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享受的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的享受的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
享受的作文1
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,像一泓清泉,一縷晨曦,一絲月光,舒心、溫暖而柔和。在我的心里,書(shū)是我心里的家園;是我精神的寄托,所以我把讀書(shū)當(dāng)作一種快樂(lè)
讀書(shū)也是一種美的享受。讀書(shū),會(huì)讓你像走進(jìn)仙境一般,讓你的童年生活更加富有色彩,讀書(shū)陶冶了我的`情操,減輕了我的疲勞,忘掉了我的煩惱。這閱讀就如同品茶,味道大抵相同,不同的也就是品“茶"之人的心情不同罷了。心里是甜的,“茶水”便如同蜂蜜一樣濃滑香甜:心里是苦的,那“茶水"便生澀難咽。當(dāng)然,我們也要把讀書(shū)融入生活:在課堂之中,把閱讀當(dāng)成學(xué)習(xí);在課外,把閱讀當(dāng)成休閑。如果我們能做到這些,那么就可以在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí),從而升華人格。
在我不懂事時(shí),見(jiàn)書(shū)如虎。就算父母怎么說(shuō)讀書(shū)好,我也不愿拿起書(shū)讀,就算拿起來(lái)也就隨意地翻閱一下?呻S著時(shí)間的流逝,久而久之,我喜歡上了讀書(shū),不管是什么書(shū),都會(huì)認(rèn)真地讀。就這樣,我從書(shū)中知道了許多知識(shí),也積累了不少好詞、好句和好段,我的作文水平也提高了不少。從這些有趣的故事中,我明白了母愛(ài)的偉大,父愛(ài)的深沉,友誼的重要……現(xiàn)在的我只要一有空,就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的海洋,盡情遨游。
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)許多樂(lè)趣,會(huì)豐富你的生活與世界,讓我們一起享受書(shū)的魅力,讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
享受的作文2
我無(wú)數(shù)次抱怨時(shí)間的流逝。我抱怨它像磨刀石一樣把我們磨得越來(lái)越光滑。它磨掉了童年的可愛(ài)天性,所有的不成熟、孤獨(dú)和算計(jì)。即使我們無(wú)能為力,我們也不會(huì)改變。這是一個(gè)成熟的過(guò)程,會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)而改變,或者是一種我們必須經(jīng)歷的無(wú)助。我們不能否認(rèn)我們已經(jīng)改變或者我們有一些困惑。
是的,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了,但是我們也很孤獨(dú)。無(wú)論你認(rèn)為孤獨(dú)是苦是甜,我們也是孤獨(dú)的'。任何成功的人都有孤獨(dú)。他們向孤獨(dú)妥協(xié)。他們接受孤獨(dú)并承認(rèn)孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)是痛苦而迷人的。他們只能獨(dú)自思考,不會(huì)被別人打擾。這樣的思考是有意義的。如果經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)是成功的墊腳石,那么孤獨(dú)是固化巖石的土壤。一個(gè)人不可能不長(zhǎng)大。人是善變的。有時(shí)他們會(huì)因?yàn)槌砷L(zhǎng)而增強(qiáng)他們的愛(ài)或雄心,或者因?yàn)槌砷L(zhǎng)而變得脆弱。然而,一切都隨著時(shí)間而改變,什么在消失,什么在加強(qiáng),什么在改變。
孤獨(dú)是無(wú)味的食物,調(diào)料是自己加的,所以,既然我們不能改變它,就享受它吧。長(zhǎng)大后,我們可以從痛苦中獲得快樂(lè),為什么我們不能享受它呢?
享受的作文3
想起那件事,我就有一種優(yōu)越感,像在花叢中飛舞,像在仙境舞蹈…也許,你會(huì)問(wèn),"那件事"是什么?我告訴你,那就是寫作。好多人都說(shuō)寫作文讓他(她)頭疼。其實(shí)不然,寫作事件很快樂(lè)的事情,算了,看完下面故事再說(shuō)吧!
