【必備】足球小學(xué)作文合集十篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的足球小學(xué)作文10篇,希望對大家有所幫助。
足球小學(xué)作文 篇1
足球是世界第一球,它的發(fā)源地在古時候的中國。以前,只有皇上過生日時才舉行,那時的足球是用竹子做的,而現(xiàn)在卻是用皮做的`,如今的足球風(fēng)靡全球,足球明星更是數(shù)不勝數(shù),比如∶球王貝利、羅納爾多、貝克漢姆……他們能走到這一步全靠他們的堅持。比如∶球王貝利他小時候,家境貧寒,買不起足球,就把襪子包起來當(dāng)足球踢。
我喜歡足球不是因為它好玩,而是因為它可以給我們鍛煉的機會,踢足球必須需要耐力,一次跑幾千米都沒事,如果你不行,可以先從幾百米開始慢慢往上翻,這樣過幾天就可一跑幾千米啦。
記得有一次,我們隊跟泰興襟江小學(xué)打比賽,第一球,我突破進門,給泰興襟江小學(xué)使了壓力,就在這一瞬間,我跟喜歡足球啦,從此我變下定決心,一定要練好球,鍛煉好身體。
記得還有一次,由于我把成績下降啦,老師以為我是踢足球才把成績下降的,所以不讓我踢足球,正好那天放假,星期天下午,我沒聽老師的話依然去踢足球,踢完后,我沒有上教室,直接回家了。
星期一下午,我還是去踢足球,不知是老天在跟我做對,正巧這節(jié)課被老師給“霸占”了,結(jié)果被老師罵了個狗血淋頭,后來老師看我這么喜歡踢足球,就取消了不讓我踢足球的念頭了。
我喜歡足球,更喜歡踢足球,雖然你能阻止不讓我踢足球,但是不能阻止我的心不喜歡踢足球
足球小學(xué)作文 篇2
一個陽光明媚的下午,卡納.飛肯放學(xué)的.路上,看見了小伙伴們在踢足球,卡納.飛肯走到他們面前羞澀的說:“我,我可以和你們一起玩嗎”?“當(dāng)然”小伙伴們異口同聲說到。藍(lán)隊說“不過,不過你要到紅隊當(dāng)守門員”!昂谩薄?{.飛肯說到。
比賽開始了。藍(lán)隊第一個出場是米杯.菠卡,菠卡是優(yōu)秀足球隊員,飛肯十分緊張,球飛的一下過去了,可飛肯沒有贏,紅隊的隊員說:“沒事,加油”。
第二輪開始球也是這樣過去了,飛肯喊了一聲,呀,飛肯贏了。
第三輪開始。這一輪十分重要,飛肯十分甚至萬分激動與緊張,菠卡也十分緊張,菠卡說:“你是贏不了我的”。飛肯說:“不管輸贏我會盡全力的”。球再次飛過來了,這次的球沒上兩次發(fā)球那么輕松。飛過來了,飛過來了,飛肯向前一撲,他贏了,飛肯贏了,可是飛肯的手受傷了,菠卡說:”下次我一定贏你“。飛肯笑了笑,走回了家。
足球小學(xué)作文 篇3
每個人晚上睡覺的時候都會做夢,我也不例外,有些人做的夢都不一樣,有些人的夢是噩夢,有些人的夢是自己實現(xiàn)愿望的夢,還有些人做的夢是自己的夢想,還有些人的夢是歡樂的。
我最近做了個足球夢,就是我夢見了我在一個很大的足球場上,我身穿二十四號的足球球衣紅色的和我的隊友去打身穿藍(lán)色足球球衣的人也就是我們的敵方。
過了一會兒,口哨聲吹起來了,我們就開始搶球踢球了,剛開始我們的球被敵方給搶走了,可是到了后來我們就開始搶他們的'球了,后來一個隊友把足球踢給了我,然后我就用我的必殺技:火焰旋風(fēng)踢,把球一下子就踢進了敵方的足球門,然后敵方也不甘脆弱搶到了我們的球就往我們的足球門射去,不過被我們的守門大將守住了敵方他們剛踢過來的足球。然后到我們隊反擊了,那時球就在我的腳下,然后我把球踢到了隊友的腳下,然后那個隊友就又倒掛金鉤把足球踢進了敵方的足球門,比分2:0,剛好隊友踢進去了的球就打比賽鈴了。我們贏了!我們歡呼著,然后我的隊友把我抬了起來把我拋的高高地,最后我們贏了把獎杯拿走了高高地舉了起來,觀眾們也為我們歡呼著!
