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考試風(fēng)波作文

時間:2024-11-28 14:48:15 考試 我要投稿

【精品】考試風(fēng)波作文合集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的考試風(fēng)波作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】考試風(fēng)波作文合集10篇

考試風(fēng)波作文 篇1

  上課了!上課了!老師抱著一大摞卷子走了進(jìn)來。

  教室里悄悄話聲不斷。我同桌一臉興奮地對我說:”我的好同桌!等會考試就讓我抄抄吧!“我擺擺手說:”不行!成績是自己的!”“那就算了”她一臉不高興地說。開始考試了,我的同桌說過不看的,眼睛還是不時地往我的卷子上瞟。我轉(zhuǎn)過身望去,全班差不多都在想方法抄。有的.同學(xué)前、后、左、右問題;有的同學(xué)對答案;還有的同學(xué)傳紙條。

  看來,這張卷子確實很難,正當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來時,發(fā)現(xiàn)同桌正把我的卷子放在她跟前光明正大地抄。我望望老師,發(fā)現(xiàn)他正在看電腦,根本不夠教室里的秩序。突然,他看了一下我們,立馬教室里鴉雀無聲,同桌看見我望著她,便對我笑了笑。

  考試結(jié)束了,老師也走了。全班同學(xué)高聲歡呼:“太棒了!考試風(fēng)波終于結(jié)束了!”現(xiàn)在我回憶起來總覺得很難忘。

考試風(fēng)波作文 篇2

  在初中,應(yīng)付最多的應(yīng)該要屬考試了。這不,這周就經(jīng)歷了一場考試風(fēng)波。

  星期一早晨,我頂著一頭剛睡醒特有的“蓬松”發(fā)型來到學(xué)校,就陷入了忙碌之中……

  我睡眼惺忪地上完了早讀課,便一下子奔到水龍頭前,想徹底地消除一下睡意,冰涼的水“啪”的一聲綻放在我的臉上,我頓時睡意全無,好輕松哦!

  第一節(jié)課是英語課,這一節(jié)課就在英語老師的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音中過去了,本想利用下課時間好好放松的我被英語老師面無表情的“后天考試,大家準(zhǔn)備一下”這句話瞬間石化;后來,第二節(jié)數(shù)學(xué)課的最后,數(shù)學(xué)老師輕描淡寫的“后天考試,大家準(zhǔn)備一下”,我的石化像出現(xiàn)了裂縫;再后來,第三節(jié)下課時語文老師壞笑的“后天考試,大家準(zhǔn)備一下”,我的石化像崩塌了,以至于同桌擔(dān)心地問我:“至于嗎?不就是考試嗎?”我機(jī)械地轉(zhuǎn)過頭僵硬地笑笑:“你只要動動眼,你會有事嗎?”一說完,同桌立刻一臉鄙視的`看著我。

  一轉(zhuǎn)眼,“后天”來臨了,埋頭在書海中的我還不忘抬頭巡視一下周圍的同學(xué)們,“天啦!班長大人,知道你就算不復(fù)習(xí)也能拿個好成績,但你也要拿起書做一下帶頭作用吧?!”我搖了搖頭,自嘆不如。

  “神圣”的考卷終于發(fā)了下來,每個單詞,每個數(shù)字and每個詞語在我眼中都是重像的,我邊恍惚地做著試卷,還不忘將試卷遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,看著同桌在旁邊絞盡腦汁,抓耳撓腮,我的嘴角抹過一絲冷笑,哈哈!我是不是太邪惡了點?好不容易送走了填滿答案的試卷,又要迎接寫滿老師“勾勾”與“叉叉”的卷子,語文82,崩潰!英語86,崩潰!數(shù)學(xué)88,崩塌!當(dāng)我從思想的廢墟中爬出來時,瘋狂的算了各科的成績,一遍又一遍,語文沒錯!英語沒錯!我的眉頭越皺越緊,就剩最后一課數(shù)學(xué)了,哦~我的希望!哈哈!老師算錯了,少算了6分!我樂滋滋地讓老師多加了6分,我感覺我的天使來了!可當(dāng)我看到英語和語文的卷子時,我又一下子悲催了……同桌抱著和我差不多分?jǐn)?shù)的卷子看著又哭又笑的我,明顯打了一個寒戰(zhàn)。