換一個(gè)位置
除夕,老人在家準(zhǔn)備和面包餃子。去廚房拿面盆時(shí),老人一不留神被腳下的`凳子絆了一跤,腿摔折了。等到兒子把她送到醫(yī)院,拍片、上完夾板后已是深夜?墒牵先瞬辉敢獯卺t(yī)院,固執(zhí)地要回到家里過(guò)年。兒子知道母親的脾氣,點(diǎn)頭答應(yīng)。
雖說(shuō)是除夕,街上來(lái)來(lái)往往的出租車仍有許多,但是兒子并未叫車,而是小心翼翼地將母親背在背上。兒子的背寬厚溫?zé),全沒(méi)有出租車的顛簸動(dòng)蕩。
一路上,母子有說(shuō)有笑。快到家時(shí),兒子笑著對(duì)母親說(shuō):"媽,小時(shí)候我生病時(shí),你背著我去看醫(yī)生。還記得你當(dāng)時(shí)問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題嗎?你問(wèn)我,如果有一天你老了,走不動(dòng)了,我會(huì)不會(huì)背你?媽,現(xiàn)在我正背著你呢。"
聽(tīng)了這番話,老人差點(diǎn)幸福得落下淚來(lái)。幾十年前逗孩子的一句笑話,自己早已忘記得無(wú)影無(wú)蹤,沒(méi)想到兒子竟還一直銘記在心里。
背與被背,只是換了一個(gè)位置,而母親和兒子,普天之下的那種舐?tīng)偾樯顓s足以穿透歲月的屏障,沁人肺腑。
好好看看這個(gè)故事吧!它能抒發(fā)感情,好好享受作文吧!
享受的作文4
啊!是什么像味飄到了校園的每個(gè)角落?原來(lái)是我們期盼已久的評(píng)茶會(huì)到了。
“當(dāng)當(dāng)”老師吧茶葉放到我的杯子里,只見(jiàn)它也沒(méi)有那么嫩綠了,變成了墨綠色,蜷縮著身子,吧鼻子湊上去一聞,一股清香撲鼻而來(lái)真讓人舒適啊!
開(kāi)始泡茶了,老師吧熱氣騰騰的開(kāi)水放進(jìn)水杯里,霧氣沾滿了杯子的壁,熱氣一個(gè)勁的往外飄,茶葉慢慢的伸了個(gè)懶腰,舒展開(kāi)了身子。綠色的茶葉變黃了,望著這嫩嫩的、綠綠的茶,我好想品品它的'味道了。
我小心翼翼地端起茶杯,閉上眼睛吸了一口茶香,喝了一小口,茶水慢慢分布在我的全身,我禁不住大聲贊嘆-----好茶!好茶!比龍井還好喝!我又喝了一口,一片小茶葉頑皮地跑到我的嘴里,我輕輕地嚼爛,慢慢地咽下去,有點(diǎn)澀澀的,微苦微甜的。
這么好的茶不加點(diǎn)美食怎么能行呢?我拿起我的黃瓜套餐,叉子沾點(diǎn)油,然后再送進(jìn)嘴里,真是絕佳美食!還有些同學(xué)成了美食家,吃吃這個(gè)同學(xué)的東西, 吃吃那個(gè)同學(xué)的東西,最受歡迎的還是我們小易同學(xué)制作的蛋炒通心粉,雖然不知道是什么東西,可大家還是爭(zhēng)先恐后的搶著吃,還有一些同學(xué)的都被搶光了。
這次評(píng)茶會(huì)我不光評(píng)到了茶,還評(píng)到了勞動(dòng)的滋味。
享受的作文5
童年就像一座彩虹橋,橋上裝滿了糖果玩具,裝滿了幼稚,也裝滿了童真和歡樂(lè)!
