里會有許多瑣碎平凡的小事，也都是生活委員的事，雖然很麻煩，但我仍然很喜歡做。今天能在這里參加競選生活委員的演講，我十分開心，因?yàn)槲矣X得我有能力做好這個工作。
如果競選成功，首先我會積極與大家商討班費(fèi)的合理使用，努力做到讓每一位同學(xué)都滿意。其次，我會盡量關(guān)心每一位同學(xué)，提醒大家注意添減衣物，免受疾病的侵襲。再就是我會和同學(xué)們一起努力，把那些不好的現(xiàn)象、不好的習(xí)慣、不好的品格排除出去，我會當(dāng)好開路先鋒的。請同學(xué)們相信我，我有毅力當(dāng)好生活委員。如果競選失敗了，我也會坦然接受，我會更加努力，爭取在下一次的競選能夠勝出。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的`機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!謝謝大家!
三年級演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是《我愛讀書》
如果有人問我：你最喜歡什么我會不假思索地回答說，讀書。是的，我愛讀書，所有認(rèn)識我的人都知道我是個小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著；每當(dāng)我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段；每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個書屋，在知識的海洋里遨游時，我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。
我愛讀書，因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。
在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個個神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我學(xué)會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇書告訴我許多以前我從不知道的故事。
現(xiàn)在，每個夜晚，是書陪我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。讀書使我認(rèn)識了各種各樣的朋友，漂亮聰明的白雪公主，善良的'好心眼巨人，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，讓人捧腹大笑的阿衰，等等。
法國著名作家伏爾泰說過，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛找到了一個朋友;當(dāng)我們再次讀這本好時，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時都倍感親切。
難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感動的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給予人星光般的鼓舞；失落時，給予人清風(fēng)般的慰藉。書是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄皶侨俗詈玫呐笥�，生活中遇到困難時，就可以向它尋求幫助，它永遠(yuǎn)不會背叛你。”
我愛讀書，因?yàn)樽x書讓我快樂，讓我成長。
同學(xué)們，讓我們馬上行動起來，都來讀好書吧！ 我們的演講完畢，謝謝大家！
三年級演講稿 篇3
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間兩個月的假期過去了，在這九月的晨風(fēng)中，我們再一次聚會在我們可愛的校園中，熟悉的操場上。站在國旗下，望著冉冉升起的五星紅旗，聽著慷慨激昂的國歌，我們又跨入了一個新學(xué)年。
新學(xué)年是我們?nèi)松返男码A段，在新學(xué)年里我們要把握好每一天，才能把這人生旅途的一頁填寫完美，才能把這人生鏈條的一環(huán)鍛打結(jié)實(shí)。新的學(xué)期，我們要有新的起色；新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神；新的學(xué)期，我們要做得更好！
那應(yīng)該怎么做呢？
首先，必須調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，更要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲。
其次，我們一定要緊跟各科老師，把每科都認(rèn)真學(xué)好，讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高。
還有，就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識一定要強(qiáng)。
同學(xué)們，秋天是萬物收獲的`季節(jié)，更是我們學(xué)習(xí)的大好時機(jī)。教室中秋風(fēng)習(xí)習(xí)而來，我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的秋景圖再添一筆錦繡，讓瑯瑯地讀書聲響徹校園的每一個角落呢？
此時我非常激動，每當(dāng)我走進(jìn)霍營中心小學(xué)，那花木蔥蘢的校園，同學(xué)們那矯健靈活的身影，成為我身邊一道最美的風(fēng)景。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師和藹的目光，讓我感到家的溫暖；新同學(xué)、新伙伴燦爛的笑容，讓我的心里灑滿了陽光。迎著初升的朝陽，我們要一起大聲說：我們愛霍營中心小學(xué)，我們愛這美麗的家園！
今天我們?yōu)榛魻I中心小學(xué)而驕傲，明天霍營中心小學(xué)為我們而自豪！
三年級演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我有一個幸福的家，爸爸、媽媽、奶奶和我。
看，那張全家福里，系著領(lǐng)帶穿著一身西裝的人就是我爸;穿著一件時髦連衣裙的人就是我媽媽;那個穿著T恤和牛仔褲的`人就是我;那個穿著花格子襯衣的人就是我的奶奶!
