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高中生高二期末總結(jié)范文
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的高中生高二期末總結(jié)范文，歡迎大家分享。
高中生高二期末總結(jié)范文1
高二的時(shí)間過(guò)的非常的迅速，我高二的學(xué)習(xí)也是非常的充實(shí)的，告別了高一的稚嫩和不懂事，我迎來(lái)了自己高二一整年的學(xué)習(xí)，特別是這一個(gè)學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)槭亲约焊叨淖詈笠粋�(gè)學(xué)期，我也慢慢的意識(shí)到自己學(xué)習(xí)的重要性，并且在自己的學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，一點(diǎn)一點(diǎn)的在改變自己，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀和努力的學(xué)生。
高二對(duì)于我們高中生而言是至關(guān)重要的一年，因?yàn)槲覀兗纫獪?zhǔn)備我們高三之后的高考，我們也已經(jīng)分了文理科了，所以我們也要開(kāi)始注重于自己的學(xué)習(xí)，同時(shí)我們也要準(zhǔn)備高二的畢業(yè)會(huì)考，所以我從一開(kāi)始就覺(jué)得，自己高二的學(xué)習(xí)將是非常的緊張，不管是時(shí)間上還是在學(xué)習(xí)上，我都感到了前所未有的緊迫感，但是也是因?yàn)樽约焊杏X(jué)到的這樣的壓力，無(wú)形的壓力也在時(shí)刻的激勵(lì)自己的前進(jìn)，所以在這一學(xué)期里面，我也在全身心的進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，對(duì)自己新的知識(shí)的學(xué)習(xí)以及對(duì)自己之前的知識(shí)的復(fù)習(xí)，我都共同進(jìn)行，我一直都告訴自己，時(shí)間雖然不多，短短的幾個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，但是人定勝天，所以只要自己足夠的努力，不管時(shí)間的長(zhǎng)短，不管外界的因素，自己還是一樣的可以獲得勝利，所以一直以來(lái)，整整一個(gè)學(xué)期，我都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，將自己所有的精力和心思都放在高二的學(xué)習(xí)上面，保證自己在健康的成長(zhǎng)的同時(shí)自己的學(xué)習(xí)也能穩(wěn)步上升，經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的努力，我也做到了，在畢業(yè)會(huì)考的.時(shí)候，我也取得了每一門(mén)都優(yōu)秀的成績(jī)，在高二的大大小小的考試當(dāng)中，我次次都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，順利的登上了年級(jí)的光榮榜，不管是任課老師還是班主任都對(duì)我這一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)和努力贊賞有加，同時(shí)，自己也感受到了自己在知識(shí)上面的成長(zhǎng)和收獲，也可以感覺(jué)到自己的精神世界也得到了一定的充實(shí)。
不光是學(xué)習(xí)上面取得了良好的成績(jī)，在生活當(dāng)中，我也樂(lè)于助人，對(duì)需要幫助的人，只要自己有這個(gè)能力我就會(huì)去盡力的幫助到他們，不管是在學(xué)校里還是校外，我都友善的對(duì)人，對(duì)人也足夠的懂禮貌和謙遜，我也在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中學(xué)會(huì)了很多的做人的道理，所以我也很享受學(xué)習(xí)和知識(shí)帶給我的滿足和充實(shí)。
高二也已經(jīng)過(guò)去，高三的學(xué)習(xí)也將更加的緊張和辛苦，但是我不怕，我相信自己可以繼續(xù)努力和加油，戰(zhàn)勝高考以及將來(lái)一起的困難和挫折。
高中生高二期末總結(jié)范文2
作為一名高二的學(xué)生自從進(jìn)入到高中以來(lái)我就牢記自己的使命，把學(xué)習(xí)放在第一位時(shí)刻提醒自己學(xué)習(xí)，不讓自己落后�，F(xiàn)在都還依稀記得剛剛來(lái)到高中時(shí)候自己是一個(gè)什么樣子，家人對(duì)我說(shuō)了一些什么話。那個(gè)時(shí)候剛剛來(lái)到高中的我還不懂事，還只是像初中一樣想著天天玩耍，有時(shí)候還逃課和同學(xué)一起出去玩。直到后面老師和父母找到我和我進(jìn)行了一次談話，讓我徹底醒悟了過(guò)來(lái)了。我身為一名高中生我的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，這樣才對(duì)的起父母給我付出的學(xué)費(fèi)，這么多年來(lái)對(duì)我的良苦用心。我必須要努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)我的家人，不辜負(fù)照顧我的老師，更是要讓自己不留下遺憾。
