【精品】幼兒園親子活動方案范文合集五篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的幼兒園親子活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園親子活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的,因此,我園準(zhǔn)備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。
二、活動主題:
"我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!"
三、活動形式:
親子運動會,全體師生及家長參加
四、活動時間:
20xx年10月30日上午八點
五、活動地點:
貝斯特雙語幼兒園少兒足球場
六、活動參與對象:
(1)幼兒園教師
。2)幼兒園學(xué)生家長
(3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)
七、活動設(shè)計意圖(目標(biāo)):
。1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機(jī)會,能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。
。2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。
。3)通過比賽環(huán)節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神,了解團(tuán)結(jié)的重要,形成榮譽感。
八、活動前期準(zhǔn)備:
。1)由各班老師通知各位幼兒家長,準(zhǔn)時參加親子運動會
(2)準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料
。3)教師提前布置親子運動會的活動場地
(4)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎品,對表現(xiàn)突出的幼兒給予鼓勵
九、活動方式:
由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項目,根據(jù)每一個比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一種游戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結(jié)束時,由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎勵。
十、活動流程:
(一)開幕式
。20xx年10月30日上午8:30開始)
(1)8:00由各班帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長,按照順序進(jìn)入開幕式地點。
。2)進(jìn)行升國旗儀式
(3)主持人進(jìn)行發(fā)言,各班幼兒進(jìn)行體操表演
。4)運動員代表講話
。5)園長講話
(二)活動項目
豆豆班
1、親子比賽游戲:(跑)
。1)項目名稱:小螞蟻搬家
。2)游戲材料:彩盒6個、投擲球30個
。3)游戲玩法:家長和幼兒為一組,從起始點開始往終點跑,家長頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達(dá)終點的為獲勝組
2、親子比賽游戲:(跳)
。1)項目名稱:大小圈
(2)游戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體靈活性,同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力
。3)游戲材料:大小呼啦圈8個
(4)游戲玩法:家長和幼兒為一組,哨聲想起開始圍著圈跑,聽到老師口令(大或。┖笠黄鹋苋胂鄳(yīng)呼啦圈中,每個呼啦圈中只能進(jìn)入一組,游戲重復(fù)進(jìn)行最后倆組為獲勝組。
芽芽班
1、游戲比賽:
。1)項目名稱:撿豆豆
(2)活動器材:3個彩色呼啦圈、雪花片
。3)活動目標(biāo):發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和控制力
。4)項目規(guī)則:鉆過圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里,先到達(dá)終點為勝。
2、游戲比賽:
。1)項目名稱:趕小豬
。2)活動器材:6個游戲筐、6個足球、6個曲棍球桿
。3)活動目標(biāo):具有一定的平衡力、動作協(xié)調(diào)、靈敏。
(4)項目規(guī)則:聽口令從起點趕上小豬,先把小豬趕到終點為勝。
3、游戲比賽:
(1)項目名稱:烏龜推桶
。2)活動器材:6個奶粉桶、36塊海棉墊
。3)活動目標(biāo):提高上下肢協(xié)調(diào)性,發(fā)展身體的靈活性。
。4)項目規(guī)則:聽指令小烏龜爬,推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點者為勝。
4、親子游戲
。1)項目名稱:穿衣服
(2)活動材料:家長自帶一件衣服
。3)活動目標(biāo):讓幼兒學(xué)會相互配合,培養(yǎng)幼兒的合作能力,也能進(jìn)一步增進(jìn)親自感情。
。4)項目規(guī)則:家長站到終點,幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服,家長背起幼兒跑向起點,先到著為勝。
朵朵班
1、游戲比賽
。1)項目名稱:托球跑
。2)游戲材料:6個球拍、6個海洋球
。3)項目目標(biāo):提高幼兒的快速反應(yīng)能力,加強平衡感控制。
。4)項目規(guī)則:幼兒手持球拍上面放置一個海洋球,從起點快速跑向終點,活動過程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到著為勝。
2、游戲比賽:
。1)項目名稱:獨木橋
。2)游戲目的.:提高幼兒下肢力量,加強幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性。
。3)游戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個
。4)項目規(guī)則:幼兒張開雙臂走在平衡木上,先到終點為勝。
3、游戲比賽:
。1)項目名稱:投擲沙包
。2)游戲目的:培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗投擲的快樂、發(fā)展幼兒投擲的準(zhǔn)確性。
。3)游戲材料:沙包6個。
。4)項目規(guī)則:幼兒站在起點,向遠(yuǎn)方投擲沙包,遠(yuǎn)著為勝。
4、親自游戲
。1)項目名稱:過小河
(2)游戲目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達(dá)到了家園共育的目的。
。3)游戲材料:硬紙板18塊
。4)項目規(guī)則:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面,先過小河著為勝。
果果班
1、游戲項目
(1)項目名稱:袋鼠跳
。2)活動目的:發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)能力
(3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋
。4)項目規(guī)則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點聽口令進(jìn)入袋鼠跳袋里,聽到老師發(fā)令后,提著跳帶的倆個角做袋鼠狀前進(jìn),以最先到達(dá)終點的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。
2、游戲項目
(1)項目名稱:平衡腳踏車
。2)活動目的:培養(yǎng)幼兒的靈活性和平衡能力
。3)游戲材料:平衡腳踏車
。4)項目規(guī)則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點做好準(zhǔn)備,當(dāng)聽到老師發(fā)令后,向終點踩腳踏車,以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。
3、親子活動:
(1)項目名稱:拋接球
。2)活動目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達(dá)到了家園共育的目的。
(3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋。
(4)項目規(guī)則:幼兒站在規(guī)定范圍內(nèi)向家長拋球,家長用衣服來接球,在規(guī)定時間內(nèi)接球多著為勝。
(三)家長工作要點:
。1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應(yīng)仔細(xì)記錄,熟悉整個過程。
。2)家長應(yīng)鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。
(3)家長給幼兒傳遞"友誼第一,比賽第二"的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!
。4)家長在親子運動會過程中應(yīng)該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護(hù)環(huán)境。
。5)家長要時刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn),如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。
。6)家長應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進(jìn)場,不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場,不能妨礙其他人。
。7)家長為幼兒攜帶保溫水壺。
十一、活動注意事項:
。1)在布置親子運動會地點時,應(yīng)仔細(xì)觀察周圍環(huán)境,保證沒有安全隱患的存在。
(2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀(jì)律,事先訂好活動計劃,并召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環(huán)境。
(3)對幼兒進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,各負(fù)責(zé)人應(yīng)該隨時清點班級幼兒人數(shù),不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長"安全第一,比賽第二。"
。4)教師應(yīng)該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進(jìn)行游戲比賽過后,應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?/p>
。5)全體師生以及家長全部著運動裝進(jìn)場,不能夠提前退場,避免影響其他人。
這是篇好文章,涉及到幼兒、游戲、家長、活動、項目、比賽、親子、名稱等,看完如果覺得有用請記得收藏。
幼兒園親子活動方案 篇2
一、活動目標(biāo)
1、鞏固對各種水果的認(rèn)識,體驗創(chuàng)作的樂趣。
2、知道多吃水果有益健康。
3、讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、事先同家長交流活動的內(nèi)容,并讓家長收集、設(shè)計水果拼盤的樣式。
2、家長各帶洗凈的所需水果2-3個,兒童安全水果刀加案板一把(可淘寶網(wǎng)上購買),白色盤子、牙簽、制作水果圖片等等。
3、小獎品、獎狀。
三、活動過程
1、律動《小手拍拍》、
2、、全體幼兒表演歌曲《水果拳》
3、請家長和幼兒一起分別說說今天自己帶來了什么水果,分別是什么顏色和形狀。
4、老師講話:各位家長朋友,大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作,加強幼兒對各種水果的認(rèn)識。知道水果還有其他的.吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養(yǎng)了他們的動手操作能力。同時也增進(jìn)了家長與幼兒之間的親情,融洽了親子關(guān)系,也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發(fā)展。我們將從如下幾點觀看您將要做成得的水果拼盤:
(1)衛(wèi) 生:是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。
。2)創(chuàng) 意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。
(3)整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。
。4)色 彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
。5)經(jīng) 濟(jì):看是否浪費了較多的水果。
。6)速 度:每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。
下面我們最喜愛的親子水果拼盤活動現(xiàn)在開始。
5、家長和幼兒一起討論設(shè)計,要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。
6、家長與幼兒共同制作水果拼盤。完成后為拼盤取個名字。
7、“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。
8、老師發(fā)放小獎品、獎狀等給予鼓勵。
9、親子活動結(jié)束。
四、活動時間和參加班級
幼兒園水果拼盤親子活動方案,水果是一種營養(yǎng)豐富的食物,水果的品種多,各種各樣的水果顏色鮮艷,讓人垂涎欲滴,幼兒們和家長一起做一個美麗的水果拼盤,可以增加幼兒和家長之間的默契度。
幼兒園親子活動方案 篇3
一、活動時間
20xx年10月29(星期六上午)9:30——12:00中山公園大門口集合
二、活動地點
南頭中山公園
三、參加活動人員
新蕾幼兒園中三班幼兒、家長及教師
四、活動目的
1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動中尋找秋天,開拓幼兒視野,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、通過親子游戲,增進(jìn)家長間、家長們與老師們的溝通、了解,增進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié),增進(jìn)班級凝聚力,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
