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萬(wàn)圣節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-18 01:41:09 作文 我要投稿

【精品】萬(wàn)圣節(jié)作文錦集6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】萬(wàn)圣節(jié)作文錦集6篇

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

  今天是11月3日,天氣晴。重述31日的萬(wàn)圣節(jié)。那天早上,我們學(xué)校舉行了萬(wàn)圣節(jié)的狂歡活動(dòng)。在學(xué)校門(mén)口,就能看到同學(xué)們妖魔鬼怪的打扮。

  進(jìn)了教室,王老師叫大家拿出各自準(zhǔn)備的`服裝和面具,到外面來(lái)拍獨(dú)照。每個(gè)同學(xué)都把自己打扮了一番,有的扮成南瓜燈,有的扮成蜘蛛俠,還有的扮成海盜人……全校師生在操場(chǎng)上舉行了萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)。只聽(tīng)主持人說(shuō):“萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)正式開(kāi)始啦!”我們興奮得一蹦三尺高。接著臺(tái)上響起了音樂(lè),大家手搭在前面同學(xué)的肩膀上,跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了舞蹈。緊接著,大家還穿戴好自己制作的面具和服裝上臺(tái)走秀了一番。突然,出現(xiàn)了一位神秘嘉賓。他的造型是佐羅,大家喊道:“樓校長(zhǎng)!樓校長(zhǎng)!就是樓校長(zhǎng)!”揭開(kāi)面具,果然是樓校長(zhǎng)。

  這次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真有趣。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

  今天,我們體驗(yàn)了西方的萬(wàn)圣節(jié)。

  在下午的“英美文化”課上,我們制作了一個(gè)個(gè)造型各異的面具。

  上課了,老師捧著一疊五顏六色的紙走進(jìn)了教室,我拿了一張黑的。

  我準(zhǔn)備做一個(gè)佐羅的面具。首先,我在紙上畫(huà)了兩個(gè)連在一起的梯形,然后在兩個(gè)梯形中間畫(huà)出兩個(gè)形狀相同但尺寸較小的.梯形。最后在梯形的下底上畫(huà)上兩個(gè)半圓,用來(lái)穿橡皮筋。

  畫(huà)好以后就該剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整個(gè)面具的輪廓,然后用美工刀輕輕割下了里面的兩個(gè)小梯形。用圓規(guī)在兩個(gè)小半圓上打上孔,穿上橡皮筋。這樣,就大功告成了。我戴上面具,向外教要了兩顆巧克力。

  做完面具,我們又看了兩部有趣的電影。希望在接下來(lái)的日子里,我們能體驗(yàn)更多有趣的西方文化。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

  昨天,我們舉行了一場(chǎng)瘋狂的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)!

  當(dāng)時(shí),我在李某某家寫(xiě)作業(yè),突然李某某的朋友來(lái)叫我們?nèi)ヒ,我們飛快地寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)始了浩浩蕩蕩的要糖活動(dòng)。

  首先,我們先去李某某家,按門(mén)號(hào),里面一個(gè)熟悉的聲音說(shuō):“誰(shuí)呀?”“一定是李某某”我說(shuō)。我們幾個(gè)異口同聲大喊到:“趕緊開(kāi)門(mén),不給糖就搗亂,小心我們把你家弄得一團(tuán)糟!”

  霎時(shí),他把門(mén)打開(kāi)了,我們立刻跑上樓,像餓虎一樣撲住他,將他壓在地上,問(wèn)他要糖。當(dāng)他把糖扔到空中落在地上時(shí),我們一擁而上,把糖搶了個(gè)光。

  然后,我們又跑去楊某某家。

  到她家樓下,我按她家門(mén)鈴,門(mén)鈴中說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)?”比較文明。我毫不客氣的回答:“不給糖,就搗亂!”

  倒霉的`事發(fā)生了:楊某某家住在十樓,應(yīng)該有電梯上去才對(duì),可是她們樓的電梯壞了!我大吃一驚,心想:如果自己走上去,那豈不是要累死我們嗎?”