在我剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候還帶有這初中時(shí)候的思想，認(rèn)為沒(méi)有什么問(wèn)題。還沒(méi)有意識(shí)到未來(lái)高考對(duì)于我的重要性，認(rèn)為只要像以前一樣混日子就行了，所以天天玩手機(jī)逃課去玩游戲。但是幸好我有著一個(gè)疼愛(ài)我的父母和關(guān)懷我的老師，一直對(duì)我嚴(yán)格要求，并且在和他們談話時(shí)也讓我意識(shí)到了高中階段的重要性。高考真的是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是人生中最后的一次公平考試，以后還想要有這么公平的機(jī)會(huì)不多了。高考決定著我未來(lái)會(huì)去到怎樣的一所大學(xué)，會(huì)有怎樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，會(huì)遇到什么樣的同學(xué)。
在我意識(shí)到這些之后我也開(kāi)始了對(duì)自身的嚴(yán)格要求。從一開(kāi)始的偶爾上課聽(tīng)課我開(kāi)始認(rèn)真的.聽(tīng)每一堂課，不讓自己落后別人。從來(lái)不在課后去詢問(wèn)老師問(wèn)題的我，也開(kāi)始了在課堂后去尋找老師答疑解惑。從前不愛(ài)看書(shū)的我也開(kāi)始慢慢的閱讀那些中外的名著開(kāi)闊自己的眼界，提高自己的水平，雖然有些書(shū)籍我不太看得懂但我還是會(huì)堅(jiān)持看完它，看到書(shū)籍中一些優(yōu)美的句子我也會(huì)摘抄下來(lái)在我自己準(zhǔn)備的一個(gè)小本子上。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)我也不會(huì)放下自己對(duì)于身體的鍛煉，擁有一個(gè)健康的身體才能夠更好的去學(xué)習(xí)，才能有更清醒的頭腦去思考學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
現(xiàn)在我也是一名高二的學(xué)生了，在有一年多我就要面臨高考了。一年多的時(shí)間聽(tīng)起來(lái)長(zhǎng)，但是時(shí)間真的是過(guò)的很快的，要不了多久我就要面臨畢業(yè)，高考了的。在最后的這段時(shí)間里我一定不會(huì)松懈下來(lái)，會(huì)一直努力的學(xué)習(xí)下去，不給自己留下遺憾。
高中生高二期末總結(jié)范文3
高二下學(xué)期也過(guò)去了，對(duì)于我這一個(gè)學(xué)期，因?yàn)橐呀?jīng)是分了文理班之后的第二個(gè)學(xué)期，馬上就步入高三了，也即將面臨緊張的高考復(fù)習(xí)階段，針對(duì)這樣的情況，我在高二的第二個(gè)學(xué)期，我強(qiáng)烈的要求自己學(xué)好這一階段的知識(shí)，為之后的學(xué)習(xí)也是打下了一個(gè)基礎(chǔ)。
在自身的學(xué)習(xí)上，我做到每天除了學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間，我還會(huì)給自己加一小段時(shí)間學(xué)習(xí)，比如早上我會(huì)早起半小時(shí)，利用上課前的半小時(shí)去朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文課文，加深學(xué)習(xí)的`印象，晚上回到宿舍，我也是在最快的時(shí)間內(nèi)搞完所有的洗漱，盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，總共有四十多分鐘的時(shí)間供我學(xué)習(xí)，我會(huì)把這一天學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)一遍，順帶著也把第二天要學(xué)的內(nèi)容提前做一個(gè)復(fù)習(xí)，這樣在第二天的上課中，就有足夠的把握跟上老師講課的速度了，不會(huì)落后，這是一個(gè)很不錯(cuò)的規(guī)劃，基本上我都能把一天學(xué)的東西都有一個(gè)大概的輪廓和結(jié)構(gòu)，在記憶加深的前提上，能夠把所有所學(xué)的東西都變成自己的東西。
在個(gè)人方面，我在這一個(gè)學(xué)期很好的養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣，每天早晨都會(huì)在五點(diǎn)半起床，晚上十一點(diǎn)之前睡覺(jué)，這讓我就足夠的休息時(shí)間，保持一天充分的精神，另外就是學(xué)校規(guī)定的午休，我也是按照學(xué)校來(lái)，會(huì)有正常的四十五分鐘休息，下午的課基本是不會(huì)有打瞌睡的事情發(fā)生的。早上起得早，所以就有時(shí)間去鍛煉身體，基本是除了學(xué)校的課間操會(huì)跑操，我自己早上也會(huì)跑個(gè)幾圈，把自己的身體鍛煉的非常健康，體能只有好了，學(xué)習(xí)才會(huì)有勁。我對(duì)自己在這學(xué)期很?chē)?yán)格，不會(huì)因?yàn)檫�是高二就放松，而是把高二當(dāng)成高三對(duì)待，就為了更好的去學(xué)習(xí)搞好，在正式的進(jìn)入高三時(shí)才有足夠的時(shí)間去做一個(gè)緩解，也會(huì)更好的融入進(jìn)高三的學(xué)習(xí)氛圍。
