最感人的演講稿15篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的最感人的演講稿，希望能夠幫助到大家。
最感人的演講稿1
大家好!今天我演講的題目是《只要心中有愛》
我試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門，我成功了。愛心讓我發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟，都是一個無法預測的未來。講臺下，我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。
我是20__年十二月十七日開始做班主任的，一聽這個日期，大家就會明白這不是一個正常的上任時間，對，我是接了別人的班，實在點講，我是接了一個爛攤子的。當時班上接連發(fā)生了幾件惡性的事件，比如學生當堂頂撞老師，老師教育學生發(fā)脾氣拍桌子，學生就當著老師的面，拿凳子把課桌砸個稀巴爛，然后和班主任在走廊里大喊大叫。這就是我接班時的大體情況。兩年后我離開的時候，這個班是全校自主管理的樣板班級。
我毫不夸張地講那是我用愛換來的!在我心中，每一個學生都是一張白紙，我在上面用愛心描繪，所以就會收獲了愛的.享受!在冬日的深夜，我下寢室檢查學生就寢情況，全班有36名男生，我都一一給他們掖好被角，無數(shù)次把他們?nèi)胨奥对谕饷娴氖帜_輕輕放進被窩里。早晨起來，天氣突變，很多孩子都曾穿過我從身上脫下的帶著體溫的羽絨服。一次，班上的小劉峰晚上11點發(fā)高燒，聽到他粗重的呼吸，看到他因發(fā)燒而蹬亂的被子，我當時與其說是著急，不如說是害怕，怕這個遠離父母的孩子因染病而受苦，二話沒說，我這個并不強壯的人連人帶被子就這樣抱著，從五樓一路小跑十幾分鐘沖到醫(yī)務室，敲開醫(yī)務室的門，放下孩子，我暈倒在病床旁，醫(yī)生害怕了，我的學生嚇得緊緊拉著我的手，大喊：劉老師!劉老師看著我慢慢睜開眼睛，孩子撲到我的肩上嗚嗚大哭……
愛的力量是如此巨大，我用愛留下了一串串堅實的腳印，孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了，班上出現(xiàn)了團結(jié)友愛，互幫互助的好氣象。同學們比學趕幫超，師生間談笑風生，平等互助，在師生的共同呵護下，我們班成了一個學習、生活和成長的樂園。20__年春季，教師優(yōu)質(zhì)課比武，初中部36個班級，12節(jié)優(yōu)質(zhì)課，7個參賽老師選用了我班上的學生上課。20__年5月，我們第一個拿到了“免檢班級“，接著又評上了的“樣板班級”。 我永遠記得這個日子，農(nóng)歷20__年2月4日，星期五。那天是我26歲生日，當天正好輪到我休息，一天下來，接到幾個朋友的電話，尤其是父母的電話，心里多少有點想家，可晚上6點半，還要到班上帶晚自習，心情比較低落。低著頭，推開教室的前門，原本安靜的教室里突然聽到一聲“預備，起”，我抬起頭，看到全班48個孩子手打著拍子從座位上站起來，齊聲唱著“祝你生日快樂”，祝福寫在他們帶笑的眼神里，關愛寫在他們綻開的笑臉上，我的眼睛慢慢變得模糊，模糊，直到歌聲唱完，一聲“老劉，我們愛你，生日快樂”!我的淚水控制不住地流滿了臉頰。
老師們，沒有教不好的孩子，短短4年的教書生涯，讓我感受到了真愛的無價，教育孩子的同時我教育了自己。自從當上了班主任，我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華，我再也不覺得“愛學生”是口號，是肉麻，是虛偽，我深深體會到愛學生那是超越了親人和朋友的人間真愛!
后來，我離開了我的學生，原因是什么?仍然是愛，當時我認為我已經(jīng)把全部給了學生，我已不能再超越自己，不能把我可愛的學生帶入更高的精神境界和意識層次，我感到一種誤人子弟的害怕，我應該舉賢讓能，在跟校長長談后，我絕然地拒絕了真心地挽留，離他們而去!當時我是那么難受，真正嘗到了忍痛割愛的滋味，最后一次關上我所熟悉的教室的門，任憑淚水無聲的流進嘴里，那種苦味，至今我記憶猶新! 現(xiàn)在看來，離開他們很傻，很錯!孩子們并沒有因為我的離開而得到更好的教育，相反，我離開后，孩子們因為整天對我的思念和依戀而影響到學習，不肯接受新的班主任和新的管理方式，很多人生活在過去里，我離開后的第三個月，學校舉行冬季運動會，在運動會結(jié)束前的半個小時，他們就以決對的優(yōu)勢把第一名穩(wěn)穩(wěn)拿下，有一個孩子寫下了這樣的喜悅走到廣播站，并要求親自讀：“祝賀24班榮獲20__年冬季運動會第一名，在此，我們最想對千里之外的劉志超老師說“老劉，我們沒有讓您失望!你的孩子們永遠都不會讓你失望”，廣播在哭泣聲中讀完，周邊在場的同事，眼淚打濕了眼圈，打電話告訴我時，我無法控制自己的感情，大聲啜泣，老師們，這就是愛啊，讓我如何不感動! 說實話，來到我們繡湖后，我曾動搖過，想過要回去，然而，愛人告訴我“離開已經(jīng)錯了，回去不是又錯?”再說，繡湖的孩子也需要我，繡湖給了我更廣闊的空間。是鷹總會搏擊長空，是愛總會讓人感動，于是我堅定地留下來，以更加百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我熱愛的教育，奉獻給繡湖這塊熱情的教育圣土!只要心中有愛，我相信，我一定會成功!謝謝，我的演講完了，謝謝。
最感人的演講稿2
今天到場的同學們，我想問大家一個問題，曾經(jīng)在我們中國有這樣一個人，在他年輕時說了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”，這個人是誰呀?是啊，是我們偉大的周恩來，周在他年少時就說出了這樣一句話，所以周恩來后來成了一代偉人埃那今天，我和同學們交流的時候，我想第一件是和同學們來談一談為什么要為中華之崛起而讀書。
而中華如何能夠崛起呢?中華是需要一種精神才能夠崛起
的，同學們一個國家，一個民族，一個政黨，如果沒有一種精神，他就不會發(fā)展狀大，一個企業(yè)如果沒有一種精神，他就不會在競爭中求得生存，一個人如果沒有一種精神，那你就永遠也不會長大。
在很早以前，一屆奧林匹克運動會上，那一年，剛好是
非洲國家第一次進入奧林匹克，當一個黑人團隊走進運動場時，所有的人投來了鄙視的目光，奇怪，黑人有什么資格和我們一起比賽，組委會頂著巨大的壓力和這個團隊商量，你們這個團隊只能派一名代表參加一個項目的比賽，最后經(jīng)過大家的推選，他們終于選出了一個男孩子，一個黑黑瘦瘦的男孩子，這個小男孩準備的項目是馬拉松，為了準備這場比賽他足足用了五年時間，當他被選出來以后，他的`隊友們和他擁抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來，一定要讓全世界看到我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因為黑人的血也是紅色的。小黑人告訴他的隊友們，你們放心吧，我一定會努力的。
發(fā)令槍響了，黑人男孩一路領先，那些白人選手被他遠遠拋在了后面，大家不理解啊，他們不知道，為什么一個黑人男孩可以跑得這么快。大家感到驚訝，他們哪里知道，這個男孩心中裝的是他的祖國，他是帶著一種民族精神在那里奔跑著，在那個賽道上渲染的是他整個民族的一種精神。一個意外發(fā)生了，不知道是誰突然在賽場一個彎道的角落處一下子投進了一個罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血來，他趴在賽道上久久不能站起來，當他抬頭向上望時，看到那些白人的選手們，一個一個地從他的身旁跑過去，冠軍的夢破滅了!