我這次做的夢真是太好了,下次睡覺的時候我還要做這個足球夢。
足球小學(xué)作文 篇4
眨眼間,就到了足球夏令營的最后一天,為了紀(jì)念這段時光,教練便把這幾天拍的照片一張一張放給我們看。我們在烈日下?lián)]灑汗水,在雨中盡情奔跑,教學(xué)時認(rèn)真練習(xí),比賽中相互合作,滿滿的美好回憶。
看完了照片之后,我們開始熱身,首先是顛球,經(jīng)過一星期的練習(xí),我已經(jīng)可以按要求連續(xù)顛球10個以上了;然后是慢跑和關(guān)節(jié)活動;經(jīng)過一小時熱身,教練把我們分成兩組,開始最后的友誼比賽。每隊8名球員,5人上場,3人替補。因為大家的年紀(jì)相差好幾歲,所以每個隊都有比較薄弱的環(huán)節(jié)。我們隊就商量好猛攻對方防守最差的球員(就是那些小屁孩);那些一年級的小屁孩哪里擋得住我們高年級球員的猛攻,紛紛敗下陣去,我隊在場面上占據(jù)優(yōu)勢,但由于射術(shù)欠佳,一直沒有進球,反而讓對方隊長強攻得分,暫時落后?晌覀冴犚稽c也不慌張,我們商量好打出配合,將球推進到對方的禁區(qū)內(nèi),然后我得球一腳爆射,球打在對方守門員的臉上彈進了球網(wǎng)。對方守門員負(fù)傷下場,可替補門將更不是我們的對手,在我們后續(xù)的進攻中連連失誤,丟了好幾個球。不過對方的'進攻球員也很厲害,雙方你來我往,比賽十分激烈。經(jīng)過半小時的對抗,我隊最終1球險勝。
這場友誼賽,不但讓我們體驗了比賽的樂趣,而且讓我們之間的友誼更進一步。賽后,我們開始了畢業(yè)典禮,等教練們講完話后,各隊分別喊口號、唱隊歌,在一片歡樂的氣氛中開始了頒獎儀式。當(dāng)這一切都圓滿結(jié)束后,總教練鄭重宣布,本期優(yōu)勝者足球俱樂部夏令營正式圓滿結(jié)束;小隊員們相互告別,戀戀不舍地離開了營地。
足球小學(xué)作文 篇5
一塊荒地上,石縫里鉆出一簇又一簇的雜草,到處是瓦片和大小不一的石塊,只有這兒是比較平坦的。
在一根長枯樹和小石頭堆成的“長凳”上坐著專心觀看賽事的觀眾們,多是男孩,他們常常忘我地看著那個黑白相間的足球,嘗嘗十指相扣,期盼能進球。兩個破舊的書包,便是簡單的球門。
比賽進入到最激烈的狀態(tài)了,那個戴手套,守門員,上身前傾、膝蓋微曲,雙手放在膝蓋上,似一匹餓了十多天的狼,正虎視眈眈地盯著足球滾來的方向。一只“小觀眾”正懶洋洋地趴在地上,耷拉著小腦袋,目光呆滯地看著那個守門員,而其他人的注意力則傾向于那個滾動的足球?諝鉂u漸凝固了。守門員開始措手不及了,幾顆豆大的.汗珠冒了出來,眼睛溜著轉(zhuǎn)。球像一個頑皮的孩子,怎么也抓不住,守門員縱身一躍,雙手高高的舉起,可惜,球與手一滑便緩緩滾進了“球門”里邊?諝忾_始傳閱激動與興奮,觀眾們索性高呼著,笑著而有的雙手叉腰,一臉的不高興,給那個守門員喝倒彩。守門員從沙堆中站起身也是滿臉的失落。
夕陽下,孩子們忘記了時間……
足球小學(xué)作文 篇6
今天下午將舉行四年級的足球聯(lián)賽,我懷著無比激動的心情等待著。
我等待著,等待著,可時間好像跟我過不去似的.,那么漫長。它不像駿馬馳騁原野一樣快速,仿佛蝸牛攀爬一棵參天大樹,簡直太慢了!
