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精選考試作弊作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的考試作弊作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試作弊作文 篇1
作弊這事,若要追根溯源,那可是擁有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史!遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)清朝吧:在如今的西北大學(xué)博物館里,藏有一件“珍貴”的“文物”——清代夾帶。這件夾帶乃白絹所制,長(zhǎng)約2米,寬0.47米,文字若米粒,寫(xiě)得密密麻麻但又清晰可辨,計(jì)有10萬(wàn)字之多,內(nèi)容均為《四書(shū)》、《五經(jīng)》等必考科目,按八股文格式事先做好。為能及時(shí)找到所需的內(nèi)容,這位考生又在夾帶上做了不少暗記,整個(gè)內(nèi)容均用文字編號(hào)。白絹細(xì)軟,一揉成團(tuán),便于攜帶。據(jù)悉,這條夾帶為渭南一教師家祖?zhèn)飨聛?lái)的,這條“夾帶”出自誰(shuí)人之手不得而知。那白絹質(zhì)地滑膩,毛筆一觸即滑,當(dāng)初寫(xiě)這夾帶的那位仁兄可謂煞費(fèi)苦心。∮羞@般驚人的“毅力”,何不放在平時(shí)好好用功呢?
記得上小學(xué)的時(shí)候,對(duì)作弊這件事是毫無(wú)概念的,一旦聽(tīng)說(shuō)在哪次考試中某某“通”了“水”那可是駭人聽(tīng)聞的大新聞。但自從上了中學(xué),不知是試題難度大了,還是人們變得“聰明”了,作弊這件事可謂司空見(jiàn)慣,有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到人們公開(kāi)討論如何作弊得更高明,把各種稀奇古怪的手段當(dāng)成自己的光榮事跡。傳紙條,抄公式等老套的方式早就被淘汰了。老師查得嚴(yán),學(xué)生的招數(shù)就更多,正所謂“道高一尺,魔高一丈”嘛!
最近年級(jí)里出了件手機(jī)作弊的事件,聽(tīng)說(shuō)鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨。作為學(xué)生的`我,對(duì)這件事本來(lái)只是持“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度。但既然要我發(fā)表意見(jiàn),深思一下,發(fā)覺(jué)與自己也并不是一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。作弊其實(shí)就是一個(gè)“誠(chéng)信”問(wèn)題。為什么要作弊?要取得好成績(jī),取得自己能力達(dá)不到的成績(jī)。每個(gè)人在作弊的時(shí)候都知道這是不對(duì)的,是弄虛作假,是偷取他人的知識(shí),可沒(méi)有人在乎,這就是對(duì)“誠(chéng)信”的淡漠。試想連這么小的考試都要作弊,將來(lái)有更重要的高考,還有人生道路上無(wú)數(shù)次考試,每次都能通過(guò)作弊而過(guò)關(guān)嗎?就拿高考來(lái)說(shuō),在嚴(yán)格的監(jiān)考制度之下想作弊那簡(jiǎn)直是不可能的,就算你平時(shí)多么高明,到了重要關(guān)頭必定會(huì)露出馬腳,一失足成千古恨!
最近聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)消息,北京廣播學(xué)院開(kāi)除了7名應(yīng)屆畢業(yè)生,就是因?yàn)樵谝淮慰荚囍杏凶鞅谆騾f(xié)助作弊的行為。十幾年的寒窗苦讀,就此前功盡棄,就因?yàn)檫@一次的心存僥幸!
其實(shí)知識(shí)是最牢固的財(cái)富,是你擁有的,別人永遠(yuǎn)不能偷;不是你的知識(shí),用盡一切辦法也不可能從別人身上奪過(guò)來(lái)。
考試作弊作文 篇2
今天,陽(yáng)光明媚,透過(guò)小窗子,陽(yáng)光照在我的臉上,暖洋洋的,可真舒服呀!可今天是個(gè)特別的日子,我不得不早早起床,因?yàn)榻裉焓侨昙?jí)語(yǔ)文考試。我麻利地穿好衣服之后,便出了家門(mén)。
一路上,小鳥(niǎo)為我歌唱,風(fēng)兒在天空中微笑的看著我,好像是祝我考試成功,順利的歸來(lái)呢!
