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【精華】書法作文400字匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的書法作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書法作文400字 篇1
記得十歲那年,我去康巴什看了一次書畫展,那里的書法作品真可謂是剛勁有力,堪稱一絕,讓我如癡如醉。我想,假若我能寫出一手好字該多好啊。于是,我便決定要學(xué)習(xí)書法。
一開始練習(xí)毛筆字時(shí),心里一直有一個(gè)信念,一定要寫好,刻意去規(guī)范自己的姿勢,結(jié)果弄得自己心情太緊張,每次拿筆手都在抖,我的老師看到這個(gè)情況,對我循循善誘:“現(xiàn)在只要練好每一個(gè)基本筆畫,還沒學(xué)會走,怎么就想飛了?不要太在意字的形體,注意體會寫字時(shí)的感覺!崩蠋煹倪@一番話,讓我恍然大悟,明白很多,漸漸地,我有了很大的'進(jìn)步。
學(xué)書法時(shí),我也曾經(jīng)半途而廢過,因?yàn)槲覜]有耐心,總感覺很枯燥、乏味。接連兩三個(gè)星期沒有去上課,后來,我發(fā)現(xiàn)書法里蘊(yùn)含著一種神奇的力量,可以讓你在心煩氣躁時(shí)靜下心來,于是才重新愛上它,每當(dāng)讀到王羲之“入木三分”的故事,就不禁為之欽佩,每當(dāng)我想放棄時(shí),就會鼓舞自己,像王羲之學(xué)習(xí),他是我的偶像!
雖然現(xiàn)在是科技時(shí)代,早已發(fā)明了鋼筆,鉛筆,鍵盤……但毛筆有著不可替代的優(yōu)點(diǎn),書法可以陶冶情操、修身養(yǎng)性。
每次看到自己的“作品”心里很高興。我現(xiàn)在越來越喜歡書法這門藝術(shù),書法練習(xí)也是其樂無窮的,它是我休閑的最好方式,F(xiàn)在書法已經(jīng)成為我生活中的一部分,書法讓我的生活更加快樂!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽蚁嘈胖灰页种院愕木毾氯ィ业淖忠矔屓速澆唤^口的!
書法作文400字 篇2
今天上午,謝老師給我們上了一堂書法課,這堂課讓我明白了很多道理。
剛上課時(shí),老師并沒有直接進(jìn)入主題,而是先說了寫字時(shí)的態(tài)度:“寫方方正正漢字,做堂堂正正少年”。練字不僅練的是字,更重要的練的是人的'心態(tài)。
字要想寫好,筆畫很重要。基本筆畫有五個(gè),橫、豎、撇、捺、點(diǎn)。我們先練了“點(diǎn)”,它很像一個(gè)小水珠,頭尖尾圓,先輕后重,抑揚(yáng)頓挫,層次感分明。可能是好長時(shí)間沒用鋼筆的緣故,我怎么也寫不出老師說的毛筆的感覺。看著別人寫的那么好看,我很著急。
接著我們又練了“豎和橫”,但最能讓我找到感覺的筆畫還是“撇和捺”!捌病逼鋵(shí)就是一個(gè)斜了的“懸針豎”,最后要把尖兒寫出來,又輕又快,節(jié)奏感十分強(qiáng)烈。而“捺”則相反,頭腳輕,身子重。謝老師覺得我寫的很好,還讓我展示給大家看呢。
課后,我覺得意猶未盡,就拿著一根粉筆在黑板上“刷刷刷”練起來,許多同學(xué)也紛紛加入進(jìn)來。我們不只練習(xí)了基本筆畫,還練習(xí)了一些簡單的字,如“人”“大”“天”“木”……連謝老師都為我們拍下了照片做紀(jì)念,我們寫得十分開心。
自如其人,相由心生。通過一個(gè)人的書寫,可知他是個(gè)什么人。練字,陶冶人的情操;練字,改變?nèi)说男郧。練字,使人穩(wěn)重;練字使人冷靜。這些,也許就是漢字的魅力吧。
書法作文400字 篇3
有一句話是這樣說的:“字如其人”。而唐代書法家柳公權(quán)也說過:“用筆在心,心正則筆正!闭?yàn)樾恼P正,才造就后世“顏筋柳骨”之名,柳公權(quán)也獲得了“筆諫”的美名。所以,一個(gè)人的品德行為,可以從他的字里行間透露出來,字歪則人不正,字正則人直。
而字的輕重變化,也會反映出他的性格。如果一個(gè)人下筆輕浮,就能說明他為人浮躁。反之亦然由此得出,欲觀察一個(gè)人的品德,再好不過的方法之一就是看他的`字。
書法是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),他的用筆輕重皆有法度。對我來說,陶冶心性的最好方法就是練書法。當(dāng)你握住筆,一次又一次的臨摹一個(gè)字,用心感受每一個(gè)字時(shí),你就會深深的沉醉其中。不僅僅是著迷于它的間架結(jié)構(gòu)、筆法轉(zhuǎn)折,而且會嘆服于中國漢字的博大精深。與此同時(shí),你的心神會沉寂下來。也許會為一個(gè)個(gè)間架結(jié)構(gòu)而思考不止,可能會為一筆筆抑揚(yáng)頓挫驚艷嘆服。而當(dāng)你把心神完全投入后,書法就成為了一種冥想,一種洗滌心靈,清凈心境的冥想。
書法本身最大的美不是筆法之美,而是通過練習(xí)讓你的心靈境界與筆法境界一同升華。“字如其人”也許不能最大程度的形容,“人如其字”會更好一些吧!