我家就是一個有趣的樂譜，每次都有好玩的事情。
記得一次玩捉迷藏，剪刀石頭布之后，我輸了，唉，不得已只好蒙上眼睛，爸爸媽媽奶奶這三只大老鼠可不好捉!他們脫了鞋，在地板上面悄悄地走著，我當(dāng)然捉不到了!我悄悄的打開一道縫，看見爸爸正在沙發(fā)上，奶奶正在看抱住，媽媽你，正在看書呢!
我一個餓狼撲食。就把爸爸逮住了!“哈哈!爸爸我捉到你了!該你捉人了!”說完，我便是蒙上爸爸的眼睛，新的一輪捉迷藏開始了，唉，都怪我聲響太大，不一會兒就被捉住了，玩完之后，我們四個人在一起哈哈大笑，玩得很開心!
嘿嘿，這就是我家，我愛我家!
三年級演講稿 篇5
各位家長：
下午好!
首先請?jiān)试S我代表學(xué)校對大家的到來表示熱烈的歡迎!對大家對我們學(xué)校的一貫支持表示感謝!就孩子的一生而言，最早的老師，也可能是終身的老師就是他的父母了。孩子是家長的希望，家庭教育意義重大，為人父母，責(zé)無旁貸，關(guān)鍵在于所有家庭都要正確地引導(dǎo)孩子，不但養(yǎng)，還要教，更要育。一個好孩子的背后，必有一位好的父母給過他終身受益的教誨。德國教育家福祿貝爾說：“國民的教育，與其說是操在掌權(quán)者手中，倒不如說是握在母親的手中。因此，我們必須努力啟發(fā)母親--人類的教育者�！庇娙烁褙悹栒f：“一個父親勝過一百位校長”。俄國大文豪托爾斯泰說：“沒有父親的先鋒榜樣，一切有關(guān)教育孩子的談話都將成為空談�！�
下面我分兩點(diǎn)向大家匯報(bào)學(xué)校相關(guān)情況。
一、關(guān)于學(xué)校
合肥市行知學(xué)校是區(qū)屬九年一貫制公辦學(xué)校，占地面積30畝，現(xiàn)有40個教學(xué)班，在校學(xué)生2318多人，教師112名，其中省教壇新星2人、市教壇新星11人，國家級優(yōu)質(zhì)課獲得者13人，省市級優(yōu)質(zhì)課一等獎25人。
本學(xué)期以來，學(xué)校女子排球隊(duì)獲得合肥市初中組第一名;在上周進(jìn)行的瑤海區(qū)第九屆田徑運(yùn)動會上，行知學(xué)校代表隊(duì)團(tuán)體總分榮獲小學(xué)組第二名、中學(xué)組第四名，并同時榮獲道德風(fēng)尚獎;行知學(xué)校代表瑤海區(qū)參加合肥市人防知識競賽榮獲三等獎;在昨天剛剛結(jié)束的華東六省一市小學(xué)課堂教學(xué)評比中，我校李真珍老師代表安徽省參賽并榮獲一等獎;前不久在天津和東莞進(jìn)行的全國信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽中劉佩亮、楊君莉分別榮獲大賽一、二等獎;我校學(xué)生在科技創(chuàng)新、科技DV、航模、科幻畫等比賽分別榮獲國家省市獎項(xiàng)。
這一切，依賴于各位家長的支持、學(xué)校行之有效的管理、教師的頑強(qiáng)拼搏、學(xué)生的刻苦努力。我校教師愛崗敬業(yè)、頑強(qiáng)拼搏。他們思想統(tǒng)一、目標(biāo)一致，工作同步，他們愛校如家，愛生如子;我校學(xué)生文明健康勤奮刻苦。
我校教學(xué)管理方面，加強(qiáng)教學(xué)過程的管理，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。加強(qiáng)行政值班巡視制度;加強(qiáng)檢查、督促，確保各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí);加強(qiáng)考務(wù)管理，抓好教學(xué)質(zhì)量的分析工作;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和體育教學(xué)的管理;做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;加強(qiáng)一日常規(guī)檢查，培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)和行為習(xí)慣;嚴(yán)格考試紀(jì)律，規(guī)范監(jiān)考制度;通過問卷調(diào)查，了解學(xué)生需求。