然而這時，這個黑人男孩并沒有退出賽場，他堅強地從
賽道上爬了起來，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去，他想我是一名運動員，今天雖然我不能拿到冠軍，但是我代表的是我的祖國，我不能不到終點啊，他堅強地一步一步地向里邊走著，在賽場的終點，第一名、第二名、第三名已經(jīng)產(chǎn)生了，按照奧林匹克的規(guī)矩，當前三名出線的時候，頒獎儀式就可以開始了，可這時主持人突然宣布，各位觀眾，我們的頒獎儀式將稍后進行，因為還有一名運動員在賽道上沒有回來，賽場的大屏幕上突然出現(xiàn)一個黑人在那里艱難走動的身影，他非常艱難地一步一步地向里走動著，這短短的不到兩百米的路程，對于別的運動員來講，是多么的輕松，而此時此刻對這個黑人男孩來講，竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來，他看他不能再爬起來，他就用自己的指甲摳著地面，他的指甲破了，流出血來，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點了，終點的工作人員不由自主地拉起了那根線，望著他搖晃的身影。
最感人的演講稿3
各位領導、同志們：
大家好!今天我演講的題目是“忠誠守望三十載，英雄壯舉十二天”。
在我們身邊有一位忠誠守望稻田三十年、默默奉獻的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他時時刻刻鼓舞著我們愛崗敬業(yè)，忠于職守;在我們眼前有一位感天動地、熱愛鄉(xiāng)親的基層干部，他堅定地站在暴雨連連、波濤洶涌的洪湖邊，用真情和生命書寫了一曲雄壯的贊歌!就在我站在這里演講的時候，他已經(jīng)在醫(yī)院里連續(xù)昏迷了六個月，六個月啊，漫長的六個月過去了，至今他仍然神智模糊!千百洪湖人滿眼淚水，發(fā)自內(nèi)心地地默默地呼喚：好心人，醒來吧!醒來吧!我們需要你這樣的好干部，需要這樣的洪湖人!我們期盼著看到你在青泛湖邊忙忙碌碌的身影，期盼看到你那真誠的微笑，期盼看到你劃船撈水草的認真樣子!······
但是，此時此刻他卻安靜地躺在醫(yī)院的病床上，不認識八十歲的老母親是誰，不認識相濡以沫三十年的妻子是誰，不認識從小精心撫養(yǎng)成人的兒子是誰，不認識那些往日里一起說說笑笑的鄉(xiāng)親是誰·······沒有激動人心的豪言壯語，也沒有令人刮目相看的豐功偉績，有的只是默默的工作，有的只是對那片稻田和農(nóng)民兄弟的深情，但他用自己是實際行動，感動了成千上萬的洪湖人，白云為他悄悄落淚，稻田為他默默哭泣，他是誰?他就是五十一歲的基層干部、戴家場鎮(zhèn)青泛湖泵站站長何復志同志!
讓我們再重溫那驚心動魄十二天。20xx年7月8日到27日這段時間，是洪湖市極不平凡的日子，暴雨驟下，連續(xù)不斷，降雨量超過全年的一半，戴家場鎮(zhèn)青泛湖畔養(yǎng)活1萬多鄉(xiāng)親的萬畝良田面臨嚴峻威脅!戴家場鎮(zhèn)危機!青泛湖危機!上萬農(nóng)民兄弟的生命和財產(chǎn)危機!市委市政府高舉起抗洪搶險的大旗，號召干部群眾積極行動起來保衛(wèi)美好家園!作為青泛湖泵站站長的何復志同志清楚地知道：天上是瓢潑般的大雨，地下一邊是洪水肆虐、水位漸長的青泛湖，一邊是農(nóng)民兄弟們辛辛苦苦勞作了一年、馬上準備豐收的萬畝的稻田，洪水一旦漫過大堤，農(nóng)民兄弟們一年來的始終期待豐收的希望就會化為泡影，上萬人將要經(jīng)受饑餓的痛苦，多少孩子將無法繼續(xù)在教室里安心讀書，多少老人將要流離失所!必須積極行動起來，讓泵站機器開足馬力一刻不停地排水!抱著這種想法，他積極投身到驚心動魄的抗洪搶險中去。持續(xù)的暴雨，考驗的是泵站排澇和河道行洪的能力，更考驗水利人的忠誠和意志。十二天來他始終堅守在水泵旁邊，一邊查看水位安排開機;一邊用長滿老繭的雙手檢查機器，確保超負荷運轉(zhuǎn)的設備正常排水，不曾離開機房半步，餓了隨便吃點隨身攜帶干糧，渴了隨便喝點水，始終保持高度警惕心，晚上實在困的受不了，就在趴在桌子上打個盹。期間，妻子打電話告訴他，八十歲的老母親病了，讓他耽擱一會送老人到醫(yī)院，但他深深知道：此時此刻，絕對不能離開，一旦晝夜運轉(zhuǎn)的電機不能及時檢修，鄉(xiāng)親們的豐收的希望就會變成失望。他含著眼淚拒絕了母親，卻在電話里聽到母親說：“莊稼是種田人的.命根子，娘不怨你!”在深明大義的母親的支持下，他繼續(xù)用生命守望那片的莊稼!連續(xù)十二天晝夜不停的緊張忙碌，連續(xù)十二天忘我工作，鄉(xiāng)親們辛苦一年的勞動成果保住了，但他卻一頭栽倒在自己摯愛的崗位上!“快來人呀，何復志出事了!”過路人凄厲的呼喊驚動了戴家場鎮(zhèn)所有的鄉(xiāng)親，驚動了各級領導，經(jīng)過鎮(zhèn)醫(yī)院、市醫(yī)院、省醫(yī)院全力搶救，脫離了生命危險，但至今神志不清。看到他口吐白沫痛苦的樣子，無數(shù)雙焦急的眼睛關切的注視著那透著燈光的手術室大門，無數(shù)顆焦灼的心在默默地吶喊：醒來吧，醒來吧，我們的好站長!當聽到醫(yī)生說“疲勞過度導致腦溢血”時，病房里立刻哭聲一片，那是干部群眾感動的淚水，是肝腸寸斷的心痛!
“冰凍三尺非一日之寒”，何復志同志抗洪搶險十二天的英雄壯舉不是一時鑄就的，而是30年歲月錘煉的結(jié)果。他出生在一個水利專家家庭，父親是洪湖市水系規(guī)劃和戴家場鎮(zhèn)排灌設施工程的主要領導者，在全家人的支持下，他以無限的熱情三十年如一日地戍守本職崗位，閉閘門，開關電閘，巡查前后，打撈水草，年復一年日復一日地燃燒著自己的青春年華，一個二十出頭的小伙變成了年過半百的老人。日常工作，他勤勤懇懇，認真負責，每天開機之前對機器進行全面檢修，滿身泥水、滿手油污也毫不在乎;開機后寸步不離機房，不停測試電壓，防止電機被燒毀;值班時，他還經(jīng)常帶上老伴冒著危險劃船到水里打撈水草，確保排水暢通;抗旱時，他主動走在前列，經(jīng)常餓著肚子加班加點也毫無怨言。一個人堅持一個月、一年做好工作不難，但堅持三十年就顯得艱難了，難能可貴的是何復志卻做到了，而且出色做到了。幾十年鍥而不舍的追求和艱辛的付出，青絲變成了白發(fā)，也得到了豐碩回報，30年來，他開啟電機安全運行1.2萬小時，沒有發(fā)生過一次運行事故;先后十多次被評為“優(yōu)秀工作者”，青泛湖泵站8次被洪湖市水利局評為“先進泵站”。在他的帶動下，青泛湖湖區(qū)抗旱排漬及時，從來沒有發(fā)生一次莊稼受漬和干旱，農(nóng)民兄弟年年豐收的果實里，飽含了他多少心血和汗水，這樣的干部群眾怎么能不愛戴不擁護?正是用這份執(zhí)著、忠誠和勤奮，樹立了基層干部親民愛民的良好形象，書寫了傾情服務群眾的壯麗華章!
如今，漫天陰霾已經(jīng)散去，暴雨過后是依舊是溫暖明媚的陽光，英雄眼前依舊是溫馨和諧的世界，但神志不清的英雄卻不知道自己最近新添了一個孫女，取名為何雨晴，希望他能在雨過天晴的今天快快康復!敬愛的老站長，你可知道，襁褓中嗷嗷待哺的孫女希望你能陪她玩耍，享受天倫之樂!你可知道，八十歲的老母親滿眼淚水熱切期待你能陪她說說心里話，以慰藉老年的寂寞?你可知道，周圍的領導同事心急如焚，希望能與你共同奮斗?你可知道千千萬萬洪湖人望穿秋水，期望能奇跡般聽到你的歡聲笑語?你可知道，那片用生命維護的良田熱土默默期待你的再次守候?“精誠所至，金石為開”，相信千百人的真情期盼會喚醒你沉睡的心靈，也祝愿我們的英雄早日康復!謝謝!