啊,終于挨到下午了!當(dāng)廣播里通知四年級的足球比賽馬上開始時,我高興地一蹦三尺高,立馬站好隊飛奔到操場。
第一場比賽即將開始,我和足球隊員們換上球衣,做好了十足的準(zhǔn)備。比賽開始了,隊員們擺出一副兇猛的氣勢,雙眼死死地盯著足球,都快把球給看透了。對方發(fā)球,球被帶動起來,向我方陣地發(fā)起猛烈地進攻。我方隊員一直在拼命地防守和努力地進攻。
比賽時間過半,突然有位隊員受傷了,隊長讓我上場。我毫不猶豫地跑上“戰(zhàn)場”,可心里卻有幾絲害怕和緊張。到了場上,我站在己方營地防守,不敢進攻。
時間一分一秒過去了,對方已經(jīng)進了兩球,而我方卻一球未進。隊長開始急了,他像獵豹一樣敏捷,沖破重重攔截,跨越所有對手,向?qū)Ψ角蜷T沖去,一個猛踢,“耶,球進了!”大家歡呼著,慶祝這來之不易的關(guān)鍵一球。
隊長的氣勢感染了我,激發(fā)了我內(nèi)心深處的火苗。于是,我勇敢地跨出自己的營地,死纏爛打地跟著足球,一會東,一會西,時而攔截,時而猛攻,摔倒了又立馬站起來,重新投入賽場。終于在我的花式糾纏下,對方敗下陣來,我抓住機會,一腳勾住足球,運球,進攻,猛射——球,進啦!我激動得和隊員擊掌擁抱,聽到同學(xué)們的歡呼聲,我別提有多高興啦。最終我們和對方2比2打了個平手。
這是我第一次參加比賽,雖然沒有取得勝利,但我不遺憾,因為我知道了踢球和學(xué)習(xí)一樣要努力,要有一股不服輸?shù)钠磩。不要懼怕對手的強大,更不要懼怕失敗,這樣才能激發(fā)自己的潛能,創(chuàng)造一切不可能。
足球小學(xué)作文 篇7
我和心愛的足球結(jié)緣已經(jīng)好多年了。同學(xué)們,你們想知道我和足球的那些事兒嗎?下面就聽我慢慢道來吧!
要說認(rèn)識足球要“追溯”到幼兒園小班。有一天爸爸從學(xué)校帶回來一個圓圓的家伙,穿著黑白相間的格子衣服,爸爸告訴我那些格子共有32個,其中20個正六邊形12個正五邊形,這個可愛的家伙叫足球!芭,這就是足球呀!”初次相見,我就不由自主地愛上了它。后來的日子里,爸爸一有時間就帶著我在院子里“玩”足球。我一會兒用腳踢,一會兒用手扔,玩得不亦樂乎,那是足球帶給我的最初的快樂!
但真正促使我下定決心好好學(xué)習(xí)踢足球的,是因為一件事。
那是三年級的上學(xué)期,我們班跟12班進行了一場足球比賽。當(dāng)時我們班的足球技術(shù)還屬于“雛鷹展翅”的階段,遠(yuǎn)沒有達(dá)到“爐火純青”的地步。剛開始足球場上雙方隊員個個生龍活虎,互不相讓?上Ш镁安婚L,“哎呀,不好!”只見對方球員一個鏟球,足球就像一支離弦的箭一樣在天空中劃出一道美麗的弧線,向我方球門射來。我方守門員“貪生怕死”,生怕足球砸到他的腦門,頭一偏,球“嗖”的一聲,進了!那一刻我萬分沮喪,我方意志力和忍耐力太弱了,我暗下決心:一定要加入校足球隊,好好磨練自己,為班級爭光!