童年的牛角尖好像總也鉆不完!在我的童年里,我做過(guò)許多幼稚的事,現(xiàn)在回想起來(lái)都會(huì)忍不住捧腹大笑。
記得在我五歲那年,那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的夜晚,(.)閃閃發(fā)光的星星整眨著它的小眼睛,明亮的月亮把光輝灑向了漆黑的大地。我和弟弟正在無(wú)憂無(wú)慮地做著游戲。突然,我把目光投向了那口古老的井,井里有個(gè)清晰可辨的月亮。于是,我就蹲下來(lái)看。我弄不明白井里為什么又有一個(gè)月亮,就去找媽媽。
媽媽說(shuō):“水里的月亮也是給我們欣賞的,因?yàn)樵铝梁苊溃阅馨言铝磷阶〉娜耸呛芰瞬黄鸬。”?duì)于媽媽的話,我半信半疑。心里想:管它三七二十一呢,我去拿個(gè)盆把月亮給裝起來(lái)。我拿來(lái)了盆,輕輕地用小手觸了一下這個(gè)美麗的月亮,月亮一碰就碎了。我不能讓這么美妙的月亮就這么破碎了。于是,我拿起盆,俯到井旁邊,把盆放到月亮上,用盆把水一揚(yáng)。
然后,正當(dāng)我自鳴得意時(shí),看到盆里并沒(méi)有月亮,我很焦躁不安。接著,媽媽看到了這一幕,笑得合不攏嘴說(shuō):“寶貝兒,月亮石捉不著的,何況是它的'倒影!眿寢岒_了我,我忍不住心中的難過(guò),一屁股坐到地上號(hào)啕大哭起來(lái)……
現(xiàn)在,我仍然很喜歡看天空上明亮的月亮。而且,每次看月亮?xí)r,腦海都會(huì)浮現(xiàn)出捉月亮的事。
童年,充滿著幼稚和童真的美好時(shí)刻,有時(shí)想想,它就像閃爍的流星雨,美麗而又短暫……
享受的作文6
讀書(shū)是一種享受,是一份快樂(lè) 有了這份快樂(lè),即使人正處撒哈拉沙漠上 也不會(huì)孤獨(dú)!}記
五天功夫,我讀完了兩本有價(jià)值的書(shū),一本是日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,另一本是中國(guó)臺(tái)灣著名作家三毛的`《撒哈拉的故事》。
我想說(shuō),讀書(shū)不是為了其他的什么,更重要的是為自己讀出一番夢(mèng)境,慢慢享受。多么痛快!當(dāng)你把全身心都投入了的時(shí)候,會(huì)不知不覺(jué)地讀了三四個(gè)鐘頭!讀書(shū)不分白天黑夜,白天讀書(shū)很棒,但在黑夜里讀書(shū)就更是一種樂(lè)趣了,樂(lè)在沒(méi)有人來(lái)打攪啊,或者說(shuō)是能使人安靜一會(huì)兒。我讀完了《撒哈拉的故事》,在讀同樣也是三毛的《稻草人手記》。
媽媽說(shuō),她是在念高中時(shí)偷偷讀的這本書(shū),而今我還在讀小學(xué),自然有些看不懂。但咬文嚼字,必是種樂(lè)趣,再說(shuō)我等到將來(lái)念高中時(shí)再翻翻,一定會(huì)比媽媽多出一成收獲!
如果你至今沒(méi)有讀過(guò)一本有意義的書(shū),那我就要替你感到遺憾,因?yàn)槟銢](méi)能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣,由此我勸你,找一本書(shū)來(lái)讀讀吧,即使進(jìn)不了這種境界,也可以消磨時(shí)光呢。雖然這樣不怎么樣,但總比在電腦桌上做幾個(gè)鐘頭來(lái)的好些吧。
興許你不這么想吧?