最感人的演講稿4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天我演講的題目是《責任大于天》。
首先請大家跟我一起思考一個問題，一個教育工作者最需要的品質(zhì)是什么呢?我想大家想到的答案一定會是：愛。無數(shù)的謳歌過師愛的的偉大，強調(diào)過師愛的重要性。但是我卻覺得還有比愛更重要的東西，那就是：責任。因為沒有責任支撐的愛是蒼白無力的，是無法撐起教育事業(yè)的雄偉大廈的。
走進二中這個大集體的一年中，每一天，我都被一些可愛的事、可敬的人感動著，二中人以對崗位一絲不茍的執(zhí)著堅守揭示了一個平凡而樸素的真理，那就是：責任大于天。
二中的同仁們，相信你與我一樣不能忘記，二中第一批學生剛剛?cè)雽W的那八天八夜里，朱校長與三位分管校長領導各處室負責人堅守在工作的第一線，白天指揮協(xié)調(diào)各方面的問題，晚上親臨學生宿舍噓寒問暖、排憂解難;相信你與我一樣不能忘記，那八天八夜里，我們所有的班主任與學生同吃同住，像父母照顧自己的孩子一樣對學生倍加關注，了解到有的學生因為第一次住校，不能忍受離家的孤獨而淚流滿面，班主任就及時勸慰疏導;了解到有的學生生活自理能力不強，班主任就手把手地對他教導幫助;了解到一些學生過生日，班主任就倡導全班同學給他們齊唱生日歌，給他們最真誠的祝福，讓他們體會家一般的溫暖;那八天八夜里，為了幫助學生快速適應新環(huán)境，每天所有的領導與班主任都要連續(xù)工作十六七個小時，有的領導自己病了卻無暇去看，有的老師孩子病了卻無法分身照看。但是所有的人并不以自己的辛苦為意，心頭念念不忘的還是學生的問題。是什么力量在支持我們二中人上上下下團結(jié)一心不知疲倦地忘我工作呢?答案只有一個，那就是：對工作、對學生高度的責任心。因為有高度的責任心，二中人才有了火熱的情懷，鋼鐵的意志，不知疲倦的忘我精神!(舉拳)
高一二部的所有老師，相信你與我一樣不能忘記，去年冬天，當一個女學生因為遭遇過車禍，腦部常常疼痛不已因為不堪忍受疼痛之苦而離家出走后，我部的賈明主任一邊親自帶領老師和學生四處尋找，一邊迅速向校領導匯報。校領導立刻派出全體處室人員展開拉網(wǎng)式的搜索，踏遍了學校的每一個角落，走遍了臨汾城所有的交通要道，找遍了臨汾城所有的車站，當通過火車站的監(jiān)控錄像得知這位同學已經(jīng)買上車票去往西安時，已經(jīng)連續(xù)找了二十幾個小時，中間只打了兩個小時盹的劉金生主任又與賈明主任陪同學生家長一起奔赴西安，一下車顧不得休息片刻，立刻兵分三路，開始了更為艱難的尋找。偌大的西安，人流如海，以三個人的力量尋找一個離家出走的小女孩，何其之難?時間拖得越久，尋找的希望就會越加渺茫，而女孩子的安危也會愈加令人擔憂。考慮到這一點，劉金生主任與賈明主任盡管疲憊至極，卻一點也不敢放慢尋找的步伐。困得實在不行了，就在環(huán)城車上打個盹;餓得實在厲害了，就買個餅子一路走一路吃;腿酸了不敢稍作停歇，腳腫了也來不及撫摸一下。又是三十幾個個小時的艱難尋找，終于在人海茫茫的西安街頭，找到了神思恍惚的女學生，成功地把她帶到了家長的身邊。沒有人知道在那一刻劉金生主任與賈明主任已經(jīng)累得幾乎快癱倒在地了。如果不是擔心女學生的安危，不是心中有強烈的責任心，他們完全可以裝裝樣子，隨便找找，然后找個賓館歇一歇疲憊的身體，找個飯店慰勞一下饑餓的腸胃，然后以茫茫人海找人不易來進行推脫。家長能責怪他們什么呢?領導又能批評他們什么呢?他們之所以不眠不休地不住尋找，正是因為對學生有高度的責任心呀。在他們的.心里學生的安全是大于自己的休息，大于自己的舒服，大于一切的呀! 二中的同仁們，相信你與我一樣不能忘記，開學之初，沒有校車運行的時候，我們克服重重困難騎著自行車電動車風雨無阻準時到校的自豪經(jīng)歷;忘不了為了輔導弱科學生我們加班加點的所有細節(jié);忘不了我們?nèi)諒鸵蝗請允貚徫辉绯鐾須w的苦辣酸甜;忘不了晨曦初露校園里劉書記與朱校長視察校園的身影;忘不了深夜時分宋校長辦公室依然亮著的燈光……試問，有哪個學校的校長有如此這般兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守?有哪個學校的班主任會如此高度負責勤勉執(zhí)著?這么多感人的事情我們怎能遺忘? 二中的同仁們，我們雖然沒有”敢叫日月?lián)Q新天“的豪言壯語，但我們有”俯首甘為孺子�！暗哪瞰I;我們雖然沒有”拋頭顱，灑熱血“的可歌可泣，但我們有”為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔“的無悔付出;我們雖然沒有”贏得身前身后名“的實惠追求，但我們有”得天下英才而教之“的自豪與喜悅。二中人的同仁們，讓我們繼續(xù)把”責任大于天“這五個燙金的大字深深地刻在心上吧，(撫摸心口)讓我們以我們無愧于天地的言行舉止來奏響更雄壯更激烈的人生凱歌吧!
