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精選音樂夢作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的音樂夢作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂夢作文 篇1
我想象著,在光彩奪目的舞臺上,在萬人面前,用鼓點(diǎn)傾泄著心中的激動(dòng),傾聽雷鳴般的掌聲……
喜歡上架子鼓,并不是媽媽要求的,是我自愿學(xué)的。從小,我就對音樂很感興趣,經(jīng)常翻出家里的舊口琴吹《小星星》和不成調(diào)的音樂,把自己喜歡的玩具當(dāng)大鼓打。幼兒園中班時(shí),媽媽給我報(bào)過一個(gè)葫蘆絲班。課上久了,我發(fā)現(xiàn)自己的手指不算很靈活,用葫蘆絲老師的話說:太過僵硬。我不喜歡葫蘆絲,也沒有學(xué)葫蘆絲的天賦。我想學(xué)一種夠大方、夠帥氣、更有節(jié)奏感的樂器。
好長一段時(shí)間,我都應(yīng)付著“打卡”上葫蘆絲課。我曾經(jīng)多次向媽媽提出不想繼續(xù)學(xué)葫蘆絲,但她希望我有一技之長,逼著我堅(jiān)持下去。直到有一天,我在電視上看見樂團(tuán)里豪放的架子鼓手,頓時(shí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈興趣。哇,打架子鼓可真酷!我也要學(xué)。
媽媽很支持我的新想法,于是給我報(bào)了架子鼓學(xué)習(xí)班。這一學(xué),我就再也停不下來了。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,三年過去了。這三年的學(xué)鼓生涯,我以不可思議的.速度接連拿下了三級、五級和七、八級證書。已經(jīng)長大的我,明白了媽媽的良苦用心。而我,也有了自己的夢想:我喜愛音樂,喜愛架子鼓,以后要當(dāng)一名鼓手——搖滾鼓手,還要當(dāng)作曲家。我要為人們譜寫、演奏架子鼓曲,用我的熱情感染他們。
要成為一個(gè)好鼓手和作曲家,首先得錘煉自己,提升自己的音樂素養(yǎng)。為了實(shí)現(xiàn)夢想,我要更專心學(xué)好架子鼓,不能半途而廢。除此之外,我還應(yīng)當(dāng)積極參加各種比賽,鍛煉音樂方面的能力。
雖然我現(xiàn)在還小,樂理知識不全面,基本功也算不上很扎實(shí)。但我相信,只要我為夢想努力奮斗,我的音樂夢終會(huì)沖破阻礙,長成一棵大樹。
音樂夢作文 篇2
夢想不論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢想成為現(xiàn)實(shí)為止。我的音樂夢就像一粒種子,在不經(jīng)意中,悄悄的埋在了我的心底。我相信,它總有一天,會(huì)生根發(fā)芽,開出美麗的花朵!
記得小時(shí)候,我很喜歡彈鋼琴,于是,媽媽就給我買了一個(gè)小小的玩具鋼琴,讓我玩。我非常喜歡用玩具鋼琴上的每個(gè)小小的、五顏六色的'琴鍵,按出一些“美妙的樂曲”。
長大了,我對鋼琴越來越感興趣,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班,讓我去學(xué)習(xí)鋼琴。一開始,我還興致勃勃,每次看著老師嫻熟地彈著一支支優(yōu)美的樂曲時(shí),心里充滿了羨慕。然而,鋼琴老師讓我自己彈時(shí),我卻手指生硬,錯(cuò)音不斷。頓時(shí),我就像一個(gè)泄了氣的皮球,失去了信心。老師安慰我說:“沒關(guān)系,剛開始學(xué),當(dāng)然不熟練,只要你努力,也能像我這樣熟練的!”老師的話讓我信心倍增。于是,我一遍又一遍的練習(xí),終于可以熟練的彈下完整的曲子了。一首、二首……我會(huì)的曲子越來越多!
老師簡單的一句話,在我的學(xué)琴生涯中,一直縈繞在我的耳畔,陪伴我一直到現(xiàn)在,讓我意志堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的走下去。
一個(gè)人可以很清貧、困頓、低微,但不能沒有夢想!我相信:只要堅(jiān)持努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)我的鋼琴夢!
