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【精選】熟悉的陌生人作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的熟悉的陌生人作文10篇，歡迎大家分享。
熟悉的陌生人作文 篇1
生活中發(fā)生的許許多多的事情都成為回憶，總有一些我會(huì)忘記，可我一直忘卻不了的是那位慈祥的老奶奶，她是我記憶中最熟悉的陌生人。
我仍然記得，在那陽光明媚的下午，鶯歌燕舞，鳥語花香，我想出來呼吸一下新鮮空氣，看見路旁有個(gè)圖書館，我便步行去圖書館看書，走在路上看見一張皺皺巴巴的紙?zhí)稍诘厣�，我若無其事的從那張紙的身邊走過，走到圖書館便津津有味的'看起書來，過了很久，望窗戶外一看，那張紙還躺在道路上，時(shí)不時(shí)就有一些調(diào)皮的小朋友去踢那張廢紙，把那張紙弄得不成樣子，有些人用腳一直在廢紙上跳來跳去，還有些人從它身上走過，人們都置之不理，過了很久那張廢紙依然躺在那里，成了道路上唯一不美的地方。
我在圖書館讀完了幾十頁的書，便伸了伸懶腰，向窗外望去，看見一位老奶奶撐著拐杖在路上吃力的走著，突然刮起了一陣微風(fēng)那張廢紙飄在了那位老奶奶的腳下，老奶奶猶豫了一下，身子慢慢的垂下去，背彎曲了起來，不慌不忙的拾起了那張紙，似乎很困難樣子撐著拐杖站了起來，走到了路旁的垃圾桶那兒，把那張廢紙扔進(jìn)了垃圾桶里，看到這樣的場景我鼻子不禁酸酸的，不知不覺的，我的眼眶濕潤了起來，老奶奶慢慢的杵著拐杖，走了，我目送了她，才發(fā)現(xiàn)不止是我在感激他，路旁的人們都目不轉(zhuǎn)睛的看著老奶奶消失的身影。
從此，我再也沒看見那位老奶奶，但她撿紙的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻在我眼前出現(xiàn)，我忘不了那個(gè)陽光明媚的下午，更忘不了那位撿紙的老奶奶，那位最熟悉的陌生人……
熟悉的陌生人作文 篇2
寫下這個(gè)題目，自己腦海里猛地跳出了幾個(gè)名字。聽起來是那樣熟悉，但苦苦的搜索，浮現(xiàn)的卻始終是殘缺不全的記憶。
曾幾何時(shí)，我們朝夕相處；曾幾何時(shí)，我們一同努力；曾幾何時(shí)，我們放聲大笑。那些陪我長大的人呢？時(shí)光荏苒，到現(xiàn)在只剩下模糊的面孔和被磨蝕的名字。
記得有人說過：“生活就是一群人手拉手一起走，一不小心弄丟了一個(gè)，一不小心又弄丟了一個(gè)，到最后發(fā)現(xiàn)只剩下自己站在原地�！笔堑模麄兌茧S著時(shí)光遠(yuǎn)去了，曾經(jīng)那樣熟悉的彼此，在歲月的'敲擊下，也慢慢被遺忘。最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)破碎的斑駁的記憶，讓我留在原地，黯然神傷。
每當(dāng)看到一群小朋友在一起玩耍，心里都會(huì)好生羨慕。也會(huì)突然想起，多年以前，自己也曾和他們一樣，沒日沒夜的玩，肆無忌憚的笑，手拉手一起在草叢里奔跑。
偶爾翻看以前的日記，那些往事又都會(huì)在腦海中浮現(xiàn)�；貞涍@些熟悉的陌生人，我終于明白，自己身邊的位置是有限的，有人進(jìn)入，就會(huì)有人離開。當(dāng)我把周圍的一切從頭想遍，才發(fā)現(xiàn)原來經(jīng)歷了那么多。那些似曾相識(shí)的面孔，那些溫馨而調(diào)皮的話語，還有那一起畫畫用的鉛筆，早已被我拋在腦后。