最感人的演講稿5
尊敬的各位領導，同仁：
大家好！
承蒙xx校長的信任和厚愛，xx年那個平凡的夏天，開始了我不平凡的事業(yè)，在這里我才真正體會和感受到了，我所從事的事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)，更感受到了作為一名教師的光榮和自豪。
在xx小學這個新的環(huán)境下，我要重塑自我，找回失去的那顆“幼稚”的心。我為之努力著、奮斗著，當我取得了一點點微不足道的成就后，我又突然間找不到了方向。我又一次陷入了迷茫，甚至還想退縮。可最終是xx這個大家庭挽回了我，也是身邊這些有著爭……�？稍谟械睦蠋熑丝磥�，教書不僅是一種謀生的手段，更是一種生活方式、生活態(tài)度。教書成了一種立業(yè)的根基，精神的寄托。自然也會去尊重、去珍愛、去完善這份職業(yè)。面對坎坷，走出圍城來看一看，也不過是七彩人生中的渺小一筆而已。苦與樂也只是一種感覺而已。回首十多年的教師生涯，我十分慶幸我能和一群有著淡薄和寧靜心靈的老師們朝夕相處，它讓我快樂、充實地生活著、工作著。
最感人師德師風演講稿5
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！我叫x，是x師院一名普通的音樂教師。此時，站在這兒，心中很是忐忑，因為作為教育戰(zhàn)線上的一員新兵，在師德師風、教書育人方面還談不上有什么經(jīng)驗，也沒有什么建樹，但我自豪此生與教師結(jié)緣，與音樂相伴。在我眼里，教師是一種職業(yè)，也是一種使命，更是一份執(zhí)著的堅守。而音樂無論是高山流水，還是絲竹之聲，都能撥動人的心弦，給人以美的感受、美的熏陶、美的教育。因此我立志在花團錦簇的校園里，當好一名載桃培李、滋蘭潤蕙的園丁，用青春譜寫人生的華章。
古人云：“樂者，德之華也�！币魳纷怨啪捅灰暈榈轮馊A，在傳統(tǒng)禮樂文化體系中占有舉足輕重的地位。我國歷史悠久的民族音樂，更是在塑造民族性格中發(fā)揮了巨大作用。因此，我愛音樂，不僅愛它動人的旋律，深邃的意境，也愛其蘊含的哲理和啟迪靈魂、美化生活、教化天下的藝術功能。同樣，我愛教師，是因為“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！币幻麅�(yōu)秀的教師，不僅要學問精通，還必須是道德的楷模。所謂“學高為師，身正為范”、“學為人師、行為世范”，這不僅是對教師道德價值由衷的贊美，更是深厚的期望。我愛教師，不僅愛其職業(yè)的光環(huán)，崇高的地位，更愛其神圣的使命，肩上的責任。我愿意奉獻，用知識和心血去澆灌初綻的花朵；我一定堅持，用責任和使命去培養(yǎng)民族的脊梁。
還記得初為人師的我第一次登上三尺講臺時，內(nèi)心充滿了激動和自豪，但是面對連簡譜都不認識的學生，面對學院目前還比較簡陋的教學環(huán)境，我承認，我曾有些許的懷疑和后悔。但是，教師的職責強烈的警醒著我，越是這樣的學生，越是在這樣的條件下，不就越是需要教師來教會他們求知，教會他們做人，使他們成為社會有用的人才嗎？
我就細心觀察每位學生，因材施教，大膽改變那種高談闊論的所謂大師教學的范式，和學生們建立起平等、友好的師生關系。讓學生們喜歡上我，喜歡上視唱練耳這門學科。在課間與學生的聊天中，從無數(shù)個童心未泯、青春活躍的眼神中，我感受到他們對知識的渴求、成才的渴望和對未來的幻想，也感受到了他們對我的信任和友好，感受到了做教師的幸福與快樂。
在我任教的班上有個男生，平時上課時悶聲不吭，檢查回課時經(jīng)常無法完成，我開始生氣，埋怨他，別的同學都能理解的內(nèi)容為什么他不能消化，最后我著實的對他感到失望，好一段時間不再有心思對他進行檢查指導。也許是他發(fā)覺了老師對他的冷漠而自覺勤奮起來，也許是他突然間頓悟了，在之后的一次回課中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)他破天荒地把一條視唱旋律唱得那么標準，我欣喜地給了他打了一個分，并且當著全班同學表揚了他。課后他對我說：“老師，那天你表揚我，我一晚上沒睡著。”望著他那認真的樣子，我心里真不是個滋味，原來我曾經(jīng)那么吝嗇我對他的表揚，在不經(jīng)意間竟傷到他年輕氣盛的心。我懊惱自己對于師長這一身份的不盡職，我悔恨自己差點兒放棄了這么個優(yōu)秀的學生。打那以后，我就經(jīng)常鼓勵他，給他講許多音樂家勤學苦練的故事，而每次他都象打了氣的皮球一樣活蹦亂跳。上課時認真級擊拍、用心練唱，還經(jīng)常向我提出問題�？粗梢幻筮M生逐漸成長為一名優(yōu)秀學生，我心里不知有多高興，那份成就感無以言表。這使我深深地體會到教師的.言行對于學生的影響該是多么重要啊！花朵需要陽光的哺育，孩子需要母親的呵護，學生更需要得到教師的信任和尊重。
在我身邊有許多平凡而又敬業(yè)的教師，他們沒有顯赫的地位，也沒有可觀的收入，卻兢兢業(yè)業(yè)一心撲在教育事業(yè)上，平日里我注意觀察他們的言行，奉他們?yōu)榭！?/p>
在13級定向生班里，有位叫吳鳳娥的班主任。她溫暖的笑容給了我深刻而又美好的印象，我想一個總是這么帶著溫馨笑容的人，一定擁有一個溫馨的家。由于學院對定向生實行軍事化管理，在對學生要求嚴格的同時，也意味著班主任的工作會更加辛苦。特別是每天晚上查寢或者班級活動，通常要忙到深夜11點多鐘。有時連我這個小年輕都會抱怨怎么大學老師還這么辛苦，可是娥姐卻永遠是微笑著說沒關系，老師嘛。那時我便更加確信娥姐一定有一個溫馨的家在支撐著她。當她辛苦了一天回家推開門時，孩子便會高興地拍手迎上門來叫著“媽媽回來啦，媽媽回來啦”；丈夫則會從沙發(fā)上起身親切的說“水熱了，快洗洗早點休息，站一天該累了”。這樣的畫面讓我無比的羨慕，娥姐一定是一個幸福的女人！可是一次偶然的機會讓我了解到現(xiàn)實生活中的她并非我所想象的那樣。娥姐的確擁有一個溫暖的家，可是這個家卻遠在鳳凰鄉(xiāng)下，當她辛苦了一天回到自己狹小的休息室，并沒有孩子歡騰的笑聲，沒有丈夫溫柔的問候，只有空蕩蕩的房間和孤獨的身影�？尚闹醒b滿了學生的娥姐，總是把自己的苦和累深深的壓在心底，全身心的投入到教育教學之中，把自己對家的眷念留給了班級；把對孩子和親人的愛都獻給了學生，用她那溫暖的笑陪伴他們度過無數(shù)個春夏秋冬。
我羨慕娥姐，我更敬佩娥姐！每當我看到她的一個個學生獲得成績和進步、高高地揮著榮譽證書氣喘吁吁地跑到她面前報喜、讓她高興得說不出話來時，我卻比她先流出了激動的眼淚。在娥姐那兒，讓我真真切切的感受到了人民教師用無私奉獻帶給自己的無限欣慰和自豪。
雖然我是一名年輕的音樂教師，但也深深懂得音樂在陶冶學生情操方面所具有的的美學力量，因而在他們?nèi)〉贸煽儠r，用音樂渲染他們成功的喜悅；在他們失意時，用音樂幫助他們找回迷失的自我；在他們遇到艱難時，用音樂激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志；而當他們處于寂寞時，用音樂撫慰他們孤獨彷徨的心！
我熱愛，所以我選擇了音樂；我熱愛，所以我選擇了教師！熱愛不只是演說中的自白，而是心中涌動的追求。因為熱愛，我選擇在跳動的琴弦上演奏催人奮進的生命樂章；因為熱愛，所以執(zhí)著于菁菁校園放飛璀璨人生的美好理想。雖然，我要執(zhí)著面對的不只是鳥語花香的桃園風景，而是艱巨漫長的辛勤耕耘，但是，因為熱愛，我將在三尺講臺演繹智慧世界，塑造美好心靈，為學生鋪砌錦繡前程，鑄就燦爛輝煌；用青春和奉獻譜寫最美的人生樂章！
謝謝大家！
最感人的演講稿6
各位戰(zhàn)友：
今天，我們xx屆xx邊防站的戰(zhàn)友們從湖南，從浙江，從山東，匯聚在一起。首先，作為參加此次聚會的普通一員，向前來參加聚會的各位戰(zhàn)友表示真誠的問候!向此次聚會的籌辦人和發(fā)起人xxx等幾名熱心的戰(zhàn)友，致以衷心的感謝!感謝他們?yōu)槲覀兇罱艘粋�友誼的平臺，讓我們在退役后多年的今天，能再次相聚在一起;讓我們在曾經(jīng)戰(zhàn)斗和生活過的深圳見故友、敘故交、喝薄酒、品清茗，盡情享受戰(zhàn)友相聚的開心與快樂�；厥咨�，苦樂與共的崢嶸歲月，凝結(jié)了我們情深意厚的戰(zhàn)友之情。訓練場上，我們摸爬滾打、錘煉意志;射擊場上，我們有的放矢、大顯身手;林蔭道上，我們暢談理想、最感人的戰(zhàn)友聚會發(fā)言稿談笑風生;大樹下，我們鄉(xiāng)音未改、促膝長談;小樹林里，我們思念親人、傾吐心聲;邊境線上，我們堅守崗位、守衛(wèi)邊疆。發(fā)黃的相冊，記錄著我們漸漸長大的青春，記錄著我們?nèi)遮叧墒炫c不斷豐富的人生歷程，記錄著我們在部隊所經(jīng)歷過的難忘歲月和我們在部隊朝夕相處的美好時光。如今這一切都成了我們永生難忘的`回憶，深深地印在了你我的心中。
當年，我們曾經(jīng)在綠色的軍營一起學習、生活、戰(zhàn)斗，在部隊結(jié)下了深厚的兄弟友情與階級感情。我們的這份友情經(jīng)歷了生死的考驗，來之不易，應百思特網(wǎng)當倍加珍惜!這次聚會的初衷就是為了共同回味軍旅歷程，重溫友情，再話當年;就是為了搭建互通互動平臺，溝通戰(zhàn)友信息;就是為了團結(jié)起來，互相幫助，互相關心。如有困難，應多找找戰(zhàn)友，戰(zhàn)友一定會盡力相幫，哪怕是互相閑百思特網(wǎng)聊，互相傾訴，也是一種需要，一種安慰，一種精神寄托。
二十個春秋，彈指一揮間。真摯的戰(zhàn)友情，把你我緊緊相連。這么多年來，為了生活，最感人的戰(zhàn)友聚會發(fā)言稿我們四處奔波，各自忙于各自的工作與家事，彼此間聯(lián)系少了、問候少了、相聚少了。由于某種原因，退役以后，竟然還有好多戰(zhàn)友彼此從未聯(lián)系過。盡管如此，我們在綠色軍營結(jié)下的友情，任憑時光的流逝，絕不會隨風而去。相反，我們的戰(zhàn)友之情，隨著時間的推移，會沉淀為醇香的美酒，喝一口都會沁人心脾、回味無窮。
親愛的戰(zhàn)友，這些年來，大家都在家庭生活和事業(yè)上取得了長足進步：有的同志在單位走上了領導崗位，有的同志一手創(chuàng)辦的企業(yè)已經(jīng)頗具規(guī)模，更多的同志在各自的工作崗位上取得了不平凡的業(yè)績。這些成績的取得，得益于我們在部隊培養(yǎng)的扎實過硬的作風和吃苦耐勞的精神。最精彩的同學聚會致辭我們要繼續(xù)發(fā)揚部隊的團隊精神，永葆軍人的本色，唱響“團結(jié)友愛、互幫互助、奮發(fā)進取”的主旋律。
最后，愿戰(zhàn)友們在社會這個大舞臺上大展宏圖，在人生征途中實現(xiàn)自己的最大價值!祝我們的友誼地久天長!祝我們的明天更加美好!祝我們的戰(zhàn)友聚會長盛不衰!祝各位戰(zhàn)友工作順利，事業(yè)有成，家庭美滿，平安幸福!讓我們期待今后常相聚!謝謝大家!