  這次考試,波動的確是挺大的,也許該好好想想,除了分?jǐn)?shù),我還缺什么。

考試風(fēng)波作文 篇3

  星期四下午,數(shù)學(xué)老師告訴我們等會要考試,我不安的坐在教室里。

  鈴聲響了,一張張考卷分發(fā)到每個人手中。緊張的考試就此拉開序幕。

  我拿起筆,埋著頭,仔細(xì)地答題。周圍的同學(xué)無不和我一樣,“埋頭苦寫”。四周安靜得連掉一根細(xì)花針多能聽見。我做好了,開始檢查。啊呀,這么簡單的計算多算錯,趕緊擦掉,又重寫。緊接著又發(fā)現(xiàn)了一道。這一次,我難住了,經(jīng)過苦事冥想,尋藤摸瓜,才有了眉目,還好在下課前寫好了,我輕舒了一口氣?墒,后面的'題目還沒檢查,怎么辦!我懷著不安的心情走出教室。

  第二天,我早早地來到學(xué)校,開始了早讀。第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我看到老師很嚴(yán)肅的表情,感到不妙。接著他很不高興地說,班級里只有七八個九十以上,我緊張極了,生怕自己沒在這幾個人里面。隨后,數(shù)學(xué)老師開始講解題目了,我仔仔細(xì)細(xì)地對著答案,但是,我還是發(fā)現(xiàn)自己錯了一道題,我想:這下不可能再創(chuàng)佳績了,說不定九十分也沒到呢!我越想越難過,越想越沮喪。

  下課了,我漫不經(jīng)心地走在走廊上。這時一個同學(xué)跑到我身邊,悄悄地告訴我數(shù)學(xué)九十八。我欣喜若狂,一蹦三尺高。后來又有人告訴我,我是全班第一!這使我樂不可支。

  雖然這回考得還可以,但下次就不一定了。所以,我要努力學(xué)習(xí),不斷地超越別人,不斷的超越自己。

考試風(fēng)波作文 篇4

  一提到考試啊,同學(xué)們個個都心驚膽戰(zhàn),看到那一張張雪白的卷子,心都快要跳出來了。每一次的考試場面都是那么驚天地,泣鬼神。

  突然襲擊“把桌子調(diào)過來,拿出筆,把書交上講臺,準(zhǔn)備考試。”地理老師一進(jìn)教室就嚷開了。同學(xué)們一聽,“哇”地叫了一聲。地理老師眉頭一皺:“誰在叫。吭俳芯褪橇惴!”在地理老師的威逼之下,我們只好無奈地放下“屠刀”,暫時壓抑住心中的怒氣,“立地成佛”—乖乖地把桌子調(diào)過來,接過試卷,開始埋頭苦干。一道題,兩道題……“丁零—”終于下課了。我們飛快地交了試卷,用“后會無期”的目光送走了地理老師……

  虛驚一場

  我們班的“大內(nèi)第一密探”—易成智急急忙忙地沖進(jìn)教室,還沒站穩(wěn)就扯著嗓子叫:“同學(xué)們,日本鬼子進(jìn)村了!”一同學(xué)大聲疾呼:“來者何人?”易成智向外瞧了瞧說:“此人乃下凡仙女向老師是也,她正抱著試卷以每秒10米的速度向我班殺來!”話音剛落,向老師已笑盈盈地站在門口了。同學(xué)們一見她手里的那一沓試卷就六神無主了,忙著交頭接耳,商量瞞天過海的.對策,還有的把書翻得嘩嘩作響。正在這九死一生之際,一個語重心長的聲音在耳邊響起:“同學(xué)們,這是你們上一次的考卷,瞧你們這個成績,真叫人痛心!薄昂!”同學(xué)們都不約而同地嘆了口氣,提到嗓子眼兒的心終于落下來了,原來是虛驚一場……

  飲泣疆場

  “組長下位收書,其他同學(xué)拿出筆,桌上不準(zhǔn)放任何書籍,準(zhǔn)備考試啊!

