【精品】考試的作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的考試的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
黃昏,走在鄉(xiāng)間的小路上,一陣清風(fēng)拂面而過,金黃的樹葉隨風(fēng)而落,夕陽(yáng)親吻著西山時(shí),天空染成了迎春花一樣彤紅,而我的思絮也隨風(fēng)飄揚(yáng),想起了那次刻骨銘心的心靈洗禮!
那是一次四年級(jí)的考試,它至關(guān)重要,它關(guān)系到我們五六年級(jí)的學(xué)費(fèi)。考前我一有時(shí)間就復(fù)習(xí),所以考試我胸有成竹,進(jìn)考場(chǎng)時(shí)我想起了父母對(duì)我的囑咐:一定要細(xì)心!想到這,我更有了要考好的決心。
開始發(fā)卷了,看到題目我不禁松了一口氣,都是復(fù)習(xí)過的題,不禁心里樂開了花。可是做到解決問題時(shí),看到題目,我不禁心里涼了半截,那是一道奧數(shù)題,計(jì)算量很大,等量關(guān)系非常難找。抬頭一看鐘,糟糕,還剩下5分鐘就收卷了。我急得像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我整個(gè)人血液都沸騰了起來,突然我想起來這道題在練習(xí)冊(cè)出現(xiàn)過,而練習(xí)冊(cè)就在桌里。
就在這時(shí),我的手不由自主地伸向了桌里,而監(jiān)考老師剛好也背對(duì)我們,周圍同學(xué)都在埋頭苦干寫試卷。剛好沒人注意!我的.手伸的更進(jìn)了,可我一邊伸一邊又想起老師平時(shí)教導(dǎo)我們做人要誠(chéng)實(shí),但如果不看答案我就錯(cuò)過了兩年全免的機(jī)會(huì),必定會(huì)后悔終生。
“怎么辦?”這已經(jīng)是我不知道第幾次在心里問自己了。突然,我想明白了,不能因?yàn)槿舛鴣G棄了人一生中最寶貴的東西——誠(chéng)實(shí)。想到這我一把拍掉那只手仔細(xì)讀起題目來,終于在我左思冥想之下找到了解題的關(guān)鍵并解答了問題。
當(dāng)我回過神來,太陽(yáng)已經(jīng)過了半個(gè)身子躲進(jìn)了西山,陣陣清風(fēng)已經(jīng)有了些涼意,我加快腳步向家里走去,我知道今晚可能又是一個(gè)無(wú)眠的夜晚。
考試的作文 篇2
考試是令人頭痛的事,同學(xué)們都不喜歡考試。但是單元考、月考、期末考這一連串的考試就像葡萄藤一樣纏繞在我們生活的每一個(gè)角落,誰(shuí)都被包圍了似的。為了取得好成績(jī),大家拼得“你死我活”甚至火藥味很重的?荚嚲腿缤粓(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)了。
說考試像戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈,當(dāng)老師在講臺(tái)上捧著記分冊(cè)報(bào)起姓名、分?jǐn)?shù)來的時(shí)候,大家的心就跟著絞了起來。
考試有那么可怕嗎?的確是呀。如果有一次失手,學(xué)校有老師的'責(zé)罵,回到家有爸爸媽媽的拳頭,白眼、看不起正等待著我們。
雖然考場(chǎng)并不是戰(zhàn)場(chǎng),卻勝似戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上有生死存亡,誰(shuí)活著,誰(shuí)就是幸運(yùn)者。考試前,同學(xué)們趕夜復(fù)習(xí),有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈,為的也是做個(gè)幸運(yùn)者。
有些同學(xué)為了成為幸運(yùn)者得好成績(jī)居然不擇手段,如作弊、抄襲、買通同學(xué)……什么都做得出,但往往騙不了別人雪亮的眼睛,這多么像兵不厭詐與活捉探子。
考試卷就是勝負(fù)的旗幟,分?jǐn)?shù)是旗桿,為了這旗幟能夠舉得高,讀不完的課本,學(xué)不完那枯燥無(wú)趣的英語(yǔ)。
考試是沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)沒有爆炸聲,沒有地動(dòng)山搖,但到處有想超過他人的心靈搏斗與精神爭(zhēng)奪。
無(wú)聊的考試還在不斷地襲擊著我們那平淡的生活,讓生活中多了驚險(xiǎn),可能會(huì)勝,可能會(huì)敗,誰(shuí)也不會(huì)知曉。
把考試看得最嚴(yán)重的就是我們的父母,他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放,好好去復(fù)習(xí),把那已經(jīng)背得像順口熘一樣的課文讀了又讀,看了又看。
考試的作文 篇3
今天,老師在家長(zhǎng)群里公布了語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)。剛好,我在玩手機(jī),就看見了。我居然考了九十一點(diǎn)五。自從過了四年級(jí),我都沒考到過九十分。
我又蹦又跳地來到媽媽的跟前,說道:“你猜,我這次語(yǔ)文考了幾分?”
媽媽疑惑地問:“你考試了?我怎么不知道,你這次肯定又考了八十多分,我猜是八十五!