三年級下學(xué)期我終于如愿以償?shù)丶尤肓诵W闱蚣?xùn)隊。訓(xùn)練的第一天,教練就語重心長地對我們說:“踢足球不光要有技術(shù),還要有頑強的意志力,更重要的還是團隊合作精神。”我謹(jǐn)遵教練的教導(dǎo),風(fēng)雨無阻,刻苦訓(xùn)練。哪怕是一點點的`小差錯,我也會重新再來。每次當(dāng)我筋疲力盡時,只要抱起我心愛的足球,我就精神抖擻,仿佛換了一個人似的。球場上,我和隊員們互相勉勵,團結(jié)合作,我的足球水平也得到了很大的提高。套用老爸的一句話:足球給了我快樂和力量!
我和足球的那些事兒還有好多好多,下次有機會再跟你們細(xì)細(xì)講哦!
足球小學(xué)作文 篇8
一天,我和幾個小伙伴去踢足球。
來到體育場后,我們只有四個人,所以想要跟另外一支隊一起踢,真巧,他們也只有四個人,并且也想找一支隊一起踢,我們問了問能不能一起踢,他們爽快地答應(yīng)了。
比賽開始了,我們的守門員是張一博、后衛(wèi)線是劉楊、中場是錢磊、前鋒是我,而對方則沒有后衛(wèi),卻有兩名前鋒,同樣有一名中場,這對我們的后防線是個極大的挑戰(zhàn)。發(fā)球時,球權(quán)在我們手里,劉楊發(fā)出了球,給了負(fù)責(zé)組織的錢磊,錢磊立即傳給了我,而我正是在對方?jīng)]有后衛(wèi)線的情況下與守門員直接形成“單刀”,我先慢慢推進,可我根本沒關(guān)后邊的人,在我準(zhǔn)備射門的一瞬間,后面有人踢了一下我的腿,破壞了我的進攻,那個人因此領(lǐng)到了一張黃牌。由我來罰這個點球,我很放松,突然,我右腳后撤半步,就勢往前一踢,對方守門員判斷出現(xiàn)失誤,皮球應(yīng)聲入網(wǎng)。1:0,我們擁有一個很好的開局,隊友們都來慶賀,每個隊員的心里都感到興奮。可是我們高興的`太早了,對方頻頻打出有威脅的射門,有的打在了門柱上、有的打在了邊網(wǎng)上、還有的稍稍高出了門柱,但這些都沒能改寫比分。功夫不負(fù)有心人,在第11分鐘,對方中場造成劉楊的失誤,對方獲得腳球。腳球發(fā)出后,對方前鋒頭球攻門被張一博神勇?lián)涑,球落到了對方中場的腳下,這名球員一腳打門,球打到了球門立柱上,又彈到了對方前鋒的腳下。對方前鋒大力凌空抽射打到了球門死角,1:1平,雙方回到了同一起跑線上。進球之后對方的進攻更猛烈了,在半場結(jié)束前,劉楊在對位對方前鋒時,領(lǐng)到一張黃牌,對方任意球攻門,球進了,這個進球太不可思議了,1:2,對方連扳兩球!
上半場結(jié)束了,1:2,我們落后一球,在休息時,我們焦急的討論著戰(zhàn)術(shù)。
下半場開始時,我們的進攻非常猛烈,終于,在第77分鐘,劉楊助攻錢磊,錢磊頭球攻門,球進了,2:2平,這個進球?qū)ξ覀儊碚f太重要了。奇跡發(fā)生了,此時是第92分鐘,還有20幾秒比賽就結(jié)束了,我突破禁區(qū),對方大腳解圍,我們獲得角球!要想贏球這次角球必須組織起有效的進攻,球還必須進,這時每個隊員都背負(fù)著巨大的壓力,劉楊穩(wěn)穩(wěn)的將球發(fā)給了埋伏在禁區(qū)的錢磊,錢磊把球傳給了我,我頂住壓力在門前小角度打門,球進了!最終比分3:2!我們獲得了勝利!
