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有關(guān)音樂之聲作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的音樂之聲作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂之聲作文 篇1
當(dāng)秋天的最后一片葉子從樹梢上落下的時(shí)候，冬天便不知不覺地來到了這個(gè)世界。人們嚴(yán)嚴(yán)地關(guān)了門窗，將徹骨的寒冷擋在房門之外�？墒遣桓始拍亩熳杂忻钫校笄诘卦谌思业拇巴馀e行了一場精彩的“冬之聲”音樂會。
進(jìn)行曲
聽，那凄厲的風(fēng)聲，在窗外奏響，如虎嘯，如狼嗥，似喇叭，像軍號。北風(fēng)，攻陷了所有的城鎮(zhèn)、村落，一路奔突而來，伴著枯草蕭瑟的顫音，隨著電線冷澀的尖叫，殺氣騰騰地猛撲過來，想讓整個(gè)世界都臣服于它的威武，它的雄壯，它的豪邁。佇立窗前，我聽到了冬天的使者——北風(fēng)在為我們演奏著一場氣勢磅礴的.進(jìn)行曲。
圓舞曲
聽，那優(yōu)美的笛聲，在窗外蕩漾，輕輕的，柔柔的，低回婉轉(zhuǎn)。我來到窗前，凝視窗外，哦，原來是雪花姑娘在北風(fēng)的伴奏下，邁著輕盈的舞步翩然而來。天空中，晶瑩的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像調(diào)皮可愛的精靈，在北風(fēng)奏響的圓舞曲中，跳起了曼妙的舞蹈，看得野外的樹木點(diǎn)頭贊許，看得窗內(nèi)的我欣喜不已。最后，它們安然地落戶在大地母親的懷抱，以滿懷的愛心，為大地母親送上了一件潔白美麗的外套。
交響曲
當(dāng)橫笛溫婉的余音還在天宇間裊裊回蕩之際，窗外又傳來一陣銀鈴般的笑聲。仔細(xì)一看，原來是一群活潑的孩子在這銀裝素裹的天地間戲耍。他們笑著，跑著，跳著，用凍得通紅的小手捧起一捧雪，堆起了一個(gè)憨態(tài)可掬的小雪人。天真的孩子還不忘取下自己的圍巾系在小雪人的脖子上，好像擔(dān)心著小雪人被凍壞了。小雪人紅嘟嘟的小嘴和孩子們紅撲撲的笑臉，成了雪白天地間一道亮麗的風(fēng)景。孩子們歡快的笑聲引來了一群好奇的小麻雀，它們站在房檐下嘰嘰喳喳地嘀咕著、議論著，即興演唱一首原生態(tài)的歌曲。
你聽，河邊傳來了一陣陣破冰的聲音，河水暗啞的嗓子也正在漸漸復(fù)蘇，這一場精彩的冬之聲演奏會漸漸接近了尾聲。窗外，潺潺的流水、綿綿的春雨，宣告了冬天的結(jié)束，但無窮的回味、無窮的希望、無窮的快樂將永遠(yuǎn)縈繞在我心中……
音樂之聲作文 篇2
又一個(gè)和諧的下午，我獨(dú)自坐在回家的公交車上，手里握著一個(gè)音樂播放器，頭上戴著一個(gè)耳機(jī)。從耳機(jī)里，我發(fā)出一個(gè)又一個(gè)美妙的聲音。靜靜地坐在座位上，眼睛看著面前嘈雜的景象，他的心很平靜......
除了學(xué)習(xí)，聽音樂是我一生中最大的樂趣。
無論何時(shí)我生氣或失落，它都為我打開了一個(gè)新的世界。每當(dāng)我欣喜若狂和困惑的時(shí)候，我就會沖進(jìn)這個(gè)世界，發(fā)泄，咆哮，找到我的真相，陷入沉思，不去想任何事情，就好像我在這個(gè)時(shí)候和現(xiàn)實(shí)世界隔離了......