不一會(huì)兒,我便來(lái)到了學(xué)校里,過(guò)了一小段時(shí)間,“叮鈴鈴”考試的鈴聲便響了起來(lái),我做好了種種心理準(zhǔn)備,等待著老師給我們發(fā)卷子,卷子終于發(fā)到了我的手上,我拿出紙和筆準(zhǔn)備答卷。
我再迅速掃視了全班同學(xué)一眼,只見(jiàn)許多同學(xué)臉上都露出了得意的笑容,可也有幾個(gè)同學(xué)臉上是愁眉不展,不用說(shuō),如果他們考不好的話,肯定又是一頓棍子烤肉了。
我再看了看同桌,他竟喜笑顏開(kāi)的:“哎,你這一次一定要認(rèn)真考呀!”聽(tīng)了同桌的這句話我感到十分欣慰起來(lái)。
這時(shí)的我,開(kāi)始答卷了,一道道難題被我突破了,!我為什么這么倒霉呀!我看到了一道閱外課展題上面竟然寫(xiě)著要我們查出世界上有多少位科學(xué)家,而且讓我們寫(xiě)出他們的名字,啊!天哪!我只有慢慢地想了,我剛找到一點(diǎn)思路,卻被我的同桌給打亂了,我的手當(dāng)時(shí)被碰了一下,他:“哎!求你了,能不能告訴我這一道題怎么寫(xiě)呀?”
我因?yàn)榕挛亿s不上時(shí)間,我就沒(méi)有理睬他,哪知他那么不識(shí)趣,又踩了,不是重重地踩了一下我的腳,我再看了看同桌楊輝,他做出一副可憐樣,還不停的做手勢(shì)讓我往下看,我往下一看竟是一張小紙團(tuán),我的'心中猛地抖動(dòng)了一下,考試前他要我考好,原來(lái)不是祝福我,而是想抄我的答案呀!
可楊輝還是向我擠眉弄眼:“哎呀!大小姐呀!當(dāng)我求求你了,幫幫忙吧!耙?yàn)槲业男能洠疫是去拿那一個(gè)小紙團(tuán),“啪”一個(gè)大“五指山”落在了我的桌上,老師一臉嚴(yán)厲:“你給我站起來(lái),膽子還不小呀!敢作弊了!
我頓時(shí)滿(mǎn)臉淚水:“我沒(méi)有作弊呀!老師!”
我是多么希望楊輝能站起來(lái),可他卻裝模作樣的做起試卷了。
最后,坐在我后面的同學(xué)幫我說(shuō)出了真相,老師一把抓起楊輝走進(jìn)了政教處。
考試作弊作文 篇3
在我們步入人生第二次大考之時(shí),緊張的氣氛伴隨著我們.不知不覺(jué)間感覺(jué)到如此重要的考試,仿佛被抹上一層不協(xié)調(diào)的黑影.接下來(lái)又是一個(gè)緊張的時(shí)刻-發(fā)試卷.面對(duì)試卷的來(lái)臨,同學(xué)們的喜怒哀樂(lè),又冒出了一個(gè)問(wèn)題.那就是為什么一部分的差等生竟奇跡般得超越過(guò)優(yōu)等生?是他們臨時(shí)抱拂腳?不會(huì)那么巧吧!唯一的途徑就是-作弊.
