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精選快樂(lè)的作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的作文400字 篇1
今天,我像一只小鳥似的,拍著翅膀來(lái)到了少年宮,參加了一次別開生面的師生聯(lián)歡會(huì)。一進(jìn)教師,只見教室變了樣,黑板上有五顏六色的花朵,還有“師生聯(lián)歡會(huì)”五個(gè)五光十色的大字。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地進(jìn)了教室。章老師宣布了主持人,我榮幸地當(dāng)上了主持人。我和另一位主持人一起快步上了臺(tái)!皫熒(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”我們用銀鈴般的聲音宣布。
首先登場(chǎng)的是“小歌手”邵文婕,她用清脆悅耳,美妙動(dòng)聽的聲音為我們演唱了流行歌曲《小微》。歌聲一停,臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。
然后請(qǐng)“小笑星”馮佳琪為我們講了個(gè)笑話。馮佳琪講得繪聲繪色,時(shí)而很精彩,時(shí)而很滑稽,真是好極了!臺(tái)下的同學(xué)被逗得“咯咯”直笑。
接著是我表演了,我胸有成竹地上了臺(tái),大聲地朗誦《從百草園到三味書屋》。我一邊朗誦一邊往下望,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)出神地聽著,還沒(méi)等我朗誦完,臺(tái)下便響起了陣陣喝彩聲。
最后請(qǐng)章老師為我們打了《木蘭拳》。章老師先打開錄音機(jī),隨著音樂(lè)響起,章老師跟著節(jié)奏一蹲一起,動(dòng)作輕松自如,連綿不斷,舒展大方,動(dòng)作很到位。她的每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作都富有感情,給我們帶來(lái)了美的享受。同學(xué)們有的站了起來(lái),有的眼睛一眨不眨地盯著章老師,有的`干脆站到了凳子上面看,大家都沉浸在歡樂(lè)中。章老師一打完,下面響起了雷鳴般的掌聲,把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。
有趣的聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
快樂(lè)的作文400字 篇2
“叮鈴鈴”,靜校的上課鈴響了,我的心情也隨之激動(dòng)不已,因?yàn),下午精彩的游園活動(dòng)即將來(lái)臨。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,往常短短的靜校,在我看來(lái),仿佛過(guò)去了漫長(zhǎng)的一年,終于熬到了下課,我們 歡呼著來(lái)到了游園活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。
來(lái)到大操場(chǎng),我不由得瞠目結(jié)舌:雖然游園活動(dòng)只開始了一小會(huì)兒,但小記者們已經(jīng)將操場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通!很快,我也加入了這“水”的行列。
這么多游戲中,我最喜歡的,就是擠氣球了。這個(gè)游戲是要我們保護(hù)好自己的氣球,同時(shí)要踩別人的氣球。這簡(jiǎn)單,我把氣球綁得高一些,別人不就踩不到了!游戲開始了,人們果然踩不到我的氣球, 我便忙著去踩別的氣球。他們都還挺靈活的,我沒(méi)有踩到別人的氣球,但我也沒(méi)有失分。我其他的游戲都得了滿分——10分,可唯獨(dú)“打電話”這一個(gè)游戲得了8分,為什么呢?原來(lái),“打電話”是要我 們傳遞悄悄話,傳對(duì)了,就得滿分——10分,要是傳錯(cuò)了,就只能得8分。我們這一組傳的是成語(yǔ)“掌上明珠”,可是我卻聽成了“上陵珠”。結(jié)果,我們組傳失敗了。
最讓人歡喜的',莫過(guò)于發(fā)獎(jiǎng)品了。我得了96分,是一等獎(jiǎng),拿到的獎(jiǎng)品是一本非常漂亮的本子、一枝筆,還有許多好吃的小零食。
這次游園活動(dòng)讓我心滿意足,也讓我快樂(lè)。
快樂(lè)的作文400字 篇3
我是一株向日葵,我的人生如此短暫,卻又如此快樂(lè)!——題記
追逐陽(yáng)光——幼年
我生長(zhǎng)在一個(gè)大集體中,這里有我的兄弟姐妹,我們永遠(yuǎn)都是那么的和諧,沒(méi)有爭(zhēng)搶,打斗,我們追逐同一個(gè)太陽(yáng),卻不一定要為誰(shuí)獲得多少而爭(zhēng)吵。
我聽姐姐說(shuō),太陽(yáng)照耀大地時(shí),所有的生命都會(huì)生機(jī)勃勃,而我們向日葵是最有生氣的。我們追逐著太陽(yáng),做太陽(yáng)最忠誠(chéng)有跟隨者,跟隨太陽(yáng)翩翩起舞。今天的太陽(yáng)落下,明日又將升起風(fēng)驕傲,我快樂(lè),因?yàn)槲夷茉谟邢薜?生命中追逐陽(yáng)光,享受溫暖。
燦爛開放——成年
今天,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己已不再是一個(gè)待放的花蕾了。而是一個(gè)美麗大方的,已經(jīng)綻放了的花朵,我扭頭看了身旁的伙伴,我們都綻放了,開出了一片片金黃的小太陽(yáng)。我不在乎自己為什么不比別人高大,我不在乎自己為什么不是最美麗的,我只在乎人們路過(guò)這一片向日葵的時(shí)候停留了腳步,看一看我們,看一看一生都無(wú)聞的小生命。也許有些人會(huì)由衷地感嘆一句:“多美呀!”我自豪,我快樂(lè),因?yàn)槲以o人們帶來(lái)過(guò)享受。
秋收果實(shí)——老年
我們最燦爛的日子過(guò)去了,現(xiàn)在的我,美麗的花瓣全都脫落了,只剩下一個(gè)光禿禿的腦袋,但為人類做貢獻(xiàn)的時(shí)刻到了, 們被一個(gè)農(nóng)民伯伯摘下,我們沒(méi)有半點(diǎn)怨言,相反我幸福,我快樂(lè),因?yàn)槲衣牭搅宿r(nóng)民伯伯的感嘆:“今年的向日葵肯定能賣個(gè)好價(jià)錢!”
這就是我的一生,每天都是快樂(lè)、幸福的。你問(wèn)我為什么這么快樂(lè)?也許是因?yàn)槲覠o(wú)私吧!
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