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路在腳下作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的路在腳下作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
路在腳下作文1
試想你是一位旅人，行走在一條美麗曲折的幽徑上，小路兩旁繁花錦簇，蜂圍蝶舞，一切都在花香之中匯成了一片歡樂的海洋。面對(duì)如此人間美景，無人不會(huì)停下來，欣賞一番。那么，陶醉過后，你會(huì)怎么做？
也許你會(huì)讓自己暢游于花海之中，摘下幾朵捧在手心，去與那蜂蝶一同嬉戲，從此沉醉在這仙境，停下前進(jìn)的腳步。確實(shí)是有人做出過這樣的選擇的。那位南唐后主無疑是詞賦上的奇才，婉約秀麗的詞句由這位君主寫下，有如行云流水，一字一句中都蘊(yùn)含著無盡的情思，無人不嘆為觀止。于是他日夜揮墨，身伴美人，在奢華的宮中笑看歌舞升平，迷失在花香中。然而樂聲掩蓋不住敵人的鐵蹄聲，詞賦無法抑制宮室的衰落。于是國(guó)破家亡，樂聲化為泣聲，美人香消玉殞，他做為階下囚死去，空留后世一聲嘆息。他在花海中迷失太久，忘記了自己本應(yīng)走的路——國(guó)君之路。
那么，應(yīng)該對(duì)這美景熟視無睹，只顧快馬加鞭向前？當(dāng)代社會(huì)正有很多這樣選擇的人，為了成功，為了名利，他們?nèi)缤狭税l(fā)條的時(shí)鐘一般無時(shí)不在奔波，成為社會(huì)這個(gè)忙碌機(jī)器中的`一個(gè)齒輪。他們始終在全速前進(jìn)，不給路旁的美景一點(diǎn)余光。最終有人成功，有人失敗。然而他們都在這時(shí)恍然發(fā)現(xiàn)自己并不是那么幸福。他們忙碌半生，看不見父母的關(guān)心，看不見妻兒的思念，更看不見頭頂蒼茫的星空……這一切，又都是為了什么？難怪有詩(shī)云：“請(qǐng)等一等，讓靈魂跟上來�！�
理想與奮斗，幸福與快樂，都是不可缺失的；但只抓住一個(gè)不放，又會(huì)迷失了自我。只有在承擔(dān)責(zé)任，追覓理想的同時(shí)又不忘時(shí)不時(shí)讓自己的靈魂小憩，才能過上無悔的人生。
所以，請(qǐng)一邊欣賞路旁的花海，一邊前進(jìn)吧。身倚繁花，路就在腳下。
路在腳下作文2
望著那連綿起伏的群山，我的腦海時(shí)不時(shí)地涌出那幅畫面。
那是七月，正值盛夏。姐姐留在家中靜靜地寫作業(yè)，我在屋外捉螞蟻。一座小山映入我眼簾。這座小山高不過三十幾米。山上只有幾棵樹木，其余都是蕨類。只要是回家都能看見，日子久了也就不足奇了�？墒墙裉炜催@座山，一股念頭浮出心底。我去叫姐姐爬山，她同意了，我整整齊齊地穿戴好，就向那座山進(jìn)發(fā)了。
這座山下面部分光禿禿的，才五分鐘就和姐姐完成了。可山上和山腳是天差地別。這里百草豐茂。我用腳探了探，接著就用另一腳踩進(jìn)去，沒想到腳一下去就拔不上來了。我使出吃奶的勁，才拔出兩腿。
我再也沒有原先那份信心了，姐姐說：“不行，我們才剛到山腰，你就退下陣來，以后要是遇到點(diǎn)小困難，你不就放棄了。那還得了！”姐姐說得對(duì)，要是不爬上山頂，豈不食言了。我品味著姐姐的話，再一次鼓足信心，向山尖進(jìn)發(fā)。
我們看了一下附近的地形，選了一條較好的路，我倆每人又撿來根棍子。由我在前，拉著姐姐上去。
這時(shí)，一件不幸的事發(fā)生了。我的腳踩到一堆枯草，頓時(shí)整個(gè)身體向傾去。我順著草滑下五米多，還好我及時(shí)反應(yīng)過來，牢牢地捉住一根樹樁。
姐姐看見我沒事，她那懸著的心也就穩(wěn)穩(wěn)地落下去了。她用木棍緩緩拉起我，繼續(xù)完成未完成的事。
終于，我和姐姐登上了這誘人的山頂。姐姐當(dāng)時(shí)說了一句話，但我不能了解這句話內(nèi)深深的含義：“世界上原本沒有路，路是人們自己踩出來的.，只要經(jīng)歷了中間的艱辛，就能造出一條美好的路！”順著姐姐所指的方向，腳下一條明顯的小路延伸至山腳。
路在腳下作文3
想象你是一個(gè)旅行者，走在一條美麗蜿蜒的小徑上，小徑兩旁鮮花盛開，蜜蜂圍著蝴蝶翩翩起舞，一切都在花叢中匯成一片歡樂的海洋。面對(duì)如此美麗的風(fēng)景，沒有人會(huì)停下來欣賞。那么，喝醉后你會(huì)做什么呢？