而現(xiàn)在，那些往事排山倒海的襲來，我沉默。自己的青春也正是由一個(gè)個(gè)他們組成。我想，當(dāng)我的青春落幕，留下的，也只會(huì)有我自己和身后那長長的影子……
熟悉的陌生人作文 篇3
也許，他只是在某一個(gè)時(shí)刻與我擦肩而過；也許，他經(jīng)常出現(xiàn)在我的記憶里；也許，他對(duì)我來說既熟悉又陌生……他的容貌似曾相識(shí)；他的微笑似曾見過；他的笑聲似曾聽過……他，究竟是誰？
依稀記得，他那白白凈凈的小臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，眼神迷茫而又深邃，耐人尋味。高高的鼻子下嵌著一張始終微笑著的嘴巴，那雙溫暖的大手，曾經(jīng)不知給了我多少鼓勵(lì)！不怎么高大的'身軀卻讓我倍感親切，讓我不用踮起腳就能和他四目相對(duì)，解讀他眼里的故事。他，到底是什么人？
蹲在開滿日葵花的田野里，我靜靜哭泣。沒有人管我，沒有人理睬我，憂傷的哭聲隨著凄涼的風(fēng)在空氣中四處飄蕩，漸漸擴(kuò)散開來。一個(gè)模糊的身影總會(huì)向四處張望，他悄悄地走了過來，撫摸著向日葵的花瓣，蹲在我面前，輕輕地擦掉我那兩行珍珠似的眼淚，隨后就是一句句溫暖的安慰話語，瞬間，我的哭聲停止了。風(fēng)靜靜地吹著，帶走了我所有的哀傷，剩下的只有溫馨與快樂。等回過神來，才發(fā)現(xiàn)這里什么都沒有，只有一方向日葵正在隨風(fēng)搖曳著……他，是如此體貼，如此親切！他，從哪里來？又將去向哪里？
滿天的星星正在閃爍，晚風(fēng)吹過樹葉發(fā)出沙沙的聲音。我，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他又來了，他來陪我說悄悄話，來陪我一起玩耍，和我一起分享他生活中的酸甜苦辣。此時(shí)，我們成為彼此傾訴的對(duì)象，都愿意將心中的秘密分享！此刻，他，如此親切！
熟悉的陌生人作文 篇4
看，一群小孩在玩游戲，在那說悄悄話……當(dāng)然其中也包括我。
漸漸，已是16花季，好像過得很快，又好像過得很慢。身上沒有了兒時(shí)的稚性，沒了沖動(dòng)，還剩下一點(diǎn)理性和熟悉。兒時(shí)的伙伴，隨著時(shí)光的消逝，也漸漸成長起來。兒時(shí)的.記憶是那么的甜蜜，可惜此刻只能在腦海中靜靜滴閃過。此刻，我想去和他們玩，又怕他們不和我玩，有怕說閑話。有時(shí)。我還真想攻破科學(xué)，想去制造一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，回到過去，回到那天真、純潔的世界――童年。
兒時(shí)和我玩的小男孩。天真帶著一點(diǎn)稚嫩，此刻變得既帥又冷酷，都不會(huì)跟我玩了，也不敢和他打招呼，可能隱含著一份歡喜在里面。此刻，看，同樣的時(shí)光段，同樣的地點(diǎn)，那里居然也有一群小孩子在玩游戲，在說著他們的悄悄話……有時(shí)我還真想跑去和他們一齊玩！但是……哼，還真好笑。我居然有那份閑情逸致！
等幾年過去，他們會(huì)和我們這一代一樣嗎？會(huì)慢慢變成兩條平行線嗎？
熟悉的陌生人作文 篇5
在人生的旅途中，總是有一些陌生人陪伴在我們的身邊，他們也許給過我們幫助，或許給予我們溫暖。今天我要講的就是陪在我身邊的那些最熟悉的陌生人。
