精選寫景校園的作文25篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寫景校園的作文，希望對大家有所幫助。
寫景校園的作文 1
每天，我們生活在這個充滿活力的校園里。清晨，我們迎著朝陽，邁進校園，迎來快樂而又充實的一天；傍明，我們懷著緊張而滿意的心情告別一天的校園生活。伴隨著同學們朗朗的讀書聲，課外活動時的喧鬧聲，我們度過了一天又一天的校園生活。
也許你會為課堂的`乏燥無味而感支不耐心，也許你為老師的批評感到急不可耐，但是，如果你細細品味，你就會慢慢發(fā)現(xiàn)，其實在學習中也能發(fā)現(xiàn)樂趣。課堂上，老師提出一個問題，你站起來回答了這個問題，不管對與否，你都會為自己的大膽由衷地感動高興；課后，你在苦苦思索一個總是突然有眉目的時候，你會為自己的出色感到無比興奮；考試后，當你拿著各科成績都很好成績單時，你的心時會比吃了蜜還要甜；回家后，父母看到你取得優(yōu)異成績露出笑容時，你會為自己一段時間以來的刻苦努力所取得成果感到欣慰。因此，雖然平時你認為學習很枯燥乏味，但你用自己的辛勤汗水獲得豐收的果實時，你就會領略到學習的樂趣。
另外，讀書也是一種享受。晚飯后，你一個人來到圖書室里，從書架上抽下一本書，坐在椅子上靜靜地欣賞、品味。書，可以把你領到一個鳥語花香的世界，讓你去感受、擁抱大自然；書，可以把你領到一個正義與邪惡對峙的世界，讓你看到正義的光明、邪惡的黑暗；書，可以把你領到一個充滿和平友愛的地方，讓你親身感受人類和諧相處的社會的美好；書，可以……漸漸地，你會發(fā)現(xiàn)，在書中有如此多你所不知道的東西，讓你的視野開拓，讓你的知識增長，讓你的水平得到顯著提高。
此外，校園生活有還有課堂上老師幽默的話語，生病時同學的親切關懷，苦惱時朋友的善意安慰……不久，你就會發(fā)現(xiàn)校園生活竟是如此美好。
同學們，人生最漫長之路莫過于學業(yè)生涯，親近校園，融入校園，這不僅使你學業(yè)有成，而且還會使你對生活充滿自信，對未來充滿希望。
寫景校園的作文 2
秋天的著裝與其它季節(jié)不同，它沒有春天嫩綠的春裝，沒有夏天五彩的薄衣，沒有冬天雪白的棉衣。但是，秋天卻有那金黃富貴的衣裳，金黃色是豐收的顏色，是喜慶的顏色，我喜歡秋天。
我們的校園在秋天也格外美麗，讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
一進校園，便看見道路兩旁栽滿了冬青，我們學校道路右邊有一個林間小道，林間小道的旁邊栽滿了果樹，每到秋天都會結(jié)出黃橙橙的小果子來，看著真想吃，樹的下面還栽種了許多鮮花和野草，每次走到那里總可以聞到陣陣清香。秋天來了，但是各種菊花卻依然怒放，我就想到一首贊美菊花的詩句：“重陽夕上賦白菊，滿院花菊郁金黃�！边@是唐代大詩人白居易的詩。
走到教學樓中間，我發(fā)現(xiàn)假山背后的.竹子在秋天依然那么翠綠，湖中的小金魚紛紛游出水面，好像說：“天涼啦，不熱啦，可以舉辦魚兒秋季游泳比賽啦�！�
小金魚讓我又開心又有興趣，我乘興去了操場，一抬頭，哇！操場兩邊楊樹的葉子怎么都變成了黃色，難道它們?nèi)チ死戆l(fā)店染發(fā)了嗎？風一吹，樹葉刷刷作響，好像在說：“我們也喜歡趕時髦呀！”突然，我看見幾片葉子飄了下來，好像在說：“我們的舞姿難道不比蝴蝶美嗎？”我真的感覺它們的舞姿像天鵝舞一樣美，當它們落到大地母親的懷抱時，它們就變成了肥料媽媽，來培育自己的孩子——新的嫩苗，新的生命。
回到教室，我從同學的衣著上發(fā)現(xiàn)了秋天，大家從夏天的T恤衫換成了五顏六色的秋裝，穿起來暖呼呼的，看起來非常精神。從同學們的笑臉也看到了秋天，他們笑得多么自豪，像農(nóng)民豐收后的笑容一樣。
秋天，你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實，我喜歡秋天，它是絢麗的時節(jié)，也是欣欣向榮的時節(jié)。