  沒(méi)辦法,我們只好一步一步向上爬,終于到了,累得我氣喘吁吁、滿頭大汗!

  見(jiàn)到楊某某,我們還是剛才的手段向她要糖。

  挨家挨戶十幾家不停地跑,把我們累壞了!在看看隊(duì)伍,人多了不少,在人行道上像長(zhǎng)龍一樣,蜿蜒盤(pán)旋。

  現(xiàn)在十點(diǎn)多了,最終,我們的終點(diǎn)是高某某老師家。

  一來(lái)到高老師家,高老師的裝扮令我們哈哈大笑。她可真滑稽,把垃圾袋用刀捅了三個(gè)洞,然后戴在頭上,和我們一起合了影,搶了糖,我們才走。并且,林老師送我了一支筆,高老師送我了一個(gè)手機(jī)掛件,我非常愛(ài)惜。

  真是一個(gè)瘋狂的萬(wàn)圣節(jié),希望以后多次舉行!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

  今天是萬(wàn)圣節(jié),我們?nèi)嘟M織去要糖果,我媽媽說(shuō),是家委會(huì)要求的。

  我本來(lái)想扮演巫婆,可是,我媽媽說(shuō)不能戴巫婆帽,不然,總是會(huì)掉的,而且,戴面具也很麻煩,會(huì)很熱的,我的愿望泡湯了!

  我看到周蕭逸扮演蜘蛛俠,被一些怪模怪樣的小怪物給追的沒(méi)命的逃!我哈哈大笑,并且還大聲說(shuō):“真正的蜘蛛俠來(lái)啦!即使他沒(méi)有蜘蛛絲!我們偉大的蜘蛛俠來(lái)啦!哈哈!”我覺(jué)得,我有點(diǎn)不文明,就立即閉上嘴巴,到別處玩兒了。

  周航冰還有吳嘉健,陳嘉謙他們都是帶著很恐怖的面具,我很難分出吳嘉健和陳嘉謙。我覺(jué)得,分辨陳晗很容易,他的面具不是白的,而是紅的,所以,分辨非常容易。

  劉炫彤扮的`是魔女,我覺(jué)得,她真的是藏族人!劉炫彤拿著一個(gè)掃帚,但是不是掃地的,而是用來(lái)玩兒的,我覺(jué)得,好新奇,就拿過(guò)來(lái),仔細(xì)的觀察著。

  我們開(kāi)始要糖了,我每到一家,只要不開(kāi)門(mén),我就大聲喊:“不給糖果就搗蛋!不給糖果就搗蛋!”我有時(shí)候是搶不到糖的,不過(guò),我對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,糖是對(duì)牙齒不好的,會(huì)蛀牙的,沒(méi)關(guān)系的。我的兜子都裝不下了,可是,沒(méi)辦法,我又不能自己回家呀,而且,走來(lái)走去,我都不知道東南西北了。

  我覺(jué)得,周航冰家離我們家很近,就走一個(gè)升高平臺(tái),再走一段路,就到我家了。我在路上沒(méi)事的時(shí)候,我就拿起一個(gè)零食,不管好吃不好吃,就是一個(gè)勁兒的吃!劉炫彤還說(shuō)我是饞貓兒鬼呢。

  我們?nèi)嘧邅?lái)走去,男孩子們都跑到前面去了,有些女孩子也跑到前面帶路,要糖的就是可以落在后面,落在后面的都是女孩子!我本來(lái)也想跑,可是,誰(shuí)叫我被這個(gè)又小,但是有很沉的包包呢?唉,出門(mén)時(shí),就不應(yīng)該帶著個(gè)袋子!但是,雖然袋子沉,但是,我的心情還是很好。

  活動(dòng)結(jié)束了,我的心情還是好極了,非常高興。前天別人把我們家的糖都要完了,這一次,我就把所有的糖果都不回來(lái)了,我真是好累!

