實用的畢業(yè)的作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的畢業(yè)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)的作文 篇1
聽著MP3，我緩緩地走在喧鬧的大街上�？粗鴿M袋散發(fā)著油墨的清香味的試卷，我習(xí)慣地拿出來翻了翻，然后習(xí)慣性地開始失落。
耳機(jī)里傳來周杰倫柔和的歌聲:“歲月在墻上剝落看見小時侯，還記得那年我們都還很年幼……”心中漸漸有了一種說不清的感覺，不知道是開心還是悲傷，只是眼中開始失去焦距，心仿佛墮入了深淵。
那年才上初一的我們，整天拿著課本你追我趕，如今已是拿著一支紅筆和一篇充滿習(xí)題的試卷在那兒不停地改著;那年拿著低俗的《故事會》在那兒讀得津津有味的我們，現(xiàn)在卻總是拿著一本輔導(dǎo)書在寫著，時不時還會和旁邊的同學(xué)討論討論;那年總認(rèn)為老師是世界上最壞的大壞蛋，如今卻常常對著老師青絲中夾雜的白發(fā)，在心中默默地祝福。
我以為我是永遠(yuǎn)不會忘記自己的初中生活的，如同自己的指紋，刻骨銘心。只是現(xiàn)在中考還沒有來臨，那些憂傷便如同紫色氤氳的水汽般散開，在空氣中漸漸地化為虛無，只是在這虛無中，我嗅到了一絲淡淡的惆悵。
或許，我真的長大了。
我拒絕了同學(xué)們的紀(jì)念冊。我只是想，如果我們真的.要彼此忘記，那么那些終將發(fā)黃的紙張也無法挽留記憶的流逝;而如果真要彼此銘記，那么即使沒有聯(lián)系，也依然溫暖。
曾經(jīng)看見過郭敬明的一句話:
那些男孩，教會我成長。
那些女孩，教會我愛。
在這個惆悵而美麗的春日，我穿過我灰色的心情，穿過我大雨中潮濕的回憶，穿過我灼熱的年華，穿過我無痕的倒影，希望到達(dá)夢想的彼岸。
那些我們曾認(rèn)為將要念念不忘的年華，就在我們念念不忘的回憶中，漸漸地被我們遺忘了。
本來無一物，何處若塵埃。
想到這里，我不禁落淚。
畢業(yè)的作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，短暫而充實的三年初中生活就要結(jié)束了，驀然回首，許多東西都已悄然溜走。三年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號，而于我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。三年的求學(xué)生涯在師長的教導(dǎo)下我收獲滿囊，在即將畢業(yè)之際，我思緒萬千，心情久久不能平靜。
天空飄飛的雨絲如同凌亂的思緒，三年時光匆匆而過，誰說畢業(yè)遙遙無期，一轉(zhuǎn)眼，大家就要各奔東西。
離別的時刻真的到了，墻上的標(biāo)語揭下來了，課桌上的“書山”也消失了，我知道，離別的時刻就要到了，那些日子走了就永遠(yuǎn)不會回來，那樣的時刻人生不再會有第二次。但我終究是要走好腳下的.路，畢業(yè)就是一窗玻璃，我要撞碎它，然后踩著鋒利的碎片走過去，血肉模糊后，開始一個完全不同的人生。
時光如飛鳥在草地上投下陰影，響箭在天空中劃過恍惚而過的弧形，仿佛彈指間，就要說再見。驀然回首，許多東西已經(jīng)悄然溜走。不再回首的不只是那古老的時光，那濃濃的咖啡，也不只是那些個夜晚的群星和月亮，還有我們流逝的青春。我透過那些棱角分明的面孔，清晰地看到了，成長給我們的臉龐留下了怎樣的吻痕。
我沒有歡笑，也沒有擁抱，只是記憶的花朵在這漫長的夏日里疼痛。年少的我們總是有些輕狂，有些張揚。校園里，花香鋪滿了從宿舍通往教室的小徑，櫻花浪漫，山茶火紅，還有晶瑩潔白的碎花，像一顆顆未經(jīng)沾染的心，毫無遮掩地開滿枝頭，宛如漫天繁星。那是花開的時節(jié)，姹紫嫣紅，花太香，心事太迷茫。我坐在花的影子里，看那長長的光柱，看光柱里的塵埃，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，漸漸消散。
畢業(yè)的作文 篇3