寫景校園的作文 3
我們的校園在如詩如畫的江南，那里風姿迷人，四季如春。
太陽從云層里爬出來了，我背著藍色的書包，邁著輕盈的步伐一邊吃香噴噴的手抓餅，一邊朝學校慢步走去。
到達學校大門，只見紅色大理石堆砌成1.5米高的墻，上面刻著七個字光閃閃的大字：大渡口中心小學。字的正上方，用綠色塑料擺出一個愛心型。時刻提醒著同學們尊重老師，也提醒著老師要愛護祖國的“花朵”。
剛走進校圓，一陣沁人心脾的花香就撲鼻而來，我朝四周東張西望，突然發(fā)現(xiàn)四美亭的.大樹旁開了幾朵不知名的小花，香味就是從那幾朵花上飄散而來的。我好奇的走過去觀賞，它們的形狀大小不一，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全部都展開了露出嫩黃色的花蕊。還有的是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。顏色更是鮮艷的讓人挪不開眼睛：紅色似火，粉的如霞，黃的賽金……看的人眼花繚亂。
快要上課了，我才依依不舍的轉(zhuǎn)身往教室走去。同學們已經(jīng)拿起書本，大聲朗讀起來了。我也趕緊放下書包，拿出書本，端正的坐在位置上讀了起來。補英語二，教室里書聲瑯瑯：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺……我們要趁現(xiàn)在的大好時光趕緊學習，將來長大后為祖國爭光。
我愛校園，它不僅美，還教會我無窮無盡的知識。
寫景校園的作文 4
我喜歡我們的校園，喜歡校園的建筑，喜歡校園的樹木，喜歡校園的花草，但是我最喜歡的是校園里的小花園。
這個小花園坐落在綜合樓旁邊，每天上學我都路過這里，首先映入眼簾的是一個生機勃勃的噴泉，清澈的泉水順著層層假山歡快地流進了下面的小池塘里。小池塘的水真清啊，清得可以看見池底五顏六色的鵝卵石。我望著平靜的水面，看吶，還有一個我，她在微笑地望著我。小池塘的水真靜啊，仿佛是一匹色澤明亮的絲綢，讓我看了不由得安靜下來。如此平靜的水，有誰會忍心打破它的安詳呢？
池塘的旁邊有長長的走廊，紫藤蘿悄悄地爬滿了長廊，花開時節(jié)就會散發(fā)出一陣陣清香。粉色的木槿，金黃的銀杏和綠色的棕櫚，他們高高地把頭抬起，向著陽光，充滿了蓬勃向上的`氣息。微風拂過，每個葉片都在舞動，發(fā)出沙沙聲。我仿佛聽到他們在交談，談藍天，談白云，談一切美好的事物。
從清晨到黃昏，美麗的校園陪伴著我們一起成長。我愛生機勃勃的小花園，也愛我的校園——這個充滿快樂的天堂！
寫景校園的作文 5
在仙亭山下，有座美麗的校園城三小，那是我們成長的地方，它如花園一般，在我們心中，她是最美的！
剛進校園，教學樓就映入眼簾。它們像鋼鐵巨人聳立著，從高處看，教學樓呈“工”字型排列，顯得十分雄偉壯觀。樓的中央，有個水池，池水清澈，池中有座塑像，上面刻有“科技之星”四個大字。水池四周，綠樹環(huán)繞，就像鑲上一條綠色腰帶。我們的教室在三樓，每天，這里都能傳出我們瑯瑯的讀書聲。
從教學樓的過道往北走，就來到銀杏大道。這里是我們學校最美的地方了，十二棵銀杏樹分列兩旁，像十二名戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。那一片片葉子，就像一把把綠色的小扇子。秋天到了，葉子紛紛在空中飛舞，成了一道亮麗的風景。孩子們在樹下追著、鬧著，有的把黃葉當成了飛機，有的把黃葉作成了書簽，還有的在黃葉上寫下對同學的祝福
穿過銀杏大道，就來到寬闊的`體育場。體育場最是熱鬧！同學們有在紅色跑道上跑步的，有在綠色足球場踢球的，有在沙坑里跳遠的，還有拿著羽毛球拍在做賽前準備的。他們大汗淋漓，也都不知道疲倦，歡快的叫喊聲在校園上空飄著。
校園景美，人也美。我們在這樣美麗的學�？鞓返貙W習，它是我們成長的搖籃。
寫景校園的作文 6
我們的學校在張塬村，我們的校園很美麗。
春夏秋冬四季，景色各異；我們的校園被四季點綴的生機盎然，我們在校園讀書生活很快樂！