人類的情感和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴觸動著我們的心弦，并導(dǎo)致最初的觸動和理想。因此，有音樂。
每一個(gè)音符，每一段語言，把當(dāng)時(shí)的“”人類的內(nèi)心世界得到了充分的表達(dá)。源自靈魂深處的悲傷和快樂是無法編造的。是最簡單、最純粹的。用一顆細(xì)膩的心去傾聽無盡的`內(nèi)心世界，用心靈去分享音樂后的喜怒哀樂，去享受跳動音符帶來的喜怒哀樂。
我想做一個(gè)傾聽者，一個(gè)表面冷漠內(nèi)心澎湃的傾聽者。
雖然我永遠(yuǎn)也不會經(jīng)歷懺悔中無盡的悲傷。我無法理解《山水間》中最高層次的友誼。我找到了我靈魂生活的地方，并擁有了那片刻的寧靜。
窗外的雨漸漸停了，音樂一個(gè)接一個(gè)地變了，但亮點(diǎn)還在。感受音樂，讓它為你的靈魂洗去污垢，為你的生活重新上色，讓它變得更好！
音樂之聲作文 篇3
文章摘要：四紛飛，五六瓣撒；但不同的是，她每次與山的眼神碰撞的時(shí)候，總是馬上轉(zhuǎn)移視線，或者是低頭。榜樣。女兒因難產(chǎn)也走了，本就半熟的妻子終于在接踵而至的打擊下完全的熟透了；是溫馨的寄贈。、第一句。我只是用英文說了一句謝謝；安妮是一個(gè)女孩。
電影講述的是這樣一個(gè)故事：
瑪利亞是一個(gè)年輕活潑的修女，喜歡在大自然下高聲歌唱，所以她常常忘記了修道院里的規(guī)矩。院長認(rèn)為瑪利亞并不屬于規(guī)矩嚴(yán)格的修道院。院長與眾人商量后，決定安排瑪利亞到一位上校家當(dāng)家庭教師。
上校的'妻子去世多年，留下7個(gè)孩子，他要求對孩子嚴(yán)格管教。他告訴瑪利亞在他家的家庭教師都做不長久，都是因?yàn)楹⒆拥膼鹤鲃 ，斃麃喒灰苍獾搅藧鹤鲃�，可是這位善良的老師并沒有告訴他們的父親，而是像個(gè)母親一樣照顧孩子，很快跟孩子打成一片。上校也漸漸在瑪利亞的引導(dǎo)下改變了對孩子們的態(tài)度。上校與瑪利亞之間發(fā)生了感情，他們完婚后回到了已被納粹占領(lǐng)的奧地利，上校并不想為納粹辦事，于是他帶著家人逃出了奧地利。
歌聲是情感的一種宣泄，人們歡樂的時(shí)候唱歌，痛苦的時(shí)候也唱歌�！兑魳分暋肥遣恳魳穭。斃麃喸诓煌５某�，那是她對自由的向往。
這部影片還有一個(gè)譯名叫《真善美》，音樂就是真善美的代名詞，我們一定要多看這種電影，將真善美播灑到世界的每一個(gè)角落。
音樂之聲作文 篇4
音樂一個(gè)多么富有詩意的詞語啊！可是人們對音樂的理解卻會千差萬別。在別人眼中，音樂是優(yōu)美動聽的樂聲，可是在我心中，音樂除了這些，它還是鼓勵(lì)，是戰(zhàn)勝困難的動力。
在這一剎那，我進(jìn)入了音樂的世界，一個(gè)個(gè)音符像一個(gè)孩子，都在高興地跳著，我跑了過去，和它們玩了起來。沒過多久，我見到了音樂國王，它帶我參觀了很多很多地方，甚至是牢房。在那里，有很多做錯(cuò)事的音符，它們都被國王抓來關(guān)了起來。它們曾經(jīng)雜亂無章的湊在一起，使得整個(gè)城市都受到噪音的'污染。
“叮，叮，�！笔裁绰曇簦课乙幌伦有褋�，原來那是個(gè)很真實(shí)的夢。現(xiàn)在如今，花花綠綠的世界，有多少歌手用他那嘹亮的歌聲一曲成名，成為了萬人喜愛的明星。人們對音樂的態(tài)度也發(fā)生了天大的變化。人們越來越喜歡搖滾了。也許大家都聽過張瑋的《嗨，歌》，鳥叔的《江南style》，這兩首現(xiàn)在還風(fēng)靡全國。據(jù)我所知，鳥叔因?yàn)閯?chuàng)作了這首歌曲，在一次演出時(shí)，他只用了十秒的時(shí)間在一間歌廳里掙了數(shù)以百萬。難道音樂真有如此大的魅力嗎？不錯(cuò)，音樂真的擁有如此大的能量，可以讓人心曠神怡，甚至有許多音樂家，他們用音樂唱出了自己靈魂。