如果我在講臺(tái)上問(wèn):”誰(shuí)敢承認(rèn)自己從未作弊?”顯然沒(méi)有多少個(gè)同學(xué)敢問(wèn)心無(wú)愧地回答:”我沒(méi)有作弊!”同學(xué)們,作弊并不是什么光彩事.即使你用作弊來(lái)考到自己理想的成績(jī),你能逃得過(guò)老師,同學(xué)的雙眼?在你沾沾自喜的同時(shí),你有
沒(méi)有覺(jué)得內(nèi)心油然生出一種對(duì)不起父母的慚愧.你們想想,當(dāng)你拿著偷來(lái)的成績(jī)回家,在路上,你有沒(méi)有覺(jué)得腳步變得沉重了.回到家,自豪的拿出試卷,發(fā)現(xiàn)父母的笑原來(lái)也沒(méi)了多大光彩;當(dāng)你拿著自己考來(lái)的成績(jī),雖說(shuō)不多,那你有沒(méi)有覺(jué)得父母在責(zé)怪你的同時(shí),眼中還有一絲鼓勵(lì).
我們?yōu)槭裁匆鞅祝渴且驗(yàn)楦改赶铝酥噶,還是為了逃避同學(xué)們的冷嘲熱諷和家長(zhǎng)的責(zé)罵,還是為了滿(mǎn)足你的虛榮心......許多家長(zhǎng)不是說(shuō):”做人要靈活.”可我們已經(jīng)掌握了,為什么還要百般阻撓?其實(shí)我們錯(cuò)了,家長(zhǎng)所說(shuō)的”靈活”,是讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中掌握,多積累知識(shí),不要抱有依賴(lài)的心理.當(dāng)你長(zhǎng)大后,步入社會(huì),你用這種心理坐上令你滿(mǎn)意的.職位.但好景不常,你終會(huì)從高高在上,跌到一文不值.所以說(shuō)靈活不該用在考試上.現(xiàn)在21世紀(jì),到處充滿(mǎn)挑戰(zhàn).如果你還抱著僥幸的心理,你將是永遠(yuǎn)在落后.
世界上沒(méi)有什么輕輕松松完成的大好事.人間正道是滄桑.春天播種夏天耕耘,秋天才有收獲.這是千古不變的真理.掌握正確方法的人,在成功之路上比別人走得快些,走得順些,但付出智慧和汗水同樣是必不可少的.
各位家長(zhǎng),教育好孩子,不要讓他們輸在起跑線上.呼吁你們,特別是還執(zhí)迷不悟地沉浸在作弊中的你們,遠(yuǎn)離作弊,在考試中發(fā)揮自己的實(shí)力.讓父母為你而驕傲!
考試作弊作文 篇4
“不停的考試,不停的作弊……一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法求解的方程式!
考試作弊,古已有之。大概從開(kāi)始有了考試制度就出現(xiàn)了作弊的現(xiàn)象,考試與作弊宛如一對(duì)相伴而生的兄弟。
北京某報(bào)報(bào)道過(guò)中學(xué)生考試作弊的事。說(shuō)過(guò)一種隱形筆,細(xì)筆尖寫(xiě)在紙上沒(méi)痕跡,但用粗筆頭一涂字就現(xiàn)形。還有“卷尺筆”,圓珠筆筆桿里藏張紙,像卷尺一樣一拉就出來(lái),一松手就縮回去。報(bào)紙顯然反對(duì)花樣百出的“高科技”作弊工具,在這篇報(bào)道中有一句扎眼的直接引語(yǔ):“發(fā)明這種筆的人真是缺德,孩子的前程難道要靠一支筆來(lái)成就?”
