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交通安全活動(dòng)作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的交通安全活動(dòng)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
交通安全活動(dòng)作文 篇1
媽媽給我報(bào)了一個(gè)關(guān)于交通安全社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，早上七點(diǎn)起來媽媽帶我去接一個(gè)哥哥（何雨純）和一個(gè)姐姐（陳曉慧）再送我們到活動(dòng)地點(diǎn)——長安4s店，上面寫著歡迎各位小朋友……的字，我們?nèi)齻�(gè)人進(jìn)了大門簽了到，就坐在各自的位置上等其他小朋友的到來。
活動(dòng)開始了，先我們每個(gè)人做自我介紹，讓我們互相認(rèn)識(shí)，然后開始游戲，我們玩了擊鼓傳花，如果音樂停下來，手里還拿著花的`那個(gè)人就要上臺(tái)表演節(jié)目或背古詩或唱歌。好，預(yù)備，開始，偌大的鼓被兩個(gè)男生重重的敲打著，而我們就快速的傳著花，突然他們停止了敲打，而慘的是一個(gè)哥哥，他唱的是兩只老虎改編后的：兩只老鼠……
中飯后，警察叔叔來了，跟我們講了一堂課，而且他還給我們看了一些視頻，都是關(guān)于出車禍的，之后還著重強(qiáng)調(diào)了“開車不喝酒，喝酒不開車”的安全意識(shí)，還教會(huì)了我們過馬路時(shí)要左右看，走人行道，斑馬線，注意行人和車輛，不要和陌生人說話……警察叔叔走后，他們又帶我們來到了他們的維修站，我還看到了升降機(jī)能把要維修的車子升起來，等修好了再放下去，他們介紹說：“如果家里的輪胎有點(diǎn)軟，就是需要加氣了。”接著她們還介紹了一些車的作用，有一個(gè)哥哥聽了說：“給我們介紹這么多的車干什么嘛！我們又不是買車的�！币梦覀兇蠹夜笮�。
愉快的一天就結(jié)束了，真希望以后還有這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
交通安全活動(dòng)作文 篇2
上天是公平的，也是吝嗇的，他只賜予我們每人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們息息相關(guān)，它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們身邊，教育我們，勸誡我們。
我鄰居有一個(gè)小男孩，一次我和他去小公園踢足球，他一用力就把球踢到馬路上了，他心急，馬上沖過去想撿球，突然，一輛小汽車向他飛奔而來，我當(dāng)時(shí)就怔住了，在那一剎那，我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)血淋淋的場(chǎng)面，天��！幸好那司機(jī)立馬把急剎一踩，那仿佛脫韁的.野馬的小汽車終于停下來了，停在了距離小男孩五厘米的地方。如果那司機(jī)錯(cuò)踩了加速，那輛車就會(huì)像揮舞著鐮刀的死神，無情地奪去一個(gè)無辜的生命。
過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行，不要在馬路上玩�！痪渚渥罨镜慕煌ò踩ＷR(shí)，相信大家都不陌生吧！
交通事故猶如身邊的一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì)爆炸，希望大家珍惜生命，遵守交通規(guī)則！
交通安全活動(dòng)作文 篇3
這個(gè)星期六的早上，我早早地起了床，準(zhǔn)備去杭二中對(duì)面參加杭州網(wǎng)小記者活動(dòng)。
因?yàn)槲姨矚g這次活動(dòng)了，所以我和媽媽早早地出發(fā)了。到了那里，我們才發(fā)現(xiàn)太早了！于是，我和媽媽只好呆呆地等待活動(dòng)的開始。
活動(dòng)開始了，活動(dòng)的主題是兩個(gè)很常見的字：交通。這次活動(dòng)的人數(shù)有9個(gè)，我們先分組，每組兩個(gè)人，其中一個(gè)組有3個(gè)人。這次活動(dòng)分為三大塊，第一個(gè)是發(fā)關(guān)于交通安全卡片，第二個(gè)是詢問路人，第三個(gè)是詢問交警。每個(gè)組有大約30張的`卡片。我是和胡雪露一組的。發(fā)卡片時(shí)，我們遇到了好幾類的人：第一類：我們?cè)诮榻B時(shí)，話都沒說完，他們就搶一張走了；第二類：我們都還沒說，就擺擺手走了；第三類：就算再怎么忙，也會(huì)停下腳步認(rèn)真聽我們說，我們說完了，他（她）才拿卡片……我們組發(fā)卡片費(fèi)了九牛二虎之力，終于發(fā)完了，沒想到我們組還是發(fā)得最快的哩。于是，我們就先去想問路人什么問題了。因?yàn)槲覀冏羁焱瓿傻谝粋�(gè)“任務(wù)”，所以第二個(gè)“任務(wù)”和第三個(gè)“任務(wù)”也先開始做了�！庇谑俏覀兙腿柦痪迨辶恕！敖痪迨澹S燈是用來干什么的？我問。交警叔叔回答說：“我都工作二十年了，都沒有人問過這樣的問題……（就回答起來了）”。
這次活動(dòng)牢牢在我心中刻著，牢記在我心中……
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