瞧，一進門就擺放著四盆長青綠，給人清新的舒爽；我們順時針參觀校園美景，校門左側(cè)有一個月季園，紅的、粉的、黃的在清晨格外美艷；在陽光下，格外動人；在雨天，輕盈的雨滴落下，格外好看！與月季為伍的'還有黃楊樹；緊接著是一片竹園。聽，有清脆的鳥鳴；看，剛露出地面的竹筍，園內(nèi)各種雜草蟲兒自由爬行，好不熱鬧。從學校院墻上伸回來的有花椒樹，花椒是我們做美味可口飯菜必不可少的調(diào)料；看，那著急的構(gòu)葉樹，格外誘人。那一個個毛茸茸的小圓球，好看而且可以食用；順著我們的路線繼續(xù)前行，有個玫瑰園，五顏六色的玫瑰格外美麗動人，不外乎有紅葉李陪著。校園還有很多美景，只要肯發(fā)現(xiàn)，只要肯行動，在校園里，我們和美景一起成長。
生活中，我要有顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；在校園，除過學習之外，我們和校園的各色植物同呼吸；美麗的校園，我的家！
寫景校園的作文 7
我們的校園縣城的中心，高高寬寬的大門；寬闊的操場上有藍球架，乒乓球臺；有明亮寬敞的教室；還有引人注目的花草樹木等等。我們的校園一年四季都美麗可愛。
春姑娘悄悄來到人間，樹綻出了嫩綠的小芽，小草偷偷的從地里鉆出來，呼吸著春天新鮮的空氣。操場上，有的同學在玩，有的在講故事，有的在討論。廣播里傳來老師哄亮的聲音；“新的學期開始了，祝同學們好好學習�！蓖瑢W們歡呼起來。
夏天，大樹的葉子更翠綠，更茂盛，我們圍在大樹下做游戲，非常涼爽。校園里的石榴樹，開了小紅花，看上去像一個個小燈籠，引來許多蝴蝶‘蜜蜂’有的在采蜜，有的在翩翩起舞。
秋天，葉子黃了，一陣風拂過，有的在翩翩起舞，有的飄落下來。好看得很，不一會兒，地上鋪起了厚厚的'黃地毯。秋天的花更香，飄進操場，飄進教室，飄進我們的心田里，令人心曠神怡。
冬天，如雨似的雪從天上飄落下來，接著整個校園，變成了銀白色，好像披上了一件閃閃發(fā)亮的大衣，顯得格外美麗。雪把樹枝壓彎了腰，先像個駝背老人。同學們在又松又軟的雪里大雪仗，你追我趕趕，有的在堆雪人，有的在滾雪球，同學們不怕冷，大家玩的興高采烈。
這就是我們可愛的校園，也是我們美麗的家園。
寫景校園的作文 8
我們的學校是美麗的，最美麗的還是美麗的小花園。
小花園在畫廊邊上，它的周邊是光潔的白地磚嵌入而成。它的里邊長著各式各樣的花草植物。偉岸的棕櫚樹，在它的'中心矗立著，幾塊葉子伸開，像一把扇子，葉子便是尖了點，有點兒刺人。它粗大的樹桿上長著毛絨絨的毛，可軟了。上邊在挨近葉子的地區(qū)還長著幾串果子，我吃了一口，啊，好澀啊！在它邊上的一串紅，也是艷麗極其，那紅色的花瓣，宛然一團紅紅的火苗，里邊花蕊還能夠吮吸，可甜了。遠看像一個個小朋友的膀臂從內(nèi)外伸來，近看像一個個小鈴鐺，在當、當、當?shù)仨憽?/p>
一個像皇冠一樣東西，伴隨著風晃動，靠近一看，啊，原來是鮮紅色的雞冠花開在風中。邊上的橙黃色的花，在太陽的映照下，好像看起來更為晃眼了，它的表面盡管美，味兒卻十分刺鼻。還一些不知名的花也很漂亮。每日，我都是會到那邊去聞那芳香的芬芳，很長時間不肯離去。
大家的小花園簡直美麗，連邊上的畫廊里也也是相映成輝，里邊放著學生們親自寫作出去的著作，可漂亮了。我愛我們的校園，更愛我們的小花。
寫景校園的作文 9
我有一個十分美麗而又和諧的校園，它是怎樣的呢？讓我來帶你們一起去看一看吧。
進了大門，就來到了小操場。小操場右邊有一小片森林，雖說是一小片，可是也那么美麗。里面有著不同品種的樹，有香樟、櫻桃、銀杏等。而最為美麗的就是櫻花，有點才展開兩三片花瓣，像羞澀的'少女亭亭玉立在那；有的花瓣全展開了，陽光照耀著，閃爍著迷離的光點；有點還是花骨朵兒，好像隨時都準備怒放。一陣微風拂過，小精靈們在空中又開始了舞蹈。
再往前走，就到了銀杏樹區(qū)。之所以叫銀杏區(qū)，那當然是銀杏樹最為繁茂。嫩綠的葉子充滿了生機，綠油油的葉子好像把天然的遮陽傘。在陽光的照射下，從遠近看，樹冠上的葉子五彩繽紛十分美麗。一陣風吹來，翠綠的葉子就漾起波紋，好看的很。