而在我們的身邊不是也有利用高科技作弊的嗎?就在這個(gè)暑假補(bǔ)課時(shí)的作弊事件,不正是利用高科技產(chǎn)品,以手機(jī)作為工具來(lái)作弊的嗎?作弊從古到今經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的革新,作弊的場(chǎng)合越來(lái)越多,作弊的方式也越來(lái)越復(fù)雜,連作弊的工具也越來(lái)越先進(jìn)……因需要考試的場(chǎng)合越來(lái)越廣泛,可作弊的場(chǎng)合越來(lái)越多;考試的方式越來(lái)越繁雜,所以作弊的方式也越來(lái)越復(fù)雜;考試的規(guī)矩越來(lái)越完善,所以逼迫作弊的工具越來(lái)越先進(jìn)……作弊的存在與發(fā)展推動(dòng)了考試的完善與革新,而考試的完善與革新又迫使了作弊的發(fā)展,如此不斷的循環(huán)。所以考試是越來(lái)越嚴(yán)格可是作弊依然還是不能杜絕。
而考試作弊是否有利?當(dāng)然有,要不怎么那么多人要去以身犯險(xiǎn)呢?作弊可以在考試中得到好成績(jī),得了好成績(jī)自然就好處多多,在家里可以有家長(zhǎng)的贊同,在學(xué)校也可以受到老師的'表?yè)P(yáng)。而考試不作弊呢?沒(méi)有人會(huì)希望自己成績(jī)差;老師不會(huì)因?yàn)闆](méi)作弊而表?yè)P(yáng),相反還會(huì)被老師批評(píng)上課不認(rèn)真。
久而久之,就會(huì)產(chǎn)生“考試作弊有錯(cuò)嗎?被發(fā)現(xiàn)就有錯(cuò),沒(méi)發(fā)現(xiàn)就沒(méi)錯(cuò)”的思想,就覺(jué)得“作弊無(wú)罪,作弊有理”。
實(shí)際上作弊是絕對(duì)的弊大于利的。有人認(rèn)為作弊是一種普遍現(xiàn)象,每個(gè)學(xué)生都作弊。如果真的是這樣,那就有著嚴(yán)重的問(wèn)題,甚至關(guān)系到國(guó)家的存亡與發(fā)展,因?yàn)橐粋(gè)作弊的民族怎么可能進(jìn)步和強(qiáng)大呢!
當(dāng)想要作弊的時(shí)候,就失去了老師的信任。假如作弊了,傷害了老師,給師生關(guān)系蒙上了陰影;良心就有愧了;改變了自己在人們心目中的形象。作弊的后果,沒(méi)收并撕毀試卷,記零分;自己丟臉,老師丟臉,大家都無(wú)地自容。不過(guò),即使真的作弊了,或許老師也不會(huì)那么做,可能會(huì)裝做沒(méi)看見(jiàn),眼睛故意向別處看。因?yàn),生活本身懲罰要嚴(yán)厲得多。
信譽(yù)價(jià)值連城,怎么舍得用一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)就把它出賣(mài)了?作弊的代價(jià)太高了,實(shí)在劃不來(lái)!
考試作弊作文 篇5
科舉考試制度產(chǎn)生于唐代而盛于明朝,而考試作弊也隨之“應(yīng)運(yùn)而生”?梢哉f(shuō),從古至今考試就一直在與作弊做著艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。逐漸完善的考試制度也同樣面臨著日新月異的作弊方法。統(tǒng)治者們或許可以用嚴(yán)酷的刑法來(lái)懲治作弊者,卻依然不斷地有人為了榮華富貴、直上青云而投機(jī)取巧。如果我們都能守護(hù)住心靈的凈土,內(nèi)心有一方責(zé)任的天空,或許就不會(huì)有人作弊了。
康德說(shuō)過(guò),有兩樣?xùn)|西在我心中無(wú)法磨滅,歷久彌新,一樣是我頭頂仰望的星空,一樣則是橫亙于我心中的責(zé)任感。這種責(zé)任感存在于每一個(gè)人的心底,默默注視著燈紅酒綠、繁華似錦,笑傲著紅塵的俗情與做作,鄙薄著人間的貪欲與執(zhí)著。
每當(dāng)我勸自己也屈服于游戲規(guī)則的時(shí)候,就會(huì)看到你——責(zé)任的力量,你告訴我“天地雖大,但有一心向善,雖凡夫俗子,世人皆可為圣賢”;你告訴我“綱常萬(wàn)古,節(jié)義千秋,天地知我,家人無(wú)憂(yōu)”;你告訴我“死后不愁無(wú)勇將,忠魂依舊守遼東”。每每想到這些,我的心中就會(huì)浮現(xiàn)出他們的身影——
帶著已入膏盲的病體,為國(guó)掃平蠻荒的叛亂,長(zhǎng)眠于戰(zhàn)火征途之中,是王 陽(yáng)明心中的責(zé)任;佇立在亡國(guó)的城頭,面對(duì)錦衣玉食的招撫卻依然不為所動(dòng),攜家人一同英勇就義,是黃道周筆下的責(zé)任;即使知道敵眾我寡,即使明白沒(méi)有援軍,孤身一人鎮(zhèn)守遼東,至死方休,更是袁崇煥恪守一生的責(zé)任。或許這些都很難做到,有人會(huì)說(shuō),我們身處和平盛世,不是戰(zhàn)火紛飛的'時(shí)代,怎么為國(guó)盡責(zé)。借用胡連生教授的話說(shuō),“一個(gè)連對(duì)自己和父母都不負(fù)責(zé)任的學(xué)生,怎么會(huì)承擔(dān)起對(duì)集體、國(guó)家的責(zé)任?”