那么,去試試總可以吧,就當(dāng)娛樂(lè)、消遣。
享受的作文7
當(dāng)你獲得成功時(shí),你會(huì)怎么做?當(dāng)你獲得成功時(shí),或許你會(huì)好好的慶祝,或許你會(huì)偷偷竊喜,或許你會(huì)“與眾人同樂(lè)”,或許你會(huì)“獨(dú)自行樂(lè)”那成功的喜悅,這就是你表達(dá)情緒的方式。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都會(huì)經(jīng)歷各式各樣的情感問(wèn)題。悲傷,憂愁,無(wú)助讓我們感到痛苦;高興,安心,幸福讓我們感到快樂(lè)。
著名的化學(xué)家諾貝爾說(shuō)過(guò):“生命那就是自然交給人類去雕琢的寶石”。但不僅僅是人類,其他生命也有表達(dá)自己情緒的方式。
當(dāng)一條蛇感到害怕時(shí),它會(huì)怎么做?它可能會(huì)悄悄的.走開(kāi),可能會(huì)發(fā)出警告的聲音,可能會(huì)咬你一口,這就蛇的情感的表達(dá)方式。當(dāng)一頭大象感到憤怒時(shí),它會(huì)怎么做?它或許會(huì)對(duì)你怒視,或許會(huì)向你迎面沖來(lái),或許會(huì)呼聲吶喊,這就是大象對(duì)情感的表達(dá)方式。
魚(yú)躍是它們?cè)谛,鳥(niǎo)翔是它們自由;人笑聲因?yàn)樗鼈兛鞓?lè),人哭聲因?yàn)樗麄兺纯。所以說(shuō),天地萬(wàn)物都有他們各自的情感。因此也有了他們各自的 生活方式。每個(gè)人都生活方式都掌握在自己的手中,你有責(zé)任決定自己想要的生活;所謂的“先苦后甜”與“先甜后苦”都由你來(lái)決定。
享受的作文8
生命中有許多令人向往的事物,這是多么的無(wú)拘無(wú)束,生命也如一壺淡酒,包含喜怒哀樂(lè),從來(lái)都不會(huì)有一定的規(guī)律。有些人喜歡回想過(guò)去,陶醉于童年美妙的時(shí)光;有些人喜歡展望未來(lái),沉浸在夢(mèng)想的慫恿中。
我喜歡在微風(fēng)中奔跑,聆聽(tīng)風(fēng)的清唱,是多么的.嘹亮!這帶給我無(wú)限的舒暢,因?yàn)槲彝度朐诖笞匀坏膿肀е,讓自己乘上風(fēng)的便車,游蕩全天下的天際。
我喜歡在靜謐夜晚欣賞夜空漫舞,月亮照在床上,享受著徐徐的晚風(fēng);星星正成群結(jié)隊(duì)的開(kāi)著派對(duì),引吭高歌。這讓我感到自己是在魔鏡夢(mèng)游,離開(kāi)了凡間,去訪問(wèn)天空。凡間和天空的差別難以形容,凡間有色情暴力,但天空卻只有友善與美好呀!
我喜歡在一個(gè)沒(méi)人管的下午,自由自在的做自己想做的事,完全沒(méi)有人會(huì)制止。在一個(gè)春天,我將會(huì)去大自然的天地觀看大地復(fù)蘇的美景;在一個(gè)夏天,我將會(huì)去享受水的擁抱,讓自己的心飛揚(yáng);在一個(gè)秋天,我將會(huì)去欣賞楓葉退休的美景;在一個(gè)冬天,我將會(huì)去歡迎雪的降臨。
喜歡,是一種最棒的享受,人人都有夢(mèng)寐的理想,都會(huì)奮不顧身的勇敢追求,打敗困難與失!喜歡,會(huì)戰(zhàn)勝一切的!
享受的作文9
有人說(shuō),學(xué)習(xí)是痛苦的,是令人厭倦的。以前,我也這樣認(rèn)為,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我也不這么認(rèn)為了。我開(kāi)始覺(jué)得,學(xué)習(xí)令人興奮、令人快樂(lè)。因?yàn)槲抑,在世界的某一個(gè)角落里,還有一些孩子,因?yàn)榉N種原因使學(xué)習(xí)成了他們最多的夢(mèng)想。從此,我把每一次學(xué)習(xí)都當(dāng)做一次享受。
學(xué)習(xí)的確是快樂(lè)的,也許你也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,一份卷子的最后一道題總是那么的難,讓你摸不著頭腦,可是當(dāng)你絞盡腦汁終于做出來(lái)的時(shí)候,你心里就不由的升起一種自豪感、興奮感;當(dāng)你一直為一些事情煩惱時(shí),你去請(qǐng)教老師、同學(xué),他們幫你解決之后,你就會(huì)感到非常輕松;當(dāng)老師又給你講了一些你不知道的知識(shí),你就會(huì)感到自己非常滿足……
學(xué)習(xí)雖然苦,但是你在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的`是樂(lè)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們不斷的發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂(lè),而這種快樂(lè)會(huì)讓你忘掉學(xué)習(xí)帶來(lái)的痛與苦。不僅如此,在這個(gè)過(guò)程中,我們從無(wú)知走向有知,從知之甚少到知之更多,還不斷的提升自我的精神世界,讓我們受益終身。
我堅(jiān)定地認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一種享受,更是一種快樂(lè)!