  班主任楊老師邊說邊發(fā)試卷。“怎么又是突擊考試。織罾蠋,這么下去我們會瘋掉的!”同學(xué)們大聲哀求著?墒侨螒{我們怎么呼喊,那一張張殺人魔王—語文試卷仍向我們快速地飛過來。“不要講話了,快點兒寫,今天的題量非常大,希望大家能夠按時做完。”楊老師嚴(yán)肅地說。哇,我的天啊,四張卷子,40分鐘搞定,當(dāng)我們是神童啊?這也太不講人道了!我痛不欲生,但不能說出來。

  “加油,快點兒寫……”我默默地說了一句。整個教室都充滿了一種緊張的氣氛,即便這樣,該死的下課鈴還是很快就響了。同學(xué)們開始不安了:糟了,還有這么多沒寫完,怎么辦呢?死了,死了,這次絕對又不及格。但楊老師“執(zhí)法如山”,把試卷一張張地強(qiáng)行收回。楊老師拿著卷子走了,教室里開始回蕩起幾位沒有答完卷子的女同學(xué)的哭聲,讓人備覺心酸。

  分、分、分,學(xué)生的命根;考、考、考,老師的法寶。何時考試才能離我們遠(yuǎn)去,我們何時才可以展翅高飛?

考試風(fēng)波作文 篇5

  “!下周二就考試了,好煩!”剛到班里就聽見有人在鬼哭狼嚎,一聽聲音就知道是誰了,他就是我們班的大個子‘飛哥’這貨要成績沒成績,要朋友沒朋友,(⊙o⊙)…不對,有朋友,而且不是一般的朋友,只是幾個‘狐朋狗友’罷了,整天圍著他轉(zhuǎn),知道的人知道他們是朋友,不知道的人為遇見要飯的.了!但是,考試在即,他們怎么就在這么盡興?不過沒關(guān)系,讓他們玩去吧,別打擾我們就行了。因為啊,他們和‘飛哥’一樣,要成績沒成績,他們考了也是白考,就那點成績,真是‘光宗耀祖’了!只要一下課,老師前腳剛邁出教室,他們后腳就跟上了,唉!他們好經(jīng)常搗蛋,那點事我還是別說了吧,人還是要面子的。

  班里有這么幾個搗蛋鬼,看來老師也有的忙了!

考試風(fēng)波作文 篇6

  盼望了一日又一日,期末考試終于來到了,我既欣喜若狂,又不知如何面對漫長的假期,讓假期過得有意義。

  試卷一張張發(fā)下來,我覺得題目挺容易,于是我加強(qiáng)警惕,這時幾個“死黨”想作弊。由于本人平時的成績還算可以,馬上就有人來“慰問”我了,可那同學(xué)剛?cè)映黾垪l,就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,人臟俱獲,挨了批評……真冤呀!

  不久,我自己也遇見“攔路虎”了。李白的《贈汪倫》,第三句“桃花潭水深千尺”,我當(dāng)時怎么也想不起來。唉!又要扣兩分。真慘。】偠灾,考試風(fēng)波漸漸平息了,就要面對暑假生活,我要讓暑假要過得有意義,才能為以后的.打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。我要怎樣過得有意義呢?讓我想一想……

考試風(fēng)波作文 篇7

  一提到考試這兩個字,就讓所有學(xué)生膽戰(zhàn)心驚。因為如果考不好,老師不僅會批評我們,還會給家長打電話,如果爸媽心情不好,說不定還會挨揍。尤其是爸爸,他的手就像熊掌,輕輕一拍都會把我打的鼻青臉腫,更別提生氣時候了……