也許你會(huì)讓自己在花海中暢游，摘幾朵花捧在手心，和蜂蝶玩耍，沉醉于這仙境，不再前行。確實(shí)有人做出了這樣的選擇。晚唐大師無疑是辭賦天才。國(guó)君所寫的'婉約優(yōu)美的文字，猶如流水。每一個(gè)字都包含著無盡的感情，沒有人驚訝。于是他日夜揮墨，在美人計(jì)的陪伴下，嬉笑著在豪華的宮殿里載歌載舞，沉醉在花香中。但是，音樂掩蓋不了敵人的鐵蹄，辭賦抑制不了宮廷的衰敗。于是國(guó)家垮了，音樂變成了眼淚，美女死了，他死了當(dāng)了俘虜，留給后人一聲嘆息。他在花海里迷失太久，忘記了自己本該走的路————君主之路。
那么，我們是否應(yīng)該對(duì)這美麗的風(fēng)景視而不見，只是匆匆前行呢？當(dāng)代社會(huì)選擇這種方式的人很多。為了成功和名利，他們總是像鐘表一樣轉(zhuǎn)動(dòng)，成為社會(huì)忙碌機(jī)器中的一個(gè)齒輪。他們總是全速前進(jìn)，不給路邊的美景一個(gè)小角落。最后，有人成功，有人失敗。然而，他們都突然意識(shí)到自己并不那么幸福。他們忙了半輩子，看不到父母的關(guān)心，妻子和孩子的想法，更看不到頭頂?shù)男强�。這些都是干什么用的？難怪有句詩(shī)說：“請(qǐng)等待，讓靈魂跟隨。”
理想與奮斗，幸福與快樂，缺一不可；但如果你只抓住一個(gè)，你就會(huì)迷失自己。只有承擔(dān)責(zé)任，追求理想，不忘時(shí)不時(shí)讓自己的靈魂得到安息，才能活出沒有遺憾的人生。
所以，請(qǐng)一邊欣賞路邊的鮮花，一邊向前走。當(dāng)你倚花而立，路就在你腳下。
路在腳下作文4
滿天繁星，閃亮的、耀眼的星星有很多顆——而我不是其中一顆；廣闊的大海，晶瑩剔透的浪花有很多——而我不是其中一簇；茂密的森林，挺拔高大的樹不計(jì)其數(shù)——而我不是其中一棵�！}記
我，是一個(gè)平凡的孩子�？墒�，我也有自己的夢(mèng)想，也想擁屬于自己輝煌，哪怕是剎那。我，一直憧憬著……
那天放學(xué)，我在街上漫無目的地走著。連衣服被雨打濕了也渾然不覺。良久，我無助地瞥了眼因被狠狠攥在手心而顯得皺皺巴巴的`成績(jī)單，一時(shí)間竟不知該如何回家，除了同學(xué)們的嘲笑，更害怕去面對(duì)父母那滿含期待的眼神。
深夜，我一個(gè)人獨(dú)自坐在書桌前，已記不清是怎么和父母交待成績(jī)的了，耳畔回響著還是我狼狽躲進(jìn)房里，關(guān)門剎那傳來的父親的話語(yǔ)“我們相信你，你一定可以做得更好的”。
是啊，我怎么能氣餒，怎么能放棄呢？我要卷土重來，我要東山再起！窗外早已沒有了行人，小區(qū)里也只有寥寥幾盞燈在閃爍著，寒風(fēng)在肆虐著，撞得窗戶嗡嗡作響，不時(shí)鉆進(jìn)來幾道，把人凍得一個(gè)哆嗦。深冬，寒風(fēng)伴我在黑夜里慢慢地尋覓光明，一路的泥濘啊，我仍跌跌撞撞地奮然前行……
寒冬的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)升的太早，五點(diǎn)的時(shí)候，我被鬧鐘驚醒。盡管很疲憊，可我還是掙扎著坐起身，用極快地速度穿好衣服。因?yàn)槲抑老胍辉倨椒�，唯有抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。因?yàn)椋挥懈冻�，才�?huì)有回報(bào)。正如魯迅說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。”
5：10，這個(gè)時(shí)間，我已坐在沙發(fā)上，開始了我的晨讀，直到清晨的第一縷陽(yáng)光照在我的身上，我才結(jié)束。
我對(duì)未來充滿希望，人生之路漫長(zhǎng)，人生之路艱辛，我將矢志不渝，豪情滿懷。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤！”
敢問路在何方？
路，在自己腳下！
路在腳下作文5
敢問路在何方，路在腳下。——題記
大家都知道《史記》的作者司馬遷吧。他著作等身，功成名就，但背后也有我們鮮為人知的艱辛。