音樂夢作文 篇3
蔚藍(lán)的天空中凝聚了無數(shù)的夢想,他們或大,或小,但都是人們用信念搭成的橋梁,通往心靈上的希望……
說到我的夢想,甚至我都覺得有些搞笑:自小兒打起,我就有一個(gè)五音不全的嗓子,別說唱歌,就連說話也吐字不清,所以,我從不透漏半點(diǎn)風(fēng)聲,就此,夢想就埋在心里,永遠(yuǎn)也不帶萌發(fā)……
依然是那個(gè)清晨,依然是那縷陽光,我依然走在上學(xué)的路上,聽到小鳥的鳴叫,聞到小橋流水的嘩啦,使我的心情更加愉悅,不由得哼起了小曲兒。雖然周圍沒有人,但我哼的還是很低,甚至連我都聽不見,至于哼的到底是什么,我也不知道。
春天匆匆歸去,夏天又匆匆趕來,一年一度的藝術(shù)節(jié)又即將開幕了,同學(xué)們都積極的籌備著,唯有我默默的走開了,當(dāng)我聽到唱歌還缺乏人選時(shí),不禁欣喜萬分,多么渴望站到老師面前,說一句“老師,我想報(bào)名參加!”,多么渴望成為他們的一員,多么渴望站在舞臺上一展歌喉……可恐懼心理使我膽怯,因?yàn)槲遗鲁龀,我怕丟面子,我怕被同學(xué)嘲笑,那樣我會(huì)很尷尬,“一個(gè)五音不全的人,還想當(dāng)歌手,真是笑話!”面對這些,我只有一個(gè)字—怕!所以,唱歌對我來說遙不可及,這只不過是癡想罷了。心中的雜念給我堵了一面墻,給了我沉重的打擊,“夢只不過是虛構(gòu)罷了,何必為了他在意現(xiàn)實(shí)呢?”或許當(dāng)初我正是這樣認(rèn)為的。
老師似乎看出了我的心思,走了過來,慈祥的臉給我一股暖意,只是說了句“你來試試如何呢?”我震驚了,覺得心中的信念蠢蠢欲動(dòng),呆呆的望著老師,充滿信心的`點(diǎn)了點(diǎn)頭,老是點(diǎn)的歌是《我相信》,對此我非常下功夫,我知道老師的用意,也知道逃避不能解決一切,要敢于面對現(xiàn)實(shí),就算夢想是海里的一顆針,我也要海底撈針,把它尋找,信念不禁油然而生,此時(shí)感覺,我的夢—在奔騰,在燃燒,在放射光輝,是那樣的耀眼,是那樣的迷人。
盡管暮色已經(jīng)漸漸褪去,但我心中的夢想—永不暝滅!為了夢,執(zhí)著;為了夢,堅(jiān)持;為了夢,付出。即使眼下沒有觀眾,臺下沒有掌聲,我依然要展現(xiàn)歌喉,唱出屬于我的—夢!
音樂夢作文 篇4
泉州是著名的南音之鄉(xiāng),我生于斯,長于此。在這片美麗的故土之上,留下了我成長的足跡,同時(shí),也播種下了我純潔的夢想—— 一個(gè)為了音樂而滋生萌發(fā)的夢想。
我的夢想是當(dāng)一名“歌唱者”。這個(gè)夢想,我時(shí);?duì)繅艨M著。我相信,這個(gè)夢想終有一天能夠?qū)崿F(xiàn),能夠把我的歌聲傳遞給世上所有人,使他們能夠得到精神上的飽滿,心靈上的享受。
記得小時(shí)候,奶奶常常對我說:“詩揚(yáng)啊,要是你能像宋祖英那樣出名,那樣厲害,奶奶也會(huì)以你為傲的!”那時(shí),年幼無知的我只會(huì)用天真的眼神望著奶奶,而壓根不明白宋祖英是誰,F(xiàn)在我長大了,我知道了宋祖英是我國著名的`音樂家。我不想辜負(fù)奶奶對我寄予的厚望,我會(huì)努力地朝著我的夢想前進(jìn)。不管前面的路有多坎坷,有多曲折,我的目標(biāo)始終只有一個(gè):那就是成為一名歌唱者,一名出色的歌唱家,為祖國取得更多的榮譽(yù),讓家人為我感到驕傲。
有人說,夢想是虛無縹緲的,它只有百分之五十的成功率。但我深信,只要努力,就能把剩下的百分之五十給補(bǔ)足。我要用后天的努力,來彌補(bǔ)先天的不足。每天清晨的吊嗓子,雷打不動(dòng);音樂課上,我醉心其中,生怕錯(cuò)過什么;雙休日,我又找聲樂老師進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)……一分耕耘,一分收獲。我多次在學(xué)校的文藝匯演中一展歌喉,今年還在學(xué)校的“才藝之星”比賽中斬獲冠軍。掌聲與喝彩,是我前進(jìn)的動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)夢想的過程,令我不斷地充實(shí)自己,體味著幸福和快樂,也使我的心更加堅(jiān)定。
音樂帶給了我深深的震撼,它已經(jīng)在我幼小的心靈牢牢地扎根。在這個(gè)世界上,我就好比一粒小得不能再小的泥沙,但我會(huì)證明:是金子總會(huì)發(fā)光的!我,是幸運(yùn)的,上天給了我一副好嗓子,我要利用這個(gè)好的條件去完成我的夢想,完成我對人生意義的追求。