再往前走，就來到了大操場。大操場旁邊有幾棵高大挺拔的香樟樹，仿佛好像幾位高大的衛(wèi)兵，立在那里，保護我們的學校，操場上歡樂的呼喊聲，給校園增添了幾分色彩。
這就是我美麗的校園，五彩斑瀾的校園，一個充滿著春意和生機的校園。
寫景校園的作文 10
我愛我們的校園，不僅是因為它是一所名校，還因為整個校園透著一股書香的味道。
一進校門，兩排宣傳欄呈現(xiàn)在我眼前，一個個感人肺腑的感恩故事教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
校園四周的墻上貼著圖文并茂的“三字經(jīng)”，教我們“禮、儀、忠、孝”，并形象地告訴我們“勤學苦練”“早晚讀書”的益處。
走進教學樓，抬頭一看，只見“弟子規(guī)”就在我們頭上了，整個墻頂都粘貼了“弟子規(guī)”，側(cè)面墻上則貼著名言警句，它隨時提醒我們小朋友的行為禮儀，造就了一個個小紳士、小淑女。你瞧，他們多文雅、多有禮呀！
再看，每間教室的墻上都掛著本班學生的優(yōu)秀繪畫作品，那一筆一畫都透著孩子們的靈氣，那美麗的色彩，不就是孩子們心中的顏----美好的未來嗎？
再聽，一間間教室傳出了什么聲音？哦，原來是小朋友瑯瑯的讀書聲�！案改负�，應勿緩；父母命，行勿懶…：那一句句稚嫩而充滿感情的'聲音，不就是天籟之音嗎？
我愛我們的校園，更愛那淡淡的書香氣味。
寫景校園的作文 11
夏姑娘慢慢地走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來，她揮動著手中的魔法棒，把整個校園變了個模樣。
走進校園的大門，伴著秋風，我聞到了一股濃濃的桂花香。這時整個校園都沉浸在桂花的清香里，小朋友的腳常被那香味勾住。抬頭望去，映入眼簾的是幾幢高高的教學樓和茂盛的花草樹木，深吸一口氣，清新的空氣讓我心曠神怡。
踏著輕快地腳步，我來到了小池塘前。池塘里堆著許多不同形狀的石頭，仿佛是一只巨型的`大手，正在向我們打招呼。池塘里的水清澈見底，在樹木的倒影下，池水被染成了綠色，漂亮極了。
瞧！秋雨灑落在水面上，“滴滴嗒嗒”蕩起了層層波紋，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。雨滴落在銀杏樹的樹葉上，樹葉高興地向雨滴打招呼；雨滴落在鮮花上，鮮花微笑著向雨滴問好；雨滴落在小草上、泥土里……滋潤了大地萬物。
雨過天晴，湛藍的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。在陽光的照射下，荷葉上的露珠散發(fā)出五彩的光芒，美麗極了！
秋天的校園有著不一樣的光彩，她散發(fā)的光芒難以阻擋；秋天的校園里有一股蓬勃向上的精神，勢不可擋。
��！秋天，我希望你永留校園，把校園裝點得更加漂亮！
寫景校園的作文 12
星期六的下午，徐老師帶我們一起去了安鄉(xiāng)一中。我們到了安鄉(xiāng)一中門口，看到前方大理石上寫著：安鄉(xiāng)縣第一中學，朱紅色的大字在陽光的照耀下格外亮眼。
走進學校，我們看見了兩排樹，好像士兵守衛(wèi)著校園，一棟棟圖書館、辦公樓、科技樓、教學樓高大又明亮。我們一直往前走，走進了一條長廊，長廊好像迷宮，我們往前探索著，才發(fā)現(xiàn)原來這是一條水上長廊呀！陽光照耀在河面上，河面上亮晶晶的，河對面還有一座亭子呢！
后來，我們你追我趕的跑到了操場。操場上有塑膠跑道，踩上去軟軟的，像一張大床。還有綠茵的小草，好像綠色的地毯。有些人干脆睡在跑塑膠跑道上，有些人在寫構(gòu)思，還有的人正在進行跑步比賽呢！我們跑著跑著來到了觀光臺，我們爬到最高處，擺出最漂亮的`姿勢，老師拿著手機，給我們拍了一張合影，真是高興極啦！
接著，我們來走到了體育廣場。那你有單杠、雙杠，我們開心的玩了起來。
最后，我們走回了校門口，看見了升旗臺，看著五星紅旗迎風飄揚，讓我想到了：元旦時，北京天安門廣場升起的隆重。
