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對剛畢業(yè)創(chuàng)業(yè)者想說的話
你必須是產(chǎn)生效益的創(chuàng)造者,而不是混畢業(yè)的學(xué)生。去學(xué)校讀書得交學(xué)費,從某種意義理解,學(xué)校在賺你的錢。自己學(xué)得好與不好,學(xué)校無直接損失。用人單位則恰恰相反,單位需要創(chuàng)造效益。兩者之間最大的區(qū)別是:工作單位給你賺錢機會。如想不被淘汰,你必須懂得創(chuàng)造效益,而非混日子。
學(xué)校,同學(xué)之間相互平等。因為命運的好壞都寫在題目相同的試卷上。每個階段每份考卷就能決定你在你小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)各人生階段中不同的命運,簡單明了。學(xué)生時代的你,即便不能成為成績最優(yōu)秀的那個,照樣可以混升學(xué)。專業(yè)學(xué);虼髮W(xué)的任務(wù)更加簡單,同一撥同學(xué),每每被淘汰的僅僅是一個倒三角形的頂點末端。能及格能畢業(yè)者,學(xué)校和老師都寬容地網(wǎng)開一面。
工作與讀書則完全不是一碼事。找工作,往往是一個崗位,求職者眾;做工作,往往是一個職稱、一次提薪,競爭者眾。每一個機會,每每被淘汰的都是一個正三角形頂點之下的那一大群。對用人單位來說,多余的人力能減則減,同一崗位及格錄用的人永遠(yuǎn)只有一個,毫無憐憫可言。
所以,工作對學(xué)生的改變,不僅僅是自食其力,更意味著人生角色和處事觀念需要進行180度的全面轉(zhuǎn)換。
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