最感人的演講稿7
尊敬的老師、同學們：
大家好!
如果說媽媽的愛讓人如沐春風，那爸爸的愛就如大海般深沉而寬廣。
那是去年夏天，我要去參加跆拳道比賽。爸爸開了一個多小時的車程來到了比賽的場館。館內(nèi)熱鬧非凡、觀者如堵。我們首先在教練那領了號碼牌，教練一本正經(jīng)地對我們說：“楊家豪，你先去后排看臺上為場上比賽的小朋友加油、吶喊，麻煩爸爸做好后勤工作�！蔽易谖恢蒙希h遠地看到爸爸忙碌地在給小朋友穿道服、護具、護胸。
中午的時候，爸爸又跑來跑去地給小朋友送午飯和礦泉水。場上比賽那會兒，爸爸還在跟教練竊竊私語地討論著比賽。爸爸來到我身邊的時候，他的衣服已經(jīng)濕透了。當大屏幕上的號碼顯示為我的號碼時，爸爸握著我的'手說：“加油!努力!相信自己，你是最棒的!”
平時，爸爸陪伴的我的時間不多，但我知道他對我的愛不比媽媽少，只是他不善表達。我心里暗暗的想：我要好好學習，取得好成績，報答爸爸為我付出的一切!
最感人的演講稿8
今天，我站在這臺上，心里充滿惶恐：一是因為我沒有演講的水平，所以只能與各位領導、同事說一說自己的內(nèi)心話;二是因為自己資歷尚淺，沒有發(fā)表師德師風演講的資格;三是由于寫作水平有限，所以下邊的語言有很多不當之外，還請各位多批評指正。
自古以來，社會給予我們太多的美譽：尊稱我們是太陽底下最光輝的職業(yè)、贊揚我們?nèi)祟愳`魂的工程師、歌頌我們是燃燒自己照亮別人的蠟燭……每當聽到這些贊語，心里不由得產(chǎn)生一種自豪感，因為我們的工作得到了社會、國家、家長的肯定，我們的付出得到了收獲。同時，心中也升起了陣陣緊迫感：因為我們是離社會的要求還很遠，我們的付出還不夠，我們的明天還可以更美。
我記得不少教育名家都說過：愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育!是啊，我們工作的對象是人，是有意識的人，是需要用愛去雕琢的藝術品。我們也知道，凡是在教育上取得成就的教育名家們無不是用愛去對付每一個孩子。還記得去年在貴陽參加“千校萬師”未成年人思想道德建設骨干教師培訓班的學習時，一個來自六盤水的志愿者彭旸老師敘述了她的從教經(jīng)歷：她為智障兒童堅持不懈的付出，使智障兒童基本上恢復正常;千方百計讓失學兒童重返校園;自己出錢為孩子們購買樂器并培訓孩子們，使他們參加上海世博會的專場演出;她與她的團隊擠出自己為數(shù)不多的工資為孩子們修建上學的道路……聽到這些，我們參加聽課的每一個學員無從為之動容。是啊，她那種付出，那種大愛，那種堅持，怎么不會讓有良心的人感動呢?在我們的身邊，用愛讓孩子健康成長的也大有人在：堅持上課的“準媽媽”、帶病上課的老老師、時時不忘留守兒童的優(yōu)秀代理家長。他們的事跡并不轟轟烈烈，只有平平淡淡，可這平平淡淡的行為卻是對學生的愛的具體體現(xiàn)。
這個學期，我們?nèi)ｉ_展了感恩主題教育活動，學校想通過這個活動的開展，培養(yǎng)學生的感恩意識，使他們懂得感恩，能夠報恩。而我想說的是，我們在工作中，同樣少不了感恩情感：我們感謝社會給予我們肯定!感謝學生對我們的尊敬!感謝家長對我們工作的支持。我想，如果我們每一個人都懷著感恩的心工作，那么，在工作中或許我們就沒有那么多報怨了，就會在培養(yǎng)學生的感恩情感時，自己與他們共同成長，真正實現(xiàn)感恩之情情滿校園。
對學生的愛，可能不需要轟轟烈烈的大事跡，它很有可能就是我們對學生一個肯定的'眼神、一句鼓勵的話語、一個贊揚的手勢……是的，這些可能在學生們的生命中很常見，可就是這些常見的、細微的、普通的肯定、鼓勵、贊揚可能就會讓學生的生命之花綻放得更加鮮艷!
最后，我想用屈原的一句名言結(jié)束我與大家的分享：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!我相信，只要我們都把愛融于工作的始終，學生的生命會更加絢麗，我們的明天會更加多彩! 謝謝大家!
最感人的演講稿9
敬重的筠連中學各位領導、教師、親愛的同學們：
下午好!
十分僥幸代表高三學生家長在這兒講話。此刻我的心境是萬分激動、感慨萬千的!
記住三年前，我把我的女兒送到筠連中學，當她走進校園的那一刻，我掏出手機，給她拍了張相片，相片上的她擺出一個成功的手勢，隨后我把這張相片發(fā)到了朋友圈里，寫上了這么一句話：女兒，期望三年后的成果就如你的手勢!成功，成功!加油，親愛的!
一轉(zhuǎn)眼，三年過去了，沒想到我的這句話一語中的，我不論女兒高考成果成果怎么，我覺得我的孩子在筠連中學正如他的手勢，不斷前進，不斷的取得成功，在這兒她是成才的，是成功。從前學習很費勁的她后來學得越來越有勁，從前憂慮呈現(xiàn)心思問題她現(xiàn)在變得活潑開朗(我的`孩子和許多同學不相同，他從小閱歷了同齡人都沒有的波折)。當然，同學們都和我女兒相同在筠連中學這個培育人才的搖籃里生長、成才!