今年的六月。和往常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙的陽光下，我們畢業(yè)了。三年的初中年級生活，讓我變得穩(wěn)重了，讓我變得感性了。就要和班級同學(xué)們分開了，平日里嘻嘻哈哈的我，臉上多了一份憂愁和不舍。初中年級畢業(yè)了。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束，這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的校園，告別三年來朝夕相處的班級同學(xué)。而迎接我們的是一個未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春，時間不等人之類的話，心里總是不以為然，。到了現(xiàn)在，我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人，四周一片寂靜，校園的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。過去的用換不回再回來，正如張老師說的一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的班級同學(xué)，那一件件校園中發(fā)生的小事，再想到這些永遠(yuǎn)也不會再回來，不禁讓我為之落淚。
人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲，走出了一個童年；游戲，走出了一個未知；游戲，迎來了一個青春；游戲，迎來了一個深邃。游戲中，我們漸漸長大從“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”到“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休”；從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味，為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場？是人在游戲，還是游戲在游戲人？我們將要踏上新的'征途。我們要突圍，成為游戲的主宰。高中生或即將開始，對將要來到的高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長，還是對未知事物的一種擔(dān)心。
戲漸漸地散了，散戲是為了重開戲。一場戲的結(jié)束，昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大，我們成熟。
雖然知道離別避免不了，雖然知道人生會經(jīng)歷很多離別。但是真正面對離別的時候，自己還是沒有準(zhǔn)備好。離開的那天我哭得一塌糊涂，帶著班級同學(xué)的安慰，我離開了校園。初中年級，就這么畢業(yè)了。
畢業(yè)的作文 篇4
哭了，真的哭了，那朦朦朧朧的淚水打濕了我的書本，在這三年的快樂和不快樂，最后都只剩下一本本的同學(xué)錄，只剩下一句句的祝福語，再也沒有打打鬧鬧的場面，有的只是不舍傷心。
站在學(xué)校門外，向我那美麗校園道別，向我那快樂與不快樂道別，向我那些一段段真摯的友誼道別，向別了我美麗的校園，別了我三年初中生活，別了我的朋友們。
想想在中考前我們還在嬉戲，我們還在開玩笑，我們還在談?wù)摪素裕覀冞�在……在三年初中時我可沒少干壞事，我經(jīng)常被老師請到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經(jīng)常弄的.同學(xué)們哭笑不得，因此他們給我許多外號比如；開心果，小瘋子，搗蛋鬼，可是我從還不計較這些，因為我很會逗他們開心，幫他們緩解學(xué)習(xí)壓力，有時自己想想也感到自己很逗。
昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了，我正陶醉時，道別時，天也許也為我們傷心的流下淚，細(xì)雨飄飛，這時有人放出了一首《友誼地久天長》讓我本已停止的淚水又簌簌落下，我實在無法控制的沖去靜靜的抱著我那最好的閨蜜，狂哭不止，到最后我還是不舍的離開了。
畢業(yè)的作文 篇5
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
我永遠(yuǎn)忘不了，這美麗的母�！蠄@小學(xué)。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。
我永遠(yuǎn)忘不了，那敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您，永遠(yuǎn)都不會忘記，你對我的教育、照顧······