他的父親是一個(gè)朝廷官員，地位很高。司馬遷從小就受到黃河流域神話傳說和歷史英雄故事的陶冶，下定決心要編寫翔實(shí)可信的史書，又加上父親離世時(shí)的囑托，司馬遷更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。
可這時(shí)，李廣的兒子李陵，想要假裝投降后趁機(jī)逃跑，惹得皇上大怒，那些官員不分青紅皂白開始辱罵李陵。司馬遷深知李陵不會(huì)這樣，給他的辯護(hù)卻得罪了皇上，司馬遷被打入了監(jiān)牢，接受酷刑。從此，司馬遷被眾人恥笑，自己也認(rèn)為自己是人中十等的最下等。他開始自暴自棄，身體也一天不如一天，漸漸地，身體就垮了。司馬遷本想血濺墻頭，了此殘生，但他突然想到：人固有一死，有的重于泰山，有的'輕于鴻毛，如果我就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？
從此，司馬遷開始重視生活，他想要完成父親的遺囑和自己從小的志愿——完成《史記》！
他到處編寫、搜索，只為給后人留下一部史書。司馬遷風(fēng)餐露宿，跋山涉水，翻越雪山，跨過長(zhǎng)江，踏過草原……他甚至可以與李時(shí)珍相比，他到過沈園，到過寒山寺，到過昆侖山……他的大半生幾乎都是在外面度過。當(dāng)初，那飛來橫禍并沒有阻擋住司馬遷那完成《史記》的決心！
看著案前的這部恢宏巨著，司馬遷笑了：路在我們的腳下，雖然我的路曾經(jīng)被堵死了，幸好我沒有認(rèn)命，我用自己的努力、用自己的頑強(qiáng)堅(jiān)持，打造了腳下的路，迎來了屬于自己的光榮，此生足矣！
路在腳下作文6
行走在人生無邊曠野上，我有時(shí)感覺有條條大路，有時(shí)又感覺無路可走。為了抵達(dá)未知終點(diǎn)，我們需要的不僅是“行路”的能力，還要有“探路”的勇氣和“路在腳下”的信念。
敢于探路。有時(shí)，走錯(cuò)路也是有意思之事，如果沒有走錯(cuò)路，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新路。
英國(guó)化學(xué)家拉姆塞做測(cè)量氮?dú)饷芏葘?shí)驗(yàn)時(shí)，采取了分離空氣法，測(cè)的數(shù)值不準(zhǔn)。他發(fā)現(xiàn)，分離空氣法是條錯(cuò)路。拉塞姆并不拘泥于實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，他轉(zhuǎn)而研究為什么會(huì)有誤差，他最終發(fā)現(xiàn)了隱藏在空氣中從未被前人發(fā)現(xiàn)的稀有氣體元素氬。一條原本錯(cuò)誤的道路，因?yàn)槔返腵探索精神，通向了輝煌的終點(diǎn)。
勇于行路。世上沒有走不通的路，只有不敢走的人。
中國(guó)共產(chǎn)黨成立時(shí)，黨員僅有50余人；二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，德國(guó)決心與法國(guó)和解，而兩國(guó)在之前的200年進(jìn)行了170場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)；喬布斯認(rèn)為別人做的電腦都太爛，想要改變?nèi)袠I(yè)，但蘋果公司最初只有兩名員工和一個(gè)車庫(kù)。他們的道路，起初看起來都是那么不切實(shí)際，跟目標(biāo)相比，甚至還有些好高騖遠(yuǎn)。
但是，他們不僅確立了目標(biāo)，更付出了超人的努力！
今天，蘋果用科技改變世界；法德兩國(guó)協(xié)力帶動(dòng)了歐盟，連英國(guó)也黯然失色；中國(guó)共產(chǎn)黨讓13億人過上了小康生活，讓巨龍騰飛于世界東方。
既然選擇了宏大的目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈地付出努力，人生便沒有走不通的路。
行走在人生的曠野上，我們需要的，是敢于探路，開拓屬于自己的人生；勇于行路，讓腳步為自己的選擇回答。有人總認(rèn)為無路可走，而我只知道，路在腳下。
路在腳下作文7