在我的身邊，也有一群我很熟悉的陌生人。我每天都會(huì)聽見他們的聲音，熟知他們的名字，可是我從沒見過他們，更不知道他們長相如何，他們就是我最熟悉的陌生人——廣播員
在我起床的時(shí)候，聽見第1個(gè)聲音一定是“嗨！大家好，恭喜您又開始，全新的一天！感謝您在7：00準(zhǔn)時(shí)收聽我們的節(jié)目！”當(dāng)男主播柯磊爽朗的聲音又回蕩在我的耳邊時(shí)，瞌睡蟲們便奇跡般地消失在腦海中，我立刻做起來換上衣物，開始全新的一天。
此時(shí)吃早飯便成了一件很快樂的事情。一邊吃著媽媽做的美味的早飯，一邊聽著科磊哥和果然姐在那個(gè)“黑匣子”得講笑話，真是一件非常快活的事情，即使是那一天要進(jìn)行期末考試，我也會(huì)把那些事情先放在后頭，先笑個(gè)痛快，再去進(jìn)行枯燥的！聽他們的節(jié)目，雖說十分快樂，但有時(shí)候“麻煩”可就大了 。
我記得有一次我正在和他科里講了一個(gè)笑話，真巧，他還在這里，這下可尷尬了，既沒法下咽，又沒法吐出來，只有憋著 “悶笑”可是到了后來，越想越搞笑，只聽見“嘩啦”一聲，崩了。
時(shí)間越久我越是對(duì)廣播里的主持人產(chǎn)生依賴，吃飯時(shí)不聽他們的節(jié)目，心里便空落落的，但是正因如此這也為我媽帶來了“機(jī)遇”。
我在家里寫作業(yè)，這是龜速，寫一兩行字就停下來“思考人生”，或是觀窗外風(fēng)景，我媽發(fā)現(xiàn)我如此磨蹭，于是一怒之下破門而入，急中生智，靈機(jī)一動(dòng)，破口而出：“臭小子再給我磨洋工，老娘就不給你聽廣播了！”一聽這話，嗯 ，有道理，我立馬低下頭在紙上“龍飛鳳舞”。吾媽見之，喜笑顏開。
吃晚飯時(shí)我玩幾天的勞累，聽著郎特大叔用那低沉而不失親切的說：“恭喜您，終于結(jié)束這漫長的一天！”這是多么的享受��！
在這一堂廣播節(jié)目里，給我的`不僅僅是快樂，更是對(duì)我精神上的開導(dǎo)。我記得有一次，整一天都在下雨，我心情十分煩悶，我聽見廣播里的朗特大叔說：“等心情不好時(shí)，就應(yīng)該像藍(lán)鯨一樣，學(xué)會(huì)深沉，學(xué)會(huì)冷靜�！边@讓我的心平靜下來，并且以后，很少會(huì)生氣了。
感謝這些我很熟悉的陌生人，是他們陪伴了我小學(xué)6年，他們對(duì)我精神上的開導(dǎo)是無窮無盡的。歲月流淌，也祝他們一切安好，繼續(xù)陪伴我的，人生漫漫長道。
熟悉的陌生人作文 篇6
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)有歡笑、有淚水、有感動(dòng)，它們就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，是我們寶貴的財(cái)富。它們藏在我們記憶的首飾盒中，總是難以忘懷。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著，不時(shí)地向我襲來。天空下起了冰冷的小雨，雨水打在臉上，像滴進(jìn)了心里，感到特別的冷。
我下課了，走到公交車站時(shí)，雨大了起來�！肮熘乙�，公交車來了！”我趕忙跑上車，“咦，我的錢包呢？”我急忙翻書包�！鞍�，忘在課室里了！外面的雨這么大，我又沒有傘。沖出去？不行，會(huì)感冒的；找人借錢？但又有誰會(huì)借給我呢？”“嘿，干嘛呢？還不快點(diǎn)交錢，我要開車了！”一種不耐煩的聲音把我的思緒打斷了�！拔摇覜]錢，能不能……”“什么？沒錢？沒錢就趕快滾下車去！”這時(shí)，所有人的目光都盯著我，他們似乎都在嘲笑我，厭惡我，我并沒有注意到坐在最角落的一位阿姨，此刻已經(jīng)深深的握緊了拳頭。
