【推薦】考試作弊作文8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的考試作弊作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試作弊作文 篇1

　　叮，叮，叮，隨著一陣清脆的上課鈴聲，我走進(jìn)了考試的殿堂，今天，又是一學(xué)期一度的期中考試。

　　老師先是叮囑我們一定要認(rèn)真，不能粗心，隨后滿懷期盼的把試卷發(fā)給我們，拿到了試卷我心想：“這次一定要把數(shù)學(xué)考100分，一定要把爸爸，媽媽失意的表情換成欣慰的笑容!”我知道光說(shuō)是不行的，一定要認(rèn)真，仔細(xì)!因?yàn)橹灰�我仔�?xì)，應(yīng)該沒(méi)有題能難道我的。

　　我懷著平靜的心情，認(rèn)真仔細(xì)的做了一題又一題�！斑�?這道題該怎么做?老師講過(guò)的啊?我怎么忘了?怎么做?怎么做?怎么做?”我一邊想，一邊抓耳撓腮，我覺(jué)得老師應(yīng)該講過(guò)這道題啊?我卻怎么也想不起來(lái)了。我一時(shí)不知所措。

　　在急切的思想中，我的腦海里慢慢萌生了一個(gè)可怕的念頭：那就是“抄書(shū)”，“不行!不行!”我搖著腦袋小聲說(shuō)�！翱刹怀�怎么辦?丟棄?丟掉這3分?把近在咫尺的'第一讓給別人嗎?”我不停的想著，一時(shí)陷入窘境。此時(shí)此刻我的心里像兩個(gè)小孩在吵架，一個(gè)說(shuō)：“抄吧!不然第一就不會(huì)屬于你了!”另一個(gè)說(shuō)：“不能作弊，這樣不誠(chéng)實(shí)!”我的心里七上八下的不知何去何從，但在最終我選擇了抄書(shū)。

　　我把手慢慢伸進(jìn)桌子，摸到了一本數(shù)學(xué)書(shū)我的心里很緊張，很心虛，就在這時(shí)我的耳邊一句話縈繞著我：“誠(chéng)實(shí)是金!誠(chéng)實(shí)是金!”“對(duì)!誠(chéng)實(shí)是金!不能抄!”我一邊向一邊把書(shū)塞進(jìn)桌子。

　　雖然這次我數(shù)學(xué)沒(méi)考100分，但我沒(méi)作弊，我擁有了誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是金!

考試作弊作文 篇2

　　“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！泵恳粋�(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，就連偉大的人也不能例外，那一次考試讓我永遠(yuǎn)忘記不了。

　　有一次，我的數(shù)學(xué)考了99分，這是一個(gè)非常不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)�？墒峭�著那鮮紅、鋒利的.99分，我感到十分羞愧，仿佛它正在嘲笑我是一個(gè)弄虛作假、不誠(chéng)實(shí)的人，因?yàn)檫@是我作弊得來(lái)的。我心里不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，臉也變得通紅通紅，像一個(gè)發(fā)熱的小火球，我的腿不停地抖來(lái)抖去，身體也不聽(tīng)使喚了，像一個(gè)木頭人一樣呆呆地望著99分。手不斷冒著冷汗，腦子里一片空白，過(guò)了很久才回過(guò)神來(lái)。我不禁想：“我要不要把真相告訴數(shù)學(xué)老師呢？”兩個(gè)小精靈在我腦海里正吵得不可開(kāi)交，白精靈說(shuō)：“還是去吧，人人都會(huì)犯錯(cuò)，不過(guò)，只有知錯(cuò)就改才是好學(xué)生，老師也會(huì)原諒你的�！钡�黑精靈卻說(shuō)：“不要去，這樣你會(huì)吃大虧的，你既會(huì)被同學(xué)嘲笑，也會(huì)讓老師十分失望的，而且你這99分好不容易才得來(lái)，難道就這樣白白浪費(fèi)了嗎？”兩個(gè)精靈爭(zhēng)執(zhí)不下，在我的腦海里不停地來(lái)回。

