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【精華】書法作文600字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的書法作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
書法作文600字 篇1
去年暑假，爸爸帶我去少年宮參觀書法展覽，其中有好多作品是小學(xué)生的。
爸爸開(kāi)口了：“你看看你，人家寫得出那樣好的作品，你為什么字寫得那么差！”我雖然打心底里贊嘆那些作品妙筆生花，但我也不能說(shuō)好，只是沉著臉，一聲不吭。
今年暑假，媽媽看著我那能把鬼嚇跑的.字，氣得暴跳如雷，馬上送我去培訓(xùn)班學(xué)書法。
開(kāi)始我不太樂(lè)意，因?yàn)閷W(xué)書法耗時(shí)多，還得練到手痛。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的習(xí)慣，后來(lái)就越來(lái)越喜歡。每次去培訓(xùn)班總是早到，不像平時(shí)那樣拖拖拉拉。上課也認(rèn)真多了，積極多了。而且，我不僅在培訓(xùn)班里練，還在家里練，經(jīng)常一練就練到凌晨。我現(xiàn)在可是超喜歡練字了，父母都說(shuō)我“走火入魔”了。
過(guò)了幾個(gè)星期，我已經(jīng)不屬于菜鳥(niǎo)那種級(jí)別了，但是不管怎樣，字寫得還是不那么令人滿意，都過(guò)不了自己這一關(guān)。我只好去問(wèn)我班鼎鼎有名的書法高手——?jiǎng)⑿�。誰(shuí)知他還諷刺我：“什么？才練幾個(gè)星期就想騰云駕霧做神仙啦！我可是學(xué)了一年半才能練成這樣。你這超級(jí)大笨蛋都不知怎樣說(shuō)你了……”
我又把劉星說(shuō)的和我的疑惑一起講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)書法不能急功近利。你同學(xué)就和你不一樣，懂得只要功夫深鐵杵磨成針的道理。還有大書法家王羲之，他以前也跟你一樣，也有同樣的疑惑和煩惱。后來(lái)他遇到了一個(gè)賣煎餅的盲人老婆婆。她煎出來(lái)燒餅十來(lái)個(gè)，每個(gè)不大又不小，形狀大小都一致，而且餅還不是一個(gè)粘著一個(gè)的。這樣的燒餅，即使是身體健全的也難以做到。但是，她卻做到了。王羲之問(wèn)老婆婆是如何做到的，有捷徑嗎？老婆婆回答很簡(jiǎn)單，說(shuō)：‘沒(méi)有捷徑，功到自然成嘛，做任何事都一樣。’王羲之領(lǐng)悟了，于是刻苦練習(xí)，終于成了東晉著名的書法家�！�
我恍然大悟：我也要刻苦練習(xí)書法，才能寫出一手好字。從今以后，我一定會(huì)把書法練好，把字寫得栩栩如生。朋友們，你們相信我嗎？
書法作文600字 篇2
一支筆，一張宣紙，一盤墨，拉開(kāi)了我與書法的序幕。這書法的香氣，使我陶醉……
從七歲上小學(xué)開(kāi)始，我的字在班里戲稱“黑灰大字”，半學(xué)期過(guò)去了，好不容易有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但速度成了問(wèn)題——三十五名之后。終于有一天，回到家后，我說(shuō)：“媽媽，我想練字�！笔罴�，我如愿以償?shù)氐搅藭ò啵瑒傞_(kāi)始，我便認(rèn)為這是一種樂(lè)趣，到后來(lái)，我又有些坐不住了，暑假一個(gè)月過(guò)后，媽媽只好退了。
幾個(gè)學(xué)期之后，我東山再起，苦苦在第二冊(cè)的進(jìn)階班練習(xí)之后，我一直走下去，一學(xué)期，一假期從沒(méi)有間斷過(guò)，每次畢業(yè)發(fā)獎(jiǎng)，我都是“硬筆書法最佳獎(jiǎng)”。全書法班最高獎(jiǎng)項(xiàng)呀！每次，我最后一個(gè)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)后，我都會(huì)驕傲地捧起榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，多么榮幸的事兒！
