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【推薦】科技作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的科技作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技作文 篇1
當(dāng)今世界,科技發(fā)展日新月異,為我們創(chuàng)造了一個(gè)光怪陸離的虛擬世界。觀古今于須臾,聯(lián)中外為一體。足不出戶,可神游世界;人不離屋,可物購天下。作為人,似乎從來沒有如此自由過,便捷省力過。我們似乎已經(jīng)離不開這個(gè)虛擬的世界。虛擬的科技世界已經(jīng)成為我們生活中的一部分了!
但是,我要說:對于這個(gè)虛擬的科技世界,我們要保持足夠的警惕和距離。
看看我們許多人吧。他們是當(dāng)今虛擬世界最充分的享用者:網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)文學(xué),網(wǎng)絡(luò)聊天,網(wǎng)絡(luò)購物,網(wǎng)絡(luò)炒股……。網(wǎng)絡(luò)幾乎改變了他們的生活方式。網(wǎng)絡(luò)如水,他們好比水中一天到晚游來游去的魚。沒有網(wǎng)絡(luò),他們幾乎無法生活。
物極必反。虛擬的'世界改變了一些人的生活方式的同時(shí),也改變了他們的生命狀態(tài),精神狀態(tài)。他們在充分享受虛擬世界的同時(shí),他們的生命和精神也被虛擬化了,成了科技世界的一部分。而作為人之為人的東西逐漸喪失了……人被異化了,人成了網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的奴隸!
手機(jī)不離手,網(wǎng)絡(luò)必須有。人際關(guān)系淡漠,家庭親情漸冷。失去道德監(jiān)督,網(wǎng)絡(luò)犯罪滋生。網(wǎng)絡(luò)漸漸使人失去精神的家園,失去靈魂,正成為情感冷漠,靈魂空無的行尸走肉。
我們必須明白一個(gè)基本的道理:人之所以為人,不僅僅因?yàn)槿怏w的碩壯或者舒適,而且更因?yàn)榫竦慕】岛挽`魂的高貴。如果一個(gè)人,連精神和靈魂都沒有了,那還是個(gè)人嗎?
這使我想起歌德寫的《浮士德》:魔鬼梅菲斯特與浮士德打賭。梅菲斯特愿聽從浮士德的差遣,但只要浮士德說,你真美啊,請停一下時(shí),他的靈魂就歸魔鬼所有。當(dāng)前我們所擁有的無所不能的虛擬科技世界,多么像魔鬼梅菲斯特啊!它正在漸漸地攫取我們的靈魂。我們怎么能不對它保持警惕和距離呢?
2500年前先哲老子曾說,小國寡民,使有什佰之器而不用,使民重死而不遠(yuǎn)徙。老子早就看到了科技的進(jìn)步給社會(huì)帶來的異化效應(yīng)。時(shí)至今日,我們固然不能像老
子那樣對現(xiàn)代科技全盤否定排斥,但我們卻可以把它作為我們生活的工具,又不為它所束縛控制。我們必須強(qiáng)大我們的精神和靈魂,以對抗日益增長的虛擬科技世界的誘惑和控制力。
為此,我們要走出去,和大自然親近,享受返歸自然的快樂;我們要回歸家庭,與親人團(tuán)聚,享受天倫之樂;我們要參加各種活動(dòng),比賽,鍛煉身體和意志;我們要讀書,開闊視野,增長智慧。我們要參加愛心接力活動(dòng),用愛的甘霖滋潤心靈……
面對洶涌發(fā)展的虛擬科技世界,像老子一樣,全盤否定,嫉如寇仇,固然是我們不足取的;但是像有些人一樣,全盤接受,化身為奴,使靈魂淪陷,也是我們堅(jiān)決反對的。
古人云:“富潤屋,德潤身。”面對虛擬的科技世界,我們所秉持的態(tài)度是:做虛擬科技世界的主人,對其保持適當(dāng)?shù)木嚯x,以人的姿態(tài)追求靈魂的高貴!