“我?guī)退�！”簡單的四個(gè)字，在我最無助的時(shí)候給予了希望。阿姨并沒有再說什么，而是快速地走上來，以批判的目光對(duì)著司機(jī)，然后毫不猶豫的刷了卡，再用她的小手拉起我的小手，頭也不回地走到了原來的位置上。
我的心中突然涌起一股暖流，原來這就是被別人幫助的'感覺！我以滿懷感激的目光看著她，她也靜靜地看著我，那目光中，充滿熟悉、溫暖，更充滿愛。
此后，我也常常力所能及地幫助別人，我能感受到被人幫助的溫暖、感動(dòng)，更能體會(huì)到幫助他人的快樂，也許只是一個(gè)小動(dòng)作，一個(gè)眼神、一句問候，都能給他人帶去希望。
謝謝您，“最熟悉的陌生人”，是您讓我懂得“愛”的真正含義。“愛”是簡單的，卻能給人們帶來無限希望！
熟悉的陌生人作文 篇7
我仍然記得那個(gè)我最熟悉，也最陌生的女孩兒。她是我四年級(jí)時(shí)班上的學(xué)習(xí)委員，她的名字叫趙芊洵。我只叫她“趙”，她也叫我“張”。趙豐絢的頭發(fā)不長也不短。她的臉圓圓的，儼然一張娃娃臉。個(gè)子比我高一些，學(xué)習(xí)成績?cè)谖覀儼嗌蟽H次于“神童”萬晟。盡管我們之間很熟悉，但也發(fā)生了一件令我們倆互不理睬的事情。
有一天的中午，許多同學(xué)圍在了教室的電腦前，看自己平時(shí)成績，畢竟臨近期末了，大家都很在意能不能拿到“優(yōu)”。有一小部分的同學(xué)跑來問我：“張嚴(yán)溪，怎么還不打飯?我都餓死了!”我一聽，連忙找趙芊洵要她鋪報(bào)紙。她聽了，連忙從人群中擠了出來，開始鋪紙。我就替她去喊打飯的同學(xué)來準(zhǔn)備搬飯菜。不料過了一會(huì)兒，有同學(xué)來質(zhì)問我：“報(bào)紙?jiān)趺炊紱]鋪好?”我扭頭向講臺(tái)望去。果然找同學(xué)夾在人海中，又去看成績了。我怒氣沖沖地走向她，一字一頓地說：“你能不能快點(diǎn)去鋪報(bào)紙?同學(xué)們都餓了!”誰知她回頭看我兩眼，用更嚴(yán)肅的口氣對(duì)我毫不客氣地說：“你今天不要幫忙了!”這下輪到我呆了：為什么?老師不是指定我管紀(jì)律了嗎?她個(gè)學(xué)習(xí)委憑什么指揮我做事?我可是一班之長啊!那時(shí)，我委屈地趴在桌上哭了。不知是哪位同學(xué)報(bào)告給了老暗示。老師一把把我倆拖出教室，訓(xùn)了趙芊洵。
放學(xué)后，我收拾好書包準(zhǔn)備去排隊(duì)。老師攔住了我，叫我在教室里寫寫作業(yè)等她。我進(jìn)了教師，與一個(gè)留下來的同學(xué)一起說說笑笑。過了一會(huì)兒，趙芊洵拉著書包進(jìn)來了，她看也不看我們一眼，徑直走向自己的座位，寫起作業(yè)來。
后來，老師教育我們要互相寬容。趙芊洵后來變成了一個(gè)目中無人的'“陌生人”，她再不理我。
但她在五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到南外去了。我們?cè)俨灰娒媪�。想起她那平凡的名字，我便想起了那最熟悉的陌生人�?/p>
熟悉的陌生人作文 篇8
我們每個(gè)人一生都要走很長的路，這些路有的崎嶇，有的平坦；有時(shí)你會(huì)感到迷惘，有時(shí)亦會(huì)感到孤獨(dú)，但慶幸的是，在我長卷一般的生命中，有一個(gè)她，陪伴著我。