3、培養(yǎng)小朋友們的團(tuán)隊意識,強健體魄,增強紀(jì)律性;
五、活動形式、組織人
以班級為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動,本次活動由中三班家委會發(fā)起,負(fù)責(zé)人:林紫鈺媽媽、盛子珂媽媽聯(lián)系電話:
六、活動宗旨:
安全第一,文明第二,親近第三。
七、車輛安排:
家長自駕車或是拼車。
八、活動過程:
1、集中幼兒和家長集體合影留念。地點:公園正門
2、游戲時間:
《袋鼠媽媽》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》
3、自由活動時間
八、家長配合工作
注意事項:
1、請家長全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律,保障出游的安全工作。對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、家長攜帶部分藥品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的.運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服。
5、自帶適量的零食和飲料及餐布之類用品,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋(最好多備垃圾袋)。
這是本班本學(xué)期第一次親子活動,請大家多多支持!等積累一定的經(jīng)驗后,我們的活動會越來越豐富、多彩的!
中三班家委會
20xx、10、17
幼兒園親子活動方案 篇4
親子活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長之間的'交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動配合,做到家園互動。為此,我們大二班將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
一、活動目標(biāo)
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情;
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展;
3、通過活動增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力;讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育;
4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗親子的快樂。
二、活動時間:
20xx年4月18日
三、活動地點:
王家砭中心幼兒園操場
四、活動人員:
大二班全體小朋友、家長、劉老師、高老師
五、活動準(zhǔn)備:
1、大二班布置活動環(huán)境;
2、親子游戲小獎品(活動中使用的粘貼,活動結(jié)束后小紀(jì)念品);
3、親子游戲所需道具:
A、12個海洋球,6個臉盆B、適當(dāng)寬布條(兩人三足)C、12個呼啦圈
4、大二班活動前安排好分組游戲人員名單;
六、活動流程
1、高老師講解活動規(guī)則;
2、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲;
3、為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。
七、親子游戲介紹
游戲一:夾球跳目標(biāo):訓(xùn)練孩子與家長之間的默契程度以及肢體的協(xié)調(diào)能力。
玩法:每次六組家庭,孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。
游戲二:兩人三足目標(biāo):訓(xùn)練孩子與家長的相互協(xié)調(diào)與默契能力,促進(jìn)家長與孩子間的親密感。
玩法:每次六組家庭,幼兒和家長并肩站好,家長左腳寶寶右腳用繩子綁住,在指定區(qū)域聽裁判發(fā)布各種口令并,連續(xù)出錯三次的自動退出游戲,直到最后一組為勝利方。
游戲三:《跳圈圈》
目標(biāo):訓(xùn)練孩子與家長的配合程度,促進(jìn)家長與孩子間的默契感。
玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
幼兒園親子活動方案 篇5
一、活動目標(biāo):
1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。
2.學(xué)說祝福的話語。
3.體驗快樂,增進(jìn)孩子與家長之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
二、活動準(zhǔn)備:
子卡:一月一日,元旦節(jié);氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準(zhǔn)備禮物,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環(huán)境的'變化,家長、教師、幼兒共同布置好教室。
三、活動過程:
1、認(rèn)識“元旦節(jié)”
、 出示子卡“一月一日”,這幾個字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認(rèn)識“元旦節(jié)”。
、 “元旦節(jié)”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節(jié)——。)鼓勵幼兒大膽講述。
、 教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬事如意——等等。
2、送禮物,學(xué)說祝福的話語
、 今天就是一月一日,是“元旦節(jié)”。請爸爸媽媽和我們一同慶!霸┕(jié)”好嗎?家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
、 互送禮物,說祝福的話語。
③ 爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說“謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。
、 幼兒送禮物,說祝福話語。(教師家長指導(dǎo))
3、請幼兒表演節(jié)目
今天是元旦節(jié),我們都很高興,請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!
4、家長表演節(jié)目
小朋友們表演得很精彩,現(xiàn)在我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,大家拍手歡迎。
5、親子互動游戲比賽
、 踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。
② 揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。
6、教師發(fā)獎品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動。
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