我繼續(xù)走了下去。
一轉(zhuǎn)眼，好幾個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我到了第十冊(cè)的千字文基礎(chǔ)班，明顯感到壓力了�？爝^(guò)年時(shí)，書法老師把我視為他的掌上明珠，熱情給我開(kāi)了那個(gè)角里的“荒蕪人煙”教室，我獨(dú)自一人“霸占”那個(gè)教室，寫開(kāi)了我人生中第一副對(duì)聯(lián)。
每次我感到累的時(shí)候，我總會(huì)想：堅(jiān)持下去，這是我大展風(fēng)采的`好時(shí)候了！
辭舊賀新，轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了，新的一年就要來(lái)了。正月初一，我還在老家睡覺(jué)時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)全村人一陣陣贊嘆聲。
對(duì)聯(lián)，使我邁進(jìn)了新的書法里程碑，現(xiàn)在我六年級(jí)了，已經(jīng)成了全班寫得又快又漂亮的一個(gè)人了，五年級(jí)書法比賽中，我被評(píng)為“二等獎(jiǎng)”，出乎我的意料，但這是應(yīng)得的回報(bào)！
從“毛字小子”到“快速漂亮大俠”，用了五年時(shí)間，這五年里，我在堅(jiān)持，它使我堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利！
書法作文600字 篇3
書法，是中國(guó)五千年文化的根源，它凝聚著世世代代中國(guó)人的精華。書法更是中國(guó)特有的一種藝術(shù)。
在這五千年?duì)N漫的書法文化中，有著多如繁星的大書法家。如王羲之、歐陽(yáng)詢等。王羲之的臨池學(xué)書，最后將池水染成黑色，稱為“墨池”，這是何等的堅(jiān)毅，被稱為“天下第一行書”的《蘭亭序》又是何等的輝煌。
我深深愛(ài)上了書法，它是中國(guó)人特有的東西;它是中華民族的驕傲;它是眾多書法愛(ài)好者的心靈家園。我練書法雖只有僅僅的七個(gè)月時(shí)間，但我深深感受到了它的魂。書法不僅僅是中國(guó)文化的代表，更是瑰寶。在我的生活中，練書法已是每天必不可少的一件事，學(xué)習(xí)再忙都會(huì)抽出一些時(shí)間感受一下它的`魅力，因?yàn)槲冶凰钌钗y以自拔。
每當(dāng)攤開(kāi)一張宣紙?jiān)跁郎希?zhèn)紙壓住案頭，我就開(kāi)始了練習(xí)，有時(shí)不知不覺(jué)就到了深夜，竟然一點(diǎn)沒(méi)感覺(jué)到累;在比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)，帶來(lái)的更是無(wú)盡的快樂(lè)。這讓我興趣更濃了，信心更足了，心里覺(jué)得總是有一股力量在向上推著我，可能那是源于我對(duì)書法深深的愛(ài)吧?
月初，老師叫我去參加毛筆字考級(jí)競(jìng)賽。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的事，我欣喜若狂�！肮�，這次我一定要大顯身手了!”我把這件事告訴爸爸，爸爸也替我高興。我握著筆小心翼翼的在隸書薄上寫著，可怎么也寫不好。爸爸見(jiàn)了，就幫我分析每一個(gè)字。有時(shí)碰上攔路虎得練好長(zhǎng)時(shí)間，練得我手都酸了，可我沒(méi)有泄氣，還堅(jiān)持著，直至練得差不多了，才停下來(lái)休息一會(huì)兒，然后繼續(xù)練。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我的筆法一天比一天熟練了!去參賽時(shí)，我迅速的寫完了，過(guò)了兩個(gè)月，我終于拿到了夢(mèng)寐以求的考級(jí)證書!我和爸爸笑得合不攏嘴!