  快期中考試了,為了避免這些后果,我加倍努力,認(rèn)真復(fù)習(xí),把以前的錯題本翻來覆去地看了好幾次,不會的地方都認(rèn)認(rèn)真真地做了標(biāo)記,并且及時向老師同學(xué)請教。考試時,我也不敢馬虎,檢查了一遍又一遍,覺得都是自己滿意的沒多久,考試成績下來了,我們班年級排名第一,雖然總成績很高,但是老師的臉色卻不太好,因為很多同學(xué)因為粗心大意失分了。看著老師利劍般的目光,我忐忑極了,心想:應(yīng)該不是我吧?我考前好好復(fù)習(xí),而且做完試卷認(rèn)真檢查了好幾遍?墒,老師為什么盯著我看呢?我心虛地低下頭,胡亂地翻著課本。

  終于挨到了下課,我以百米沖刺地速度跑回家,鉆進(jìn)自己的小屋,乖乖地拿出書來看。不多會兒,媽媽回家了。一陣刺耳的鈴聲想起來。我豎起耳朵認(rèn)真聽,只聽媽媽說到:“李老師,您好……”果然是老師打來的`,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢?我打開一條門縫,看到媽媽原本充滿笑容的臉變得嚴(yán)肅起來,眉毛擰成一股繩。難道真的沒考好?我害怕極了。硬著頭皮,嬉皮笑臉地蹭到媽媽跟前,替她倒了一杯水,媽媽白了我一眼,繼續(xù)跟老師打電話。我磨磨蹭蹭地回到自己的房間,正心煩意亂時,媽媽爽朗的笑聲傳來:“謝謝老師,這次考試取得好成績,離不開您的教導(dǎo)……”聽到媽媽這么說,我一蹦三尺高,:“哈哈,我原來考的不錯!”正在我手舞足蹈時,媽媽推門而入,和顏悅色地說:“勝不驕敗不餒,這次考試能夠取得好成績,與你平時用功分不開,繼續(xù)努力!蔽腋吲d地點點頭。

  這次考試告訴我一個道理:功夫不負(fù)有心人,一分耕耘一分收獲。努力學(xué)習(xí)才能取得好成績。案后才交了試卷。

考試風(fēng)波作文 篇8

  在森林里,野外生存技能學(xué)校,正在招收學(xué)員。

  有許多小動物參加了這次考試,其中包括狐貍和小白兔。他們的老師是公牛教官。他高高的,力氣大得可怕。公牛教官在講如何在野外生存的時候,狐貍總是心不在焉,因此每一次考試都不及格。但是狐貍的動手能力強(qiáng)。小白兔跟狐貍恰恰相反,他學(xué)習(xí)好,總受公牛教官的`表揚。可是,小白兔的動手能力弱。

  一天,公牛教官把大家叫到一塊空地上,說是要考試。他說:“這次你們要在森林里生存,走出了這一片森林,就算通過了!惫=坦儆终f:“這一次考試有一定的危險性,所以我要把每兩個動物分成一組。”小白兔和狐貍被分到了一組。

  他們兩個被放在了森林里。他們相處得很不和睦,一直吵來吵去的。第一關(guān)是過沼澤。小白兔說:“辦法只有一個,我們得做一只船。狐貍你去收集木材,我來做船!焙偵鷼饬,說:“為什么是我去不是你去?”小白兔說:“如果我們想要順利通關(guān),那就得團(tuán)結(jié)。”狐貍聽了,覺得很有道理,就很快地收集了木材,和小白兔一起做好了船。他們過了沼澤地。

  有了團(tuán)結(jié)就像擁有了一種強(qiáng)大的力量,第二關(guān)過雪山。狐貍把小白兔衣服上一個有磁力的扣子做了一個指南針,雪山也順利通過了。

  第三關(guān)是最難的,要走下一個很斜的山坡。小狐貍從樹上扒下一塊樹皮,帶著小白兔滑了下去。最后他們走出森林,順利通關(guān)了。

  經(jīng)這次考試,狐貍和小白兔成了最好的朋友,他們也明白了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