　　最終，我決定還是要告訴老師。我鼓起勇氣，走向了老師的辦公室，我忐妥不安地走向數(shù)學(xué)老師，老師也發(fā)現(xiàn)了我，她疑惑地看著我。我咽了咽口水，緊張地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，其實(shí)我的99分中有1分的題是抄的，我希望你能原諒我�！崩蠋熛仁且汇�，接著對(duì)我微笑著說(shuō)：“孩子，你很誠(chéng)實(shí)，以后不管是什么題，都不要作弊，你懂嗎？”我使勁地點(diǎn)頭，心里如釋重負(fù)，像洗過(guò)澡一樣渾身舒暢。

　　每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改，我們要勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤，這樣才能在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。

考試作弊作文 篇3

　　一天，數(shù)學(xué)課上，老師有事出去了一下，班上瞬間亂成了一鍋粥。明輝和啟華鬧得最兇。他們倆不知何故把桌子都踢到了教室外面，又將椅子踢到了教室后面。

　　“嘭！”門(mén)突然被撞開(kāi)了。老師看到桌子?xùn)|倒西歪，一氣之下，居然把門(mén)板踹成了兩半�！拔也懦鋈チ�15分鐘，你們就鬧翻天了。下節(jié)課舉行測(cè)試，看你們能得多少分！”說(shuō)著就用力拍了拍黑板�？墒�，那兩位同學(xué)卻充耳不聞，繼續(xù)搗亂。數(shù)學(xué)老師氣得滿臉通紅，又抓起兩根粉筆，以迅雷不及掩耳之勢(shì)砸向他們倆。剎那間，班里變得鴉雀無(wú)聲，斗得面紅耳赤的二人也偃旗息鼓，安安靜靜地歸位了。

　　第二節(jié)課的測(cè)試如期舉行。老師大步流星地走進(jìn)教室，把卷子發(fā)給大家。有人情不自禁地尖叫起來(lái)：“天，這什么玩意兒？這么難！”大家都皺起了眉頭。連班上的.學(xué)霸老油條也唉聲嘆氣。

　　同學(xué)們開(kāi)始答題了，教室里很安靜，只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆的書(shū)寫(xiě)聲。明輝和啟華想到了一個(gè)好辦法——抄襲老油條的試卷。兩位同學(xué)都急切地伸長(zhǎng)脖子，��！看到了！他們奮筆疾書(shū)，將老油條的答案抄在試卷上。可是這一切根本逃不過(guò)數(shù)學(xué)老師的火眼金睛。他怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，毫不猶豫地將二人的試卷撕了個(gè)粉碎，又冷冷地丟下一句：“你們倆下課后來(lái)我辦公室一趟�！彼麄儌z瞬間傻眼了。

　　放學(xué)以后，他們心驚膽戰(zhàn)地來(lái)到了老師的辦公室。老師吼道：“你們抄襲別人的答案，不覺(jué)得害臊嗎？”說(shuō)著，便拿起旁邊的一張紙，先揉成團(tuán)再撕碎，在地板上踩了幾腳，問(wèn)：“你們還敢再作弊嗎？”“不敢了，不敢了�！彼麄z異口同聲地說(shuō)。

　　兩位學(xué)渣垂頭喪氣地回到了教室。還好，老師沒(méi)有把這些事告訴他們的家長(zhǎng)，不然可就糟了。后來(lái)，他們倆刻苦學(xué)習(xí)，成為了學(xué)霸。老師也對(duì)他們倆刮目相看。

　　這個(gè)故事告訴我們，不勞而獲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。但是只要努力了，就會(huì)有好結(jié)果。

考試作弊作文 篇4

　　審訊室里，“姓名？”“魯浩”“年齡”“18”“你高考數(shù)學(xué)的時(shí)候在哪一個(gè)考場(chǎng)？”“863745”初夏，天氣開(kāi)始燥熱，校園里很靜，開(kāi)考鈴聲響起，只剩下了蟬鳴。噠，噠，噠……巡考老師的皮鞋踩在地板上的聲音顯得格外刺耳。這一場(chǎng)考試的成績(jī)，或許是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所有人都全力以赴，當(dāng)然他也不例外。863745考場(chǎng)，第三列，倒數(shù)第二個(gè)座位。他已經(jīng)坐立不安，因?yàn)樾奶摚�他緊緊攥著拳頭的手，出了一層薄汗。

