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五年級作文

時間:2024-11-19 03:07:25 作文 我要投稿

【實用】五年級作文匯編7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】五年級作文匯編7篇

五年級作文 篇1

  遠遠的看,媽媽只是普通的民眾,近看媽媽卻是一個喜怒無常的人。

  暴躁的時候就像老虎

  鵝毛大雪鋪滿了整個世界,我沿著泥濘的小路上密密麻麻的腳印行走著。

  到家了,我打開電視,瞇著眼睛躺在沙發(fā)上,舒服地看著,并且一口一個香甜的草莓,極其享受的樣子。那情景就像是富豪在海邊度假,無限的愜意?晌疫沒享受幾分鐘,媽媽就下班回來了,就在她推開門的一瞬間,臉上的笑容便消失了,狂風暴雨呼嘯著向我砸來,唾沫星子都撲在了我的臉上,電視里的節(jié)目頓時也沒了誘惑力。

  虎媽的眉頭緊皺起來,眼睛都要噴出火了,嘴巴像是機關槍似的朝我“射擊”,那樣子就像一個正處更年期狂躁的老虎:“你看電視已經(jīng)無藥可救了!闭f到這里,媽媽的眼睛就像變成了一個斗雞眼,還無比嫌棄地瞅了我一眼,繼續(xù)說道:“看來我必須給你找一點事做,今天練字15張,必須一次性寫完,不寫完不能吃飯,不能睡覺。”此刻的我,好似一只無辜的小鹿不敢有絲毫辯解。(原創(chuàng)投稿 )

  溫柔的時候如沐春風 “嘩啦嘩啦……”的麻將聲不絕于耳,讓認真練字的我滿心的不耐煩,正眉頭緊鎖思索著要不要偷工減料時,媽媽的.喊聲打斷了我的思考:“小想,借媽媽20塊錢好不好?媽媽沒有零錢了!睖厝岬穆曇衾镞帶著一點點請求的味道,聽著十分順耳,又十分舒服,可是20塊錢這個字眼兒,讓我頓感不妙,那可是我?guī)讉星期辛辛苦苦攢下的零花錢。鑶!心一絞一絞像被刀割一樣疼痛,哎!算了,媽媽要借還敢不借?如若表現(xiàn)不好,以后的零花錢就更沒有著落了。我慢慢騰騰地挪到媽媽身邊,把錢遞給了她。此時的我滿臉苦難,而媽媽卻滿面春風。

  媽媽可真是溫柔一瞬,嚴格一瞬;虎媽一時,貓媽一時……不過時而貓媽,時而虎媽,似乎也不錯,既能讓我早生活中不懈怠,又不缺乏情趣,就如生活中有苦有甜一樣。

五年級作文 篇2

  今天困難班,我們班測了實力。

  一到困難班,只見沈老師搬出來一個龐然大物,是長方形的,上面有許多符號,那是測視力的.!啊,完了,要出丑了。哼,真是的,偏偏要在這個時候測視力,我都快沒心情寫作業(yè)了。誰讓我視力差呢?

  金暢暢第一個上去,5.1,5.1,厲害,我開始緊張起來,萬一很多人都5.0以上怎么辦?接下來又測了很多人,很多人5·0以上,蔡雨菲兩只眼都5.3!我張大了嘴巴,哎我是肯定沒戲了,對了,趕緊摘下眼鏡,適應下環(huán)境,剛摘下眼睛看得非常不清楚,我立馬摘下眼鏡,閉上眼睛,開始做起眼保健操,坐了一會兒,我睜開眼睛,還是那么糊,哼,為什么有近視,就因為近視,我花了1000多元買眼鏡,而且我戴眼鏡一點也不好看,眼鏡戴久了眼睛也會變形……好恨自己以前沒有保護好眼睛。

  到我了,我起身,拿起了遮眼睛的遮擋物,遮住了右眼,老師指了一個符號,什么?是上,還是下,還是左、右?不知道!老師又往上指了一個,好像是上,我指了上,老師又往上指了一個,到第三行了,可我還是看不見,我理了理頭發(fā),繼續(xù)測視力,到了第二行了!還是看不見,到了那個最大的符號,我終于看清了。!救命啊!

  我又遮住了左眼,突然,一種莫名的頭昏眼花的感覺,過了一會兒,清了一點,老師每往上指一個,我就越緊張,越著急,但這視力好像在跟我開玩笑,看不清!終于,我看見了第二行,哦,好差!