音樂巨匠貝多芬，雖雙耳失聰，仍堅(jiān)持創(chuàng)作，終于寫出了舉世矚目的《命運(yùn)交響曲》，他向我們展示的是生命的堅(jiān)強(qiáng)，那靈魂深處最剛毅的一面。
哪些音樂才是人們所真喜愛的呢？在我看來，歌手能夠成名不只是依靠他們的嗓子，更重要的是他們唱出了激情。張瑋的歌聲并不是十分的優(yōu)美，但卻能動人心弦，其原因就是人們對他那種激情所感染，
世界在改變，音樂也在改變，人們對音樂的態(tài)度更是發(fā)生了巨變，但我們應(yīng)當(dāng)用心去傾聽音樂的聲音，去體會其中的韻味。 返回本組作文首頁
音樂之聲作文 篇5
夏天，知了“不勝其煩”地鳴叫著，鳥兒也熱得一聲不吭，我的心沒來由的煩燥，打開手機(jī)，忽然很想聽一聽音樂。
點(diǎn)開一首曾經(jīng)演奏過的曲子，閉上眼，聆聽音樂所帶來的故事。
音樂像一群出游的孩子，大鼓興奮地大吼著，大镲也高興地鼓掌，粗獷的聲音和干凈的巨響，讓一群人更熱鬧了。長笛如同小鳥一般，一會兒繞著眾人打轉(zhuǎn)，一會兒又飛上天，俯下身沖下來，用清脆歡快的聲音告訴人們她的喜悅。小提琴也配合著長笛，潺潺流水般的聲音歡騰著，與長笛唱和著。接著，薩克斯蹦蹦跳跳地加了進(jìn)來，他調(diào)皮地笑著，小男孩般東跑西跑，別提多開心了！
忽地，他們又安靜了下來，清脆的琴音開始左右輕擺，隨著律動，雙簧管開始歌唱，傾訴著他的.心聲，大家聽了，都激動起來，小提琴和長笛、單簧似乎身有同感，她們的聲音與雙簧的聲音重疊，唱出令人心醉的旋律。
大伙兒傾訴了個(gè)痛快，心情也愉悅起來。單簧似乎想到了一個(gè)笑話，她壓低嗓門，帶笑地說著，長笛與小提琴在結(jié)束時(shí)捧腹大笑，大镲鼓著掌，薩克斯也尖聲大笑，高昂的聲音響起，大家高興到了極點(diǎn)，拉長的聲音，興奮的顫音持續(xù)到了最后。
曲子結(jié)束了，我久久沒從腦子里的“全息影屏”中回過神來——我剛剛居然聆聽了一首樂曲講的故事呢！
音樂之聲作文 篇6
我從小就對音樂非常著迷，一些可愛的音符，就能構(gòu)成一首精致的歌，是多么神奇。好像一顆星，在夜空中閃閃發(fā)光。
我們家里曾經(jīng)就有過一架電子琴，那時(shí)只是一味的去觸它，碰它，當(dāng)掠過琴鍵發(fā)出奇妙的聲音時(shí)，我會慢慢地沉浸在這琴聲中，久久不能平靜，我覺得自己就是一個(gè)音樂家，心里好像有什么東西，全都在這里傾吐出來了。在這種“藝術(shù)家”的熏陶下，媽媽如愿以償?shù)貫槲艺业揭晃欢蠋�。從此以后，我的音樂生涯就開始了。
二胡是中國的一種傳統(tǒng)民族樂器，拉時(shí)應(yīng)該開放一些，野性些，而他恰恰符合了這種傳統(tǒng)的.奔放的藝術(shù)風(fēng)格。他教給我怎樣去領(lǐng)略《戰(zhàn)馬奔騰》，親近大音樂家與朋友共度《良宵》，欣賞南方的《江南春色》……總之，一首首音樂的起伏感，旋律感，萬萬是要具備的。一首首音樂，就是你一生的享受。認(rèn)真地去感悟生活吧！你會發(fā)現(xiàn)，音樂無處不在……
音樂之聲作文 篇7
音樂，是一種令我感到好奇的、情有獨(dú)鐘的聲音中的精魂。它是我前進(jìn)的動力，靈感的起源和傷心時(shí)唯一能與我一起“傷心”的朋友。它，與我一起悲傷、一起快樂。