科技作文 篇2
周末,我和爸爸做了一個(gè)關(guān)于水表面張力的實(shí)驗(yàn)。
我們先用個(gè)瓶蓋作為小船,小船尾部再開一個(gè)很小的缺口,往小船尾部涂點(diǎn)圓珠筆油,將小船放到盛有自來水的臉盆中,圓珠筆油開始擴(kuò)散,小船的尾部出現(xiàn)了黑黑的油跡,油跡面積擴(kuò)大時(shí),就推著小船在水中前進(jìn)。
我想:“咦,為什么有筆油,船就會(huì)自己動(dòng)?”在好奇心的驅(qū)使下,我迫不及待地問爸爸:“你說,為什么小船會(huì)前進(jìn)?”爸爸解釋說:“你這傻傻的腦瓜怎么問出了這么關(guān)鍵的'問題,小船之所以會(huì)往前航行,是因?yàn)樗谋砻鎻埩σ鸬。圓珠筆油會(huì)使水的表面張力變小,小船前面的水表面張力便把小船拉了過去,直至圓珠筆油把水的表面張力全破壞了,小船便會(huì)停滯不前,你明白了嗎?”我馬上醒悟原來是這樣,爸爸的頭腦竟比電腦還聰明……哼哼,一定是查過資料的!我也要多加努力才行。
通過和爸爸做這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)道理,了解更多的奧秘,將來制造出對人們有用的科學(xué)發(fā)明。
科技作文 篇3
這次科技節(jié),許多同學(xué)都積極參加了,所以老師們就把學(xué)生們的作品拍下來,加上漂亮的邊框,放在網(wǎng)上讓我們看。
其中令我印象最深的是一個(gè)風(fēng)車,中間是一個(gè)黑白相間的圓形圖案,周圍的三角形有順序地排列,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那風(fēng)車就像一朵盛開的七色花,下面用來做底座的是一個(gè)牛奶盒,真是廢物再利用啊!
接著又是一個(gè)風(fēng)車,但它的設(shè)計(jì)比第一個(gè)簡單得多,上面風(fēng)車的葉子是四塊硬紙板,中間一個(gè)深褐色的紐扣,底座也是一個(gè)牛奶盒,設(shè)計(jì)得簡單,卻很環(huán)保。
接下來的作品真有意思,下面是一個(gè)紙做的花盆,用黑色紙蓋著。上面有幾朵花,仔細(xì)一看,原來是用紙做的:在一張紙上畫上兩朵花兒,再沿著邊剪下來,中間的莖用麥稈代替,使它能豎起來。整朵花兒都插在黑紙上。它既環(huán)保,又美觀。
咦!那個(gè)不是“神舟五號(hào)”飛船嗎?仔細(xì)一看,原來是用舊塑料瓶做成的。它先用兩個(gè)舊塑料瓶倒著接在一起,算是機(jī)身。兩個(gè)用舊紙盒做的翼,平常不起眼的草稿紙?jiān)谶@里被做成了機(jī)身上突出來的.東西。中國國旗的貼紙不偏不倚地粘在機(jī)身上。你要是不仔細(xì)看,還真看不出來那是用舊材料做成的。
這個(gè)做的是電風(fēng)扇,是用泡沫塑料做成的,上面的一個(gè)紙鶴亭亭玉立。整個(gè)“電風(fēng)扇”都牢牢粘在一個(gè)臉盆里,上面還有許許多多花花綠綠的裝飾品。
這次“科技節(jié)”我們校區(qū)幾乎沒有班級(jí)不參加,但我們班級(jí)就是沒有參加,看看別人,連三年級(jí)的學(xué)生們也都積極參加,我們已經(jīng)五年級(jí)了,難道比三年級(jí)還差嗎?真是不應(yīng)該!
科技作文 篇4
人生的旅途中,我們走過漫長歲月,也經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、喜怒哀樂,不過走過了歲月,我們吸收到了什么?領(lǐng)悟到什么?