享受的作文10
一生之中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那會(huì)看清楚,彷徨時(shí)我也試過(guò)獨(dú)坐一角像是沒(méi)協(xié)助,在某年幼少的我,跌倒過(guò)幾多幾多落淚再雨夜滂沱……
淚水,陪伴我走過(guò)走過(guò)漫長(zhǎng)的彎彎曲曲的小路,它成了我這一生中的朋友。別人說(shuō)“我要享受歡笑的樂(lè)趣”,我卻高呼我最愛(ài)最愛(ài)享受落淚的樂(lè)趣。
失敗的淚水,激勵(lì)我
在那個(gè)人生的某一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),我失敗了,在痛苦的思緒中,顆顆淚珠從眉角劃過(guò),告訴我,即使…即使我失去再多,別害怕,仍然有它們陪伴我,激勵(lì)著我別再沉淪,做人就應(yīng)直面失敗,凡事都存在”山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”引領(lǐng)我一步一步站起來(lái),向前邁步。
感動(dòng)的淚水,滋潤(rùn)我
一杯溫暖的熱茶,一句關(guān)心的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一次肯定的.贊揚(yáng)……感動(dòng)的淚花飛濺起我的熱血,讓我讓我分分秒秒明白一切愛(ài)就在身邊支持我,讓我不再變得沉默。感動(dòng)的淚水是心靈的靈泉,告訴我世界到處有陽(yáng)光的普照,一次一次沖洗著我布滿污垢的心初。
最后的淚水,啟發(fā)我
淚水,我的最后的淚水將會(huì)告訴我,我曾呆留的土地將不會(huì)再有我的存在,我將落完這最后的淚水,輕輕地離開(kāi)。但我將無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲乙郧霸谶@留下我的眼淚?奘亲詈玫氖』谧晕遥屛揖従徯堰^(guò),睡過(guò),渾噩過(guò),但最終還是驕傲過(guò)。大地將有我不可磨滅的淚水,將是我這生最驕傲的事情。
輕輕地說(shuō),落淚,是美是麗的結(jié)果,是人生最易得而又最難享受的樂(lè)趣。誰(shuí)說(shuō),只有歡笑才能給我快樂(lè)?我鐘愛(ài)于享受落淚的樂(lè)趣,你明白么?
享受的作文11
今天早晨,我和福包之間發(fā)生了一件有趣的事,我很享受這一歡樂(lè)時(shí)光。
我哼著小曲愉快地來(lái)到教室里,這時(shí)范老師還沒(méi)有來(lái),我收拾好書(shū)包,開(kāi)始讀書(shū)。讀了一陣子,按捺不住了,于是起身活動(dòng)一下。緊接著,福包進(jìn)來(lái)了,他提著一個(gè)箱子和一個(gè)透明的東西。我不知道是啥,對(duì)那個(gè)大箱子十分好奇,便想了一個(gè)計(jì)謀:我趁他不注意,敏捷地?fù)屪吡四峭该鞯?東西。他看見(jiàn)了,有點(diǎn)著急,大喊:喂,還給我,快點(diǎn)!就不!我吐了吐舌頭,除非除非什么?他生氣地說(shuō)。我笑嘻嘻地回答道:把你的箱子打開(kāi)給我看看!!他氣得大眼瞪小眼,但東西在我這,他只能服軟,答應(yīng)讓我看看。我在心里暗暗偷笑:終于成功了!可當(dāng)我準(zhǔn)備把東西物歸原主時(shí),他耍賴了,打開(kāi)了一秒就關(guān)上了,并且搶走了東西。就在他得意忘形中,我眼疾手快地又搶回了東西。他見(jiàn)狀,只好打開(kāi)了箱子給我看,然后有點(diǎn)生氣地把東西搶了回去,臨走前帶上一句話:真是的!隨后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我根本就沒(méi)把這句話放心上,得意洋洋地走了。
在此,我對(duì)福包說(shuō):其實(shí)我只是對(duì)你的東西感到好奇,并沒(méi)有惡意,請(qǐng)不要誤會(huì)!