同學們，你們的生長、成才，離不開教師們的辛苦支付，咱們的教師拿著天底下倒數(shù)第三的菲薄的收入，起得比公雞還早，睡得比貓頭鷹還遲，我看到筠連中學教師們的辦公室晚上十一點了還燈火閃爍!我看到教師們?yōu)榱私o自己的學生減壓，使用周末僅有的那點休息時間帶著同學們郊游，我看到教師們發(fā)現(xiàn)同學們有一點點問題，立刻苦口婆心、苦口婆心的勸說，而他們自己的煩惱卻只需背著同學們的時分單獨接受。我的作業(yè)崗位在成功街小學，那里有不少筠連中學的教師子女在那兒上學，每到放學的時分，接孩子的家長成百上千，但是很少見到筠連中學的教師去那兒接孩子。就像鐘久康教師，他的孩子才六七歲，正是需求爸爸去接她、呵護她的時分，但是每次女兒放學，我總是見不到她的爸爸。這讓我想起一個電視節(jié)目_爸爸去哪兒。同學們，爸爸去哪兒呀?我信賴咱們都知道答案!面臨照料自己的孩子和他人的孩子這道挑選題，咱們的教師挑選了照料他人的孩子!咱們正是在這樣一群優(yōu)異的，負職責的教師的關懷下生長、成才。常常想到這些，咱們家長就感謝不已!
所以此刻此刻，我真的很想用天底下最美的言語來贊許你們的母校-筠連中學，贊許教師!但是請寬恕我的學問淺陋!我只能用最普通的兩個字來表達了!這兩個字是感謝!感謝筠連中學這個培育人才的搖籃，感謝辦理團隊的正確領導，感謝最辛苦的教師們!謝謝你們!
親愛的同學們，接下來，你們現(xiàn)已插上了騰飛的翅膀，要飛到國際各地各條戰(zhàn)線了，有的同學會進入大學，有的同學會回歸社會承當起大人應該承當?shù)穆氊�。我想不論你們到哪里，我代表你們的父輩，祝福你們，祝孩子們在未來前途似錦，學業(yè)有成，作業(yè)有成!
一同有三句話代表你們的爸爸媽媽送給孩子們：
1、感恩，不論你往后權(quán)傾全國仍是富甲一方，不論你是才華橫溢仍是與眾不同，請記取，感恩辛苦哺育你的爸爸媽媽和親人，感恩培育你的校園和教師，感恩周圍的萬事萬物!
2、容納，咱們往后將會遇到不可思議的波折和困難，看到自己不肯看到的一些不良的社會現(xiàn)象，期望你們您能打開胸襟，寬恕能寬恕的悉數(shù)，容納能容納的悉數(shù)!寬恕他人，寬恕自己!做一個充溢正能量的陽光青年。
3、斗爭，美好是斗爭出來的，這是x20x年新年賀詞里邊講到的。不論是學習，作業(yè)仍是日子，不要忘了要開動腦筋，用自己勤勞的雙手，邁開大步，奮勇向前!
孩子們不論你到哪里，在干啥，請記住這三句話，六個字--感恩、容納、斗爭!
最終，祝福同學們高考考出好成果，祝福各位領導教師們身體健康、萬事如意!祝
一同，祝福各位領導教師們身體健康、萬事如意!祝福筠連中學的明日愈加光輝!
最感人的演講稿10
各位家長：
大家好!
首先，歡迎大家前來參加此次的家長半日開放活動。我想很多家長在孩子入園前都會非常的擔心，關于孩子是否能好好的吃飯、睡覺和適應陌生的環(huán)境，現(xiàn)在再回過頭來看一看，其實大多數(shù)孩子們在1-2周之內(nèi)都會慢慢適應。雖然到目前為止還有個別幼兒在來園時仍會有一點情緒，但也馬上就好轉(zhuǎn)了�，F(xiàn)在孩子們已經(jīng)較好地適應了幼兒園的生活，并喜歡上幼兒園。今天我們進行半日活動的目的也是讓家長們了解孩子在幼兒園學習和生活的情況，增進家園聯(lián)系，爭取家園共育。
一、幼兒在園各方面表現(xiàn)。
幼兒在園生活、學習已有兩個多月了。在這段時間里我們的寶寶在很多方面也表現(xiàn)的很出色。其中，吃飯方面又快又棒的寶寶有：張訓譯、段丁昱、孫浩瑜、陳俊宇、尹一凡、顧天源和周恒宇;睡覺方面有：何羽琪、李育良、張心玥、朱子馨、張詩婷、劉睿軒和白錦鵬;積極參與活動方面：徐屹鑫、葉茂江、袁語澤、伍夏雯、楊亦軒、宋雪文、邵嘉俊和陳一凡;還有，在學校還未主張獨立入園時以下寶寶就表現(xiàn)的很出色：錢可可、張奕文、巫鴻碩、巫鴻儒。當然，也有個別幼兒會出現(xiàn)吃飯慢和挑食的情況，這除了我們老師在學校的教育，家長們在家也可以多提醒，例如現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)涼了，吃的慢的飯菜都會變涼，冷掉的事物吃進小肚子，小肚子會疼的，要去醫(yī)院打針的。挑食的小朋友，家長要分清“不能吃”和“不喜歡吃”這兩個概念，不要一味的順幼兒的意思，也不要用強硬的方式，適當?shù)臅r候可以采取以少變多的方式，先是讓幼兒一點點的吃，逐漸的增加分量。同時灌輸他們那些菜中的營養(yǎng)價值，可以使他們變聰明，長的更高更漂亮。
二、家園協(xié)作方面。
幼兒的學習發(fā)展也離不開家長的協(xié)作配合，家長們從家中帶來的各種廢舊材料也都在幼兒的游戲區(qū)域環(huán)境中有所體現(xiàn)，我們幼兒玩的珊迪糖果屋、海綿寶寶之家、章魚哥之家和派大星之家娃等游戲中的糖果罐、煤氣灶、微波爐和其他幼兒游戲中玩的道具都涉及家長么們帶來的空盒子、飲料瓶制成的。希望家長們今后可以帶更多的廢舊材料過來。此外，家長們對幼兒的學習也是很上心的，對幼兒成長檔案的完成也是很認真的。同時，在幼兒自身上，一些必要的自理能力還是需要的。小班的幼兒凡事都要耐心的教，那些怎樣脫穿衣褲、怎樣折疊衣服、怎樣穿正鞋子，這些生活中必經(jīng)的事情還是要學會的，他們很聰明，只要家長在家稍加的指導和練習，他們很快就能學會的。平時在家，家長們不要全部包辦，適時的讓他們自己動手，這樣不但能夠提高幼兒的生活自理能力，而且也能夠鍛煉他們的動手操作能力。讓幼兒在學一學、說一說、看一看的'學習氛圍中，學到更過的知識與樂趣。幼兒的一切活動都離不開家長的支持與幫助，認真積極的參與幼兒的點點滴滴也是一種愛的體現(xiàn)。
三、幼兒生活小細節(jié)方面。
雖然進園有一段時間了。大部分幼兒也能適應幼兒園環(huán)境，但幼兒們的一些小事情的細節(jié)能力還是需要家長平時在家多練習和督促的。
1.進餐：許多孩子都喜歡吃肉，不喜歡吃青菜，還有一些孩子只吃飯不吃菜，挑食現(xiàn)象嚴重�？梢愿嬖V幼兒吃蔬菜的好處，鼓勵幼兒自己動手吃飯，不挑食，一口飯一口菜，盡量把飯菜都吃完，不要剩飯、倒飯。要讓孩子坐在餐桌前吃飯，坐姿端正，盡量不掉飯菜，保持桌面和地面的整潔。
2.盥洗：要求飯前便后勤洗手，把袖子卷高，用肥皂或洗手液洗，學會正確的洗。
3.入廁：讓孩子想大小便時要主動和老師說，不要憋尿，教會孩子穿脫褲子。
4.穿衣：教給孩子穿衣褲的方法，如穿褲子是火車鉆山洞，學習按順序穿脫避免著涼。穿鞋時分清左右。學習折疊褲子、衣服。
5.整理：自己的玩具玩好了要自己整理好�？梢詫W習分類擺放。
平時要注意多給孩子一些鍛煉的機會，讓他自己去做，不要包辦代替，多鼓勵少批評，當孩子做的不好時也不要指責，可以一邊提出要求一邊進行指導，以贊揚和鼓勵為主。在孩子做事情的時候，我們要保持信任的態(tài)度，盡量不去干涉或阻止，放手讓孩子自由。
最后，感謝各位家長的蒞臨。
最感人的演講稿11
尊敬的各位領導。老師們：
大家好!當我站在這里和大家表白我的心情時，我坦白的說：“在我語言文字頗為貧乏的詞庫里，我實在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講，經(jīng)過反復考慮：我只能把我的講稿取名為”追求“!同時表白我的渴望!