我的小時(shí)候,科技并沒有那么進(jìn)步,家里頂多只是些物理性的玩具,更不會(huì)出現(xiàn)智能型手機(jī)和平板。隨著時(shí)代的轉(zhuǎn)變,科技的進(jìn)步,現(xiàn)代的文明不知不覺地漸漸闖進(jìn)了我們的生活哩,取代的是我們小時(shí)玩得不亦樂乎的玩具。文明的進(jìn)入雖然帶給我們便利的生活,但是卻埋沒了傳統(tǒng)事物。
電子產(chǎn)品在人們的眼中總是新奇的、進(jìn)步的、享受的、科技的,但是它使我們產(chǎn)生了什么現(xiàn)象?當(dāng)你走在馬路上時(shí),人們手上似乎少不了手機(jī),等紅綠燈、等公交車……,甚至連正在過馬路也冒著生命危險(xiǎn)低著頭走過,看到的人們都替他捏了把冷汗,所有人都無法預(yù)測下一秒會(huì)發(fā)生什么事。文明,使我們有了便利的.生活,買東西可線上購物,并且宅配到家,不出門便能買到所需用品,顯得人們都在歌頌時(shí)代的進(jìn)步。但這些進(jìn)步雖帶給我們便利,卻拉長了人與人之間的距離。
我們該如何改善這種現(xiàn)象呢?我想我們能回到從前,或許現(xiàn)代孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們小時(shí)的玩具也是如此有趣,也許就是新奇的電子產(chǎn)品深深吸引了現(xiàn)代小孩的焦點(diǎn),模糊了物理性玩具。
想到童年的玩意兒,經(jīng)歷過時(shí)代轉(zhuǎn)變的我,使傳統(tǒng)失去了原來的面貌。
科技作文 篇5
20世紀(jì)結(jié)束的鐘聲已經(jīng)敲響,人類從此邁進(jìn)了千變?nèi)f化,不可預(yù)知的21世紀(jì)的長廊,如何面對這紛繁復(fù)雜又飛速發(fā)展的新世紀(jì)?我們?nèi)祟悜?yīng)如何操控自己未來的命運(yùn)?這一系列嚴(yán)峻的問題值得我們當(dāng)代人深思。
人類從誕生起,便擁有了兩件武器:科技和人文。從最早的鉆木取火到刻石鑿壁,到現(xiàn)今的計(jì)算機(jī)技術(shù)和日益發(fā)達(dá)的人文科學(xué)和人類文化,人們從中不斷受益,并借著這兩件武器產(chǎn)生了強(qiáng)大的助動(dòng)力,從茹毛飲血來到信息時(shí)代,兩者的作用不言而喻,而兩者的關(guān)系也就如天平的兩端不能偏廢,缺一不可,尤其對于現(xiàn)今嚴(yán)峻的形式來說,科技與人文的比翼齊飛更為重要。
科學(xué)技術(shù)的`發(fā)展是加速當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的必然前提和需要。當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)給我們后代提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和更廣的發(fā)展空間,給人民的生活帶來了極大的好處。現(xiàn)今,科學(xué)發(fā)展到一個(gè)相當(dāng)?shù)母叨龋河?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)、人類基因組工程、資源的保護(hù)和利用、各種頑疾的治療等等,這所有的進(jìn)步都是當(dāng)今科技發(fā)展的體現(xiàn),給人類以無窮的希望和無盡的生存動(dòng)力。