我校扎實(shí)開展教研活動，向教研要質(zhì)量。充分發(fā)揮教研組、備課組的功能，積極開展各種形式的教學(xué)研究活動;不斷反思，通過反思明晰教學(xué)得失，通過反思不斷提高業(yè)務(wù)水平;開好學(xué)科教研會，研究教法。
我校重視特色學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)以閱讀和創(chuàng)新為抓手的校園文化建設(shè)。
希望各位家長認(rèn)真閱讀并引導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)今天發(fā)給大家的兩份材料。
二、給各位家長自身的幾點(diǎn)建議
1、家長自己要做表率：注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學(xué)習(xí)過程中的緊張與不安，切忌嘮叨不休，照顧過多，要給孩子創(chuàng)造一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長的語言是有聲的行動;家長的行動是無聲的語言。家長是孩子做人的榜樣，行為的表率。孩子高尚的品德，聰明的頭腦，強(qiáng)健的體魄，美好的心靈，勤勞的習(xí)慣等，都源于家教，源于父母。
2、要關(guān)注孩子的身體健康：早上或晚間，培養(yǎng)孩子鍛煉身體的習(xí)慣。孩子的身體是否健康是孩子身心發(fā)展的決定性因素。對健康的關(guān)注是家長首要的工作。孩子的一切，包括精神、世界觀、智力、知識的學(xué)習(xí)和自信心都取決于他的身體是否健康。只有身體健康，孩子才會樂觀愉快，才會朝氣蓬勃，否則一切免談。
3、要加強(qiáng)心理健康教育：要培養(yǎng)孩子具有自信、自立、自制、自尊、自強(qiáng)、友善、合作、樂觀、寬容、謙虛、堅(jiān)韌、勤奮、勇敢、誠實(shí)、進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)。嚴(yán)禁進(jìn)入營業(yè)性的電子游戲室、網(wǎng)吧，引導(dǎo)孩子自覺遠(yuǎn)離并抵制不健康網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容及各種形式的出版物，引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀、世界觀和人生觀。
5、做好孩子后勤保障：孩子學(xué)習(xí)，體力和腦力消耗很大，家長在孩子生活上要更加關(guān)心，注意安排科學(xué)合理的起居、飲食，確保孩子正常學(xué)習(xí)。
6、要積極與老師溝通合作：世界上最希望一個人有作為，最真心愿讓一個人超過自己的.，除了他的父母之外，就是他(她)的老師了。當(dāng)老師的，都真心誠意地盼望自己的學(xué)生能得到全面發(fā)展，做夢都想著自己的學(xué)生們進(jìn)步，成績提高，個個成才。老師盼望每個孩子都好的心情與家長是一樣的。請各位家長繼續(xù)積極配合老師，加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確把握孩子學(xué)習(xí)動態(tài)，根據(jù)孩子實(shí)際情況，給孩子一個可靠可行的建議，做孩子學(xué)習(xí)的參謀與助手。
作為家長，你們要做到：記得孩子的班級，并認(rèn)識孩子的班主任與任課老師;要每天檢查或詢問孩子的作業(yè)狀況，如有問題盡快與老師聯(lián)絡(luò);留下家里或您工作單位的住址、電話，以便校方在緊急狀況時聯(lián)絡(luò)使用;認(rèn)真聽取老師的意見，不要護(hù)短，與老師一起解決孩子面臨的問題;學(xué)校有事與您聯(lián)絡(luò)時，應(yīng)快速取得聯(lián)系;師生之間發(fā)生了沖突，不要先聽孩子一面之詞，應(yīng)同時與老師溝通證實(shí);切忌在孩子面前責(zé)備、批評老師;如果對任課老師的教學(xué)與管理不滿，不要直接對老師非難，要用委婉的態(tài)度向老師建議，或通過校長、班主任，請任課老師改進(jìn)。