  我要睡覺(jué)了,要是還能見(jiàn)面,就下次見(jiàn)吧!說(shuō)不定,不是關(guān)于的搗蛋鬼呢!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

  今天的萬(wàn)圣節(jié),已經(jīng)成了人們狂歡的日子。但是,在幾百年前,這個(gè)鬼節(jié)卻是發(fā)源與歐洲的一些國(guó)家。因?yàn)椋?dāng)天很多鬼怪都會(huì)重返人間,每年一度登上地面就是在萬(wàn)圣節(jié)這天的晚上。所以人們就會(huì)穿上各種動(dòng)物皮毛的服飾,戴上可怕的面具,來(lái)驅(qū)走鬼怪。

  在英國(guó)北部的一些偏僻的`郡里,有這樣一個(gè)說(shuō)法:在萬(wàn)圣節(jié)的晚上,姑娘們臨睡前塞一個(gè)蘋(píng)果放在枕頭下, 許一個(gè)愛(ài)情的心愿,并暗暗祈禱:接下來(lái)第一個(gè)送鮮花給自己的男子就是命中注定的白馬王子。

  因?yàn)楸姸喙砘甑某霈F(xiàn),所以靈氣很重,很多事情都會(huì)心想事成?這個(gè)說(shuō)法一直延續(xù)到至今 ,還有不少小鎮(zhèn)上的姑娘會(huì)這樣試一試,然后,如果第二天真的有這樣一個(gè)自己心儀的人捧著一束鮮花站在面前,這個(gè)小伙子就是幸運(yùn)兒了。其實(shí),要做個(gè)幸運(yùn)兒也不難啊,小伙子們知道這個(gè)古老的說(shuō)法,就會(huì)神不知鬼不覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)了。那么,你是否愿意在這樣的夜晚,驗(yàn)證自己一生的姻緣呢?天上,地下,無(wú)數(shù)閱遍紅塵的精靈在幽幽地看著在愛(ài)河中浮沉的男女,你的愛(ài)情,他們一一為證。千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了。

  墨西哥幼靈節(jié)和成靈節(jié)

  11月1日是墨西哥的“幼靈節(jié)”——祭奠死去的孩子,11月2日是“成靈節(jié)”——祭奠死去的成年人,這兩天通稱為“鬼節(jié)”。墨西哥的土著居民印第安阿茲臺(tái)克人認(rèn)為,死亡既是生命的歸宿,也是新生命的開(kāi)始。因此,節(jié)日中人們都要隆重地慶祝。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6

  今天是萬(wàn)圣節(jié),老師宣布在中午開(kāi)展萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

  這一天上午,同學(xué)們都顯得異常興奮。他們每個(gè)人都去向別的小朋友要糖。其中有一個(gè)同學(xué)讓大家隨便拿。大家就一起擁向她,去要糖。

  中午吃過(guò)飯,同學(xué)們都戴上各種各樣的面具,穿上奇裝異服,披上萬(wàn)圣節(jié)的`斗篷,拿上萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈。你看那個(gè)女孩打扮得多像一個(gè)女巫呀!她穿著女巫的服裝,戴著女巫的帽子。我和幾個(gè)同學(xué)猜來(lái)猜去也猜不到她是誰(shuí)。這時(shí),一個(gè)同學(xué)竄到她身后,把她的面具摘了下來(lái)。我一看,原來(lái)是丁嘉容呀!你再看另外一個(gè)男孩穿得多像一個(gè)海盜呀!他披著海盜的斗篷,戴著海盜的墨鏡和帽子……同學(xué)們打扮好了,只等老師的口令了。

  老師一聲令下,同學(xué)們都沖向一間教室去要糖。我和另外幾個(gè)同學(xué)圍住一個(gè)小朋友要糖,如果那個(gè)小朋友有糖不給,我們就不走。有一次,我太興奮了竟然跟一個(gè)小朋友要了兩次。那個(gè)小朋友生氣地說(shuō):“我不是給你了嗎?”我趕緊說(shuō):“哦,對(duì)不起啦!”便向別的小朋友要糖了。我們一連去了好幾個(gè)班級(jí),其中我在一個(gè)班級(jí)竟然要個(gè)兩個(gè)棒棒糖呢!

  萬(wàn)圣節(jié)真快樂(lè)呀!

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