晨曦撒落的幽徑上，初春的鐘聲敲響夢(mèng)境。你有沒有見過那種藍(lán)？它帶著一點(diǎn)點(diǎn)的翠色，好像被風(fēng)一吹，就會(huì)蕩出青春的柔光，我記得你的模樣，你曾是個(gè)少女，深邃的眼眸，溫柔的臂彎，你站在大片的櫻花里，拉著小提琴，悠揚(yáng)的琴聲隨著櫻花飛舞，你垂下的睫毛，飛揚(yáng)的衣角，在太陽的光輝下晃出陰影，模糊了歲月，你勾起的嘴角，仿佛在描繪最動(dòng)聽的故事，嬌嫩的花朵點(diǎn)綴你的鬢發(fā)，微風(fēng)拂過，帶來淡淡的花香，你微笑著告訴了我你的名字——莫莉安。
初夏的夜，綠的枝丫。彌漫的煙霧夾著海市蜃樓般的影像，螢火蟲似的星光點(diǎn)綴月色的清涼，我還記得那次，你陪我等待天明，踏遍夏涼，也曾鼓勵(lì)我折翼起飛，撞破南墻，當(dāng)我如孩子般訴說夢(mèng)與信仰，你拿起琴弓，贈(zèng)我一縷悠揚(yáng)。那琴聲優(yōu)雅而莊重，熱烈而深沉。就像是離別與再會(huì)，不知，你還會(huì)回來嗎？每當(dāng)我腦海里流連你的身影，總是你拿起琴弓的那一幕，就像劍客握緊了自己手中的'劍，鋒芒無可匹敵。
深秋的太陽照耀著你和我，光暈撒在芬芳里，含苞欲放的海棠就像是那些早已想好梗概的故事，終于要開始書寫；就像是那些被浮云遮蓋的片段，終于要開始上演。梧桐的葉子已變得金黃，飄落了，消散了，無影無蹤了。你曾說過我是你唯一的城堡，你也曾隨著花香盡情的奔跑，只是，你卻難尋蹤跡，獨(dú)在一方。空氣彌漫著惆悵寂寥，笑容璀璨的你似乎已成為夢(mèng)境。碎金閃爍的光影，那時(shí)候每一秒的糾結(jié)與消弭，模糊的那些年，似水流云。多少次雨后，你細(xì)數(shù)耀眼的光線，速寫著光陰。秋日漸遠(yuǎn)，時(shí)光的卷軸埋藏下一個(gè)不能說的秘密。
我來到玄關(guān)前，手中拿著發(fā)黃的信箋，在那棵櫻花樹下，小提琴的聲線依然清澈，風(fēng)已吹過，櫻花又落，那個(gè)我最熟悉的陌生人，我想對(duì)你說，不，只是寒暄，只是一句“好久不見�！�
熟悉的陌生人作文 篇9
學(xué)校旁的餐廳里，我坐在熟悉的位置，等著熟悉的她。一切都沒有變，甚至連桌椅的擺放都還如兩年前那般。只是歲月蹉跎，在它們身上留下了無法磨滅的痕跡。激動(dòng)，緊張，以及興奮的情緒不停地在我身體里交織著�，F(xiàn)在的她是什么樣子了呢？或許更高了，或許更漂亮了，但我相信，唯一不會(huì)變的，是我們之間的友誼。
過了許久，眼前突然冒出一個(gè)卷發(fā)女孩。閃閃發(fā)亮的眼睛讓我瞬間就想到了她。但她的發(fā)色，那雙足有8公分的高跟鞋讓我不由得懷疑自己的想法。女孩在我面前站定后笑著問我：“嘿，你是小A吧？怎么一點(diǎn)兒都沒變呢？”我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著她坐下。分明是那么熟悉的語調(diào)，分明是我那么懷念的笑容，卻，摻雜著一絲我無法理解的違和感。
不管怎樣，瞧，她還記得我的昵稱呢。人都是會(huì)變的，她當(dāng)然也不例外。只要，只要她的心不變，我們還是可以和從前一樣的吧。我這樣安慰自己，順便問她：“現(xiàn)在在做什么呢？”