快樂的時光飛逝，我們走出校門，做上公交車回家了。而我的心依然沉浸在校園的美麗中，心想：長大以后我也要來這里讀書。
寫景校園的作文 13
我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹！
每當我走進校門，都會被一個美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛去的地方！先來看看那棵桃樹吧！你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是“一個個新的生命在顫動”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……樹上的.花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個個美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進了畫卷一般的感覺！看到這一幅生機勃勃的畫面，真是樹紅樹碧高低影，花淡花濃遠近春！
這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有許多植物呢！有高大的黃桷樹；紅紅的山茶花；米黃色，散發(fā)出清香的桂花……哦，對了有的人一定會問，這桃樹為什么會開櫻花呢？告訴你吧，我們學校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹！也就是說開櫻花，接一個個小毛桃！我愛我的校園，我更愛校園的一角！
寫景校園的作文 14
我們的校園一年四季都挺美，而且美得各有特色。
讓我?guī)阕呓募久利惖男@，欣賞一下它與眾不同的美景。
校園的春天到了，后操場邊的柳樹抽出了嫩芽兒，許多花兒也開了。校園一片生機勃勃的景象。
炎熱的夏天來到了，校園里百花盛開，蝴蝶飛舞，蜜蜂嗡嗡，美麗極了！同學們戴著帽子，穿著涼鞋，有的還拿著一把漂亮的小扇子，在校園里散步、玩耍，真是快樂極了。
秋天悄悄來了，校園里的所有樹葉一眨眼間全部換成了金黃色，而且地下還飄滿了落葉，像給校園鋪了一張金黃的`地毯�？伤蓸涞乃舍槄s還是碧綠碧綠的。小燕子也飛離了校園，向溫暖的南方進發(fā)。天氣開始一天天地變涼了。
冬天走進了我們美麗的校園，雪花悠哉悠哉地飄落在校園各處�！岸×懔恪⒍×懔恪币魂団徛曧戇^，同學們像歡快的小鳥般飛奔出教室，在雪地上盡情地玩耍。上課鈴響了，所有玩耍的同學都一陣風似地跑回了教室。只有雪還在孤獨地下著。
這就是我們的校園，我愛我們可愛又美麗的校園。
寫景校園的作文 15
今天早晨，我到校特別早，便想看看校園的景色。
我走到學校的操場上，看見整個操場上人很多，有的人在打籃球、有的人在踢足球，有的人在打兵乓球，還有的人在打羽毛球，還有的人在拍皮球。整個校園充滿著歡聲笑語，熱鬧非凡，讓我的'心也跟著活躍起來。
走著走著，我就來到了食堂，一進來就聞到撲面而來的香味，饞得我暗暗的咽了幾口口水。走到食堂阿姨面前，我就看到熱騰騰的白米飯和香味濃郁的土豆牛肉，美美的吃上一口，我感覺到這就是人間美味呀！。阿姨為我盛上一盤，很快一盤食物被我一掃而光。我想多年以后當我再回憶起小學時光。這道白米飯配土豆牛肉一定會讓我念念不忘。
我又來到教學里，才走到樓道，我就聽到朗朗的讀書聲音。我快步走到教室，教室里非常干凈，整潔，地上一點灰塵都沒有，教室后面有一個美麗的書架，上面放滿五顏六色的書籍，隨便翻子一本，里面的知識都會讓你受益匪淺。教室前面有一個飲水機，俗話說的好：人可以三天三夜"不吃飯，但是不能當天三夜不喝水。老師們想的真周到啊！
這就是我們的校園，校園里的景色真美麗！我要在這美麗的校園里好好讀書學習，將來為祖國多做貢獻！
寫景校園的作文 16
江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。我們的祖國有許多美麗的景點，有舉世聞名的萬里長城，有世界最長最深的河流峽谷雅魯藏布大峽谷，也有被稱為天下奇觀的錢塘江大潮但我印象最深的是我們美麗的學校，那里一年四季都風景如畫。