  經(jīng)過了這次測視力,我知道我的度數(shù)又漲了,哎,得好好保護眼睛。

五年級作文 篇3

  我是一個經(jīng)常粗心的小學生。由于丟三落四,常常鬧出了不少笑話,也給自己帶來了很多遺憾。

  就說今天吧。早上一覺醒來,已經(jīng)是7:20,離到校的時間只有20分鐘了。我急急忙忙地穿好衣服和褲子,趕到學校。直到午睡的時候我才發(fā)現(xiàn),褲子穿反了。仔細一看,鞋子也穿反了。我暗暗慶幸:“還好,整個上午都沒人發(fā)現(xiàn)我的褲子和鞋子穿反了!

  上午第三節(jié)課,班主任叫我們去小教室排練朗誦節(jié)目。一到排練現(xiàn)場,我才發(fā)現(xiàn),稿子不見了。我不得不對老師說:“我的稿子忘記帶來了”。老師對我說:“那你就跟同學們一起讀吧”。節(jié)目排完后,我卻發(fā)現(xiàn)那份稿子居然在我的口袋里。我不斷地責怪自己起來:“唉,因為自己的粗心,又失去了一次領讀的'機會,多可惜呀!”

  以后,我一定要糾正這個粗心的壞毛病,爭當一名優(yōu)秀的小學生。

五年級作文 篇4

  長蕩湖位于常州金壇市境東南部9公里處,跨金壇、溧陽兩市,系古太湖分化湖之一,與天目湖齊名,它以景色、美食、游艇而著名。

  來到長蕩湖,最先看到的是一片荷葉湖,大大小小的荷葉挨在一起,擠滿了整個池塘都擠滿了?上,沒有荷花欣賞,如果有萬綠叢中一點紅的景象,那可是美到至極!接著,我們來到了一個長有蘆葦?shù)牡胤,蘆葦被風呼喚著,開始扭動身子。微風拂面,葦葉“沙沙”的響聲從我耳邊傳來,啊,大自然真是個音樂家!

  欣賞完了風景,不如去玩點刺激的玩意兒。正好,那里有快艇坐,我們就過一把快艇癮吧!上艇了,艇左右搖晃,我的心也搖的十五個吊桶打水——七上八下的。艇開動了,剛開始是勻速慢行,我懸著的心也放下了。突然,司機加快了速度,濺起的水花成了一道壯麗的風景線,那么高,那么白,我的.心里想揣了只小兔子似的咚咚亂跳。司機趁我們不注意,傾斜了艇身,弄的我們措手不及。我緊緊地攥著扶手,發(fā)出了“啊……”的叫聲,我的眼睛瞇了起來,整個人抱成了一團。見我們這樣,司機也開始正常的駕駛。這次坐快艇還真的刺激呢!

  看也看了,玩也玩了,肚子早就餓的“咕咕”叫了,我們就去品嘗美食吧!我們在一家名叫“曹公館”的飯店停下了腳步。我們點菜,點了魷魚湯、螃蟹、炒飯……其中,螃蟹最好吃。我們先把蒸好的螃蟹把腳和鉗子剝掉,只剩下蟹殼,蟹殼中除了一層白白的不能吃以外,其它都可以嘗美。我們可以把肉全部塞在蟹殼里,再加上一勺調味料,舌頭上的味蕾全部都是鮮嫩的感覺,值得品嘗!

  這次長蕩湖之旅,真令人回味無窮啊!

五年級作文 篇5

  星期六晚上,一家人坐在沙發(fā)上,沒有事情做,干點兒什么好呢?對了,不如來一場家庭“喜怒哀樂”表演賽吧!

  我和爸爸來表演,媽媽當裁判,爺爺奶奶當觀眾。比賽開始了,我把爸爸往前一推說:“爸爸先來”,爸爸裝模作樣的清了清嗓子。媽媽說:“喜”,爸爸說:“哦,我中獎了”,“怒”媽媽說。“今天我花了10多元錢,居然買了一包假煙,我要去找他們算帳”,爸爸剛說完,便拿出一包煙盒踩了起來,“對,一定要找他們去算賬!”媽媽說!皹贰蹦兀堪职址磻烧婵,一抹臉又樂了起來:“我明天休息,可以睡懶覺了!”“哀”媽媽說!斑@部電影真是太悲哀了”爸爸邊說邊擠出幾滴眼淚來。

  輪到我表演了,媽媽說:“喜”,“我終于當上小組長啦!”我邊說邊蹦著,不一會兒,媽媽說:“怒”,“真討厭!她把我新買的筆弄壞了!闭f完,媽媽又說:“哀”,“這次數(shù)學只考了90分!蔽艺f。媽媽又說:“樂”呢?“我的作文終于發(fā)表了!”我說。

  游戲完畢了,媽媽對我說:“你們表演得都不錯,爸爸90分”,我焦急地盯著媽媽,想知道我的分數(shù),媽媽好像也看出了我的.心思,故意說:“你嘛,演得非常出色,100分!”我聽了高興得跳了起來。