魯迅說：“世界上本沒有路，走的人多了也便成了路�！毙凶哂谏介g，一步一步放慢了走，一步一步走著自己的路……
現(xiàn)在我們習(xí)以為常的網(wǎng)上購(gòu)物的便利，卻不知在網(wǎng)購(gòu)?fù)茝V以前是如何困難，顧客與商店主的不信任成為最大的問題。人們不但不期待網(wǎng)上購(gòu)物反而他卻是一個(gè)“異類”，他苦心經(jīng)營(yíng)，他誓力要在中國(guó)實(shí)行網(wǎng)上購(gòu)物，他就在他的人生中走著他想走的那條路，他就是馬云，阿里巴巴的創(chuàng)始人。是他改變了中國(guó)的購(gòu)物現(xiàn)狀，改變了自己……
平坦的路好走，但泥濘的`路才會(huì)留下腳印。柏油馬路不會(huì)為任何一輛車留下屬于他的車印，林間小道卻會(huì)永遠(yuǎn)留下它的痕跡。世間有太多路等著我們?nèi)ミx擇，隨波逐流還是逆流而上？取決于你。前日不久在網(wǎng)上看到一幅圖，在電梯的高峰期有一群人在搶著坐電梯，只有一個(gè)孤獨(dú)的人在寬闊的樓梯上行走。圖片不僅照下了擠電梯的一群像“螞蟻”的人，而且照下了他那瀟灑的背影。
俗話說“條條大路通羅馬�！钡匾牟皇堑竭_(dá)目的地，而是沿途的風(fēng)景。當(dāng)我們和一群人爬山，所有人都在想著一味地攀登高峰。路途上急急匆匆，等到達(dá)山峰時(shí)，瞭望遠(yuǎn)方驚奇地看著山腳下的風(fēng)景，卻發(fā)現(xiàn)那些都是自己錯(cuò)過的風(fēng)景。爬山最重要的是欣賞大自然的風(fēng)景，享受爬山的樂趣。爬山如此，人生也是如此。
我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓！我們正值青春少年可以做很多很多的事，可以用自己的力量來實(shí)現(xiàn)那遙不可及的夢(mèng)想�？稍谔炜罩挟嫵鰧儆谖覀冏约旱牟屎纭�
路在腳下，走出自己的人生，走出自己的腳印，走出自己的風(fēng)景，走出自己的長(zhǎng)虹……
路在腳下作文8
窗外寒風(fēng)呼嘯，我的思緒在歲月的長(zhǎng)河中游蕩，往事歷歷在目，畫面定格在四年級(jí)。
當(dāng)時(shí)我是班上的佼佼者。家里的人喜歡我不說，在學(xué)校里連老師對(duì)我都十分好，就算犯點(diǎn)錯(cuò)誤，老師也不會(huì)多生氣。但是好景不長(zhǎng)，就在期中考試不久后，我生病了，媽媽連忙把我送到本地的一家醫(yī)院，但因?yàn)獒t(yī)院的誤診，使得我病情加重，被迫去了市人民醫(yī)院，這一去就去了一個(gè)多月。返校時(shí)功課已經(jīng)拉下了很多，而且臨近期末調(diào)研考試，于是我暗下決心：一定要趕上去！但是讓我想不到的是班主任――最愛我的老師居然會(huì)不認(rèn)識(shí)我了，興奮的我頓時(shí)跌入了谷地，但這還不算什么，更讓人生氣的是這次的模擬考失利而讓我以前的那些小反對(duì)派抓住把柄，當(dāng)他們來嘲笑我時(shí)，滿心的`怨氣被釋放出來，心里的種種不滿一下子爆發(fā)出來了，我推開他們，徑直向家里跑去，到家時(shí)我已涕似橫流，不顧媽媽的叫喚，向房間奔去。
媽媽尾隨而來，但是被房門給擋在房外，不得入內(nèi)。而我則把頭悶在被子里放開來哭，滿心的不快借此來發(fā)泄。媽媽見無法叫我開門便將耳朵貼在門上側(cè)耳傾聽。她聽到細(xì)微的哭泣聲后明白了十之八九，不再叫我開門轉(zhuǎn)身離去。大約一個(gè)小時(shí)后她回來了，我估摸著她是去了學(xué)校，她上來了雖然有意把步子放的很輕，不想讓我知道，但我還是聽見了，她在門口停頓了一會(huì)兒，然后下了樓，我確定腳步聲遠(yuǎn)去后才開門，這時(shí)門口多了一份中餐，哭好后我也餓了，于是就拿起飯碗準(zhǔn)備吃，但在碗的底下卻有一張字條，拿起來一看，上面寫著兩行字：路在腳下就要走下去，不論受到什么挫折也絕對(duì)不能放棄！看著這張字條，我的眼睛模糊了。
第二天，我照常上學(xué)，好象昨天但的事完全沒有發(fā)生似的。往后的幾天雖然我很努力，但還是沒能趕上去，可我堅(jiān)信我一定能成功，因?yàn)樵谖业哪_下有一條充滿愛的路，在我的前方是充滿希望的路
路在腳下作文9