更加忘不了的是，親愛的.同學(xué)。我們一起并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
人的一生之中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游 一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！
即將要說再見了，母校！
畢業(yè)的作文 篇6
畢業(yè)是人生最重要的時刻，但畢業(yè)是人生轉(zhuǎn)折的時候，所以畢業(yè)前有很多的煩惱。
作業(yè)五指山
別人說孩子寫作業(yè)理所當(dāng)然，作業(yè)的五指山壓在我身上，我瞬間從自由的小兔子變成了一只被人勞役的`小牛，為了準(zhǔn)備今年的畢業(yè)考，我做了一件后悔的事，我把游戲時間取消掉，結(jié)果作業(yè)不但越來越多，我也差點變成更年期狀態(tài)，我氣啊。
我只好從老媽的休閑時間中奪取一些時間來玩，當(dāng)媽媽對我說：“去寫作業(yè)去，快點�！蔽揖驼f：“早做完了，你讓我每天做三張試卷不人性，你在這里玩著，我在那里做不人道！”媽媽只好站在一旁讓我玩。
五指山帶來的煩惱無窮無盡，但你可別認(rèn)為這是最煩的，其實更煩的還在后頭。
煩人的上課
上課是孩子們的享受，對于我來說也是一種收獲，這個星期的星期五，都是語文數(shù)學(xué)課，老師布置的好多的作業(yè)壓在頭上，其實這也只是一個開始，以后的課都要換成語文數(shù)學(xué)課。這有有可能是老師的攻勢，讓我們沒有休息時間，好慘呀！
煩人的老師
最慘的莫過于煩人的老師，老師只要一生氣全班都得要遭殃，老師心情不好的時候會動手打人，“回旋踢”“降虎腿”“降龍十八掌”我們只好受他的苦，真慘呀！
黑暗的日子，往往也伴隨有開心的笑容，畢業(yè)雖然有很多煩惱，而且越來越多，但是同學(xué)們都會自娛自樂來調(diào)節(jié)，讓我們不會被煩惱壓垮。
畢業(yè)的作文 篇7
時間飛逝轉(zhuǎn)眼已過三年了，到大四大我們就開始找工作了，面臨畢業(yè)我更是無比的緊張。面對如今就業(yè)壓力如此大我真怕應(yīng)了那句“畢業(yè)就等于失業(yè)”。作為工業(yè)設(shè)計的學(xué)生，其實我們一直都在探索，我們的出路在哪？我們的差距在哪里？我們?nèi)绾稳ビ仙鐣�是要走出自己的個性？那么，畢業(yè)時我究竟何去何從？
就業(yè)難，難于上青天，工業(yè)設(shè)計就業(yè)更難，到底是社會的問題，市場的問題，還是我們自身的問題，我想多方面的因素使得我們在找工作的時候處處碰壁。遇到問題我們就要解決問題，哪里出現(xiàn)了問題我們就要找到源頭，然后有針對性的去指定我們的就業(yè)計劃。 市場（與教育脫軌，大量人員流失。）
目前來講，設(shè)計公司和企業(yè)對設(shè)計的人都有很高的需求，可是學(xué)生畢業(yè)出來以后，往往還無法就業(yè)，找不到工作的原因不是企業(yè)不需求，而是能力達(dá)不到。設(shè)計需要創(chuàng)意型的人才，他的知識應(yīng)該是綜合性的`，應(yīng)該是高知識、高文化的人才，但是目前我們院校的培養(yǎng)更多地注重了技能的培養(yǎng)，沒有對口工作我們的畢業(yè)生去哪里了？我國近20年來培養(yǎng)的工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生僅3萬人左右，只相當(dāng)于韓國目前該專業(yè)在校生的數(shù)量；其二是我國高校工業(yè)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生，就業(yè)形勢不好，很多工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生都不得不改行。每年約有30%至40%的人流向包裝和商標(biāo)設(shè)計等行當(dāng)，有40%至50%的人改行去搞裝潢、廣告，也有部分畢業(yè)生到網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計，真正去做工業(yè)設(shè)計的人很少。
那么，畢業(yè)后我有能干什么呢？
創(chuàng)業(yè)要不要？