春天，我們學校的花草都從地里探出頭來，大樹上的綠葉映著陽光，明亮地照耀我們的眼睛，似乎樹上的每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。
夏天，我們學校池塘里的魚兒，一個個都在活蹦亂跳，整個池塘似乎像是它們的.樂園。有的小魚兒在追追打打，有的小魚在玩捉迷藏，還有的在跳龍門呢！它們跳得可高了，那神氣的樣子好像在說：“你看，我厲害吧？”
秋天，葉子紛紛從大樹爺爺身上落了下來，一陣微風吹過，好像蝴蝶在天空翩翩起舞。在手工課上，有些同學把大樹爺爺落下的葉子拿去做手工呢！真是變廢為寶呀。
冬天，梅花盛開了，同學們都在教室里上課，有的同學穿著厚厚的衣服，有的同學把手放進口袋，教室里一片安靜，魚兒也都在休眠呢！
這就是我美麗的學校，你們的學校是什么樣的呢？快跟我說一說吧！
寫景校園的作文 17
如果你來到一小校園，你就會感受到那里的美麗，你會被那里的美麗所吸引。
剛走進校園，看到的是一棵高大的皂莢樹。這顆皂莢樹已經(jīng)陪伴我們200多年了，所以我們?nèi)Ｍ瑢W都很喜歡他！春天他抽出嫩芽，讓春天一同和皂莢樹陪伴我們！夏天皂莢樹長出了好多好多的葉子，像一把撐開的大傘在為我們遮陽，讓同學們快樂地在這把大傘下做游戲！秋天，葉子變成了黃色的小蝴蝶，在迎風起舞；冬天皂莢樹的枝上覆蓋上了白布讓皂莢樹穿上了新衣服！在往里走，教室門前的'花壇里都有幾棵玉蘭樹。他的花很特別，是先開花再長葉子。操場西邊種著梧桐樹，我喜歡梧桐樹，因為他的葉子像寬大的手掌。操場東邊種著廣玉蘭樹，每年春天它也會開出白色的花�；ㄏ銤庥�，引來了許多小蜜蜂。小蝴蝶在花問起舞。
我們學校不見有樹，還有花。宿舍樓旁邊花壇里種著韭菜蘭。三葉草。我最喜歡三葉草，因為他的花是朝著太陽旋轉(zhuǎn)的。
我們學校不僅風景美，老師們也很好，老師們和藹可親，下課陪我們做游戲！上課一絲不茍的為我們講課，傳授給我們知識！
我愛我的學校，愛得無法比喻！
寫景校園的作文 18
我的校園位于杭州市上城區(qū)，那里美不勝收，是個讓人流連忘返的地方。
當萬紫千紅的春天來臨，校園成了一幅生機勃勃的畫卷。校園里的大樹綠油油的，穿上了一件綠裙子，樹上有幾只小鳥唱著動聽的歌曲，好像變成了一位位歌手。
春天走了，夏天不知不覺地就來了，它惹怒了太陽，讓天氣變得驕陽似火。校園里的大樹的葉子變的更綠了，反射著陽光，看上去有些刺眼，校園外的人都扇著扇子，狗也吐出了舌頭。
秋天帶著豐收的喜樂，邁著輕盈的步伐走來了。校園的`實驗田里長著又大又高的蔬菜，有蘿卜，青菜......校園里的樹都被畫家染上了金黃色、火紅色、菊橙色，美麗極了。
冬天穿著雪白的連衣裙，踏著厚厚的雪冰走來了。校園里白雪皚皚，雪花在空中跳著輕盈的舞蹈。樹個個都像剃了光頭，樹上一片葉子都沒有。
看著美麗的校園，我真想變成畫家，用五顏六色的水彩筆把我的校園畫下來，或變成歌手，用優(yōu)美的聲音把我的校園唱出來。你們喜歡我的校園嗎？喜歡的話一定要來看看哦！
寫景校園的作文 19
校園，是美麗多姿的；校園，是干凈整潔的，校園的每個角落都經(jīng)過校工們的精心打扮，是我們茁壯成長的搖籃。
走進大門，你會看見“棗店閣小學”幾個金燦燦的大字，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼、格外美麗。
踏進大門，四周的學樓包圍著，學樓上有一個大屏幕，專門用來宣布事情的。教學樓有4層，一共有5個年級，每個年級6個班。
學校正中間，是我們的北操場。四周是美麗的花壇，花壇里有各種各樣的花，有白的、粉的……白的似雪，粉的似霞，十分美麗。前面還有一面紅旗，當升旗儀式的時候，全校學生高高舉起手敬禮。上課時，學生們跑回教室，操場上頓時安靜下來，靜得連一根針掉在地上都聽得見；下課時，操場頓時變成了同學們的樂園，有的在跳繩，有的'在跑步，還有的在比賽跳遠呢！