　　考試已經(jīng)過(guò)半，不能再拖了，他抓緊了最后的時(shí)間，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)�？荚嚱Y(jié)束鈴聲響起，監(jiān)考老師收卷，考生出考場(chǎng)。一個(gè)男生經(jīng)過(guò)他身邊，輕蔑的“嘁”了一聲，他看著那個(gè)男生的背影感覺(jué)很熟悉，但也沒(méi)有在意。高考后的第三天，省教育局接到一個(gè)舉報(bào)電話，“6月7號(hào)下午的數(shù)學(xué)高考，863745考場(chǎng)，第三列，倒數(shù)第二個(gè)座位的考生，有作弊行為……”他本以為高考作弊蒙混過(guò)了關(guān)，等待高考錄取通知書(shū)的時(shí)候，有一天早上突然一陣急促的敲門(mén)聲吵醒了他。

　　敲門(mén)聲不斷，吵得他心煩，家里只剩下他一個(gè)人，無(wú)奈他只能起身開(kāi)門(mén)。面前站著三個(gè)人，“請(qǐng)問(wèn)你是魯浩本人嗎？”他揉揉睡眼惺忪的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“有人舉報(bào)你涉嫌高考作弊，請(qǐng)跟我們走一趟，協(xié)助調(diào)查�！彼�停下手中的.動(dòng)作，一臉驚恐。他回想起了高考結(jié)束那一天，經(jīng)過(guò)他身邊的那個(gè)男生，感到陣陣心悸。審問(wèn)室里，他低著頭手足無(wú)措地扣著手指，屋里的氣氛很壓抑，讓他感受到了這件事情的嚴(yán)重性�！靶彰�？”“魯浩”“年齡”“18”“你高考數(shù)學(xué)的時(shí)候在哪一個(gè)考場(chǎng)？”“863745”“高考時(shí)你是否有作弊行為？”“我……我……我沒(méi)……”他面前推來(lái)了一個(gè)電腦，電腦里的監(jiān)控畫(huà)面顯示著高考那一天：數(shù)學(xué)考試的后半場(chǎng)時(shí)間里，他開(kāi)始左顧右盼，焦躁不安，當(dāng)他找到一個(gè)監(jiān)考老師轉(zhuǎn)身的空隙，他假裝自然地翹起了二郎腿，無(wú)所謂地掀起褲腿的一角，快速地瞄了一眼記在腳踝上的公式，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有塊地方已經(jīng)模糊不清，他皺著眉頭下意識(shí)地想要湊近一點(diǎn)看仔細(xì)，此時(shí)的動(dòng)作已經(jīng)十分明顯，他如此循環(huán)幾次將所有的公式記在草稿紙上后，他用手使勁地搓揉掉了腳踝上的筆記，監(jiān)視畫(huà)面清晰到放大可以看到他草稿紙上的公式。同時(shí)他也很清楚地看到了坐在他左后方的那個(gè)男生，緊緊的盯著他所做的一切。

　　又一次，他覺(jué)得這個(gè)男生很熟悉，仔細(xì)回想，或許是某天早上，他上課快要遲到，急匆匆的沖進(jìn)校門(mén)，撞倒了一個(gè)男生，男生摔在地上，好像磕破了哪里，他邊跑邊喊著“對(duì)不起”，校門(mén)在他身后關(guān)上，他下意識(shí)的回頭，卻對(duì)上了男生惡狠狠的眼神……他開(kāi)始慌了，警官也察覺(jué)出了他的異樣，但并沒(méi)有直接指證，而想要慢慢突破他的心理防線，讓他自己認(rèn)罪。警官關(guān)上電腦問(wèn)道：“為什么當(dāng)時(shí)你如此坐立不安？”“我……我尿急”“你為什么要掀起褲腳？”“我腳癢�。�撓一下不行嗎！”他的情緒已經(jīng)瀕臨崩潰�！澳惝�(dāng)時(shí)趴下去是想干什么？請(qǐng)給我一個(gè)合理的解釋”警官的咄咄逼人，使他放棄了掙扎，他突然癱坐在地上，開(kāi)始發(fā)抖，他的眼神充滿了恐慌，就像一只待宰的羔羊�！�…經(jīng)過(guò)最終判決，法院決定取消他本次的高考成績(jī)，并將此次作弊記入他的個(gè)人檔案。