考試風(fēng)波作文 篇9

  這周,我們的月考了?纪旰,大家都很期待自己的成績。過了幾天,成績終于出來了。哎!真是又到了幾家歡喜幾家愁的時候了。

  看了看我的考卷,九十分,還算可以吧。正在這時,同桌小干同學(xué)的媽媽黃阿姨來了,她微笑著問:小干考了多少?同學(xué)們答道:七十多吧!黃阿姨頓時臉色大變,剛才的笑容立刻收了回去。她讓我們把小干叫過來。

  不久后,小干同學(xué)像囚犯一樣被押到了黃阿姨的面前。他一見到媽媽,馬上低下了頭,灰溜溜地跟著黃阿姨離開了教室,那樣子活像一只犯了錯誤的小狗被主人拎回家似的。

  小干同學(xué)跟著媽媽進(jìn)了辦公室。辦公室里很安靜,仿佛一根針掉下來的聲音都聽得見。終于,還是他媽媽打破了這尷尬的局面。

  你為什么考得這么差?那聲音并不大,但對于小干同學(xué)來說,那已經(jīng)是狂風(fēng)暴雨的序曲了。只見他滿臉漲得通紅,兩眼一直盯著鞋尖,仿佛鞋尖能給他什么暗示似的`;他不敢直視媽媽的眼睛,仿佛他媽媽的目光是一道閃電,能把他的身體刺穿。

  不知為什么,小干同學(xué)始終無法回答黃阿姨的問題,只能支吾著:我我。

  問你話呢!黃阿姨高聲吼道。

  小干同學(xué)全身顫抖著。他雖然一直盯著地板,但他很清楚黃阿姨現(xiàn)在的樣子:她的眼睛瞪得越來越大,眉毛也越來越往下掉啪!一記響亮的耳光,結(jié)束了小干同學(xué)腦海中的畫面。小干同學(xué)頓時感到臉上火辣辣的疼,淚珠止不住地往下掉。他似乎聽見了眼淚跌落在地上的聲音。不!那是心碎的聲音。

  這時,一個同學(xué)走進(jìn)了辦公室,問:小干同學(xué),你怎么哭了呀?快點回教室,要上課了。小干同學(xué)左看看,右看看,手足無措,不知道該怎么辦才好!直到他媽媽示意他回教室,這場風(fēng)波才暫時停了下來。

  丁零零!上課了,我要趕緊回教室,好好學(xué)習(xí),不然下次站在那兒的,很可能就是我了!

考試風(fēng)波作文 篇10

  “趕緊復(fù)習(xí),一會兒就要考試了,考試時一定要仔細(xì)的檢查,絕對不能出差錯,尤其不能掉題……”你猜猜,這是干什么?噢,原來是要期中測試。

  平時媽媽經(jīng)常叮囑我:考試要認(rèn)真審題,做題要仔細(xì),做完后要全面檢查……媽媽的話我牢牢記在心頭,今天我一定要考個好成績。

  “考試開始”我不慌不忙,不緊不慢的把學(xué)校、班級和姓名寫上,然后開始做題。

  當(dāng)我做到第三題的'時候,我抬頭放松了一下,發(fā)現(xiàn)葛宇軒正眉頭緊鎖,像是被那道題絆住了腳。“葛宇軒,加油!”我暗暗為他加油。我環(huán)顧了四周,同學(xué)們都在努力做題。只見有的愁眉苦臉,有的信心百倍,當(dāng)然也有的東張西望,可能有點小秘密。還是趕緊做題吧,一道又一道,終于做完了。我認(rèn)真得檢查了一遍。可惡,還有兩道填空題不確定。怎么辦呢?我靜下心仔細(xì)想了想平時老師講的課,噢,對了我想起來了。OK!全部做完了!

  卷子發(fā)了,錯了一道題,得了九十九分,我有點不高興,媽媽安慰我說:“沒關(guān)系。下次努力!”

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