在以后的人生道路上,我的音樂之夢會(huì)伴隨著我度過每個(gè)春夏秋冬,我的夢就如同長城一樣,它將會(huì)不斷地延伸……
音樂夢作文 篇5
英國詩人丁尼生說:“每株小草都有鉆出泥土的夢想,每粒種子都有長成蒼天大樹的夢想!彼,我們也應(yīng)該有自己的夢想,并像蠶蛹蛻變成蝴蝶樣努力,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
在我很小的時(shí)候,每當(dāng)我從電視里看見那些音樂家在臺上演奏美妙的音樂時(shí),會(huì)感到非常神奇。我常常想:他們是怎么做到的?從那時(shí)起我就有了個(gè)夢想:將來當(dāng)位音樂家。
在幼兒園中班時(shí),我開始學(xué)起了電子琴。開始,我感覺我也可以坐在琴前彈湊了,和那些音樂家還 真有點(diǎn)像。剛開始我學(xué)得非常認(rèn)真,因?yàn)槲蚁M茉琰c(diǎn)彈湊曲子。但上了幾節(jié)課,我感覺根本不是那么回事,彈琴并沒想象的那么好玩,而且非?菰铮焯觳皇钦J(rèn)五線譜就是練指法,關(guān)鍵是我在琴上發(fā)出的音也沒有那么美妙。頓時(shí),我有點(diǎn)不想學(xué)了。這時(shí),媽媽走過來和我說:“你不想成為像電視上的音樂家樣的人了嗎?那些音樂家就是和你樣開始的,只有步步地學(xué),才能彈出動(dòng)聽的曲子。我們做事不能半途而廢,你行的,孩子!”
就是聽了媽媽的話,我直堅(jiān)持著學(xué)電子琴。在學(xué)琴途中,我時(shí)時(shí)會(huì)遇到困難,有時(shí)認(rèn)不出音,有時(shí)指法沒有彈正確,在課上,我會(huì)第時(shí)間去向老師請教,在家里,我也會(huì)請爸爸媽媽幫忙,為了能讓我學(xué)得更好,爸爸還 自學(xué)起了電子琴,經(jīng)過我們起努力,我學(xué)琴終于上了軌道,遇到的困難也越來少了,我也學(xué)得越來越來勁了。
經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我迎來了第次考級,那時(shí)的我非常緊張,心里像揣著只小兔子,感覺自己要上戰(zhàn)場樣。在等的時(shí)候,我想起媽媽和我說,考級沒什么難的,就和在家練琴樣彈遍就可以了。想想我平時(shí)練得挺熟的,下子心里平靜了。終于輪到我了,我認(rèn)認(rèn)真真地把曲子彈完了。后來得知,我是全班唯得到優(yōu)秀獎(jiǎng)的人。能得到這樣的成績,我感到非常高興,感覺平時(shí)的努力還 是值得的.。
現(xiàn)在的我已經(jīng)通過了電子琴六級,已經(jīng)能彈湊出好聽的曲子,但離我的夢想還 有很遙遠(yuǎn)的距離。我知道在以后的追夢路上還 有更多的困難和挫折,但我相信自己能沖破這重重阻礙,不到最后刻絕不放棄。我始終堅(jiān)信自己的夢想總有天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
音樂夢作文 篇6
童年,在我的記憶中有許許多多色彩斑斕的夢,給我留下了美好的回憶。而最令我難忘的就是我七彩的音樂夢,酸﹑甜﹑苦﹑辣……回味無窮。
記得上幼兒園時(shí),幼兒園的附近剛好有一個(gè)琴行。每天放學(xué)后,陣陣悠揚(yáng)的琴聲總是深深地吸引著我,不由自主地甩開媽媽的手,跑到琴行門口,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里的小朋友彈琴,每次總是媽媽硬拉著我離開。那時(shí),我的心里酸酸的,夢想著何時(shí)我也能坐在鋼琴前彈琴……
一天,我終于擁有了一架鋼琴,我開心地好幾天睡覺都在做夢,夢見自己成了一名鋼琴家,穿著雪白的禮服,在舞臺上彈奏……!那夢真甜,讓我在睡夢中都不自覺地笑出了聲。
不久以后,我漸漸地體會(huì)到學(xué)琴是苦澀的。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我每天都要堅(jiān)持彈完老師布置的作業(yè),把每一條曲子都練到熟練為止。那時(shí),我是多么盼望有空閑的時(shí)間自由自在、無憂無慮地玩耍。許多個(gè)夜晚,我都夢見自己在一個(gè)美麗的公園里,和幾個(gè)小朋友在歡快地嬉戲﹑游樂。!那夢雖美,卻帶著絲絲的苦味。