“酒吧服務(wù)生呀。只有初中畢業(yè)證還能做什么呢，還是拖了關(guān)系才有了這份工作。”說完，她像以前一樣熟稔地撩了撩耳旁的發(fā)絲。它們已經(jīng)不是原來烏黑柔順的樣子了。也許是我太老土，但我實(shí)在不喜歡納西被染成烏七八糟的橘紅色的，頭發(fā)。
我深吸了一口氣，繼續(xù)說道：“一定很辛苦吧？空閑的時(shí)候還會(huì)看漫畫來放松嗎？像我們那時(shí)候一樣，還被班主任發(fā)現(xiàn)……”沒等我說完，她便連忙擺手，眼里有些許不想提及過去的味道：“哎呀，你別說以前，太幼稚了！現(xiàn)在誰還看那些東西，又不是初中生了！”
我低下頭不再說話。氣氛尷尬了一會(huì)兒，我終于還是咬了咬嘴唇開口道：“……還有一年我就畢業(yè)了，我準(zhǔn)備去哪個(gè)小鎮(zhèn)�！彼纱笱劬粗�，不可思議地說：“那里我還是勸你別去了，會(huì)失望的。不是我們想象中那么美好的樣子呢。我沒讀書之后去過一次，就想再也不要去了�！彼龘芘≈魇交y的指甲，又漫不經(jīng)心地對(duì)我說：“我現(xiàn)在呢，也不奢求去什么地方了，只要能賺錢就好。”
聽到這句話，我終于意識(shí)到，她已不是以前那個(gè)她了。和我一起大喊“愛看漫畫的'人都不會(huì)老”的那個(gè)人，曾言之鑿鑿許諾一定要一起旅行，一起實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的那個(gè)人，早已被時(shí)間消磨得不復(fù)存在。
“對(duì)不起，我還有點(diǎn)兒事就先走了，再見！”再見，最好再也不見。任憑她在我身后喊“經(jīng)常聯(lián)系”，我也不敢再回頭給她一個(gè)微笑。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是樹與樹的距離，而是，曾一起生長的樹，如今卻無法再彼此理解彼此。
最熟悉的陌生人，恐怕莫過于此。我輕輕按下手機(jī)的刪除鍵，頭也不回地走進(jìn)雨里。
熟悉的陌生人作文 篇10
那天，我又見到了你。此時(shí)的你，一個(gè)完全不同于過去的你，深深刺痛了我的心。
還記得嗎？那時(shí)的你，就像一只快樂的百靈鳥。
那天，雪下得很深，你歡呼雀躍地來到了操場，用雪球扔我。結(jié)果，我滿頭是雪；而你，我沒敢扔——你的發(fā)型很好看。那天，陣陣花香撥動(dòng)著春天的'旋律，也搖醒了校園的早晨。你望著遠(yuǎn)處，一指青山任性地要我?guī)闳ヌで唷Ｄ翘�，你最最心愛的林俊杰出了一首新歌，《曹操》。你便趴在我桌上，略帶羞澀地唱給我聽。唱得很好聽。
還記得嗎？那時(shí)的你，就像一朵盛開的百合花。
曾經(jīng)，我和你肩并肩學(xué)繪畫的日子有兩年。你畫畫時(shí)樣子很專注，也很投入。畫出來的作品很漂亮，和你一樣。曾經(jīng)，我和你在課堂上，背著老師，偷偷學(xué)唱《小丑魚》；一節(jié)課完，老師講的話，我們一句也沒有聽到，我們卻相視一笑。曾經(jīng)，你要在自己的手臂上刻下林俊杰的名字，我極力反對(duì)。你不知道嗎？那是很痛的哎。
你是否和從前一樣，愛出黑板報(bào)？你是否和從前一樣，在抽屜里放大堆的零食？你是否和從前一樣，愛唱林俊杰的歌？你是否和從前一樣，任性而快樂？
還記得嗎？曾經(jīng)，你緊握你可愛的小拳頭，笑著和我約定——我們一中再見。
如今，我們都進(jìn)了一中；而彼此卻成了陌生人。
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