但是科學(xué)技術(shù)帶來好處的同時(shí)也帶來了不好的影響,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展使人與人之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn),使越來越多的人面臨失業(yè),也給人類的價(jià)值觀和倫理道德帶來了巨大的沖擊,基因科技會(huì)否被濫用而帶來巨大的災(zāi)難,這種種疑問給人類帶來了不小的不安和惶恐。因此,我們在享受科技帶來的好處的同時(shí)不應(yīng)忽略它的不足。正確對待運(yùn)用科學(xué)技術(shù)就可以富國強(qiáng)兵。
人文科學(xué)的發(fā)展提高全人類素質(zhì)的必然需要。我們生活的這個(gè)大千世界究其本源就是人與人之間的有機(jī)結(jié)合,為了世界的和平和發(fā)展,個(gè)人的作用是不可估量的,個(gè)人的素質(zhì)也有待進(jìn)一步的提高,從而帶動(dòng)全人類素質(zhì)的提高,這樣的任務(wù)對于我們這些發(fā)展中國家尤其嚴(yán)峻,這也就要求我們?nèi)祟愐龅娇萍己腿宋囊幻}相承,相輔相承。
只有做到科技和人文齊飛,我們生活的這個(gè)大千世界才會(huì)變得更加美好。
科技作文 篇6
你有嘗試過在人體內(nèi)遨游嗎?一定沒有,我就曾在人體里遨游:順著食道,到小腸,到大腸……身臨其境地體驗(yàn)了一番。
這次,我們來到廈門科技館的人體館。講解員先領(lǐng)我們來到一間教室,向我們講了許多有關(guān)消化的常識(shí),也將幾個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)向我們普及了一番。接著,老師給我們看了一個(gè)手偶。阂粋(gè)男孩為了吃飽,把一個(gè)草莓蛋糕吃了。老師讓我們十個(gè)人把自己當(dāng)做蛋糕,進(jìn)入男孩體內(nèi)。我們便亂成一鍋粥,一窩蜂涌到食道口前,小小的食道口怎能容下這么多人一齊進(jìn)去呢!我們只好一個(gè)一個(gè)進(jìn)去。在黑暗中傳來“你別踩我!薄皠e抓我!”的`聲音,我們趕緊調(diào)整好節(jié)奏,每個(gè)人都踩在節(jié)奏點(diǎn)上,誰也沒碰著誰,大家井然有序地快速通關(guān)。我們馬上把半途中獲取的線索一看了看便記了下來。
鉆過了胃,到了第二關(guān),大家順著滑梯到了一個(gè)緊貼著地面的洞前,大家便象嬰兒似的爬著鉆進(jìn)去,里面伸手不見五指,我們只能慢慢地爬,邊摸索著地面,不知誰喊了聲:“有了!”十個(gè)人馬上飛似的出來了,邊看線索二邊記下。很快到了第三關(guān),一個(gè)大圓柱,半劈開,一個(gè)在左下,一個(gè)在右上,十分有序,我們便一個(gè)一個(gè)地走,一個(gè)人先扶著欄桿上一層,在靠著上一層,打一個(gè)響指,通知第二個(gè)再上來。當(dāng)?shù)谝粋(gè)人在第四層發(fā)現(xiàn)線索三,大家便疾走如飛,立刻全出來了。最后一關(guān)大家乘著滑梯邊滑邊伸手抓,嘿,有人抓到了!大伙下來后吧兩個(gè)線索記錄后上交給老師,得到贊賞,頓時(shí),大家喜笑顏開,勞累一股腦拋到九霄云外。
在這次活動(dòng)中,我在玩樂中收獲了新知,鞏固了舊知,真是不虛此行!
科技作文 篇7
今天一早,走在上學(xué)路上,猛然抬頭,看見許多同學(xué)手里拿著各色的道具,仔細(xì)一瞧原來都是科技節(jié)里“不可能完成的任務(wù)”中的道具啊!