7、要正確認(rèn)識分?jǐn)?shù)的意義并采取相應(yīng)措施
有責(zé)任心的家長不僅要正確地看待孩子的分?jǐn)?shù)，而且還要引導(dǎo)孩子正確地對待考試成績，消除來自各方面的壓力，讓考試成績成為孩子前進(jìn)的動力。成績單僅僅是學(xué)校給學(xué)生家長的一份成績報(bào)告，而不是家長訓(xùn)斥或懲罰孩子的依據(jù)。
孩子出了問題或?qū)W習(xí)成績差，應(yīng)該從孩子實(shí)際的基礎(chǔ)出發(fā)，尋找原因與差距，而不是拿孩子與別人比。幫助孩子找到優(yōu)勢，找到擅長的學(xué)科，找到長處，孩子才有立足之地，才有前進(jìn)的基礎(chǔ);幫孩子找到考得差的學(xué)科中考得好的部分，先使孩子喜歡上自己不喜歡的學(xué)科中的某一部分;幫助孩子分析丟分原因;幫助孩子制定提高分?jǐn)?shù)的具體措施。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們家長要引導(dǎo)孩子從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
最后，祝各位家長工作開心、身體健康!
謝謝各位家長!
三年級演講稿 篇6
嗨，大家好，我叫______，是大家公認(rèn)的“小書迷”。
在這個假期中，我閱讀了許多書籍：《意林》、《父與子》、《笑貓日記》、《綠野仙蹤》、《愛麗絲夢游仙境》、《青銅葵花》、《綠墻上的安妮》、《草房子》、《城南舊事》……等各式各樣的書我都看過。然而，在這片茫茫的書海中，我最喜歡看《城南舊事》這本書。
這本書的主人公叫英子。她有一個保姆，也就是宋媽。宋媽的命很苦，先是嫁給了黃板兒牙——馮大明，再是她的兩個孩子——而兒子小栓子和女兒丫頭子一個死了，一個被馮大明賣了。英子還有一個很要好的好朋友，叫妞兒，也叫小桂子。她的親媽卻是惠安館人人公認(rèn)的“瘋女人”秀貞。秀貞經(jīng)常癡癡地立在胡同口尋找她丟失的女兒。
之后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒地里遇見了一個厚嘴唇的.年輕人。這個年輕人為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西。最終他被警察局的人抓走了。后來，被趕出家門的蘭姨娘來到了英子的家。英子想方設(shè)法把蘭姨娘和德先叔湊在了一塊兒，使他們倆相愛了，并坐上馬車走了。
最后，英子的爸爸因得肺癌而去世了。英子隨著家人踏上了去遠(yuǎn)方的路程帶著種種疑惑告別了童年。
從中，我感到小英子生活的滋味，有喜也有憂。然而當(dāng)她還沒有解開所有疑惑的時候，她的童年結(jié)束了。
三年級演講稿 篇7
鷹在藍(lán)天飛翔是因?yàn)樗凶孕挪粩噙M(jìn)步，老虎以叢林為榮是因?yàn)樗凶孕艦榈谝欢鴳?zhàn)。古今中外的成功者都具有自信的性格特征。
自信是一種精神，是一種狀態(tài)。它就像夜晚的一盞明燈，照亮你前進(jìn)的道路，就像遠(yuǎn)航船上的指南針，指引你走向迷宮，又像風(fēng)雨后的彩虹，讓你看到五顏六色的希望。
偉大的作曲家貝多芬，在他音樂生涯的巔峰時期，突發(fā)的耳疾讓他進(jìn)入了一個無聲的世界。他生活在一個完全沒有聲音的世界，還能作曲嗎？面對人們的質(zhì)疑，他自信這是命運(yùn)的考驗(yàn)，英雄不應(yīng)該像厄運(yùn)一樣低頭。在強(qiáng)大自信的驅(qū)使下，他最偉大的《第九交響曲》誕生了。
夏洛蒂勃朗特是19世紀(jì)的英國人。她經(jīng)歷過很多挫折和磨難，她的小說《簡愛》因?yàn)樽孕诺牧己闷焚|(zhì)而風(fēng)靡全球100多年。
面對挫折，我不想學(xué)企鵝和海鴨，要學(xué)勇敢自信自由的海燕，因?yàn)榇蠛Ｓ肋h(yuǎn)不會平靜。
在我兩年的'中學(xué)生活中，我混著汗水和淚水，攪著希望和失望，糾結(jié)著自信和盲從。
下學(xué)期七年級月考，我的數(shù)學(xué)成績就像午后的太陽，光線不在。我也想過放棄，因?yàn)楹芏嗳硕际沁@樣，但我不相信成功對我來說是不可能的。