　　他的腦子一片空白，只有出考場(chǎng)時(shí)那個(gè)男生的一聲“嘁”在腦海中轟炸開(kāi)來(lái)，他想努力看清那個(gè)男生的臉，但那個(gè)男生只留下背影，越走越遠(yuǎn)……他渾身一顫，猛一睜眼，情緒還沒(méi)有平復(fù)，仍喘著粗氣，睡衣和床單都被汗水浸濕，被子也被他緊緊的拽出了痕跡。他走下床，推開(kāi)窗，天還是灰蒙蒙的，風(fēng)吹得他感覺(jué)澀澀地冷，這個(gè)夢(mèng)真實(shí)的可怕。他躺回床上，貼著冰涼的，被汗水浸濕的床單，不敢再閉眼。突然他聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲……

考試作弊作文 篇5

　　“丁零零——”上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師呂老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室。呂老師說(shuō)：“今天我們來(lái)一次考試�！�

　　雖然呂老師的聲音不大，但許多同學(xué)都嚇得不輕，紛紛交頭接耳：“怎么又是突擊考試呀！”連我這個(gè)從不把考試當(dāng)心事的人，也為自己捏了一把汗。

　　“沙沙沙——”考卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都在認(rèn)真答題，教室里只有寫(xiě)字時(shí)的“沙沙”聲。

　　我順利地答了幾題，正暗自慶幸，突然停住了筆——“攔路虎”來(lái)了。

　　眼下僅剩下十分鐘時(shí)間，檢查、驗(yàn)算，怎么趕都來(lái)不及，更別提把“攔路虎”趕走了。我一瞅同桌的考卷，��！他做出來(lái)了！

　　忽然，一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)——作弊。我只要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼神，就可以神不知，鬼不覺(jué)地知道答案，拿到本來(lái)不屬我的分?jǐn)?shù)，但——我的心里矛盾極了：“只要作弊，就有了分?jǐn)?shù)，但丟了誠(chéng)實(shí)的.品質(zhì)；但保住了品質(zhì)，分?jǐn)?shù)就會(huì)像離弦的箭，與我拜拜——”最后，我沒(méi)有作弊，而是將卷子檢查了一下，開(kāi)始計(jì)算最難的一題，終于在交卷前寫(xiě)上了自己確定的答案。

　　幾天后，呂老師宣讀了分?jǐn)?shù)，“林彤——”我忐忑不安地聽(tīng)著�！�100分”不會(huì)吧？我考滿分了？我接過(guò)考卷，上面密密麻麻全是鮮艷的“√”，當(dāng)然，也包括最難的一題啦！我一看同桌的試卷，他是95分，我一看最難的那一題，竟是個(gè)“×”，我眼前迷茫了，要是我作弊了，那我不是也------

　　我恍然大悟：做人就像考試一樣，不能總依靠別人，萬(wàn)一別人走上了歪道，自己也將跌入深淵。

　　那天，幸虧我沒(méi)有作弊。

考試作弊作文 篇6

　　每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷考試，因?yàn)榭荚囀菣z驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的途徑之一。

　　觀察考場(chǎng)眾生相，有的從容不迫，有的眉頭深鎖，有的喜笑顏開(kāi)，有的慢條斯理……最引人注目的是那種喜歡考試作弊的'同學(xué)，發(fā)揚(yáng)了鬼鬼崇崇、鼠頭鼠腦的“老鼠精神”——偷。 有一次午覺(jué)剛睡醒，同學(xué)們精神煥發(fā)地回到教室。有人高喊：“特大新聞，要考試了�！眲x那間抱怨聲連連：“又考試，我快崩潰了！”“再考個(gè)差分，我定要把家里的冷板凳給坐穿�！笨荚囬_(kāi)始了，老師分發(fā)試卷，聲音沙啞地說(shuō)：“同學(xué)們，認(rèn)真考試，別企圖作弊，蒙混過(guò)關(guān)�！痹嚲硪话l(fā)下來(lái)，我瀏覽一遍，心底有個(gè)底，勝券在握。古人說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。果真如此，筆尖在我的手中就像個(gè)快樂(lè)的孩子，奔跑在大草原之上。正當(dāng)我忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，坐在我后面的同學(xué)，外號(hào)“抄人”踢了踢我，叫道：“周周，寫(xiě)完借我抄�！蔽页蛄艘谎壅f(shuō)：“想得美，自己寫(xiě)�！彼麅窗桶偷卣f(shuō)：“快拿來(lái)！”我對(duì)他不理不睬。他坐立不安、探頭探腦的對(duì)后面的同學(xué)說(shuō)：“數(shù)學(xué)天才，寫(xiě)完借我抄。”后面同學(xué)對(duì)他的無(wú)理要求視而不見(jiàn)。為了給自己解悶，他竟然哼起了小調(diào)，那聲音就像夏天的蚊子，嗡嗡嗡，吵得大家心神不寧。我終于按耐不住了，說(shuō)：“喂，安靜點(diǎn)！”這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了，敲了敲桌子警告他。誰(shuí)知道他就是死性不改，老師一走開(kāi)，他又開(kāi)始賊眉賊眼了，只見(jiàn)他眼睛發(fā)亮，原來(lái)“數(shù)學(xué)天才”正漫不經(jīng)心地檢查試卷呢！這下可不妙，他神不知鬼不地“偷”走了同學(xué)的試卷，做一個(gè)不折不扣的“抄人”。等到同學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí)，他已經(jīng)大功告成——抄好了。他伸了伸懶腰，得意洋洋的樣子像是在說(shuō)：“煮熟的鴨子還飛了不成？”