青春是在布滿荊棘的叢林中的勇往前行，也是在所認(rèn)定道路上的義無反顧，只有越過荊棘，翻過高山，才會(huì)后的彩虹。
那年我被選入前往德國(guó)校交流的隊(duì)伍中，要與其他伙伴一起為當(dāng)?shù)貙W(xué)生獻(xiàn)上一場(chǎng)中西方樂器合奏的《梁�！�，我負(fù)責(zé)鋼琴部分的表演。我是團(tuán)隊(duì)中年齡最小也是最缺乏舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的人，在合練中因我的一次次失誤讓彩排終止，原本充滿信心的團(tuán)隊(duì)也像是突然沒了士氣，這更讓我感到極度沮喪、自責(zé)和自我懷疑，一座大山就這樣壓在了我的背上。
我不想給團(tuán)隊(duì)拖后腿，也不想讓這場(chǎng)演出留有任何遺憾，我知道，唯一的途徑就是加倍苦練。
在集體排練的結(jié)束后，其他伙伴dou已經(jīng)離開，我把自己關(guān)在悶熱的排練廳里，八月的艷陽(yáng)把我烤得像蒸鍋上的饅頭，汗珠大顆大顆拍在排練廳地板，我一次又一次坐在了鋼琴椅上。把手放在黑白鍵上，深呼吸，開始彈奏。最開始很順利，但每到第二小節(jié)，我就會(huì)因節(jié)奏錯(cuò)拍而失誤，我便靜下心來反復(fù)練習(xí)這一小段。緊盯樂譜的同時(shí)我盡所能把握好每一個(gè)節(jié)拍，抬腕、下按、保持手型，將每一個(gè)換氣口的節(jié)奏內(nèi)化于心，使盡渾身解數(shù)將全身的傾注在指尖上，出錯(cuò)了便再來，一遍又一遍，鬢角旁碎發(fā)上的汗珠落到了手上，滲進(jìn)了琴鍵中。每一個(gè)細(xì)小的演奏細(xì)節(jié)仿佛在一次次練習(xí)中都已經(jīng)深深印在了我的心里，成為我血液中的一部分，讓我無法忘卻。與隊(duì)友的最后合練，我也終于沒有了失誤，在他們向我投來贊許的`目光的那刻，我的世界被點(diǎn)亮了，我知道，一定會(huì)在結(jié)果中體現(xiàn)。
最后的演出，我也沒有辜負(fù)大，與同伴們一齊為當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶來了一場(chǎng)紛呈的傳統(tǒng)樂曲合奏，我用自己的雙手將中國(guó)文化傳播到了大洋彼岸的人們心中，而每一個(gè)艷陽(yáng)天的加練與流過的汗水鑄就了這場(chǎng)完美的演出，也鑄就了我的一次。
路在自己的腳下，義無反顧地向前，便可以看到彼岸的光。
路在腳下作文10
小時(shí)，在咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí)，聽爺爺講曾爺爺?shù)墓适�，他曾�?dāng)兵十年，保家衛(wèi)國(guó)，回來后，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，和一二百人一起去開荒種地。
若想改變腳下的路，只有埋頭苦干。他似乎永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前沿，他踏著路，一步一步的踏實(shí)，似乎不知疲憊，沖在最前方，拿出家里少得可憐的錢去興辦學(xué)校，讓村里的每一個(gè)孩子都去上學(xué)，這真算是破天荒頭一回。在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，讓這個(gè)“小山村”也竟成為了“先進(jìn)村”，人們?cè)黾恿耸杖�，一切都好起來了，可爺爺卻不知不覺的老了，守著他曾奮斗過的地方。
如今，走在新時(shí)代的我，回看爸爸這一輩，叔伯們用新時(shí)代的武器去打拼，用知識(shí)的.力量去創(chuàng)新，用微弱的光芒照亮這個(gè)世界。即使他們身處各地，距離也不是分開他們的理由，那血濃于水的關(guān)懷之中，更飽含著爺爺?shù)恼佌伣毯�，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的那么愛國(guó)愛家。也同時(shí)像當(dāng)年教育他們那樣，教育著我們，我們努力著，不斷嘗試，不斷探索，這腳下便都是路。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，這是千百年傳來的古訓(xùn)，也是父輩們言傳身教的樣子，我想我必定會(huì)再踏著這條路，去講路上的故事給我的孩子們……