經(jīng)過努力和努力，我看不到成功天使的笑容，只看到失敗的“掃把星”在笑。不，我不能被失敗嘲笑，也不能被失敗征服。我想振作起來。我要用我的力量證明失敗。我能打敗你——失敗。
最后，每一次努力都有回報(bào)。經(jīng)過一年的努力，我的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提高。下學(xué)期八年級第二次月考證明，我深信只要自己有信心，一定會成功。
臧克家說，“不要等著鞭打你的腳�！蔽蚁胝f，我自信而不鞭打我的腳。
“在研究自然和人的時候，過去和現(xiàn)在的變化會讓全家人說話”，這是歷史學(xué)家的自信。
“自信活二百年，三千里水錘”是偉人的自信。
“只有犧牲更多的野心，才敢叫日月?lián)Q新天”才是革命者的信心。
自信可以把可怕的黑暗變成美麗的黎明。自信可以把今天的軟弱變成明天的堅(jiān)強(qiáng)。自信可以讓我們青少年從挫折走向成功，從成功走向新的成功。
三年級演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
又是一年冬至?xí)r。今天，由我們?nèi)辏?）班在這里舉行升旗儀式。在這里首先祝愿各位老師、各位同學(xué)身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。在此，我想和大家聊上幾句，并與大家共勉。
首先，我們要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。俗話說：“工欲善其事，必先利其器。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，還要在大框架下制定自己的小計(jì)劃，一點(diǎn)一滴地積累，一步一段地進(jìn)步，更要保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的弱點(diǎn)，以求全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。
其次，我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對待每一次練習(xí)與作業(yè)，并把他們當(dāng)作考試，只有平時嚴(yán)格的訓(xùn)練，考試時才會有平時的輕松。這就要我們注重過程，看淡結(jié)果，把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測，一次思考總結(jié)的良機(jī)。富蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的`信念，就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
另外，我們還要加強(qiáng)體育鍛煉，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，只有擁有健康的身體，才能學(xué)得輕松愉快。
同學(xué)們，沒有播種，何來收獲。沒有辛勞，何來成功。沒有磨難，何來榮耀。沒有挫折，何來輝煌；我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師，我們的心里早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！讓我們?yōu)榱藟粝肫床桑?/p>
我們必須牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雪壓頂，更見青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆，從雙語學(xué)校這個風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航；讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢想之舟駛向成功的彼岸，為雙語學(xué)校的明天再添輝煌！
謝謝大家!
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