這是這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己的鑒定，也是為了讓自己在今后的學(xué)習(xí)中能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，只有規(guī)劃好自己的時(shí)間，才可以把我好自己的未來(lái)，對(duì)自己嚴(yán)格一些，總是會(huì)有太多好處在的，做事情才會(huì)有一個(gè)分寸。學(xué)習(xí)上和自己個(gè)人方面自律才會(huì)更好的成就自己�，F(xiàn)在我對(duì)自己的有這樣高中學(xué)習(xí)時(shí)光，就是為了不讓以后的我有后悔的機(jī)會(huì)，愿之后的高三生活會(huì)更加好。
高中生高二期末總結(jié)范文4
原本以為高二這一年非常漫長(zhǎng)，但是當(dāng)我慢悠悠的走過(guò)來(lái)之后，才發(fā)現(xiàn)這一段路其實(shí)并不是簡(jiǎn)單的，我們每個(gè)人都在趕著時(shí)間，努力往自己的目標(biāo)出發(fā)，每個(gè)人也非常的振奮，為自己那個(gè)理想的大學(xué)制定目標(biāo)，堅(jiān)持前行。這高二是已經(jīng)過(guò)去了，但是對(duì)于我而言，我一直都在這條路上，高二這一年是這條路上的一段距離，但這一段距離，我也能夠很好的總結(jié)起來(lái)，提取其中的一些優(yōu)點(diǎn)，放棄一些缺陷，更好的前行，更好的發(fā)展自我。
高二一年，總的來(lái)說(shuō)是非常忙碌的，因?yàn)樵谶@一年之中，我們每個(gè)人都在不斷的往高三這個(gè)分岔路口趕路，仿佛高二就是為高三做好的基石，而高三也是我們一直都向往的目標(biāo)。所以高二這一年，總的來(lái)說(shuō)算是比較辛苦的，壓力也是比較大的，但是給自己的收獲也是滿滿的，非常有價(jià)值的。
在這一年里，我合理的分配好了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，做好了每天的總結(jié)和計(jì)劃，也為自己做好了未來(lái)的打算。在這份學(xué)習(xí)當(dāng)中，我逐漸的認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人只有真正的.獨(dú)立起來(lái)，才會(huì)有這樣的實(shí)力去前進(jìn)，才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)留給我們。一個(gè)人如果不去想著怎么進(jìn)步是不行的，這會(huì)嚴(yán)重的阻礙我們的前進(jìn)，也會(huì)嚴(yán)重的阻礙我們思想上的成長(zhǎng)。一年間，我通過(guò)合理的一些分配，成功的讓自己有了一些方面上的進(jìn)步，而對(duì)于未來(lái)的每一次打算，我也嚴(yán)格的進(jìn)行的篩選，留下了一些最有可能實(shí)現(xiàn)的方面，也留下了一些更有可能的希望。所以面對(duì)未來(lái)的高三，我想自己會(huì)有一個(gè)好的狀態(tài)去面對(duì)，也會(huì)有一個(gè)更好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。我只要付出努力，相信未來(lái)的世界就一定不會(huì)差的。
高二是我們進(jìn)軍高三的一個(gè)準(zhǔn)備階段。在這個(gè)階段里，我也對(duì)自己有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。我這些科目里，有一點(diǎn)偏科的，在一些方面上也有一些缺陷。但是未來(lái)還有一段時(shí)間可以讓我去自我修復(fù)。相信我可以通過(guò)自己的這一次努力，讓我離成功可以更進(jìn)一步，也讓我能夠在這樣的一個(gè)基礎(chǔ)上取得一個(gè)嶄新的成績(jī)，不負(fù)這一段時(shí)光的艱苦奮斗，不負(fù)自己的這一段青春韶華。
高三就要來(lái)了，我好好地準(zhǔn)備一下，用一個(gè)最好的態(tài)度去面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)和磨難。我相信，我能夠用自己的方式，去取得這一次成功。
高中生高二期末總結(jié)范文5
學(xué)習(xí)是我們自己的，自己的高二的學(xué)習(xí)時(shí)間也是屬于我們自己的，現(xiàn)在，時(shí)間也已經(jīng)過(guò)去，我高二的學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束了，在自己的高二的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我的思想和態(tài)度都發(fā)生了一定的變化，也感覺(jué)自己長(zhǎng)大了很多。