對了,今天是科技節(jié)呀!我恍然大悟,今天就是小海燕們期盼已久的科技節(jié)開幕式,帶著悅樂的心情,上午的時(shí)間就匆匆的過去了。
吃午飯回去的時(shí)候,我經(jīng)過門廳,門廳的一角上全都飄滿了氣球。五顏六色的氣球像長在樹藤上的各種花朵,那一根根紅線彷如綠野仙蹤里的奇幻森林,我和幾個(gè)朋友在其中打鬧著,對下午的開幕式更加充滿期盼。
按照我們的“習(xí)俗”,科技節(jié)開幕式都要放氣球,不知這次科技節(jié)是不是比較特別。我們每人手持一個(gè)氣球(至少我們班是這樣的),開幕式致辭結(jié)束后,唱完隊(duì)歌,我們意識(shí)到“氣球升天”這個(gè)節(jié)目馬上要到了。我們手中的氣球已經(jīng)整裝待發(fā),焦急地等著主持人的一聲令下,“第八屆小海燕科技節(jié)現(xiàn)在開始!”氣球像無數(shù)匹彩色的馬向天空奔去,一個(gè)個(gè)氣球上寫的是對地球媽媽要說的話,本來就是晴空萬里,添上了氣球的.色彩,更是五彩繽紛了。時(shí)間一秒秒的過去,氣球越飛越遠(yuǎn),我不禁想起了遠(yuǎn)在日本的地球同胞們,你們還好嗎?
開幕式之前,我就聽別的同學(xué)說,有幾位神秘嘉賓到場,可是我用了千方百計(jì),他們也不告訴我是誰,所以我每一刻都在期盼。終于神秘嘉賓們上場了,我不禁大吃一驚,原來是大熊貓、東北虎、小海燕、大樹、小白兔和小水滴,當(dāng)然還有一位重量級(jí)的嘉賓,那就是地球媽媽。四(8)班的詩朗誦牽起了我們的心,當(dāng)我們喊起我們的口號(hào)“珍惜一滴水,節(jié)約一度電,呵護(hù)一棵樹,保衛(wèi)我們的家!”時(shí),我們意識(shí)到了保護(hù)地球是我們每個(gè)人的任務(wù)。
小海燕科技節(jié)開幕式結(jié)束了,但這只是科技節(jié)中小小的一部分。這次開幕式讓我在心里銘刻了這一句話“同一個(gè)夢想,同一個(gè)家園”。
科技作文 篇8
今天,我校以“眼到,手到,發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造”為主題,舉辦了首屆科技節(jié)。
這天的天氣特別好,好像是為了這次科技節(jié)預(yù)定的一樣。我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校,同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進(jìn)入校園,一股“科技風(fēng)”就迎面吹來,四周掛滿了同學(xué)們的科技畫和科技。其中,我還看到了我的科技畫呢!后面參加節(jié)目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動(dòng)成果呢!
科技節(jié)正式開始了,本次科技節(jié)請到了許多領(lǐng)導(dǎo)參加。等主持人說完了開場白,一位領(lǐng)導(dǎo)宣布:“濟(jì)南市小辛莊小學(xué)首屆科技節(jié)現(xiàn)在開幕!”“嘩!”同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。
首先是為科技畫和科技的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),被念到名字的同學(xué)欣喜若狂,沒有被念到名字的同學(xué)有些失望。雖然我沒有獲獎(jiǎng),但是看到獲獎(jiǎng)同學(xué)捧著獎(jiǎng)狀時(shí)開心的笑容,我真是從心底為他們高興。接著是同學(xué)的科技成果展示。大家發(fā)明的東西既科學(xué)又實(shí)用,而且很實(shí)用。其中,最令我感興趣的是一個(gè)二年級(jí)的小男孩發(fā)明的“動(dòng)力發(fā)射器”,不由得讓在場的.老師和同學(xué)們發(fā)出贊嘆。然后表演的是在市級(jí)獲得四項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的科普劇——《小水滴》。在小演員的表演和解說同學(xué)的解說下,讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中,還有我們班的小演員呢!咦,怎么一化妝每個(gè)人都長得差不多呀?經(jīng)過我的仔細(xì)尋找,終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動(dòng)聽的音樂使同學(xué)們陶醉,她們表演完之后,贏得了大家熱烈的掌聲。
科技節(jié)在大家的掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們了解了更多科技知識(shí),它會(huì)在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。
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