俗話說(shuō)“一分耕耘，一分收獲;只要付出了，總會(huì)有回報(bào)的!”在成功背后，總是令人難以忘懷的種種經(jīng)歷。啊!書法，我愛(ài)你那柔軟筆直的毛筆;愛(ài)你那潔白如雪的宣紙;愛(ài)你那淡香怡人的墨汁。
書法作文600字 篇4
中華上下五千年，其中的文化博大精深。書法藝術(shù)是中華人民共同的結(jié)晶，共同的結(jié)果和同汗水。書法將于我結(jié)伴而行。
筆墨紙硯，是書法中不可缺的東西。
筆，就像一個(gè)永不言敗的巨人。它永遠(yuǎn)是豎立在紙上，書寫著一段又一段的傳奇。堅(jiān)強(qiáng)正是它的代名詞。
墨，就像一條永不干涸的泉水。它是那么細(xì)膩。它用它的生命無(wú)私的為人民奉獻(xiàn)著，它的胸懷比天博大，比海深遠(yuǎn)。寬容來(lái)介紹墨是再合適不過(guò)了。
紙，你別看它那么弱不禁風(fēng)，只要稍稍一用力它就破了。但如果沒(méi)有它，那筆和墨的完美結(jié)合就有力無(wú)處使了。
硯，他外表堅(jiān)硬，像一座大山，為“溪水”提供“水源”，它雖沒(méi)有筆、墨，只那樣直觀得為人們服務(wù)，但他就是那么自信，向世人宣告他是有多自信。
堅(jiān)強(qiáng)、寬容、樂(lè)觀、自信如上書法可以帶來(lái)的冷靜將會(huì)伴我同行。難道不是嗎？要寫好書法就必須靜下心來(lái)，平靜的去寫每一個(gè)字，這就為我們打了一個(gè)鎮(zhèn)靜劑。不僅陶冶了我們的情操，而且還磨練了我們的性子，使我們做什么事都安安心心的`。
書法給我自信，我也許在其他方面并不出色，但我仍然很自信。因?yàn)槲抑绖e人的書法和我相比還差得很遠(yuǎn)呢！
書法給我樂(lè)觀。古代知名的書法家哪個(gè)不是經(jīng)歷過(guò)磨難？不是靠著樂(lè)觀的精神得以生存。每當(dāng)我感到失望沮喪時(shí)，我的腦海里不時(shí)涌起書法藝術(shù)，我的心情頓時(shí)好了許多。
同時(shí)書法也給我?guī)?lái)堅(jiān)強(qiáng)的成果。書法字，那雄渾厚重，而又有棱有角的方塊字無(wú)不透露出堅(jiān)強(qiáng)。一撇一捺在書法藝術(shù)所有的字體中，最具有堅(jiān)強(qiáng)意義，哪厚重的筆畫豎立在紙上，給人力量，給人以堅(jiān)強(qiáng)的決心去面對(duì)困難。
與書法同行，我會(huì)受益一生。它的精神永遠(yuǎn)伴我同行。
書法作文600字 篇5
我的書法寫得還算不錯(cuò)，因此，我過(guò)了中國(guó)業(yè)余七級(jí)，還過(guò)了中國(guó)書法協(xié)會(huì)專業(yè)七級(jí)，下面就是我學(xué)書法的一些方法和體會(huì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)體驗(yàn)和思考，我認(rèn)為我們現(xiàn)在這個(gè)年齡最多可以學(xué)習(xí)三種書體：楷書、隸書和行書。
第一種書體——楷書。這是初學(xué)書法入門的書體�？瑫欢ㄒ⒁庾值墓P畫，一定要有回頓和收筆、橫細(xì)豎粗。寫橫畫時(shí)，最后上揚(yáng)，這樣才會(huì)讓字變得更美觀。我記得在我9歲時(shí)，就是用這種辦法，順利通過(guò)了五級(jí)，所以這種寫法絕對(duì)有效。
第二種書體——隸書。如果說(shuō)楷書是長(zhǎng)的，那么隸書就是扁的了。并且這種書體是我的拿手“絕技”呢。隸書筆畫有一個(gè)訣竅就是——“回頓轉(zhuǎn)行提回收”。所以，隸書筆畫開(kāi)頭與結(jié)尾是圓的。切記，不可虎頭馬尾。因?yàn)槲业碾`書寫得符合以上規(guī)范，因此我還獲得了隸書“小天才”的稱號(hào)。