彈琴有時(shí)還很枯燥。碰到一些難彈的地方,都要重復(fù)地練很多次。特別是剛開始學(xué)彈裝飾音時(shí),因?yàn)橐浅?焖俚貜椧贿B串的音,我的`手指總是不聽指揮,彈出來的音很不均勻,我越彈越心煩意亂,有時(shí)真想隨隨便便蒙混過去?蓩寢尶傇谝慌試(yán)厲地監(jiān)督著我,使我不能有一絲的懈怠。我只好彈了一次又一次……當(dāng)一首首優(yōu)美的樂曲從我的指尖流淌時(shí),我連自己都聽得入了迷。那時(shí)我的夢雖然是苦味的,但也帶著成功的喜悅。
童年即將一去不還,但七彩的音樂夢將伴隨著我繼續(xù)成長,讓我在今后的人生舞臺上越走越自信,越走越輝煌。
音樂夢作文 篇7
中國——十三億人,每個(gè)人心中都懷著夢,但被一把鎖封閉著,只等待那把奮斗的鑰匙,解開成功之大門。如果一個(gè)人連夢想都沒有的話,那么這個(gè)人就活得沒有方向,生活就沒有顏色。我的夢,從小到大一直就沒有動(dòng)搖,就希望自己長大后,能像張惠妹、楊坤、庾澄慶那樣,成為一位知名的歌手,最好自己還能建立一個(gè)屬于自己的樂隊(duì),像“小虎隊(duì)”那樣。
一次,我去了游樂廳玩,看見一個(gè)人玩“架子鼓”敲擊的'那種闖關(guān)游戲。被架子鼓那種使人全身充滿激情四射的力量所吸引,有一個(gè)字形容那真叫一個(gè)“帥”字。我便興奮 的沖了上去,飛一般的坐在了椅子上,拿起兩根木棒 ,慢慢的敲擊與音符對應(yīng)的那個(gè)“鍵”。敲了半天,終于有了三分熟,并“演奏”了一首周杰倫的《本草綱目》,由于第一次試玩,技術(shù)不怎么熟練,連第一關(guān)都沒有過,在當(dāng)眾人面前除了洋相。但這并沒有打擊我對音樂的熱愛。于是兩次、三次、四次、五次 …… 最后我終于打通了關(guān),在記錄榜上排第二。
曾經(jīng)一次去大伯家,他家里有一把他兒子留下來的吉他。因?yàn)楫?dāng)時(shí)不懂事,跑過去拿起來亂彈一曲,難聽得要命,還邊唱著周華健的《朋友》,那場面錄在了我媽的手機(jī)上,至今我看了都讓我開懷大笑,原來我小時(shí)候是那樣的有“范”。那把吉他大伯送給了我,現(xiàn)在已經(jīng)斷掉三根弦了,可我還是仍然有滋有味地“演奏”著。
不管我面前有多少的“絆腳石”,即便絆倒了,也會(huì)爬起來繼續(xù)堅(jiān)持我的音樂夢。我決定了,如果今后真有一天我建立成了樂隊(duì),我一定要成為隊(duì)里的鼓手或者主唱,一定有開出自己的一片藍(lán)天,不讓從小至今的努力白費(fèi),俗話說“風(fēng)雨之后見彩虹”。
現(xiàn)在,我要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)好才能打好成功的基礎(chǔ)。
音樂夢作文 篇8
同學(xué)們都有自己的夢想,如當(dāng)一名醫(yī)生,做一位教師 …… 這是我們自己的夢,可中國夢又是什么?那千千萬萬個(gè)人的夢聚在一起便成了中國夢。
我有一個(gè)音樂夢,希望長大后成為一名歌唱家,到音樂之都維也納舉辦演唱會(huì)。為了圓這個(gè)夢,我要好好地學(xué)習(xí)唱歌,認(rèn)真的練習(xí)。不怕一切困難與挫折,還要勇敢地面對一切,抓住所有的機(jī)會(huì),這樣我才會(huì)成功。到那時(shí),我不僅圓了自己的夢,還為祖國在音樂界爭了一把光。
一個(gè)人一生中有許多階段,每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想,下一個(gè)階段的夢想就會(huì)隨之而來。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行。
如果你的夢想在講臺,那你要做一個(gè)好教師。
如果你的.夢想在宇宙,那你要做一個(gè)航天英雄。
如果你的夢想在實(shí)驗(yàn)室,那你要做一個(gè)站在科技高峰上的科學(xué)家。
讓我們擁有夢想,努力追求吧!在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢想,伴隨著我們每一個(gè)人。
夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。
夢想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個(gè)夢想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。
有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想,無論這個(gè)夢想是什么,這個(gè)夢想有多大。
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