　　同學(xué)們，你們說(shuō)每次提心吊膽地做“抄人”，有意思嗎？考試作弊是不好的，盜取別人的勞動(dòng)果實(shí)，自己是沒(méi)有收獲的，我們要用自己的實(shí)力去考取好成績(jī)，敢于跟考試作弊說(shuō)不！希望同學(xué)們有則改之，無(wú)則加勉！

考試作弊作文 篇7

　　“明天就要考試了，還沒(méi)復(fù)習(xí)好，怎么辦呀？”從早上開(kāi)始，他一直都在想著這個(gè)問(wèn)題。他不知道怎么辦，只是聲聲嘆息以前學(xué)習(xí)的不認(rèn)真和咒罵著這該死的應(yīng)試教育。可終究是要考試的呀，他也沒(méi)多少心情復(fù)習(xí)了，一天也就這么過(guò)去了。

　　一陣噩夢(mèng)把他驚醒。他看了看表——“7：00”，時(shí)間不早了，他連忙叫醒其它室友，匆匆地洗漱后直奔教室。他坐在位置上，攤開(kāi)一本書(shū)，心思早已拋到九霄云外去了�！扳彙�…鈴……”考試預(yù)備鈴響了，人人都懷著緊張興奮的心情走進(jìn)了自己的考室。他也來(lái)到了考室，放下文具，望了望四周，有的人正拼命地啃食著書(shū)本？有的人還在和別人爭(zhēng)論著什么問(wèn)題？還有人在高喊：“這次又要掛科了！”他嘆了口氣，坐在了位置上。

　　準(zhǔn)備考試了，試卷發(fā)了下來(lái)。他看了一眼，心中竊喜：“這幾道題我都做過(guò)的，太好了！”趁監(jiān)考員不注意，他偷偷地開(kāi)始做題了。“鈴！鈴！”開(kāi)考鈴把他嚇了一跳。鈴聲完了，周?chē)�死一般的寂靜，他望了望四周，又低下頭做題。

　　“糟糕！我的腦袋出什么問(wèn)題了？怎么想不起這道題的解法了呢？”他用力的拍了拍自己的.腦袋，“嘭，嘭�！毕袷琴I(mǎi)西瓜的人檢查西瓜是否熟透時(shí)拍打的聲音。周?chē)�的同學(xué)望了他一眼，他也抬起頭看了一下，同學(xué)們的眼睛都顯得暗淡無(wú)神。他笑了笑，又低下頭繼續(xù)做題�！拔以趺淳褪亲霾黄疬@道題呢？不行！一定要做起，我可不能掛科呀！”他用手扯著自己的頭發(fā)，眼睛里充滿了血絲，幾根頭發(fā)重重地掉在了卷面上，交錯(cuò)著像個(gè)大叉。他看著草稿紙上畫(huà)了又畫(huà)的推論，就像一個(gè)大笑的嘴巴，嘲笑他的愚蠢。他真想立刻把試卷撕掉，但他不能這樣做，只好惱怒的想著題。