時(shí)光匆匆,莫等閑,白了少年頭。珍惜每一天學(xué)習(xí)的時(shí)光,是對(duì)父母的責(zé)任;誠(chéng)實(shí)地寫(xiě)出每一份答卷,是對(duì)自己的責(zé)任。如不能對(duì)己負(fù)責(zé),何談対國(guó)負(fù)責(zé),又何人能信?
你說(shuō)就是不想老去,所以要走起來(lái)。走出那片難耐的荒蕪,走出那狂沙飛舞的大漠,走出那冗長(zhǎng)冗長(zhǎng)而又寂寥的黑夜,相信你最終會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明,看得到那一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。
也許,混濁的世間讓你無(wú)法看清未來(lái),也許,沉重的責(zé)任讓你難以背負(fù)起明天?墒牵阋欢ㄒ,即使在最黑暗的時(shí)刻,也有光芒在照耀,即使這光芒像塵埃,它也依然能匯聚,凝結(jié)成一輪黃澄澄的小太陽(yáng),在黑暗中灼灼其華。它燃燒生命告訴我,只有承受巨大的苦難,才能抵達(dá)巨大的歡樂(lè),只有守住心中的責(zé)任底線,才算真正的實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
我希望最后的最后,我也能像王 陽(yáng)明那樣,指著自己的心臟處,自豪地說(shuō)一句,“此心光明,亦復(fù)何言”。
考試作弊作文 篇6
每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷考試,因?yàn)榭荚囀菣z驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的途徑之一。
觀察考場(chǎng)眾生相,有的從容不迫,有的眉頭深鎖,有的喜笑顏開(kāi),有的慢條斯理……最引人注目的.是那種喜歡考試作弊的同學(xué),發(fā)揚(yáng)了鬼鬼崇崇、鼠頭鼠腦的“老鼠精神”——偷。 有一次午覺(jué)剛睡醒,同學(xué)們精神煥發(fā)地回到教室。有人高喊:“特大新聞,要考試了!眲x那間抱怨聲連連:“又考試,我快崩潰了!”“再考個(gè)差分,我定要把家里的冷板凳給坐穿!笨荚囬_(kāi)始了,老師分發(fā)試卷,聲音沙啞地說(shuō):“同學(xué)們,認(rèn)真考試,別企圖作弊,蒙混過(guò)關(guān)!痹嚲硪话l(fā)下來(lái),我瀏覽一遍,心底有個(gè)底,勝券在握。古人說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。果真如此,筆尖在我的手中就像個(gè)快樂(lè)的孩子,奔跑在大草原之上。正當(dāng)我忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,坐在我后面的同學(xué),外號(hào)“抄人”踢了踢我,叫道:“周周,寫(xiě)完借我抄!蔽页蛄艘谎壅f(shuō):“想得美,自己寫(xiě)!彼麅窗桶偷卣f(shuō):“快拿來(lái)!”我對(duì)他不理不睬。他坐立不安、探頭探腦的對(duì)后面的同學(xué)說(shuō):“數(shù)學(xué)天才,寫(xiě)完借我抄!焙竺嫱瑢W(xué)對(duì)他的無(wú)理要求視而不見(jiàn)。為了給自己解悶,他竟然哼起了小調(diào),那聲音就像夏天的蚊子,嗡嗡嗡,吵得大家心神不寧。我終于按耐不住了,說(shuō):“喂,安靜點(diǎn)!”這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了,敲了敲桌子警告他。誰(shuí)知道他就是死性不改,老師一走開(kāi),他又開(kāi)始賊眉賊眼了,只見(jiàn)他眼睛發(fā)亮,原來(lái)“數(shù)學(xué)天才”正漫不經(jīng)心地檢查試卷呢!這下可不妙,他神不知鬼不地“偷”走了同學(xué)的試卷,做一個(gè)不折不扣的“抄人”。等到同學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí),他已經(jīng)大功告成——抄好了。他伸了伸懶腰,得意洋洋的樣子像是在說(shuō):“煮熟的鴨子還飛了不成?”