音樂，人們常常用來消除心中的煩惱。它被人們創(chuàng)作出來，被人們當(dāng)成形影不離的朋友。它也常常激勵(lì)我奮發(fā)向上，勇敢面對人生，體會人生的酸甜苦辣……《站起來》、《陽光總在風(fēng)雨后》總會讓我有一種勇往直前的沖勁，《聽媽媽的話》、《朋友》、《同桌》總會讓我有一種不能用言語表達(dá)的情感。
音樂伴隨著我走過了六年小學(xué)。我記得那時(shí)候我只會唱《外婆的澎湖灣》、《每當(dāng)我走過老師窗前》。這兩首也是我最喜歡的兩首童歌�！锻馄诺呐旌䴙场氛娴氖浅隽宋业男穆暋Ｎ蚁矚g我外婆，她只是一個(gè)普通的搬運(yùn)工。說真的她真的很辛苦，每天起早探黑的。她有一個(gè)外甥女（就是我）、一個(gè)外甥兒和一個(gè)孫兒，但她從不從不偏心，她不會重男輕女，更不會討厭誰。每每我聽到《外婆的`澎湖灣》這首歌，我都會挺傷感的。想到外婆日日夜夜的辛苦工作，我都會有很想哭的感覺……
音樂伴隨我走進(jìn)了花季時(shí)期。這時(shí)，音樂讓我快樂，讓我忘掉憂愁，讓我回憶曾經(jīng)的美好時(shí)光，讓我懂得了怎樣體會生活，怎樣享受生活……現(xiàn)在我依然喜歡《外婆的澎湖灣》。我也更加懂得了怎樣報(bào)答、孝順愛我的外婆，努力學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績，回報(bào)愛我的家人。音樂，這個(gè)讓人放松的精靈，它給我?guī)砹藷o限的快樂時(shí)光。我想用心體會它，它一定會給你帶來很多的感觸。相信你在它的感觸下會有很棒的成就。
音樂之聲，伴隨著我們的生活。它給予我們快樂，給我們的生活帶來充實(shí)，富于情趣。它讓我們不再孤獨(dú)，不再寂寞。
音樂之聲，你的美，你的笑，總那么迷人。你的存在讓我不再迷茫，讓我不再鉆那可惡的牛角尖，讓我的心一次又一次的被你打動，讓我生活里從此有你，讓我成為一個(gè)成功的中學(xué)生……我愛你，音樂之聲。
音樂之聲作文 篇8
人一生中會聽到許多的音樂，我是愛音樂的，音樂能給人帶來快樂，音樂又有很多類型，有自然的音樂，也有人為的音樂，但如果不注意，又怎么能發(fā)現(xiàn)這些美妙的音樂呢？
身處鄉(xiāng)村，最常接觸的便是自然的聲音，在安適的鄉(xiāng)村，安靜中依然有許多的音樂。
鄉(xiāng)村中有許多音樂，不必說那跳動的雨點(diǎn)發(fā)出的滴滴答答的小曲，也不必說那風(fēng)吹過樹葉唰唰的輕音樂，光是站在大自然中，便有無限的趣味，河流像是伴奏，持續(xù)的發(fā)出嘩嘩的聲音，伴著自然中的許許多多的聲音讓人沉陷其中，這也許就是自然的魅力吧。
我們的城市自然不是無聲的，處在如此繁華喧雜的城市里，我們肯定能感受到城市的呼吸與節(jié)奏，我們也一定能在自己的周圍找到一些音樂。
雖然冬天早上日還沒出前的天空有些陰沉與黑暗，但我依然會在這樣美好的清晨起床，為什么是美好的呢？因?yàn)槟敲刻於紩形移鸫驳闹悄芤粝浒l(fā)出的音樂，窗外樹上的鳥兒的啼叫，與馬路上已經(jīng)在工作的灑水車和各式各樣的小汽車的鳴笛產(chǎn)生的合奏，與遠(yuǎn)處那只每天早晨都會叫的'狗依然還是在那里時(shí)不時(shí)地叫著，把這些組合起來，不就是我們最喜愛的音樂嗎？
音樂可以表達(dá)許多的情感，快樂、興奮、激動、悲傷……這些感受在音樂的表現(xiàn)下完美的體現(xiàn)出來了。音樂是人類情感表達(dá)的一種方式，我們可以看到音樂已不再是一個(gè)工具，而實(shí)際上已成為語言，一種溝通方式，它超越了種族與階級，把不同的人通過音樂的聯(lián)系起來。
音樂的聲音隨處都有，只是你缺少一對聆聽的耳朵與欣賞的心靈。
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