高二的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，要比高一的學(xué)習(xí)緊張很多，高一的時(shí)候我還是處于一個(gè)小孩子的心態(tài)，上課的時(shí)候跟著老師的來(lái)，下課按時(shí)的完成老師的作業(yè)，也不會(huì)自覺(jué)的投入到更多的學(xué)習(xí)當(dāng)中去，但是從高二開(kāi)學(xué)一開(kāi)始，我就感覺(jué)自己身邊的同學(xué)和老師都開(kāi)始有了一定的變化，所以自己也開(kāi)始慢慢的'感覺(jué)到自己的學(xué)習(xí)是緊張的了，所以從一開(kāi)始，我就開(kāi)始調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和思想，對(duì)自己的學(xué)習(xí)做出一個(gè)合理的計(jì)劃，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，開(kāi)始慢慢的投入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，將自己全身心的撲在學(xué)習(xí)上面，也正是因?yàn)樽约旱呐透冻�，自己在這一學(xué)年的學(xué)習(xí)完成的非常的出色，自己的成績(jī)也提高的非常的快，不僅在思想上有了一定的成長(zhǎng)，自己的成績(jī)也獲得了相應(yīng)的提升，我也已經(jīng)學(xué)會(huì)了自覺(jué)的自主學(xué)習(xí)，當(dāng)自己上完課程上的課之后，我還會(huì)在課外的時(shí)間將自己的知識(shí)弄的通透，學(xué)的明白，更加的刻苦和努力。所以在高二的畢業(yè)會(huì)考當(dāng)中，我也取得了非常不錯(cuò)的成績(jī)，在期末的時(shí)候也獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”等班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)稱號(hào)。
我也知道自己在高二的學(xué)習(xí)結(jié)束之后，也就意外這自己即將要進(jìn)入到高三的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們也很快的就要迎來(lái)高考了，所以自己也開(kāi)始從高二的時(shí)候就有了對(duì)高考的緊張和緊迫的感覺(jué)，也正是因?yàn)檫@種壓力，逼迫著我更加認(rèn)真的去完成自己的學(xué)習(xí)，我也懂的只有當(dāng)自己的基礎(chǔ)打好了，基礎(chǔ)穩(wěn)固了，自己的高三的學(xué)習(xí)才不會(huì)那么艱難，自己也更加的有把握在高考當(dāng)中取得勝利，所以高二的時(shí)候，我一直以來(lái)都非常的注重自己的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)扎實(shí)對(duì)自己之后的學(xué)習(xí)是非常的重要的，所以我在基礎(chǔ)上面加倍的用功，懂得自己學(xué)習(xí)上面的輕重緩解，也懂得了學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。
我的高二一年的學(xué)習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了，自己的高中的學(xué)習(xí)和生活都已經(jīng)過(guò)去一大半，我也相信在自己繼續(xù)的努力和刻苦的學(xué)習(xí)之下，我一定會(huì)在高考的“戰(zhàn)爭(zhēng)”當(dāng)中大獲全勝。不管是現(xiàn)在還是未來(lái)都要繼續(xù)加油，一直努力！
高中生高二期末總結(jié)范文6
高中的校園生活已經(jīng)過(guò)去兩年的時(shí)間了，在過(guò)去的兩年里，我很真實(shí)的感覺(jué)到了高中學(xué)習(xí)的壓力和緊張，我也開(kāi)始在高二的時(shí)候正確的認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題和缺陷，我也一直都在高二的這一學(xué)年里認(rèn)真的去彌補(bǔ)自己的這些不足和缺陷，也通過(guò)這一年的努力學(xué)習(xí)和改變，在高二快要結(jié)束的時(shí)候，我也慢慢的找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方式，在高二的學(xué)年里，我作為一名高二的學(xué)生，我成長(zhǎng)了很多。
高二是我們文理分科的第一年，我選擇了理科，因?yàn)閺母咭婚_(kāi)始，從小學(xué)，初中開(kāi)始，我就感覺(jué)自己的思維比較清晰，相比于文科的枯燥我可能會(huì)更加的喜歡理科的邏輯性，所以在高一結(jié)束的時(shí)候我也果斷的選擇了理科，在高二分科之后，我也慢慢的感覺(jué)到了自己在理科上面也有很多的問(wèn)題，慢慢的我們學(xué)習(xí)的知識(shí)難度也比較的大了，所以自己很多的時(shí)候都需要花費(fèi)更多的精力和心思去學(xué)習(xí)，相比于高一的學(xué)習(xí)，高二的學(xué)習(xí)更加的緊張了，我們也隨時(shí)都在爭(zhēng)分奪秒，不僅僅要學(xué)習(xí)好高二的理科的知識(shí)，平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)也包括了我們?cè)诟叨䦟W(xué)期末要迎來(lái)的`畢業(yè)會(huì)考，所以自己也一分一秒都不敢松懈，感覺(jué)自己每天都在與時(shí)間賽跑，在學(xué)習(xí)上面，我也端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上面保持著絕對(duì)的緊張和壓力，我也一直始終的堅(jiān)信自己只有感覺(jué)到壓力的存在才會(huì)更加的努力，所以自己在高二的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一直都勇往直前，為自己的高二的畢業(yè)會(huì)考和之后的高考打下一定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我知道高中的學(xué)習(xí)是完全能夠可以改變我們一生的，是可以改變我們的人生軌跡的，所以自己更加的需要付出更多的努力，保證在以后自己不會(huì)后悔自己現(xiàn)在沒(méi)有足夠的努力。