同學(xué)們,你們說(shuō)每次提心吊膽地做“抄人”,有意思嗎?考試作弊是不好的,盜取別人的勞動(dòng)果實(shí),自己是沒(méi)有收獲的,我們要用自己的實(shí)力去考取好成績(jī),敢于跟考試作弊說(shuō)不!希望同學(xué)們有則改之,無(wú)則加勉!
考試作弊作文 篇7
剛從窒息的考場(chǎng)挪出來(lái),我就聽(tīng)到小道消息:有人考試作弊被捉住了,開(kāi)始我還有點(diǎn)不相信,這樣叫人不齒的不道德行為會(huì)是這幫純真的學(xué)生所為?心里有點(diǎn)煙霧云霞地籠罩著;再探著耳朵聽(tīng),整顆心都顫動(dòng)了,竟然是用手機(jī)作弊!我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣:“同學(xué)啊,同學(xué),這不是在考試,這是在考驗(yàn)一個(gè)人的人格啊!”
為什么要作弊呢?高科技作弊能掩蓋你做人的理性原則嗎?難道成績(jī)的好壞重于一個(gè)人的高尚的人格?難道要為一次尋常再尋常不過(guò)的小測(cè)試,鋌而走險(xiǎn)地出賣(mài)自己高貴的靈魂?你就沒(méi)有洞悉作弊所帶來(lái)的后果嗎?老師在紜紜眾生面前丟盡了尊嚴(yán),父母在親朋好友面前抬不起頭來(lái),你也會(huì)因?yàn)樾邜u而感到自卑而自暴自棄,無(wú)心向?qū)W!。作弊的危害,絕不僅僅是使考試失去公平。如果欺詐者得逞的話,危害則不堪設(shè)想。所以我要慎重告訴你,考試作弊是百弊而無(wú)一利的。
據(jù)估計(jì),無(wú)線電作弊盜去了一個(gè)運(yùn)營(yíng)商整個(gè)通信業(yè)務(wù)收入的'2%,美國(guó)每年通信行業(yè)由于作弊造成的損失高達(dá)6億美元。估計(jì)1998年中國(guó)的無(wú)線電作弊損失達(dá)10億元人民幣。隨著電信工業(yè)的發(fā)展,產(chǎn)值越來(lái)越大,作弊者掌握的技術(shù)也越來(lái)越先進(jìn),作弊獲得的收入將隨之增大。據(jù)估計(jì),因無(wú)線電作弊而損失的收入數(shù)額全球每年在20億到30億美元之間,可見(jiàn)這一問(wèn)題有多么嚴(yán)重。由于作弊造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,必然影響和延遲無(wú)線電運(yùn)營(yíng)商對(duì)初始網(wǎng)絡(luò)投資的收回,這樣用于新業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的資金減少,降低各類(lèi)通信業(yè)務(wù)的資費(fèi)也變得更加困難。在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)中,這會(huì)嚴(yán)重阻礙運(yùn)營(yíng)商的發(fā)展。
作弊不僅使運(yùn)營(yíng)商難以暢通運(yùn)輸,而且更多的是人命關(guān)天,前程渺茫!