我拍了一下媽媽的肚子,生氣地說:“你看看你,每天吃這么多,腦子咋那么不靈活呢,你女兒我怎么可能考八十五呢!”
“我怎么就笨了,我要是笨,你也聰明不到哪里去。不是八十五,那肯定是八十七!”媽媽生氣地大聲說。
我捂著臉,一邊嘆氣:“哎,你就不能不在八十到八十九之間停留?你要多往好處想。”
“難道考了九十一點(diǎn)五?”媽媽用不敢相信的眼神看著我說道。
“對(duì)了,對(duì)了,你這腦子終于開竅了!”我拍拍媽媽的肩,露出了滿意的笑容。
這次真是不幸中的萬(wàn)幸,差一點(diǎn)點(diǎn)就要被罵了。果然考得好還是有好處的`。
在我的世界里,只要有一本課外書,便可以解決所有的問題。
我——就是這么愛看書,我——就是一個(gè)小書蟲!
考試的作文 篇4
在我成長(zhǎng)的歲月中,我體驗(yàn)過許多的快樂,也體驗(yàn)過許許多多的煩惱,其中,考試前的煩惱最讓我難以忘懷。
在每次考試的前幾天我就心里發(fā)慌,飯也吃不下,覺也睡不好,而且就怕自己考不好,會(huì)讓老師罵,受同學(xué)恥笑,受父母責(zé)備,其實(shí)我也不是平常不努力學(xué)習(xí),可是就是有些緊張。尤其是考試的前一天,我就會(huì)坐立不安,想著如果考不好怎么辦,想象著被老師、父母責(zé)罵的樣子。而且也經(jīng)常想著考試是什么題型,出什么樣的題目,我會(huì)不會(huì)來不及答完卷紙,種種困撓環(huán)繞我的心頭。
老師在考試之前總是領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)以前的功課,這樣可以讓我們把以前學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步鞏固。我本想認(rèn)真地聽講,跟上老師的節(jié)奏,跟上老師的思路。可是不知道怎么回事,我總是不知不覺地想到考試的事情,所以老師講得我根本就聽不進(jìn)去。就這樣我無(wú)奈的等到下課,下課后,我的心情還是久久不能平靜,所以白天的時(shí)間就這樣被浪費(fèi)了。
回家后,我知道自己上課沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,所以課后我要加倍努力復(fù)習(xí)。于是我很快來到自己的'房間,坐在椅子上復(fù)習(xí)。我對(duì)自己說:“明天是明天的事兒,今天先好好復(fù)習(xí)吧!笨煽荚嚲拖褚恢晃奈米,緊跟著我不放,使我根本就沒有心情去復(fù)習(xí)。就這樣時(shí)間不知不覺到了十二點(diǎn),媽媽叫我快去睡覺,我只好去睡覺了,在平常我一上床就很快睡著了,可現(xiàn)在我卻一直睡不著,腦子里還是想著考試。
第二天,我疲憊不堪地來到學(xué)校,不用我說你們都知道考試的結(jié)果了吧。所以考試之前的煩惱讓我一想起就會(huì)難以忘記。
考試的作文 篇5
隨著教育形式的變化,越來越多關(guān)于教育的聲音圍繞在我們身邊。最近“開卷考試是否有益”就引起了熱議,在我看來,我認(rèn)為開卷考試無(wú)益。
開卷考試不能達(dá)到考查的目的。眾所周知,閉卷考試是檢查知識(shí)點(diǎn)是否掌握的.關(guān)鍵途徑。如果沒有閉卷考試,那么應(yīng)該識(shí)記的內(nèi)容就會(huì)變成空談。理解固然很重要,但是如果應(yīng)該記住的沒有記住,理解就顯得蒼白無(wú)力。就像一道求三角形全等的題目,如果忘記了全等三角形的條件,談理解會(huì)不會(huì)顯得無(wú)所適從?所以,開卷考試無(wú)益,閉卷考試是很有必要的。
開卷考試會(huì)形成學(xué)生的惰性。開卷考試,毋庸置疑對(duì)于學(xué)生來說壓力沒有那么大,只需要通過書本,筆記等途徑找答案。所以學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中沒有壓力,沒有求知欲,沒有目標(biāo)。再也沒有誰(shuí)會(huì)覺得考個(gè)好成績(jī)有多難,沒有了動(dòng)力沒有了競(jìng)爭(zhēng),有的只是在考試的那一刻好好的翻書。反觀閉卷考試,閉卷考試會(huì)讓學(xué)生有所壓力,好成績(jī)需要課堂的認(rèn)真聽講,課后的努力。考試的時(shí)候能夠發(fā)揮自己所掌握的知識(shí),同時(shí)也能檢查自己的不足,從而注重學(xué)習(xí)自己不足的方面,達(dá)到查漏補(bǔ)缺的作用。所以,開卷考試無(wú)益,會(huì)形成學(xué)生的惰性。
學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,當(dāng)覺得壓力大的時(shí)候,可以通過聽歌,運(yùn)動(dòng)來緩解,而不是開卷考試。開卷考試弊大于利,所以我認(rèn)為開卷考試無(wú)益。
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