在高二的期末的時(shí)候，我也順利的一次性將自己的畢業(yè)會(huì)考給過(guò)了，也沒(méi)有存在掛科不及格的現(xiàn)象，在自己理科的學(xué)習(xí)當(dāng)中，也慢慢的習(xí)慣了這種強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，每天都在學(xué)習(xí)當(dāng)中度過(guò)我也感到非常的充實(shí)和滿足，感到自己在一天一天的成長(zhǎng)，我也為自己現(xiàn)在這樣的努力而感到欣慰，高一的時(shí)候還沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)到自己高考的重要和壓力，但是現(xiàn)在的自己，所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力，所以不管之后的路程有多么的艱難，我也會(huì)一直堅(jiān)持下去的，在高三的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也會(huì)加倍的努力，為自己高考和以后的生活而奮斗。
高中生高二期末總結(jié)范文7
高中的校園生活已經(jīng)過(guò)去兩年的時(shí)間了，在過(guò)去的兩年里，我很真實(shí)的感覺(jué)到了高中學(xué)習(xí)的壓力和緊張，我也開(kāi)始在高二的時(shí)候正確的認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題和缺陷，我也一直都在高二的這一學(xué)年里認(rèn)真的去彌補(bǔ)自己的這些不足和缺陷，也通過(guò)這一年的努力學(xué)習(xí)和改變，在高二快要結(jié)束的時(shí)候，我也慢慢的找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方式，在高二的學(xué)年里，我作為一名高二的學(xué)生，我成長(zhǎng)了很多。
高二是我們文理分科的第一年，我選擇了理科，因?yàn)閺母咭婚_(kāi)始，從小學(xué)，初中開(kāi)始，我就感覺(jué)自己的思維比較清晰，相比于文科的枯燥我可能會(huì)更加的喜歡理科的邏輯性，所以在高一結(jié)束的時(shí)候我也果斷的選擇了理科，在高二分科之后，我也慢慢的感覺(jué)到了自己在理科上面也有很多的問(wèn)題，慢慢的我們學(xué)習(xí)的知識(shí)難度也比較的大了，所以自己很多的時(shí)候都需要花費(fèi)更多的精力和心思去學(xué)習(xí)，相比于高一的學(xué)習(xí)，高二的學(xué)習(xí)更加的緊張了，我們也隨時(shí)都在爭(zhēng)分奪秒，不僅僅要學(xué)習(xí)好高二的理科的知識(shí)，平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)也包括了我們?cè)诟叨䦟W(xué)期末要迎來(lái)的畢業(yè)會(huì)考，所以自己也一分一秒都不敢松懈，感覺(jué)自己每天都在與時(shí)間賽跑，在學(xué)習(xí)上面，我也端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上面保持著絕對(duì)的緊張和壓力，我也一直始終的堅(jiān)信自己只有感覺(jué)到壓力的存在才會(huì)更加的'努力，所以自己在高二的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一直都勇往直前，為自己的高二的畢業(yè)會(huì)考和之后的高考打下一定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我知道高中的學(xué)習(xí)是完全能夠可以改變我們一生的，是可以改變我們的人生軌跡的，所以自己更加的需要付出更多的努力，保證在以后自己不會(huì)后悔自己現(xiàn)在沒(méi)有足夠的努力。在高二的期末的時(shí)候，我也順利的一次性將自己的畢業(yè)會(huì)考給過(guò)了，也沒(méi)有存在掛科不及格的現(xiàn)象，在自己理科的學(xué)習(xí)當(dāng)中，也慢慢的習(xí)慣了這種強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，每天都在學(xué)習(xí)當(dāng)中度過(guò)我也感到非常的充實(shí)和滿足，感到自己在一天一天的成長(zhǎng)，我也為自己現(xiàn)在這樣的努力而感到欣慰，高一的時(shí)候還沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)到自己高考的重要和壓力，但是現(xiàn)在的自己，所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力，所以不管之后的路程有多么的艱難，我也會(huì)一直堅(jiān)持下去的，在高三的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也會(huì)加倍的努力，為自己高考和以后的生活而奮斗。
高中生高二期末總結(jié)范文8