略翻翻手邊史籍,明清兩代就有多次科考舞弊案的記載。明弘治12年“會(huì)試發(fā)生主考官程敏政泄露試題案,舉人唐寅受株連被黜”;清康熙38年“順天鄉(xiāng)試舞弊案起,主考姜宸英下獄后病死”;康熙50年“江南發(fā)生科場(chǎng)不公案”,至52年定案,“考官分別革職、處死”。乾隆9年有官員申斥科場(chǎng)弊端,“當(dāng)年順天鄉(xiāng)試因稽查嚴(yán)密,二千八百余人不敢入場(chǎng)”。乾隆23年“滿(mǎn)蒙童生應(yīng)試時(shí)因無(wú)法作弊鬧事。高宗親自復(fù)試,懲治為首童生”。還有一個(gè)我們熟悉的例子是,光緒19年魯迅的祖父周福清因科場(chǎng)案入獄,周家變賣(mài)產(chǎn)業(yè)營(yíng)救,魯迅到親戚家避難,周家由此家道中落。
一個(gè)朦朧的意識(shí),造成這種弄虛作假以便取得好成績(jī),其危害涉及廣泛的舞弊行為,我們要堅(jiān)決杜絕這種意識(shí),這種行為,發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的誠(chéng)實(shí)信用的傳統(tǒng)美德,保障我們學(xué)校的秩序正常,讓老師放心,父母稱(chēng)心,讓所有的同學(xué)意識(shí)到考試作弊是百弊而無(wú)一利的!
考試作弊作文 篇8
考試對(duì)于現(xiàn)在的大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該不算是陌生,而且提到考試大家也一定會(huì)想起自己考試時(shí)的情景,特別是自己考試順利的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的情景記憶的更是深刻,而且自己也許會(huì)想到許多作弊的行為,也許還會(huì)包括正在讀文章的你。我也不得不承認(rèn)作弊真的是一個(gè)好方法,因?yàn)槿祟?lèi)的自私心理我們每一個(gè)人都會(huì)有想要作弊的心理,但是作弊卻是大家不怎么推崇的方法。因?yàn)檎f(shuō)大了作弊是一種盜竊的行為說(shuō)小了也是一種不良的行為。
聽(tīng)人說(shuō)作弊的`方法有很多如:傳紙條,打暗語(yǔ),發(fā)手機(jī)短信等等,但是目前為止沒(méi)有一種作弊方法可以不被人識(shí)破,有的監(jiān)場(chǎng)老師還有專(zhuān)門(mén)的防治方法,所以說(shuō)作弊是一種既不可靠的行為。但是話說(shuō)回來(lái)考試與作弊又是有必要聯(lián)系的,有人作弊后考試就能拿個(gè)好成績(jī),不作弊成績(jī)就不知落到哪里,盡管如此我期望大家還是不要作弊,特別是在小考的時(shí)候,盡量憑著自己的實(shí)力來(lái)考試,這樣在以后的發(fā)展中也就會(huì)有了目標(biāo)和忌諱,爭(zhēng)取自己的進(jìn)步,但是如果你認(rèn)識(shí)的比較晚,在大考來(lái)臨之際你真的沒(méi)有做好準(zhǔn)備的話(所謂的大考時(shí)升學(xué)考試)你就可以稍微的作弊,但是不要太狠心,爭(zhēng)取對(duì)得起自己的良心,要不然的話你的良心會(huì)被“狗”吃掉的!遭報(bào)應(yīng)的
總的來(lái)說(shuō)考試時(shí)不能作弊的,只有靠自己的真正實(shí)力才能得到真正的回報(bào)。要踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)路上前行。
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