我由一名代課教師成長成為今天的我，是我人生的一大轉(zhuǎn)折!
在20__年8月，我懷著無比激動的心情，由新坡小學來到了中心校，從那一刻起，我真正領略到我進入了教師隊伍高手如云的行列，我實感自己力不從心，但是，在許多教師年輕有為、精明強干、團結(jié)進取、熱情交流……的幫助下，我終于找到一點感覺，他們的作為，無不給我留下了深刻的印象! 20__年9月，我?guī)е活w赤誠的心踏上了輪教的隊伍，來到了美麗的三合小學，在這個全新的環(huán)境里，又一次讓我深深的感受到教師們身上那種可貴的精神!正是他們的熱情，讓我又一次感受到了家的溫馨;正是因為他們團結(jié)協(xié)作的精神，讓我感受到了集體的力量。雖然他們年紀稍大，但他們執(zhí)著的追求，豐富的經(jīng)驗，不屈的精神，給我增添了一股向上的沖勁!我虛心地向老教師們學習，很快地適應新的環(huán)境，通過和很多聰明、可愛、純樸的學生接觸，又和很有經(jīng)驗的老教師們交流，我感覺收獲很大，更重要的是：我也接受了一個全新的教育! 在這個上下一心，團結(jié)向上，共同進取的集體里，我得到了他們的關心和鼓勵，使我能在輕松愉快的環(huán)境里工作，為了讓我在今后的教學工作中，更加適應時代的要求，領導和老師們讓我到了縣城聽課。一節(jié)節(jié)優(yōu)秀教師的講課，使我受益匪淺。他們真正的讓我懂得了什么叫”合作“;什么叫”民主“;什么叫”個性“;什么叫”創(chuàng)新“……是啊，作為教師，把
課上好是我們每個教師義不容辭的責任和義務，對于我這樣年紀的教師而言，要取得令人滿意的教學效果，我必須付出比其他老師更多的時間和精力，但是，因為有了教師們的關心和鼓勵，才讓我的教學成績?nèi)〉昧耸掳牍Ρ兜男Ч?/p>
俗話說：教書、育人是教師的.天職，它們就象一對密不可分的孿生姐妹。的確，在這里教書和學習，不但給我的頭腦充實了許多新知識，而且，我的心靈也得到了進一步凈化!老教師們那種兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻的精神更為我感動! 我們都知道：教師不一定是偉人，不能象偉人一樣成為人們偶像，受人崇拜;教師不一定是英雄，不能象英雄一樣樹碑立傳，流芳千古;我們更明白，教師很難成為明星，不能象明星一樣戴著美麗的光環(huán);變成人們追逐的對象……相比之下，教師所做的一切，是那么平凡、那么普通、那么鎖碎!但是，我們?nèi)匀皇侨绱藞?zhí)著：當那下班的鈴聲敲響時，好象那就是正常的下課鈴聲一樣，老師們?nèi)匀患姆鲈谧郎希髯悦χ约旱墓ぷ�，有的認真批改作業(yè)，有的繼續(xù)輔導學生……有的老師甚至經(jīng)常加班到晚上了9點、10點還沒有回家!就說覃克壯老師吧，已是臨近退休年齡，滿頭銀發(fā)，每天從_趕到三合小學上課，繞了半個大才，可他從不遲到。象他這樣的年紀還擔任兩個主科，四年級數(shù)學和一年級語文，每周28節(jié)課，可他毫無怨言。歐愛姣老師還有三年就退休了，在她幾十年的教書生涯中，所任科目教學成績始名列前茅。究竟是什么力量讓他們?nèi)绱司礃I(yè)呢?那就是教師對事業(yè)的這份執(zhí)著的追求!是啊!所以我們要有不斷的追求，才能與時俱進，古人云：”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。“我一直沒有忘記我在高中的班主任對我的寄語，那是：”勤奮，進取，不斷的追求，你就總有成功的一天!“大家都知道一句名言：那就是”浪花永不凋萎的秘訣，是因為永遠追求不安閑的生活“。今天我建議：讓我們也留下16字宣言：這就是”熱情工作，大膽追求，勇于創(chuàng)新，爭創(chuàng)品牌!“
我們要活到老就學到老，”追求“!永無止境!”奮斗“永無窮期!我們堅信，在科學發(fā)展觀的指引下，在上級領導的關懷下，在社會同仁的支持下，通過我們大家的共同努力，我們一定能創(chuàng)造出屬于自己的舞臺，讓夕陽永遠燦爛!更加美麗!
最感人的演講稿12
咱們好!
我是14綜高美術班楊佳楠的家長，在此作為家長代表講話，深感僥幸，請答應我代表本屆結(jié)業(yè)生的家長，對華姿的悉數(shù)領導、教師和全體作業(yè)人員表明誠摯的感謝和崇高的敬意!一同向順暢完結(jié)學業(yè)，走上新的人生征途的全體結(jié)業(yè)生表明火熱恭喜和真誠的祝福!
細心回想女兒生長的這十幾年韶光，那個嗷嗷待哺，咿呀學語的小囡好像還記憶猶新，現(xiàn)在站在這兒的現(xiàn)已是個婀娜多姿的大姑娘了，作為爸爸媽媽的咱們都已是人到中年，你們的芳華才好像剛剛開端敞開的花蕾，唏噓韶光之快，也為你們的生長倍感歡喜，爸爸媽媽是孩子的首任教師，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的陪同你們一路生長過來，榜首次學會坐，榜首次學會爬，榜首次學會吐詞不清的喊出“爸爸媽媽”，榜首次踉蹌學步，辛苦之余，你們帶給咱們太多的驚喜，教你們讀書習字，引導你們從小養(yǎng)成尊老愛幼，尊師重德誠篤守信的好習氣。但是隨同著生長，思想上的獨立，性情上的背叛還讓咱們感到重重的壓力，芳華期成了咱們一同具有的煩惱。咱們在你們這個歲月，溫飽是一種煩，再大一點，找不到好的作業(yè)，又成為了另一種煩惱，現(xiàn)在的你們，沒有美麗衣服是一種煩惱，沒有高級的手機是一種煩惱，不能縱情玩是一種煩惱。不可否認，你們這一代的確比咱們那個時分思想超前許多，不論是從把握的常識對日子的尋求方面，仍是社會、情感、認知度方面。不論成功仍是失利，咱們閱歷要比你們豐厚的多，這也是不容置喙的實際。孩子們不要過分僵硬，那是由于你們暫時還不能接受這些失利帶給你們的壓力，等你們升入大學再走向社會，有才干自己處理學習之外的其他問題的時分，咱們會歡喜的鋪開你們的反手，讓你們飛的更高更遠，那才是歸于你們的自在，也是咱們的自豪。
孩子們，三年前你們通過中考失落后挑選了華姿。對大學的神往，對工匠精力的探究，讓你們在華姿重拾決心，收成美麗的芳華。一千多個日日夜夜，你們勤勉吃苦，直面應戰(zhàn)，一同生長，在華姿你們順暢完結(jié)了悉數(shù)學業(yè)，儲藏了迎接應戰(zhàn)的才干。咱們徹底信賴，你們通過十二年的寒窗苦讀，羽翼漸滿，行將展翅放飛，行將揚帆遠航，親愛的孩子們，此刻作為家長我想送你們幾句話。
一、做一個有職責的人。二、做一個有正能量的人。三、做一個有情懷的人
親愛的孩子們，學無止境，大學路或作業(yè)崗位上新的征途將掀起你們?nèi)松男乱豁�，將來你們面臨多重挑選與引誘時，要愈加的專心和堅持，必定只需專心才干滿足優(yōu)異，有所不為，才干有所為。孩子們，走出華姿，你們就不再是教師、家長眼里的小孩子，你們已是具有法令職責的公民，是一個大人，外面的.國際很精彩，但外面的國際也很崎嶇，期望你們要風雨兼程，真實志存高遠，把斗爭當成一種習氣去鑄就你光輝燦爛的人生金字塔。
三年的時間，作為家長的我深深體會到華姿的忠信節(jié)儉的魅力，從女兒中考失利到現(xiàn)在以優(yōu)異成果進入南京藝術學院，總算見證了什么是“以人為本，樂育各類人才”的辦學理念，什么是“習慣局勢，緊抓時機，負重斗爭，立異開展”的華姿精力，今日，我能僥幸的站在這特殊的講臺仍是按耐不住要呼吁一聲：華姿的教師們，你們是最心愛最值得敬重的人：是你們把一個又一個孩子送上人生的巔峰，由于你們，他們的未來將愈加光輝。
徐志摩的再別康橋的時分說“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，但我要對孩子們說，當你們離別母校的時分，請你們將華姿精力帶走，將華姿的美德也一起帶走。
孩子們，今日的結(jié)業(yè)典禮，不是慶祝“完畢”而是喝彩開端，不是留念“完結(jié)”而是宣告前進，讓你們的生命在新的港灣里起航吧!載著對未來更好的想象，直掛云帆，披荊斬棘!