現(xiàn)在，我們這個(gè)大家族，四世同堂，合樂融融，每逢佳節(jié)，甚是熱鬧，每個(gè)人都分享著中國(guó)各地多彩而美好的故事。這一切緣于什么呢?實(shí)際上，原來我也不知道，只是聽說了聽了很多很多像這樣的故事，可是當(dāng)我走進(jìn)爸爸工作的地方，和叔叔的聊天，便得到了一切答案。一切機(jī)遇都把握在自己手中，一切路都由自己走，即使未來的一切都很難，我們也只有邁出自己的腳步，腳踏實(shí)地，拼搏不息，才會(huì)擁有屬于我們自己的未來。
我們這個(gè)家族只是萬千家庭的縮影，時(shí)代永遠(yuǎn)在變，路卻永遠(yuǎn)在我們腳下。
路在腳下作文11
不要埋怨命運(yùn)的不公，不要埋怨環(huán)境的惡劣，不要埋怨條件的艱苦，不要埋怨別人都取得了輝煌成績(jī)。其實(shí)，在每個(gè)人的腳下，都有著一條通往成功的大道。有的人堅(jiān)定的走了，他獲得了成功，或者，他沒有成功，但當(dāng)他回首往事時(shí)，至少可以說：我不后悔，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力過。而另一些人沒有走，他就只會(huì)生活在無窮的怨天尤人中。
我們還記得大慶時(shí)代，大慶精神曾激勵(lì)著整整一代人。當(dāng)大慶油田被發(fā)現(xiàn)時(shí)，我國(guó)只是從理論上摘掉了“貧油國(guó)”的帽子，還必須著手對(duì)它進(jìn)行開采。盡管我國(guó)當(dāng)時(shí)的技術(shù)裝備條件很差，但王進(jìn)喜卻發(fā)出了擲地有聲的話語(yǔ)：“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上！”這是多么振奮人心的話語(yǔ)，它充分體現(xiàn)了大慶人不畏條件艱苦，努力開拓進(jìn)取的精神。他們利用簡(jiǎn)陋的條件，充滿信心地走自己的路，使中國(guó)終于完全摘掉了“貧油國(guó)”的帽子。
自從今年九屆人大一次會(huì)議后，下崗分流和下崗再就業(yè)問題成為當(dāng)前國(guó)家生活中一個(gè)非常重要的`問題。上至國(guó)家干部，下至廣大的普通職工，許多人一夜間丟掉了他們端了幾年甚至幾十年的鐵飯碗，心情的沉重可想而知。對(duì)待下崗，人們表現(xiàn)出了不同的態(tài)度，有的人持樂觀的態(tài)度，參加下崗再就業(yè)培訓(xùn)班，不畏世俗的偏見，參加社會(huì)服務(wù)，積極尋找再就業(yè)渠道，確實(shí)驗(yàn)證了“條條大路通羅馬”的激語(yǔ)。另一些人卻悲觀失望，沒有再就業(yè)的信心和勇氣，只能向國(guó)家等、靠、要，放著眼前的路卻不去走，就只能在家中哀嘆命運(yùn)的不濟(jì)了。
無論是開采大慶石油，再就業(yè)，還是其它許許多多的事情，成功都是有困難的，但事在人為。
路在腳下，關(guān)鍵是要努力去走。
路在腳下作文12
那座山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)在山腳望去，直入云霄，不寒而栗。
那座山，不算巍峨?yún)s也聳立，直挺挺的俯視人來人往。無論關(guān)注與否，一直在那里。
我仰視著它，看著它微笑或是冷笑。把衣服系在腰間，我向它挑釁，我知道勝利在握，因?yàn)樯骄驮谀抢�，無論多么陡峭，它會(huì)被我踩在腳下。
中午十二點(diǎn)，我站在最高點(diǎn)，發(fā)出勝利的咆哮，下午三點(diǎn)，我回到山腳，回望那座山，還是仰視的角度，變得只是太陽(yáng)從東邊升起，從西邊落下，剩下的只是酸疼的雙腳和無盡的悵惘。
這一路，我有過埋頭前進(jìn)，也有過左顧右盼，回頭望踏過的足跡，抬頭望將要到達(dá)的遠(yuǎn)方，目標(biāo)在那兒，所有一直在前進(jìn)。
這一路，總是處處聽的人聲，卻不是處處都有人影。這山里彎彎曲曲，每個(gè)人都是不同感受，都有不同的腳步。沒有誰(shuí)和誰(shuí)是完全相同的。我爬得好累，卻沒有放棄。一路上，想了好多。