書法作文400字 篇4
學(xué)書法是一個(gè)漫長而又寂寞的過程。它需要時(shí)間、耐心和持之以恒。雖然學(xué)習(xí)很緊張,但是我一直堅(jiān)持不懈,并從中感覺到學(xué)習(xí)書法的樂趣,同時(shí)也感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力之所在。
我學(xué)習(xí)書法的時(shí)間不長,剛開始學(xué)習(xí)書法的時(shí)候,我一點(diǎn)兒興趣也沒有,對那烏黑的墨汁更是討厭。因?yàn)樗盐业膸准路K了,甚至還有不想學(xué)習(xí)書法的念頭。后來,媽媽對我說:“這是我們的`祖先留下的文化,是中國人民的驕傲,每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該把傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大!睆拇艘院螅慨(dāng)上書法課的時(shí)候,我就認(rèn)真聽老師講,模仿老師怎么寫,然后照字帖一次又一次地練下去,直到我自己滿意為止;丶乙院,還要繼續(xù)練給媽媽看。有時(shí)候,我一個(gè)字就要練好幾張,才和字帖上的有點(diǎn)像。媽媽叫我不要灰心,練字不是一朝一夕的事情,時(shí)間長了,只要通過自己的努力,相信你的書法會越練越好的。
有一夜,我夢見自己寫的書法對聯(lián)“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”刊登在少兒書畫書報(bào)上面了,我別提有多么高興。
現(xiàn)在,我越來越喜歡書法了,并從中享受到了無窮的樂趣。它是我成長中不可缺少的好伙伴。
書法作文400字 篇5
這是一個(gè)看起來很文弱的男孩,他平時(shí)不怎么與人交往。各科成績也就一般,但唯一讓我們羨慕的卻是他的字。
有一次,在書法課上,他坐在位子上,開始認(rèn)真寫毛筆字。不一會兒,一首《絕句》已出現(xiàn)在我們眼下。老師走過來,一見《絕句》,先是呆了一下,隨之拿起帖子,展示給我們看。我一看,真可謂是顏風(fēng)柳骨!老師見他寫得好,便叫他去講臺上管理,他卻委婉地說:“老師,真不是我不愿意,不領(lǐng)情,而是覺得講臺上寫字太不舒服,還是位子上寫得好。”老師見他不喜歡,便不再強(qiáng)求,轉(zhuǎn)身走了。下課后,他還在練,待到上課鈴響了,他才戀戀不舍地把筆收下。事后,我問他的表妹,是什么力量在支持他這么熱愛書法。他表妹見四下無人,低聲道:“我這表哥啊,是個(gè)書法狂人。你看他,整天像夢游似地在上課,知道他在干什么嗎?他這腦袋瓜呀,裝的全是書法的`要領(lǐng),什么逆鋒起筆,什么回鋒收筆,他都懂!我不喜歡書法,他卻是狂人,你看,同樣是親戚,我怎么就不喜歡書法呢?”說完,吃吃地笑起來,走了。我呆呆地站在那里,想:“他原來這么用功,太厲害了!”
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。他的經(jīng)歷使我不禁感嘆:“做任何事dou要有恒心,有毅力,再加上仔細(xì)揣摩要領(lǐng),定會事半功倍!彼慕(jīng)歷,恰恰證明了這一點(diǎn),證明了“堅(jiān)持才會成功”的存在性!
書法作文400字 篇6
書法也是一種藝術(shù),一種另類藝術(shù)。書法雖然不如音樂與舞蹈那樣美輪美奐,也不如剪紙與手工編織那樣小巧精致。但卻有這些藝術(shù)沒有氣勢。
端正得猶如沉穩(wěn)的山岳,常常震憾住別人的眼球。還有些不同的寫法,讓書法掙脫出了單一的世界,在藝術(shù)世界里有了難以想象的身份。
書法解釋起來十分深奧,但簡單來說分為兩大類:好看!難看……我自認(rèn)為我應(yīng)該屬于低等好看吧,我常常自嘲道,我是永遠(yuǎn)無法超過”書圣“金圣凱的`。雖然心知肚明,但我沒有放棄,仍然努力著。
每個(gè)星期三下午,都有社團(tuán)活動,我便是書法班里的。每次老師都會講幾個(gè)筆劃或幾個(gè)字,我都會像寫字比賽般的態(tài)度來完成一點(diǎn)也不馬虎。雖然,我的字可能是領(lǐng)先在大部分人前面,但我還是會發(fā)現(xiàn)略有瑕疵的地方。于是我向老師請教,最后,終于在老師的反復(fù)教導(dǎo)下,“像”這個(gè)字被我寫得有模有樣。
因?yàn)槲业呐Γ业淖忠灿辛诉M(jìn)步,把某些同學(xué)狠狠的甩在背后,但我沒有沾沾自喜,也沒有驕傲。因?yàn)椋S著歲月的推移,我也會慢慢長大,得到的成就也非這些可比,如果就為這么點(diǎn)小事驕傲,那我的心情也會受到改變。所以,我會加倍努力超越那些目前比我歷害的人,去打敗他們!
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