最終祝華姿教育作業(yè)欣欣向榮!祝華姿全體教師健康美好!祝孩子們高興高興!
最感人的演講稿13
各位領導、各位老師
大家好
我演講的題目是：怎樣做一名學生最喜歡的老師。教師是人類靈魂的工程師。教師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。他們只求付出不求回報。說無私吧，太老套了，用他們自己的話說就是對得起自己的良心，這是一種精神，支撐這種精神的就應該是這種高尚的師德吧!教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名學生最喜歡的教師”這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求。
做學生最喜歡的老師，上學生最喜歡的課，是每個教師都追求的目標，也是我所追求的目標，“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。在教學中，我嘗試著、努力著做一名學生最喜歡的老師。那么，如何成為學生最喜歡的老師呢?
我覺得，首先，一位老師要能夠象磁鐵一樣牢牢地吸引學生，靠的就是他的人格魅力。教師對學生有潛移默化的影響，第斯多惠說過“一個真正的教師指點他的學生的，不是已投入了千百年勞動的現(xiàn)成的大廈，而是促使他去做砌磚的工作，同他一起建造大廈，教他建筑。”大到世界觀、人生觀，小到一舉手一投足，都滲透在整個教育過程中，如果我們能以自己的人格品質(zhì)吸引學生，令學生欽佩，那么，我們的教育就已經(jīng)向成功邁進了一大步。平時，遇到有的同學不舒服，我會把他叫到跟前，耐心詢問;有時遇到同學值日不認真，我會拿起笤帚，和他們一起掃;有的同學進步了，我會送上一句鼓勵的話語;還有，撿起學生掉在地上的鉛筆，扶起不慎摔倒的同學……我看過這樣一句話：教育無小事，事事都育人。我想教師的人格魅力可能就是體現(xiàn)在這樣一件件小事上。
其次，是教師能夠以寬廣的胸懷博愛每一位學生。教師的愛如同陽光普照大地，如同雨露滋潤萬物，但是，愛并不意味著遷就放松，而是嚴而有愛，愛而從嚴。只要充滿愛，學生們一#定會喜歡。我班有一位調(diào)皮，注意力不集中學習差的學生。好幾次，上課時我提問他，他都回答不上我提的問題，為此我沒少發(fā)火，但著急教訓是沒有效果的。有一次，我把他叫到跟前，順手拿過一個凳子讓他坐下，親切地和他說起了家常話，隨即說道你將來最想做什么?他輕聲的說了聲，不知道，我就繼續(xù)問他：那你想想你以后能做什么吧，根據(jù)他現(xiàn)在的學習成績所能達到的學歷，我和他一起思考，我們說了七個工作，針對這七個工作我分別從好壞兩個方面給他做分析，當然，更多的是壞的方面，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)他的眼神開始變得堅定，最后我對他說：你是一個有希望的孩子，這也是我今天對你說這些話的原因，我希望你繼續(xù)努力別再消沉。臨走時，他把凳子輕輕地放在桌子下面，還說了一聲“謝謝老師�！痹谝院蟮膸滋炖�，我發(fā)現(xiàn)他的學習、紀律都有了很大的進步。我覺得學生最關心的是教師對他的看法如何，的愿望是受老師的關心和喜愛，當我們面對學生時，尤其是那些似乎充満缺點的學生時，如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的`優(yōu)點，然后真誠地慷慨地去贊賞他們，就會激發(fā)他們內(nèi)心深處的希望和信心，鼓勵他們奮發(fā)向上。我記得一位優(yōu)秀教師說過這樣一句話：打著燈籠尋找學生的優(yōu)點，用顯微鏡來觀查學生的“閃光點”，盡可能地創(chuàng)造條件讓學生有展示自我的機會，滿腔熱忱地歡迎每個學生的微小進步。
再次，作為一名教師應具有很高的業(yè)務素質(zhì)，淵博的專業(yè)知識是對教師的基本要求，教師還應該是一位心理學專家，及時了解學生的心態(tài)，蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“一個好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人：他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每一個孩子都能成為一個好人，善于跟他們交朋友，關心孩子的快樂與悲傷，了解孩子的心靈，時刻都不忘自己也曾是個孩子�！边@樣才能贏得學生的信任與尊敬。 教育是一種潤物無聲的漸染，不是疾風暴雨的蕩滌;是一種春風化雨的感化，不是厲風嚴霜的摧殘;是一種順其自然的發(fā)展，不是千人一面的雕琢;是一種人格、情感、意志、知識、能力等綜合因素的優(yōu)化和發(fā)展，不是一架架考試機器的制造……教師的人格魅力、寬容博愛以及淵博的知識潛移默化的影響著學生，對學生的發(fā)展起著非常大的作用，一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現(xiàn)自己的價值。
最感人的演講稿14
各位來賓：
大家晚上好，今天是兒子和兒媳結(jié)婚的大喜日子，我在這里代表我的家人對各位來賓的到來表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝!此外，作為新人的父親，我想對我兒子、兒媳提幾點要求和希望：
1、希望你們互敬互愛，盡快建立起溫馨幸福的家。
2、希望你們倆同甘苦，共創(chuàng)業(yè)，永結(jié)同心，百年好合。
另外，我要感謝以我的親家，感謝他們培養(yǎng)了一個這么優(yōu)秀的女兒，讓我就娶到一位聰明、賢惠的好兒媳。我真誠的希望兩家多來往，多走動，讓兩家親如一家。
最后，為了感謝各位來賓的到來，特借助酒店這塊寶地，準備了一些粗茶淡飯，菜雖然不是很好，但是我們的一片心意，有不周到之處，還望各位海涵，謝謝大家。
最感人的演講稿15
今天是我的兒子和兒媳喜結(jié)良緣的大喜日子，作為孩子的家長，我首先衷心地感謝各位來賓的光臨。
此時此刻，當我看到二們新人攜手步入神圣的婚禮殿堂，并舉行這樣隆重的婚禮，我無比激動，我無比喜悅。
我要對兒子、兒媳說：從此以后，你們已經(jīng)長大成人，在今后漫長的人生路途中，你們要同心同德，同甘共苦，同舟共濟。
作為家長，我衷心地祝福你們，我永遠地祝福你們。
最感人的父母婚禮致辭
各位來賓、親朋好友大家晚上好!
今天我懷著無比喜悅的心情，向出席我兒子和兒媳結(jié)婚慶典的各位來賓表示萬分的感謝和最真誠的敬意。同時，我代表家人、及所有來賓衷心地祝福這對新人的甜蜜結(jié)合，獻上我們最真誠的祝愿。
時間穿梭般地逝去，曾記得一個呱呱落地的.孩子，在母親的哺乳和細心撫育照料下，要經(jīng)過多少艱辛的日子，此情此景時時在我們眼前回蕩，而轉(zhuǎn)眼他即將踏上自己的人身旅途，開始走進自己新的生活。
我希望你們在以后的歲月里，要創(chuàng)造、培養(yǎng)、磨合、建設、維護你們的婚姻，要互敬互愛、互幫互助、尊敬長輩、事業(yè)有成。
我衷心地祝福你們新婚甜蜜、恩恩愛愛、白頭偕老、早生貴子。
最后萬分感謝各位來賓今晚的光臨并祝愿各位來賓闔家歡樂、萬事如意!
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