　　“鈴……鈴……”還剩下十五分鐘的時(shí)間了，他望了望四周，同學(xué)們都焦急地趕著做題。他嘆了口氣，放下筆，偷偷地瞧了一下旁邊的一位同學(xué)。那位同學(xué)早已做完了題正玩著筆呢，試卷被扔在了一個(gè)很顯眼的地方。他稍稍的抬起了頭，故作輕松的哈了口氣，眼睛卻一直注視著那張?jiān)嚲��！安�！我不能抄！這是作弊！”“但我不抄的話會(huì)掛科的！”“不！不行！”“抄吧！其實(shí)我是做得起的，只是突然想不起了，借鑒一下沒(méi)問(wèn)題的�！彼麧M臉痛苦地?fù)u了搖頭，手卻不由自主地拿起了筆。突然，那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了他，他的心猛跳了一下，但那位同學(xué)只是麻木的笑了一下，以至于在他的眼里顯得特別刺眼。“他做的題正不正確呢？算了！死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧！”他邊想邊抄著題。

　　“這位同學(xué)！你在干什么？”他一下愣住了，是監(jiān)考員的聲音。筆也停止了跳動(dòng)，整個(gè)人都僵坐在了那里，只是心還在怦怦地狂跳著。他回過(guò)頭，監(jiān)考員正朝他走近，臉上的笑容讓他直顫抖�！八蓝�了！”他想著，只希望趕快拉鈴，可時(shí)間到了鈴卻一聲沒(méi)響。周?chē)�的同學(xué)都直盯著他，盯得他的腳直發(fā)麻�！皼](méi)……沒(méi)干什么�！彼�小聲的說(shuō)�！皼](méi)干什么？我可看見(jiàn)你在抄別人的試卷！”監(jiān)考員朝他吼著。那位同學(xué)也伸出手指著他陰著臉說(shuō)：“對(duì)！他在抄我的試卷，他在作弊！哈哈！”周?chē)�的同學(xué)也大聲的嘲笑著說(shuō)：“哈哈！他在作弊！”“不！不！我沒(méi)有！我沒(méi)有！”他抱著頭跑出了考室……

　　“鈴！鈴！”“啊！”噩夢(mèng)伴隨著鈴聲把他驚醒，他連忙看了看表——“7：00”，他又驚慌地看了看四周，室友們還在熟睡。他趕緊下床，臉也不洗，口也不漱，直沖出寢室，嘴里還念念有詞：“我沒(méi)有作弊……我沒(méi)有作弊……”

　　四年級(jí):劉絲琴

考試作弊作文 篇8

　　千禧年之后，尤其是最近幾年，每當(dāng)高考結(jié)束后的幾天，很多網(wǎng)站也許是為了增加瀏覽量，或多或少的發(fā)布一些駭人聽(tīng)聞的消息。例如：“省市的考場(chǎng)有（嚴(yán)重的）作弊現(xiàn)象，當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)正在加緊調(diào)查。希望廣大群眾及考生能及時(shí)向有關(guān)部門(mén)提供線索，舉報(bào)電話……”這些網(wǎng)站不僅發(fā)布消息，而且將這些駭人聽(tīng)聞的消息還被做成隨鼠標(biāo)到處亂跑的浮動(dòng)標(biāo)題，想宣傳一下自己的“光輝事跡”。鼠標(biāo)指到哪里，它跑到哪里，實(shí)在讓人煩不勝煩。

　　如今，我已經(jīng)對(duì)這類(lèi)作弊案麻木了。記得我上幼兒園的時(shí)候就有一起震驚全國(guó)的作弊案發(fā)生。當(dāng)時(shí)我還不了解作弊的含義，只覺(jué)得他們很了不起——能在好幾個(gè)人的監(jiān)督下“做”了那么多題，那么長(zhǎng)時(shí)間，實(shí)在很了不起。后來(lái)，上了小學(xué)，漸漸知道作弊的意思。我就開(kāi)始蔑視他們，認(rèn)為這是xx的勾當(dāng)，只有那些窮途末路的人才能作出的無(wú)恥的事情�？墒�，隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)我當(dāng)時(shí)的看法實(shí)在是太幼稚了。