  一場游戲就在歡笑聲中結束了,這次游戲讓我感受到了家的溫暖,家的歡樂。

五年級作文 篇6

  前幾個星期,我們家的黑子在凌晨一、二點時生了五只小狗。

  這五只小狗長得都很可愛,我聽爸爸說:“這五只小狗里,只有一直是公的,其余的四只都是小母狗!蔽姨耍瑸槭裁春谧由@么多母狗,那只小公狗在吃奶時,他非?斓膿屪×四侵挥心痰哪填^,而那幾只母的呢?卻是在邊上找奶頭吃。最終那只頭上有一條白道的小母狗找到了一支有奶的奶頭,黑子見此情景,流下了兩行淚水……

  我看了,非常同情黑子,于是我就把一只小母狗放到一只有奶的奶頭上面,小母狗就開始大吃起來;我又拿起一只放在另外一只奶頭上,可誰知道這只奶頭沒有奶,她就低著腦袋,一定失望極了;一會兒,小公狗吃飽了,就連滾帶爬得到地上開始睡大覺,像個可愛的小寶寶,我見此情景哈哈大笑起來。

  過了一會兒,我抱起一只小母狗玩,黑子竟然目不轉睛地盯著我拿著的這只小狗,“龍龍過來!”媽媽叫我了。我就抱著小狗去找媽媽,真沒想到黑子會沖我大叫,“旺兒、旺兒、……旺兒兒兒……”這黑子哪來的這股勇氣,我氣的`跑過去打了黑子一下,可她還是站在我旁邊,準備隨時把我手中的小狗給叼回窩里。

  我最終沒有給黑子,黑子就火了,沖我大叫三聲,又猛地向我沖過來,準備把我吞了,為了自衛(wèi)我一腳上去,黑子還是不走。

  黑子就是這樣用自己的身軀保護著自己的寶貝們,這就是媽媽的偉大!黑子加油,為黑子喝彩!

五年級作文 篇7

  父母在我剛剛出生的時候就教導我要有禮貌,見到叔叔阿姨要問好,接受了別人的東西之后要說謝謝……那時候的我覺得講禮貌這很簡單,就幾句話的事情,把它們背下來以后我就是一個別人口中講禮貌的好孩子,于是我突然有一次想想父母幫我買那些講禮貌需要用到的一些話語,母親看到我這么愛講禮貌,于是很樂意的幫我買了一本書回來,在那天晚上母親還特意的獎勵了我,我的心里充滿了喜悅,于是開始了一個晚上的背誦模式,就這樣我以為自己是一個講禮貌的好孩子了,遇到別人我都會套用一句話,有時候他們會很奇怪我干嘛無緣無故對他們說謝謝,心里也沒有多想,認為我就是一個孩子,可能說錯話了。

  過了一天之后,我記錄了自己說了幾個禮貌用語,并且打算等母親回來給我獎勵,于是我急切的把那些記錄都整理好,繼續(xù)練習講禮貌?吹礁改富貋淼臅r候我都會很積極的'上前去問好,父母聽到了心里都特別的開心,于是我又進入了忙碌的記錄中,父母都很開心的說我是一個講禮貌的好孩子。我第一時間就是把那本記錄本拿給父母看,要求他們給我獎勵,父母都很樂意的獎勵了我一些糖果,我的心里甜滋滋的,打算繼續(xù)做講禮貌的好孩子,于是我早早的進入了美夢中,期待著第二天的到來,就這樣我已經(jīng)習慣了有獎勵的做一個講禮貌的好孩子了,過了幾年,我長大了,父母都不再像我小時候那樣給我應有的獎勵了。

  我感覺自己講禮貌沒有得到獎勵之后,我就不想再繼續(xù)講禮貌了,有一次我陪父母去一個朋友的家中拜訪,父母要求我跟叔叔阿姨問好,我想著這樣也沒什么好處,于是我就不聽父母的話,不打算講禮貌了,父母看到我這么不聽話就訓斥了我,回到家之后又開始教導我要做一個講禮貌的好孩子,我對父母哭訴父母不給獎勵的事情,父母知道之后都明白了自己之前的教育方法錯誤了,一直都沒有糾正我怎樣去正確的對待這件事情,從那以后,我終于明白了講禮貌需要真誠,不能夠為了一些目的而去講禮貌,這樣不算一個好孩子,在父母的正確教導之下,我再也不像以前那樣任性了,講禮貌也是為了自己好,不能夠為了獎勵而去講禮貌。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個講禮貌的好孩子了,雖然沒有獎勵,但是我有了別人對我的夸獎,還有了更加開心的生活。

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