享受的作文12
生活有時(shí)像是喝茶,平淡而樸實(shí);有時(shí)又像是坐過(guò)山車,驚險(xiǎn)刺激;還有時(shí)像是閃爍的彩燈,五顏六色、精彩萬(wàn)分!但不管是什么,它都曾讓我們流過(guò)淚、灑過(guò)汗,途徑伴隨著微笑、幸福。它讓人痛苦不已,卻又讓人向往追求……
有人說(shuō)最能壓垮人的是生活,我不得不承認(rèn)生活時(shí)常能給人帶來(lái)這種感覺(jué),但我不得不說(shuō)生活是用來(lái)享受的,而絕非打壓,它是一種信念,更是一種傳承。懂得生活的人,知道如何調(diào)解其中的煩惱與憂傷,更能掌握它的.規(guī)律,而不被生活所累。所以,我們要懂得生活,更要學(xué)會(huì)享受生活。
生活是復(fù)雜的,它常常使人忘記自己最初真正想要的是什么,從而迷失本性,忘卻生活。我們都知道每個(gè)人都是兩手空空的來(lái)到這個(gè)世界,必然也會(huì)孑身而去,最珍貴的莫過(guò)是你所經(jīng)歷的一切,這其中包括友情,愛(ài)情,還有親情,他們都存在于我們的生活中,我們愛(ài),所以珍惜。但許多人卻常常忘記,拼命的去得到金錢、權(quán)力,最后回憶起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)生活給他的這些并不是他想要的,而他想要的早就已丟失,再也回不到最初了。所以,我們要珍惜生活中擁有的,而幸福常常就是這么簡(jiǎn)單。
生活都曾賜予我們每個(gè)人禮物,我們有權(quán)擁有它、珍惜它。我們不要淪為生活的奴隸,要勇敢的成為它的主人,享受生活,就從身邊開(kāi)始!
享受的作文13
上初中了,又長(zhǎng)大了一歲,開(kāi)始進(jìn)入青春期,這個(gè)時(shí)候每個(gè)人都會(huì)有一些屬于自己的煩惱,我也不例外,讓我來(lái)說(shuō)一下我的煩惱吧。
上小學(xué)的時(shí)候,我整天66無(wú)慮的,回到家后寫完作業(yè)也不用背書(shū),很早就睡覺(jué)了。自從上了初中,我的負(fù)擔(dān)加重了,學(xué)習(xí)的科目也從簡(jiǎn)單的三科變成了七科,并且每科都要記筆記,然后把重點(diǎn)的內(nèi)容背會(huì)、記牢。每天上八節(jié)課,回到家還要努力鞏固白天所學(xué)的知識(shí)。還有考試,而最重要的就是考試后的分?jǐn)?shù)了,考得不理想就要接受老師的談話和父母的'嘮叨。天天都在巨大的壓力下學(xué)習(xí)與生活,你說(shuō)能不累嗎?
在我身體成長(zhǎng)的時(shí)間里,我的內(nèi)心世界也在變化。不知不覺(jué)中,我的脾氣變得壞起來(lái),經(jīng)常與父母吵架,不能和父母心平氣和地交談,時(shí)不時(shí)的就像火藥一樣發(fā)脾氣,我也不在乎他人的感受。放學(xué)后,我也喜歡吧門鎖上,以寫作業(yè)為由,打開(kāi)自己的小筆記本,記下一天的感觸。在我的眼里,有些話只能寫而不能說(shuō),因?yàn)楸咀硬粫?huì)說(shuō)話,會(huì)替我保守秘密。
的確,成長(zhǎng)給我們帶來(lái)了很多煩惱,就像是自己通向感熟繳納的一份很重的稅。成長(zhǎng)的路上雖然有很多的煩惱,但是這些煩惱也會(huì)幫助我們,讓我們學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)面對(duì)困難,讓我們一天天長(zhǎng)大并成熟起來(lái),不是嗎?