比賽結(jié)束后,對方球員來向我們祝賀,我們也對他們的場上表現(xiàn)進行了贊揚。
我們隊的四個人都有著不俗的表現(xiàn),守門員張一博撲出了對手三個必進球,堪稱本場比賽的關(guān)鍵先生。后衛(wèi)劉楊雖然有一個失誤和一張黃牌,但也是我們贏球的功臣之一,因為他有兩個搶斷和一個助攻,更是有最后時刻穩(wěn)穩(wěn)的發(fā)出了那個角球。中場的錢磊有一個進球和兩個助攻,還有兩個搶斷的驚艷表現(xiàn)。而我則有兩個進球和一個搶斷的不俗表現(xiàn)。
本場比賽我收獲了兩點,一是交到了新朋友,二是得到了隊友的信任。
足球小學(xué)作文 篇9
這幾天,我總會不住地回想起幾天前,參加青島連云港海濱夏令營時在沙灘上踢球的場景。
那是一個天氣還算不錯的下午。我們一行男生,拿著足球來到了海邊的沙地上。我本來覺得很快就可以玩了,可是事與愿違,我們光是在如何分隊這個問題上,就花費了許多時間。
我們都是來參加夏令營的,大部分同學(xué)來自同一所學(xué)校,而另一部分來自南昌各地,所以問題便由此產(chǎn)生了:大家并不全都互相認(rèn)識,不知如何分隊。一個男生提議了:“同一所學(xué)校的人一隊,其他的.人一隊!辈贿^這個建議很快就被否決了,因為同一所學(xué)校的人有很多,這會使得兩隊人數(shù)不均勻。
又有許多人提議,但又馬上被其他人否決。時間一分一秒過去,我們?nèi)栽谀莾航┏。不是因為人?shù)不相同,就是因為自己所在的那隊里有許多年齡小的人,覺得沒什么勝算而離開這隊,導(dǎo)致這個問題無法解決。
后來,帶隊老師來了,情況才有所好轉(zhuǎn)。老師讓穿了營服的人和沒戴帽子的人分成一隊,其他人一隊,碰巧,兩隊人數(shù)相等,足球終于開始了,我們玩得不亦樂乎。
這個踢球前的小插曲,從一定角度上反映了我們太注重輸贏。如果我們不會因為本隊有許多年紀(jì)小的人便離開,問題早就解決了。如果我們不會因為本隊毫無勝算而離開,恐怕我們早已經(jīng)玩得滿頭大汗了。
所以,別太在乎輸贏,勝負(fù)與否,并不重要。一味追求勝利,只會讓自己失去更多,讓別人失去更多。
足球小學(xué)作文 篇10
呵呵!今天又一個踢球高手回來教我踢足球。你們很驚訝吧!而這個人是——貝克漢姆。開個小玩笑。呵呵,還是去現(xiàn)場看看吧!
呃……等了半天還不見蹤影,到底來了沒有?
“嗨,占多!”
“你什么時候出現(xiàn)?”我驚訝地問道。
而羽貝(我對他簡稱)卻生氣地答道:“你還不是一樣,是不是遲到了?我說了七點十五必到的!”這小子。
“啊,別廢話,快踢球!”
“好了,來吧!”他夸大地高聲大喊!昂,飛火流星腿!這個我的成名絕技,雖然每次都被人化解!被鈧屁啊!明明自己的實力不足。
只見羽貝飛快地向球沖去,用左腳猛地一踢。球便火速返回,足足有之前的十倍力道,令我恐懼!
剛開始就輸球,可是非常丟臉的。我不管三七二十一,高高躍起,用頭猛地一頂。球“砰”一聲飛了出去,不然那“猛虎下山”準(zhǔn)得飛進我的球門?纱鷥r是一個大包。“別急,給你創(chuàng)可貼。我慢慢教你!薄鞍パ!左腳用力;不對,是右腳側(cè)擋;用膝蓋這個部位……”這“猛虎下山”也太難了吧,真不明白幼兒園同學(xué)的'足球技術(shù)室怎么樣練得這樣強的!那你真說呢?沒有必要這樣吧?經(jīng)過一天艱苦的練習(xí)……“猛虎下山!哈!”腳如弓一般將“箭”似離了弦一般飛出去,簡直是如虎添翼,太強了!
我終于學(xué)成了他的絕學(xué)——“猛虎下山”!
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