如果創(chuàng)業(yè)的話，基本只能創(chuàng)辦三線或者三線以下的小設(shè)計公司，因為第一沒有足夠的資金支持，第二沒有實際經(jīng)驗，第三沒有好的設(shè)計團(tuán)隊，第四沒有品牌知名度，第五沒有資源。但是在這樣的情況下如果我們要辦設(shè)計公司是很有壓力的，計算一筆費用，公司注冊、網(wǎng)站建設(shè)、房屋租金、房屋裝修、網(wǎng)絡(luò)費用、網(wǎng)絡(luò)推廣，以單干為例，不計較員工工資，公司從董事長到清潔工人都是你一個人獨擋，此時大概需要花費的費用在5-10萬。如果運氣比較好，每個月都有一個項目，而且每個項目都在1萬左右，那么就是12萬。按照行規(guī)，這樣的設(shè)計公司通常只能拿到30%的預(yù)付款，其余款項基本很難拿到，因為做的設(shè)計基本不行，那么此時的收入就是3.6萬。各位，你忙了一年，如果按投入5萬計算的話，最后是賺到了-1.4萬，如果沒有新的資金注入，來年只能關(guān)門大吉。
找工作（條條大路通羅馬）
找工作應(yīng)該是大部分畢業(yè)設(shè)計首選的道路，我也是這么認(rèn)為的，而且我不想轉(zhuǎn)專業(yè)，有過一條道走到黑的想法。所以我必須提高自身（即工作經(jīng)驗是敲門磚，自身技能是護(hù)身符）。 以就業(yè)為導(dǎo)向的對于設(shè)計的人才來講，所謂的工作經(jīng)驗實際上是對知識的積累和需求的敏銳性。所以我認(rèn)為，我在學(xué)好設(shè)計的基礎(chǔ)的同時，應(yīng)該要多做實踐來豐富自身，這里面的實踐應(yīng)該包括三個方面的內(nèi)容：一是自己完全能做得到的，就是要走上街頭去看，要去觀察，因為作為一個設(shè)計師，要對整個社會的時尚、流行、產(chǎn)品的發(fā)展情況都要了解。第二是在大學(xué)二年級以后，掌握了基本能力以后，要參與社會實踐，要做真東西，不要僅僅畫點效果圖，要最后把它實現(xiàn)出來，要勇于去動腦子與動手結(jié)合。第三是要打好軟件的基礎(chǔ)，因為我們學(xué)校里面能講到的東西很少很少，我們就應(yīng)該自己出去多學(xué)點。如果能在這三個方面有一定的修煉，能夠積極地、早期地去培養(yǎng)自己，那么他出來和社會、和企業(yè)的需求接軌會更容易。 作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，面臨找工作我也是非常緊張的，不知道我是否能在浩浩湯湯的找工作大軍中成為幸運兒，但是我要調(diào)整好心態(tài)，要對自己有信心，切記要注意小細(xì)節(jié)。希望可以學(xué)會變通，因為條條大路通羅馬，生存才是最總要的。
畢業(yè)的作文 篇8
過幾天還有別的同學(xué)也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲于高興！或者你認(rèn)為我不會有他們的高興，那么你錯了，由于我不能完成的心愿由他們替我完成……
這段時間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過的，由于這段時間的精神壓力不壓于任何一種壓力，不論是工作的壓力還是情感的壓力，都比不過此時的心情！
昨天是8月12號，是我的同學(xué)回高三復(fù)讀的日子，為了能夠見他最后一面，我冒著大雨趕回家，雨浩大好大，也許老天也不喜歡離別的場面吧，因此用這種方式來表達(dá)他的不滿！
那晚我們所有的同學(xué)都喝醉了，可是腦子都是清醒地，不舍得睡覺，害怕時間就這樣過的太快，因此就這樣做了一宿，聊了一夜，聽了一夜我們曾經(jīng)喜歡的歌曲，我們八人是無話不說的好友，雖然我由于我不是和他們一個校園，有三年沒有聚到一起了，可是我們的.友情一如當(dāng)初，沒有絲毫的改變！人生由此友情足以！
老友踏上車的時間是中午，臨時決定的，原本打算下午走，可是有點事情需要解決，因此提請走了，當(dāng)老友踏上汽車的一瞬間，所有的感情在這一瞬間崩潰了，揮一揮手，所有的不舍于祝福都在其中，同樣包含的還有許多的祝福！也有對他明年的期待與支持！我們相信會有另一片的天空在等待他！
過幾天還有別的同學(xué)也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲于高興！或者你認(rèn)為我不會有他們的高興，那么你錯了，由于我不能完成的心愿由他們替我完成！
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