最后一種書體，也是最難、花費(fèi)時(shí)間最多的一種書體——行書。行書需要用一生時(shí)間來(lái)練筆書寫，如果短暫時(shí)間看不到進(jìn)步，純屬正�，F(xiàn)象。寫行書要做到四個(gè)字“筆斷意連”。所謂“筆斷意連”就是你看到的筆畫是斷開(kāi)的，但你看著卻感覺(jué)到是連著的'。
還有，“行”是“走”的同義，“行書”便是“走書”，而不是“跑書”。所以，行書并不是說(shuō)可以隨意寫得很快，它需要神閑氣靜，慢下來(lái)。希望大家不要誤解了“行書”一詞的“行”字。
習(xí)字練書法，我就是用以上方法和技巧進(jìn)行的。如果學(xué)習(xí)書法的同學(xué)和我一樣，都是按照正確的方法和規(guī)范的筆法進(jìn)行練習(xí)的話，我相信，大家寫的字，一定會(huì)和我一樣寫好字，甚至比我寫得更好。
書法作文600字 篇6
有一年放暑假，爸爸帶我去旅游。旅游時(shí)我和爸爸覺(jué)得累了，就走到一處亭子休息。我看見(jiàn)一個(gè)白胡子老爺爺，他手拿一支毛筆，在紙上寫了一些字。我看到老爺爺一臉嚴(yán)肅，似乎對(duì)毛筆字有著極深的熱愛(ài)。老爺爺專注的神情感染了我，我不禁對(duì)寫毛筆字也產(chǎn)生了好感。
旅游回來(lái)之后，老爺爺?shù)臉幼釉谖倚闹幸廊粨]之不去。一想到老爺爺那剛勁有力的字，我就想寫毛筆字。后來(lái)，我就讓爸爸給我買了毛筆、紙、墨水。剛練習(xí)的時(shí)候，我總是把墨水滴在紙上，字寫得也不像樣。在我精心練習(xí)下，字總算寫得不是太歪了。但是，老師以前也只是教過(guò)我們拿筆的方法，并沒(méi)有進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)筆的方法，所以，我對(duì)毛筆的了解不是太深。但我仔細(xì)琢磨字帖，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我的毛筆字終于寫得工整了。但是，困難緊接著出現(xiàn)了，寫了一個(gè)月的毛筆字，我感覺(jué)有些無(wú)聊了。
往后的'時(shí)間里，我寫毛筆字的時(shí)間越來(lái)越少了。直到一個(gè)星期后，我已經(jīng)不再繼續(xù)寫了，有的時(shí)候，我根本就沒(méi)有在意練毛筆字的事情。
后來(lái)，爸爸發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不寫毛筆字了，爸爸就想幫助我找回對(duì)毛筆字的熱愛(ài)。于是，爸爸決定再一次帶我去上次旅游的地方，想讓我在那里找回練字的興趣，繼續(xù)把毛筆字寫下去。我和爸爸找到那個(gè)亭子后，看到那里掛著許多幅書法作品。這時(shí)，白胡子老爺爺正在亭子中央的一個(gè)石桌上寫著四個(gè)大字“堅(jiān)持不懈”。
看到那四個(gè)大字后，我又看了一下自己，心想：這位老爺爺可能已經(jīng)寫了幾十年了吧！而我卻僅僅只練了一個(gè)月的時(shí)間就覺(jué)得有些無(wú)聊了。
于是，我又堅(jiān)持寫了幾年的毛筆字，終于寫了一手好字。
在我心里，那位老爺爺已經(jīng)是我的恩師了，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘掉他給我?guī)?lái)的啟發(fā)。
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