寫比賽的作文3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的寫比賽的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

寫比賽的作文 篇1

　　今天我們學校舉行了一場激烈的拔河比賽。下面你就來和我一起分享一下比賽的樂趣吧！

　　一開始，老師先給我們介紹了游戲規(guī)則。話音剛落，同學們就高興的蹦了起來，因為這次的比賽方式不同，家長可以來幫忙，并且老師也可以幫忙。可是讓我覺得不公平的一點是，我們居然要和六年級的比賽，當我想到這時老師又說：“沒關(guān)系，我們就算不爭第一也要爭口氣回來”。聽到這句話，我增強了勇氣和信心，我相信我們一定會贏的！

　　在裁判員的哨聲下，第一輪比賽開始了，同學們抓緊了繩子，微彎著腿，腳抵著腳，把吃奶的.力氣都使了出來，可是六年級的大哥哥們太強壯了，個個都是大胖子，最終我們被拔了過去。

　　時間過得真快呀，第二輪比賽開始了。我們班同學再次抓緊了那條麻繩，大家看起來都有點緊張，我的手心都沁出了汗。在老師的指揮下，在不停的加油聲中，我們班費了九牛二虎之力，才把六年級的大哥哥們拔了過來．哎！雙方打成了平手。

　　沒辦法只好出現(xiàn)第三輪比賽，我心想這回沒有退路了，我們班一定要贏。

　　比賽再一次開始了，當我們班還沒準備好時，就被六年級的大哥哥們拔了過去，好像是自己沒用勁一樣。這讓我們感到很失望，也很自責，很可惜，最終我們班還是輸了。

　　通過這次比賽，我懂得了團結(jié)就是力量，比賽過后我會加強鍛煉自己，下次拔河，我們班爭取向第一名進發(fā)！

寫比賽的作文 篇2

　　老師說這周星期二要舉行一場廣播體操比賽，叫我們自己回家后練一練，星期二還要穿校服。

　　終于，到了星期二，我們多數(shù)人穿著美麗的校服，可有幾個人忘了穿校服，所以郭老師去別的班級借了幾件校服。快要比賽了，我們排著整整齊齊的隊伍，信心滿滿的走進場。進場不久，我們的比賽就開始了，剛開始比賽，我就做錯了一個動作，我怕再做錯，就跟著肖永飚做，雖然我們都很用心的去做，但結(jié)果還是有一個動作我們班全軍覆沒，沒有一個人做對的，真是遺憾！比賽結(jié)束了，在我們退場的時候，我正前方的張晨在那邊亂講話，還有顧昊也在講話，我就聲音如貓叫的一樣對他們說：“你們別再講話了，別人聽見會給我們班扣分的，你們想讓我們班得倒數(shù)第一嗎？”聽了這話后，他們都搖了搖頭，我的.話剛說完，他們真的不再講話了。每個人都想為班級爭光，不管我們班這次有沒有拿到第一，只要我們大家認真的付出就行了。

　　比賽結(jié)束了，我覺得廣播操比賽真的很有意思，也很開心。它也讓我明白一個道理，只要用心去做，我們自己就是第一。你說對嗎？

寫比賽的作文 篇3

　　每到高三的第二學期，我校都有一個傳統(tǒng)活動，那就是根據(jù)學生的心理情況，適時地的舉行高三學生疊放紙飛機比賽。

　　比賽之前，我們都會遵循自由搭配的原則，對學生進行分組。一般每組三到五個人，都是組員組合在一起的小哥們。我們要求在比賽之前，每個人至少要拿出一種用a4紙疊成的紙飛機。當然，花樣越多越好，最好是和別人的不一樣。然后，寫上自己的心里話，或者是自己的愿望。一切準備就緒之后，學生們就可以把紙飛機收藏好，耐心的等著比賽的時間的到來。

　　在比賽的那一天，我們還會煞有其事組織一個開幕式，一般也會有領(lǐng)導致辭，然后就在劃定的區(qū)域，按照飛行的時間和飛行的'距離等兩種標準進行比賽。我們專門請體育老師當裁判，一切都盡量做得公正公平。

　　比賽之后，我們會對優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀，許多時候，這些獎狀并不值錢，或許就是在一張普通的紙上，寫上了紙飛機大賽x等獎。

　　就這樣，獎狀雖然很簡陋，但是學生們對于這些好像并不在意，每年參與的熱情都很高。

　　其實，對于在高中進行紙飛機大賽，并不是一帆風順的，一開始也是有反對的聲音的。有人認為這些游戲過于簡單，起不到多大的作用。但是，事實證明并不是如此。多年的實踐證明，疊放紙飛機既是一門技術(shù)活，也是一種體力活兒，要想把這個游戲玩好，并不是像我們想象的那樣隨心所欲就可以辦好，而是需要全身心的投入。不僅動手動腦，而且還會用到許多物理知識。

　　當然，我們會因此而發(fā)揮，教育學生做什么事情都不要眼高手低，不要淺嘗輒止。如今，疊放紙飛機活動已經(jīng)走出了簡、俗的初級階段，成為我們高三學生第二學期泄壓一個保留曲目，許多學生都在這種看似簡單的游戲中高高興興的受益！

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