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著快樂(lè),享受著快樂(lè),也享受著煩惱。
享受的作文14
古人曰:“南賞春,北賞雪。”這是因?yàn)楸眹?guó)的春天太短。特別是近幾年,古城西安的冬夏連得更近,擠得春一晃就過(guò)去了,給工作繁忙的工作繁忙的人們留下了許多遺憾。
眼看再有半個(gè)月就立夏了。下午,爸爸、媽媽終于時(shí)間帶我到春曉園賞春。
春曉園是個(gè)美麗的小公園。那是有山有水,有亭有池,有樹(shù)有花,還有許多精美的雕像和仿古建筑。我們還沒(méi)走進(jìn)大門,園內(nèi)就傳來(lái)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲和隱隱約約的流水聲,濃郁的花香也撲面襲來(lái)。
進(jìn)入大門,放眼望去,滿山一片翠綠,樹(shù)木嫩葉成蔭,花朵朵怒放。在山上,在樹(shù)下,在溪邊,在花旁,到處是賞春的人。山上林間,還有幾隊(duì)打著隊(duì)旗、穿著校服的學(xué)生時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
隨著游人的腳步,我們走走停停,邊觀賞,邊留影。園里真是景色宜人。山坡上,一片半人高的柏樹(shù),葉子嫩綠嫩綠的,惹得游人紛紛向前合影。樹(shù)林里,松樹(shù)那嫩綠色的`新葉幾乎覆蓋了樹(shù)身,顯出勃勃生機(jī)。路兩旁,迎春花遲遲不愿歸去……
最能體現(xiàn)春意的是園里的桃花。這兒的桃花很有特色。一是開(kāi)花早,花期長(zhǎng)。聽(tīng)爸爸說(shuō),田野中的桃花含苞中,這兒的桃花己經(jīng)怒放了。田野中的桃花開(kāi)始凋落了,這兒的桃花仍在微風(fēng)中炫耀著白己的風(fēng)采。二是花色純正,嬌艷無(wú)比。無(wú)論是遠(yuǎn)瞧還是近看,一樹(shù)樹(shù)、一簇簇、一朵朵,紅的像早晨的霞、粉的像嬰兒的臉,白的像潔白的雪,美得令人目不暇接。
春天的樂(lè)趣正值得我們?nèi)ハ硎苣亍?/p>
享受的作文15
從小,我就以書(shū)為友,讓書(shū)做我的之心益友,做我的良師。它總是無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我,清閑時(shí),我中愛(ài)捧起它,就算再?zèng)]有時(shí)間,我也會(huì)摸一摸它。閱讀的時(shí)候,那一刻,我是享受的。
閱讀,就像品茶一樣,細(xì)細(xì)品味。將那一口茶含在口中,慢慢品味,最后口中還留有甘甜,閱讀也是如此,當(dāng)你慢慢地品味其中味道時(shí),那就是一種享受,仿佛到了仙境一般的享受。
閱讀,就像嚼泡泡糖一樣,慢慢咀嚼。等到甜味消失,你就會(huì)吹出一個(gè)個(gè)大泡泡。閱讀也是如此,當(dāng)你慢慢地咀嚼其中一個(gè)個(gè)故事時(shí),就會(huì)感到身臨其境,那一個(gè)個(gè)大泡泡就像是一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán),將它解破。將它一個(gè)個(gè)刺破,那就是一種享受,一種成就感爆棚的`享受。
閱讀,就像品酒一樣,細(xì)細(xì)品嘗。當(dāng)你捧起一小碗輕輕呡上一口時(shí),酒那種獨(dú)特的味道在你的舌尖慢慢地拓散。隨后,在你的心頭綻放,此時(shí),你的臉上會(huì)浮現(xiàn)出一絲絲的紅暈,似醉非醉的感覺(jué)會(huì)讓人盡情地融入在書(shū)中的每一個(gè)情節(jié),這何嘗不是一種享受!一種在天堂上的,無(wú)憂無(wú)慮的享受。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我,躺在床邊聽(tīng)媽媽講童話故事,媽媽指著一行又一行的字教我認(rèn)知;現(xiàn)在步入成長(zhǎng)時(shí)的我更喜歡閱讀,像吸收著陽(yáng)光的溫暖;像吮吸著甘霖的種子;像享受著春風(fēng)的撫摸……
享受寂寞,享受生活,享受溫暖,而我,享受著閱讀的時(shí)光!
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