學(xué)期結(jié)束，這個(gè)學(xué)期，也是我們邁入高三前的最后一個(gè)學(xué)期了，對(duì)于這個(gè)學(xué)期也是有挺多的感觸，和之前相比，這學(xué)期也是有很多不一樣，在家上網(wǎng)課，回到學(xué)校學(xué)習(xí)為邁入高三做最后的準(zhǔn)備，我也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，去積累，讓自己把基礎(chǔ)打好，為下學(xué)期的高三復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好。在此也是去回顧下這學(xué)期，對(duì)自己做個(gè)評(píng)價(jià)。
學(xué)習(xí)上，我知道，這學(xué)期還是任務(wù)挺重的，畢竟高三是復(fù)習(xí)為主，所以這學(xué)期不但是要學(xué)好高二的內(nèi)容，也是要去提前學(xué)好高三的知識(shí)，老師也是沒(méi)有給我們太多的一個(gè)準(zhǔn)備，況且疫情也是導(dǎo)致我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)了很久的`時(shí)間，上網(wǎng)課的時(shí)候，不像在教室里面，有老師監(jiān)督著，不過(guò)我也是清楚，學(xué)習(xí)是自己的事情，還是要靠自己，我也是主動(dòng)的去學(xué)好，無(wú)論是預(yù)習(xí)或者課后的復(fù)習(xí)，自己都是做好了，作業(yè)也是去認(rèn)真做好，鞏固好知識(shí)，基礎(chǔ)打好，那么到時(shí)候復(fù)習(xí)的時(shí)候就會(huì)輕松一些，同時(shí)也是可以去更好的在高考里面是能考到更好一些的成績(jī)。一學(xué)期下來(lái)，我也是沒(méi)有松懈，也是感受到學(xué)習(xí)的壓力，不過(guò)這也是我的動(dòng)力。讓我更積極的去學(xué)好，也是在考試?yán)锩嫒〉昧撕玫某煽?jī)，這個(gè)學(xué)期可以說(shuō)，我對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也是特別的滿意。
除了學(xué)習(xí)，我也是積極的鍛煉，在家的時(shí)候，會(huì)做一些家庭的運(yùn)動(dòng)，雖然不能出去，但是我也是不想一天都是待在桌子前面，那樣也是容易讓自己疲憊，勞逸結(jié)合是挺重要的，身體健康了，精力也是會(huì)更加的充沛，能更好的去把學(xué)習(xí)給搞好，同時(shí)課后我也是會(huì)和同學(xué)去做交流，探討問(wèn)題，而不是自己埋頭苦讀，多些人一起學(xué)習(xí)，也是可以讓彼此做督促，同時(shí)也是有了交流不再那么的枯燥，加深了友誼。生活里有好的習(xí)慣，即使在家，我也是早睡早起，按照學(xué)校的作息去做好，好的習(xí)慣讓我每天都是按時(shí)的上下課，去做好作業(yè)，沒(méi)有由于在家而懶散下來(lái)，更是體會(huì)到習(xí)慣帶給我的好處。
積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我也是體會(huì)到自己去學(xué)習(xí)，更主動(dòng)其實(shí)對(duì)于自己幫助更大，老師的監(jiān)督雖然重要，但是其實(shí)學(xué)習(xí)只有自己認(rèn)真的自己做好了，收獲更大，也是會(huì)繼續(xù)的努力來(lái)讓自己今后高三復(fù)習(xí)好的，這學(xué)期我也是過(guò)得充實(shí)而向上的，會(huì)繼續(xù)的去保持好的習(xí)慣來(lái)讓自己變得更好。
高中生高二期末總結(jié)范文9
高二的時(shí)間過(guò)的非常的迅速，我高二的學(xué)習(xí)也是非常的充實(shí)的，告別了高一的稚嫩和不懂事，我迎來(lái)了自己高二一整年的學(xué)習(xí)，特別是這一個(gè)學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)槭亲约焊叨淖詈笠粋�(gè)學(xué)期，我也慢慢的意識(shí)到自己學(xué)習(xí)的重要性，并且在自己的學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，一點(diǎn)一點(diǎn)的在改變自己，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀和努力的`學(xué)生。
高二對(duì)于我們高中生而言是至關(guān)重要的一年，因?yàn)槲覀兗纫獪?zhǔn)備我們高三之后的高考，我們也已經(jīng)分了文理科了，所以我們也要開(kāi)始注重于自己的學(xué)習(xí)，同時(shí)我們也要準(zhǔn)備高二的畢業(yè)會(huì)考，所以我從一開(kāi)始就覺(jué)得，自己高二的學(xué)習(xí)將是非常的緊張，不管是時(shí)間上還是在學(xué)習(xí)上，我都感到了前所未有的緊迫感，但是也是因?yàn)樽约焊杏X(jué)到的這樣的壓力，無(wú)形的壓力也在時(shí)刻的激勵(lì)自己的前進(jìn)，所以在這一學(xué)期里面，我也在全身心的進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，對(duì)自己新的知識(shí)的學(xué)習(xí)以及對(duì)自己之前的知識(shí)的復(fù)習(xí)，我都共同進(jìn)行，我一直都告訴自己，時(shí)間雖然不多，短短的幾個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