往南走，就到了一個文化廊，上面有弟子規(guī)、三字經(jīng)和百家姓，教給我們了豐富的文化知識。
過了文化廊，就是我們的南操場。左邊有一座籃球場，西邊一個籃球架，東邊一個籃球架，男生們經(jīng)常在那玩耍。
我愛我的校園！它永遠美麗，是我們歡樂的天堂！
寫景校園的作文 20
早晨，我輕揉眼睛，踩著自行車去學校。一走進校園，一大把陽光毫不吝嗇的灑在我的身上，好像給與我一份早晨的魅力問好，用侵滿陽光的水清洗我一臉的蒙朧。
我看到了院校墻腳的.一株無名小草，它勤奮屈伸著自身的人體，蔥綠的葉子上閃著輝煌，我正迷惑不解著，哦——原來是陽光給與它無限活力，讓它全力去追求歸屬于自身的天上。
漸漸地的，一道魚皮乳白色的銀線發(fā)生在天空中，在陽光的照映下看起來分外奪目。隨后，太陽光以它高潮迭起的畫功，將天上染成了漸變色，從桔紅到湛白，映變成一條多姿多彩錦鯉，那錦鯉還會繼續(xù)氣泡吐出來一朵又一朵微藍的云朵。
這時，時間恍如靜止不動，連小鳥也不會再吭聲，都陸續(xù)慢下來欣賞這美麗的風景。
傍晚時分，落日早已屏蔽掉了半邊臉，沒都還沒掩藏的另一邊，將院校的路映得紅通通。遠方暮靄降下去，與斜日一同裝點，連飛機掠過的斜線也被染成金黃色。隨后，一群鴿子從紅靄上橫斜掠過。一陣輕風吹來，好像是要為這美麗動人的風景伴奏音樂。多么的期待這歲月大客廳留到此時，但則是稍不留意就早就霧蒙蒙，或許這“夕陽無限好，只是近黃昏”說的也是這大道理吧。
風漸冷，月漸輕，茶的溫存已慢慢消散。
寫景校園的作文 21
秋天的校園，那溪水嘩嘩大流，那河水清澈見底，似乎能看見溪水下的小石頭，嘗一口那甘甜的溪水，波動的溪水，那也叫人神清氣爽。那紅紅的楓葉，金黃的麥芽，讓人感到秋天的氣息。
冬天的校園是最美的，那雪白雪白的雪花，一點一滴地灑向大地，成為一片雪白雪白的世界。那可愛透人的皚皚白雪，我們都帶著歡笑，帶著開心，愉快的心情出來打雪仗、堆雪人，手中拿起雪時，那冰涼的感覺使我們的手凍得紅彤彤的。但，我們還是愿意拿起那冷冷的.雪，歡快地玩耍，堆起那可可愛愛的小雪人，打起那轟動全場的雪杖，滾起那皚皚白雪的雪球。
冬天，校園里風光無限，冬天的校園，是一年四季中最熱鬧的一個季節(jié)，它讓我們擁有了無限的樂趣，它讓我們擁有了歡天喜地的歡樂，它讓我們擁有了冬天無限的風光和五彩的色彩，冬天它更讓我們擁有了冬天應有的魅力。
我突然覺得自己愛上了冬天，也愛上了冬天飄在空中的皚皚白雪，還愛上了冬天我和別的兒童滿滿的樂趣，更愛上了我們冬天那美麗的校園。
“當當當，當當當！”上課的鈴聲響了，同學們用飛快的速度跑回了教室，雖然回到了老師們應講課的地方，但，他們的心思依然在冬天的校園里沉靜著，依然在冬天的校園里留戀著。
寫景校園的作文 22
嫩白的隆冬，嫩綠的新年，火紅的炎夏，順著美的綜跡，我嬌嫩的`心又融入了這金色的秋天。
秋天的校園真每��！還沒有進校門，就聽到高年級同學們討論著。進去一看，正是如此，野菊正從土里攢左右來，花草樹木脫趕到它那綠色的中長款大衣，換起了金黃的夾襖。
在秋天的校園里穿行，會覺得內(nèi)心十分舒適，見到同學們的歡天喜地，老師們那慈祥的臉孔，來到操場，還能見到選手們在訓煉，好多個同學們在那里給油。
金色的秋天，你是那麼絢麗多彩，光彩奪目，只聽到請脆的鈴聲響起后，同學們都返回了課室，猛然，一陣朗朗的讀書聲遍及校園，這時候校園看起來分外請靜，有時候有幾塊發(fā)黃的葉子半空中飛舞。黃菊花在土中踽踽獨行，松柏樹們那決不變黃的綠葉在校園里唯吾獨尊。
��！秋天的美是完善的。它不像春那麼害羞，夏那麼坦露，冬那麼內(nèi)向型。
��！秋天的美是理性的。它不像春那麼嫵媚動人，夏那麼火爆，冬那麼委婉。
��！秋天是收獲的季節(jié)。同春一樣討喜，夏一樣熱情，冬一樣美麗大方。
��！我喜歡校園內(nèi)，更愛金色的秋天的校園內(nèi)！
寫景校園的作文 23