　　有一部分“好學(xué)生”，身在全年級(jí)的同學(xué)都?jí)裘乱郧蟮拇�表身份和地位的第一考�?chǎng)，卻干著與這個(gè)考場(chǎng)極不協(xié)調(diào)的舉動(dòng)。作弊，這個(gè)在高手云集的戰(zhàn)場(chǎng)上不應(yīng)該出現(xiàn)的暗器。當(dāng)大家都在刀光劍影中拼搏的時(shí)候，他卻在背地里放暗箭。在射殺了幾名英雄之后，他踩在英雄的尸體上干著下流的事情。終于在幾乎所有人都被他的暗箭射殺之后，一位內(nèi)功雄厚的高手將他一刀斬于馬下。但他并不覺(jué)得羞恥，他依舊鄙笑他身后的“敗將”。而那些人只得忍氣吞聲、視而不見(jiàn)。

　　作弊是一種自欺欺人的行為，而它的危害更是不容忽視：一方面，作弊作為一種欺騙行為，必然引起考生本人的緊張不安，產(chǎn)生不必要的考試焦慮而影響答題，且一旦作弊失敗，考生通常會(huì)因?yàn)樾呃�、失望和沮喪等不良情緒的產(chǎn)生而影響下一科目的考試，甚至還可能在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)存在心理上的“陰影”。另一方面，考生雖有可能通過(guò)作弊在某次考試中獲得高分，但這并不能衡量該生真實(shí)的知識(shí)水平，更不利于該生今后學(xué)習(xí)和工作的改進(jìn)。

　　考試作弊使得那些平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人成績(jī)不突出，而那些成績(jī)不好的卻因作弊而上去了。這是不公平競(jìng)爭(zhēng)，因此，自覺(jué)克服各種不良因素的影響，徹底打消作弊念頭，還考試以真實(shí)面目，才是同學(xué)們明智的選擇。

　　我們?nèi)绾尾拍芸朔�自己的虛榮心里，不再作弊呢？最主要的`是要勤看書(shū)、少做題。書(shū)是答好題的基礎(chǔ)。書(shū)看透了、看明白了，我們才能做下一步——做題。如果說(shuō)書(shū)是答好題的基礎(chǔ)，那么做題就是答好卷的關(guān)鍵。什么叫做少做題？少做題不是指題要少做，而是指要做典型題、例題。只有在大量掌握不同類(lèi)型題的條件下，我們才能以不變應(yīng)萬(wàn)變，才能樹(shù)立起自己的自信心。在樹(shù)立自信心的基礎(chǔ)上，我們才能一步一步地戒掉作弊的壞習(xí)慣。

　　俗話說(shuō)：人之初，性本善。我們一開(kāi)始考試、學(xué)習(xí)都是閉關(guān)鎖國(guó)式地答題。不知道是什么原因，也許是別人的成績(jī)太高，某些人心里不平衡；或者“媒體”報(bào)道了另一種“快捷方式”？某些人也想感受一下效果如何。漸漸的我們中的某些人漸漸被污濁的空氣所包圍，傳染，腐蝕。漸漸地，我們中的某些人開(kāi)始由內(nèi)向型向外向型轉(zhuǎn)化。那些人在無(wú)數(shù)次的失敗中尋找漏洞與不足，不斷的下載補(bǔ)丁，不斷地更新版本。當(dāng)那些人用自己的“實(shí)力”超過(guò)那些用“非實(shí)力”的同學(xué)考試的時(shí)候，那些人就有一種成就感，而這種成就感使那些人不斷開(kāi)拓進(jìn)取……就這樣，那些人從一個(gè)天真無(wú)邪的少年搖身一變成了一只老謀深算的狐貍�！白鞅拙褪沁@樣練成的！”那些人感慨道。

　　我們現(xiàn)在正直樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，道德觀的時(shí)候，不能受周?chē)�一些歪風(fēng)邪氣的影響。更不能為一點(diǎn)蠅頭小利而出賣(mài)自己的人品。要做到“我的卷子我做主”，更要樹(shù)立“作弊可恥”的正確意識(shí)。也許在許多年以后，當(dāng)我們的子女問(wèn)到我們學(xué)生時(shí)代最引以為豪的是什么的時(shí)候，我們又應(yīng)該怎樣去面對(duì)他們呢？

　　人生就如一艘航行的船要有自己的目標(biāo)和航線。航線是攜刻在靈魂里的，別人不會(huì)知道，因?yàn)殪`魂是X光也無(wú)法穿透的。在考試成績(jī)至上的今天，如何通過(guò)自己的實(shí)力取得優(yōu)異的成績(jī)使我們應(yīng)該注意的問(wèn)題。

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