，但是人定勝天，所以只要自己足夠的努力，不管時(shí)間的長(zhǎng)短，不管外界的因素，自己還是一樣的可以獲得勝利，所以一直以來(lái)，整整一個(gè)學(xué)期，我都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，將自己所有的精力和心思都放在高二的學(xué)習(xí)上面，保證自己在健康的成長(zhǎng)的同時(shí)自己的學(xué)習(xí)也能穩(wěn)步上升，經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的努力，我也做到了，在畢業(yè)會(huì)考的時(shí)候，我也取得了每一門(mén)都優(yōu)秀的成績(jī)，在高二的大大小小的考試當(dāng)中，我次次都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，順利的登上了年級(jí)的光榮榜，不管是任課老師還是班主任都對(duì)我這一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)和努力贊賞有加，同時(shí)，自己也感受到了自己在知識(shí)上面的成長(zhǎng)和收獲，也可以感覺(jué)到自己的精神世界也得到了一定的充實(shí)。
不光是學(xué)習(xí)上面取得了良好的成績(jī)，在生活當(dāng)中，我也樂(lè)于助人，對(duì)需要幫助的人，只要自己有這個(gè)能力我就會(huì)去盡力的幫助到他們，不管是在學(xué)校里還是校外，我都友善的對(duì)人，對(duì)人也足夠的懂禮貌和謙遜，我也在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中學(xué)會(huì)了很多的做人的道理，所以我也很享受學(xué)習(xí)和知識(shí)帶給我的滿足和充實(shí)。
高二也已經(jīng)過(guò)去，高三的學(xué)習(xí)也將更加的緊張和辛苦，但是我不怕，我相信自己可以繼續(xù)努力和加油，戰(zhàn)勝高考以及將來(lái)一起的困難和挫折。
高中生高二期末總結(jié)范文10
在高二學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步，轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給知識(shí)，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)，高二的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的假期。
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間，成為班級(jí)一員已半年多了�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路：
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的`"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)高二上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
高中生高二期末總結(jié)范文11
在每一個(gè)學(xué)生身上，從高一到高二的轉(zhuǎn)變是顯而易見(jiàn)的。記得剛剛接任高一班主任的時(shí)候，學(xué)生給我的整體感覺(jué)就是懵懂和無(wú)知。他們總是用一雙雙擔(dān)驚受怕的眼看著我，看著老師接下來(lái)要干什么，甚至把老師不經(jīng)意間說(shuō)的一句話當(dāng)做是即將要懲罰他們的暗示。
可是一年過(guò)去了，很多學(xué)生無(wú)論在性格上還是為人處事上都有了很大的變化……
性格上，他們更加獨(dú)立，更加有主見(jiàn)；為人處事上，很多學(xué)生甚至是領(lǐng)悟了一套和老師相處的方
法。老師的話不再是圣旨，老師布置的任務(wù)也可以有商量的余地。面對(duì)老師的怒火，他們更是知道如何表現(xiàn)才能讓老師消氣，盡管這只是暫時(shí)現(xiàn)象。
除此以外，同學(xué)間的相處也變得更加的圓滑，他們用他們獨(dú)特的'方式交流著，看似隨意而為，漫不經(jīng)心，實(shí)際上在他們這個(gè)年齡里卻很是接受。即使同學(xué)之間有了矛盾，也盡量避免針?shù)h相對(duì)，有的甚至學(xué)會(huì)了冷處理。
基于學(xué)生的這些變化，讓我這個(gè)班主任十分感慨。既感慨于他們?nèi)饲槭拦实脑鲩L(zhǎng)，又慨嘆學(xué)習(xí)重心的轉(zhuǎn)移。雖然從宏觀上看，這些也算得是良性發(fā)展，但是學(xué)習(xí)上的不夠在意卻也讓我憂心忡忡。