一座山，我向它挑戰(zhàn)，然后一步步征服，可是到頭來，能記住的已不是結(jié)果，只是路上的種種，那棵容易攀爬的山楂樹，那個(gè)古怪的老道士，那個(gè)偷人家花椒的大嬸，哎呀，還有那只被我阻擋去路的蜘蛛……是不是等我們的生命走到盡頭，也會(huì)是這樣光景，記得種種過程，卻忽略了結(jié)果。
人都是有欲望的，潘多拉的盒子打開了就再?zèng)]有合上的機(jī)會(huì)，打出生起就向世界發(fā)出挑戰(zhàn)，總要在世上留下自己的痕跡，向欲望的'絆腳石發(fā)出挑釁，然后征服，直到窮其一生至油盡燈枯，到頭來遺憾著錯(cuò)過的風(fēng)景。
有時(shí)候特別想一個(gè)人，就像爬山，想一個(gè)人靜靜的體味內(nèi)心的感覺，但是大多數(shù)的時(shí)候還是希望有人做伴，畢竟高處不勝寒，我需要有人陪我在漫漫延長(zhǎng)的路上，給我繼續(xù)走的信念。那么是不是奮斗的人生路上也是這樣，有時(shí)候?qū)幵腹聠我稽c(diǎn)，有時(shí)候需要人的陪伴？
我相信堅(jiān)持到底就會(huì)有收獲，就像那座山，就在那里，只要慢慢的走，肯定就能走出來。我相信信念不倒，一切都可以征服。但是就算有目標(biāo)，也別忘了留心圍在身邊的那些快樂和諸多的情感。
路在腳下，心在路上。
路在腳下作文13
每個(gè)人從記事開始，就會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想。從不切實(shí)際到真正可行，這個(gè)夢(mèng)想也會(huì)隨著見識(shí)的廣泛而發(fā)生改變，但，無論怎樣改變，它的性質(zhì)都永遠(yuǎn)是相同的。
夢(mèng)想就是一臺(tái)能量無限的馬達(dá)，它會(huì)永不停歇地推著你，即使你感到疲倦不已，它也仍然不會(huì)停下，直到你獲得夢(mèng)想……
我曾看過一本關(guān)于大腦是如何運(yùn)作的書，其中一個(gè)章節(jié)就是關(guān)于夢(mèng)想的。當(dāng)我們有了一個(gè)夢(mèng)想后，大腦會(huì)在短期內(nèi)為你規(guī)劃出一份合理的計(jì)劃——-也就是一條通往你的夢(mèng)想的路。這條路也許有很多艱難險(xiǎn)阻，可只要你有信心，你堅(jiān)持努力，那這種精神就是最強(qiáng)大的盾牌。它會(huì)使你靠近你的夢(mèng)想。
但是，我們往往以為，有了這盾牌，我們就肯定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可并不是如此簡(jiǎn)單，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，除了要有精神，萬不可少的`便是勇氣。
談起勇氣，我便想起一件事，班里定了一條新規(guī)矩——-我們的老師為了讓愛學(xué)習(xí)的同學(xué)得到好資源，決定按學(xué)分排座位。這樣一來，我現(xiàn)在最喜歡的小組就要被拆分了。想到這是我六年來做喜歡的組，我忍不住有些難過。回到家我向媽媽傾訴了我的苦衷，媽媽沒有安慰我，反而嚴(yán)厲的說了我，“這么一件小事也值得你難過，你喜歡你們組，那別人就不喜歡她的組了？不能只用自己的眼睛看世界，要換位思考！”我一開始還不大服氣，可后來想明白了，不就是調(diào)換一下座位嗎？全班同學(xué)都要換，有什么可擔(dān)心呢？媽媽又說：“如果連換座位的勇氣都沒有，那以后的路還長(zhǎng)著呢，怎么辦？”媽媽的話點(diǎn)醒了我，遠(yuǎn)方的路才剛剛開始，讓我們甩開邪念，扔掉畏懼，保留精神和勇氣，那么夢(mèng)想的路就在你腳下，請(qǐng)你闊步前行。
路在腳下作文14
我在幼兒園的時(shí)候就喜歡跳舞。老師讓我們劈叉，雖然我在家里已經(jīng)很認(rèn)真地練習(xí)，但是還是沒有劈下去。到了學(xué)校，老師讓我們一個(gè)一個(gè)的劈叉，我們班一共有20人，我前面只有4人劈下去了，輪到我時(shí)，我默默對(duì)自己說：“徐雨琪，加油！你一定可以的。”最后已經(jīng)離地面只有一厘米了，我不知從哪來的勇氣，猛地一下就劈下去了，陳老師表?yè)P(yáng)我是5人中下得最好的，我聽了陳老師的表?yè)P(yáng)心里美滋滋的。放學(xué)后，陳老師還送我三張非常漂亮的貼紙。從那以后我就愛上了跳舞。