水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂場讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，村頭的小樹林是我們的樂園……而我推薦的是我們的校園。
我的校園至德小學坐落在東至縣城的北面，這是一座充滿詩情畫意的校園。
春天到了，小草發(fā)芽了，探出頭來看著這陌生的世界。桃花開了，好像春姑娘的臉蛋。蜜蜂“嗡嗡”地忙著采蜜。小燕子從南方飛來了，正在湊熱鬧呢!同學們在操場上開心不已地玩耍著。
夏天，一棵棵枝繁葉茂、綠意盎然的大樟樹上，蟬在“知了知了”地叫著，好像在說：熱呀!熱呀!同學們在孔子園的小亭子里下棋。惠德園里的池水清澈見底，紅色的'小魚在池水里自由自在地游來游去。
秋天，楓樹、銀杏樹的葉子都落下來了，竹葉被腳踩得沙沙作響。美術(shù)老師讓我們把竹葉帶回去做樹葉貼畫。菊花、桂花的香味吸引住了我。
冬天，北風像獅子一樣怒吼著，所有的花兒都枯萎了，只有傲雪的寒梅在那里亭亭玉立。讓我不禁想起了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。下雪了，我和同學們在操場上堆雪人、打雪仗，開心極了。
這就是我們美麗的校園，我們在這里不僅學到了知識，也感受到了快樂和幸福。如果大家喜歡，可以來參觀哦!
寫景校園的作文 24
春天萬物復蘇，給周圍的一切都換上了綠色的新裝。當我們走進春天的校園，我發(fā)現(xiàn)校園更美了！
校園的美，美在樹中！操場旁邊有一棵大榕樹。春天的大榕樹有高壯美的特點。大榕樹真高呀，大約有三層樓那么高；大榕樹真壯哇，要幾十個小朋友才能將它包圍起來；大榕樹真美哪，綠油油的樹葉長在大榕樹的頂端，像一個安全衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的學校。大榕樹近看，像一個翠綠大蘑菇；大榕樹遠看，像一把綠色的大傘。校園的美，美在鳥的叫鳴聲中！無論是清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在天空中，一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫著。當我們讀書的時候，它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，是多么悅耳動聽啊！
校園的美，美在同學們的`笑容中！操場上有同學們奔跑的身影，走廊上有同學們聊天的身影，教室里有同學們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。時不時傳出歡笑的聲音。我喜歡綠油油的春色，但是更喜歡春天校園的美景！春天的校園，它就像我們美麗的家！
寫景校園的作文 25
我們的校園是一個美麗的校園。
春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛，多么生機勃勃！
夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，形成了一個翠綠的'保護罩。微風吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學們到操場上玩耍，這時的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學們。這幅畫里充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學們的歡樂。
秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風擋雨的巨傘，還有幾個雪人在門口堆著，看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢！
��！一個多么美麗的校園。
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