當(dāng)然，這些學(xué)生之中有很多是各方面呈現(xiàn)向上趨勢(shì)的，下面列舉一二：陳家輝同學(xué)，有典型的理科生特征，酷愛(ài)數(shù)理化，卻也極其厭惡語(yǔ)文和英語(yǔ)。性格內(nèi)向，有主見(jiàn)，脾氣倔強(qiáng)，不輕易認(rèn)錯(cuò)。有一次，因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真完成數(shù)學(xué)老師布置的任務(wù)，在老師嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)程中，出現(xiàn)了頂撞的現(xiàn)象，讓數(shù)學(xué)老師也感到十分傷心。性格倔強(qiáng)的他，比較適合講道理的處理辦法，所以老師和他講明白道理之后，他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。雖然他沒(méi)有口頭上去向數(shù)學(xué)老師道歉，但是從實(shí)際行動(dòng)上，看到了他的謙虛和認(rèn)真。我發(fā)現(xiàn)，從那以后，他也不再排斥老師的批評(píng)，完全都能夠接受指正。對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，也不再完全不予以理會(huì)，適當(dāng)?shù)囊矔?huì)有些動(dòng)作，期末的考試也在這兩科上有了小小的進(jìn)步。
雖然只有一年的時(shí)間，但是大多數(shù)學(xué)生都有了很大的發(fā)展和進(jìn)步。或是學(xué)習(xí)，或是生活，學(xué)生們用他們點(diǎn)滴的變化，安撫著每一位老師熱切的期望�？粗麄兊倪M(jìn)步，我感覺(jué)到曾經(jīng)一切的付出都是值得的，一切的辛苦也都變成了甜蜜。
不求聞達(dá)于諸侯，只愿每一個(gè)學(xué)生都有幸福的未來(lái)……
高中生高二期末總結(jié)范文12
5月26日晚，高二年級(jí)組召開(kāi)了部分平行班的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員和學(xué)生代表的座談會(huì)，著重針對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教師教學(xué)情況進(jìn)行了解。會(huì)議上，學(xué)生主要反映了班級(jí)紀(jì)律、學(xué)生課堂上的主要表現(xiàn)和教師上課的管理力度等情況，現(xiàn)將學(xué)生反映的情況總結(jié)如下：
一、優(yōu)點(diǎn)
1、 各班能及時(shí)根據(jù)期中考試情況召開(kāi)了期中分析總結(jié)班會(huì)，能針對(duì)前一階段班級(jí)表現(xiàn)的不良現(xiàn)象制定了相應(yīng)的整改措施。管理力度加強(qiáng)、值日力度加大、班主任到位較勤，班級(jí)紀(jì)律有所改觀。能時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理班級(jí)中學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題。
2、 學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性有所提高，學(xué)習(xí)的熱情有所增長(zhǎng)。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)趨于穩(wěn)定，絕大部分學(xué)生能根據(jù)老師的要求自主地、有計(jì)劃地、有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在教師的指引下，學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造能力和分析解決問(wèn)題的能力有所增強(qiáng)。
3、 教學(xué)方面，學(xué)生能較好的適應(yīng)教師的教學(xué)方法。對(duì)教師的`專業(yè)水平、教學(xué)能力、敬業(yè)精神比較滿意。能根據(jù)不同的對(duì)象進(jìn)行分層教學(xué)。取得一定了的教學(xué)效果。
二、不足
1、 英語(yǔ)聽(tīng)力不夠落實(shí)，聽(tīng)力走形式，主要表現(xiàn)在學(xué)生到位差、學(xué)生走動(dòng)多、談話人數(shù)多，導(dǎo)致聽(tīng)力聽(tīng)不清。
2、 午休人數(shù)少，紀(jì)律較差，表現(xiàn)在講話、閑談、玩耍、打牌、下棋、聽(tīng)音樂(lè)。
3、 學(xué)生遲到、中途逃課、曠課現(xiàn)象較嚴(yán)重。
4、 教師在教學(xué)上的管理能力差，主要表現(xiàn)在某些教師上課時(shí)學(xué)生睡覺(jué)，玩手機(jī)、打牌、聽(tīng)歌等聽(tīng)之任之。試卷、作業(yè)交與否不清查不落實(shí)。
5、 自習(xí)課紀(jì)律有待加強(qiáng)。與班主任的到位、班級(jí)制度、值日制度不夠完善有關(guān)。
6、 有些教師上課時(shí)缺少激情，教學(xué)不能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。上課帶情緒、發(fā)脾氣等。
7、 藝術(shù)課、體育課學(xué)生的管理力度不大，放羊、早下課、亂跑現(xiàn)象較嚴(yán)重。
根據(jù)以上學(xué)生反映的問(wèn)題，有些問(wèn)題是年級(jí)普遍存在的，有的是個(gè)別班級(jí)和個(gè)別教師存在的，有的是年級(jí)工作會(huì)議上多次提出和要求解決的，仍然沒(méi)有改觀和落實(shí)。希望全體教師通過(guò)這次學(xué)生調(diào)查總結(jié)，對(duì)照班級(jí)、對(duì)照自己，認(rèn)真反思和總結(jié)，改正不足、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，共同把高二年級(jí)的教學(xué)和管理搞好。
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