到了一年級(jí)，學(xué)校開展興趣班，種類可多了，有圍棋、書法、舞蹈、電子琴……，我一眼就看中了舞蹈，那可是我幼兒園的夢(mèng)��！
舞蹈是一件很不容易的事，要想學(xué)好舞蹈很辛苦，在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，我常常與淚水相伴——我的柔韌性很不好，下腰、劈叉真的很痛很痛。在這條路上我走得十分艱難，曾不止一次想要放棄，可都被我心里的影子信念給擊敗了，我的告訴自己：“這不是你兒時(shí)的夢(mèng)想嗎？再苦再累都不能輕易放棄呀！”于是我又開始了我的'追夢(mèng)行動(dòng)。
在這條路上，最讓我開心、難忘的是那次在合肥比賽，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓尤A東地區(qū)國(guó)際舞錦標(biāo)賽暨第25屆國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞安徽公開賽，那是“五·一”節(jié)那天，我和我的好朋友兼搭檔——汪可妤一起走向舞臺(tái)，音樂一響，我們隨著音樂跳起了舞……最終我們?nèi)〉昧斯_賽業(yè)余10歲以下女雙新人組B組第一組三等獎(jiǎng)，那時(shí)我十分激動(dòng)，當(dāng)時(shí)淚流滿面，因?yàn)槲业男量喔冻�，有了回�?bào)。
在學(xué)藝的路上，有許多艱辛只有堅(jiān)持下去，驚喜總是會(huì)悄悄地等待你的到來，只有堅(jiān)持下去，總有一天我們會(huì)成功！
路在腳下作文15
10月中旬，學(xué)校初中部組織了一次為期四天的戶外游活動(dòng)，在這４天的行程里，讓我印象最深刻的就是第３天我們攀登的人間仙境“南尖巖”。
那天，在清晨的寒露收起來后，我們集體乘車出發(fā)到達(dá)了天柱峰。映入眼簾的是一座像破土竹筍般的山峰，巖體垂直裂開，奇峰林立、峭壁拔地。在層層樹木掩蓋下，一條小路緩緩探出。
初時(shí)的興奮隨著曲折向上的山路，慢慢消失殆盡，開始?xì)獯跤酰瑵u感乏力，腿腳也是又酸又痛，走一會(huì)、坐一會(huì)，慢慢掉出了隊(duì)伍。同學(xué)們看到我狀態(tài)不佳，精神萎靡，紛紛鼓勵(lì)我，并同時(shí)手拉手一起向上走。走著走著，感覺腿腳慢慢利索起來，好像是適應(yīng)了山路的高低起伏，并且也沒有了一開始上山那種勞累的感覺。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，高處景色的變化萬千，以及隨處可見的奇峰怪石、霜葉黃花。
站在山頂上，只見云霧彌漫，將所有的景色，全部化作白茫茫的霧氣，耐心等待一會(huì)，就看見黛青色的山峰從云海中慢慢的顯露出來，隨著朝陽(yáng)的升起，云海在不停地翻滾和變化，這景色如夢(mèng)似幻，讓人沉醉其中，待到云海消退到一定程度，才看到下方的山坡上竟然是層層的梯田，稻田里的水映著朝陽(yáng)把整片土地都染上了金色。
有時(shí)，登上一座山頂不僅僅是為了欣賞高處的風(fēng)景，也在于享受登高過程中不斷地自我鼓勵(lì)，以及成功登頂后的喜悅。攀登頂峰其實(shí)不是在和別人比體力和耐力，而是在和自己競(jìng)技，看看自己的腳程能最大限度地伸展到多遠(yuǎn)……
站在絕頂看到的風(fēng)景也不一般，這就猶如我們?cè)趯W(xué)生會(huì)和團(tuán)支部中成功開展一項(xiàng)活動(dòng)的過程中力求完美一樣——你對(duì)自己的要求越高，在前進(jìn)的`過程中腳步自然要多邁些。難免會(huì)有氣喘吁吁的感覺，也會(huì)有汗水揮灑的時(shí)候，但當(dāng)自己攀上頂點(diǎn)的那瞬間，俯瞰腳下滿目山河的美景，看到云端起伏翻滾。那時(shí)品嘗到的成就感也是滿載滿載的，人生的寬度也從此與眾不同！
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