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我做老師的日子

時間:2024-08-19 16:20:45 教師 我要投稿
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我做老師的日子

我做老師的日子1

  幾天前,小姑打來電話,告訴我,小表弟要到我家來過暑假,讓我輔導他的學習。他才是一個一年級的小屁孩,輔導起來,肯定只是信手拈來。

我做老師的日子

  下午,小表弟如約而至。哈哈!現(xiàn)在我也當上小老師啦!我一定要把這個小老師做好,把表弟教好,我在心里暗暗地想道。

  我先從樓上拿下了我幼兒園時的《唐詩三百首》,拂去了封面上厚厚的塵埃。今天我讓表弟背虞世南的《詠風》和駱賓王的《易水送別》!拔魰r人已沒,今日水猶寒……”聽著表弟抑揚頓挫的朗讀和搖頭晃腦的樣子,還真有我當年的風范。教別人的時候,同時自己也是在學習,聽著他的朗讀,我也把這二首詩又溫習了一遍。沒過多久,表弟也把這兩首詩給背來了。

  接下來,表弟開始寫《愉快的暑假》,他寫的可真是認真啊!忽然,他停下了筆,我湊上上前看了一下那道題目。拿到題目原來并不是很難,我給了小表弟一點兒提示,他便再次苦思冥想了起來,有他的不懈努力下,他終于把這道題給解出來了,他自豪地告訴了我正確答案。我看著表弟滿頭的汗水,看起來他已經(jīng)是用盡渾身解數(shù),費盡九牛二虎之力解出來的。我不由得贊道:“真棒!”更是暗暗的感到慚愧,想不到平時調(diào)皮的小表弟,竟然會這樣用心,比我這個老師認真多了。

  晚上,我讓表弟把今天學的'詩再背一遍,ohmygod!他背不出來了。我嚴厲的批評了小表弟,這樣學是不行的,要真正的記到心里去才行。小表弟經(jīng)過五六遍的朗讀后,再次順利的將詩背出。不過我覺得這樣不行,明天上午還得讓小表弟背給我聽一下,確認一下他的學習成果。如果還是現(xiàn)在會背,過會兒就忘的話,我覺得有必要讓他每首詩抄上三遍。

  表弟遵照我的指示開始寫起了日志,我給出的最低要求是100字。他寫完后,我把他的日志評點了一遍,又幫他的拼音處改成了漢字。又指導他怎么修改這篇日志,他聽了之后又快速地修改了起來。修改完后,他又給我看了一遍,我覺得可以了,便讓他去休息了。

  雖然多辛苦了一點,做老師還是挺威風的嘛!

我做老師的日子2

  每天早上,我和表弟在小鳥動人的歌聲中起床,端坐在晨光中放聲朗誦著唐詩或宋詞。上午我和表弟在一起學習下學期要學的課文,背誦知識點。大概到中午,我和表弟就將上午的學習任務完成了。吃完午飯我們會小瞇一會兒,養(yǎng)足精神以最好的狀態(tài)迎接下午。睡醒之后,我背英語的時候,小表弟便和我擠坐在一起看課外書,每次都看得津津有味。

  每天黃昏時,我都會和小表弟一起去村東的河畔散步,一邊起一邊聊天。最后寫當天的日志,為一天的學習畫上一個句號。就是這么簡單,而又是那么的充實和有意義。

  “三人行,必有我?guī)熝!蔽以诒淼苌砩峡吹搅撕芏辔也痪邆涞膬?yōu)點。他興趣廣泛,比如說能歌善舞,每次一談起什么歌曲表弟便能唱出來。表弟他別喜歡跳舞。一聽到什么歌曲便不由自主擺動起了自己的身子,開心地跳了著舞。而我呢對音樂這方面簡直就是七竅通了六竅——一竅不通。談起什么歌曲我便一無所知,聽到歌曲也不是特別感興趣,更別說跳起舞來了?磥,我也要培養(yǎng)自己的興趣和愛好。

  跟表弟相處的這短短兩個星期,我深深的'體會到了當老師的不容易。當自己在學習時,表弟老是不停地問我這個字怎么讀。經(jīng)常會打擾到我學習,讓我一個頭兩個大。在寫日記時,他不斷地問我字這么寫,日記應該怎么寫,段落應該怎么分,這到底是我在寫日記還是表弟在寫呢?不過雖然如此,但我還是非常的開心,因為在我解答小表弟的提問時,很有成就感。想想我們的老師,要教我們四十多個人,真是不容易啊!

我做老師的日子3

  7月23日 晴

  “快起床啦,小家伙們!甭犞习值拇叽伲以夭粍,繼續(xù)裝死。而小表弟也只是坐著發(fā)呆。

  “一鼓作氣,再而衰,三而竭……”“老人七十仍沽酒……”我和表弟不停地將音量調(diào)高,今天我一定也要和表弟分出個高下來。“小樣,還想跟我斗!蔽以谛睦锇蛋档南胫。不好,音量調(diào)得太高,嗓子疼了。表弟看著我這副模樣,洋洋得意,眉飛色舞,手作拈花狀向我挑釁。真是嬸可忍,叔不可忍,我河東之獅般向小表弟進行音攻。表弟捂住雙耳,一副痛不欲生的樣子。哈哈,這場短暫的比拼就這樣結(jié)束了。

  “表弟,磁鐵好玩嗎?你怎么又在玩磁鐵啦!趕緊收起來。”表弟十分不屑,向我乜了一眼,繼續(xù)專心致志地玩起了磁鐵。只見他左手拿著一塊磁鐵,右手也拿著一塊磁鐵。不停地玩來玩去,時時發(fā)出奇怪的笑聲。他還發(fā)明了一種最新玩法,將磁鐵吸在溜溜球上,用手碰一下,溜溜球就轉(zhuǎn)幾下。恣意地向我炫耀著,說這是輪胎,自己要發(fā)明汽車。他還將磁鐵當飛鏢在家里扔來扔去。漸漸地,我進看表弟玩磁鐵看得入魔了!班亍钡囊宦暎瓉硎橇锪锴虻粼诹说叵。沒辦法。≈荒軟]收表弟的'作案工具。

  一個小時就這樣無聲無息地過去了!氨淼埽灰襾韼湍隳瑢懓。俊薄癗o!”默寫完畢開始批改!板e錯錯錯錯!”“表弟,你總共默寫了十個詞語。你知道你錯了多少個嘛?”表弟若無其事說:“最差也得有九十分!薄安粚,你十個詞語錯了十四個字?寄愕闹R點是四分。你竟然還寫下一屆奧運會會在日本北京舉行。唉!”接下來的幾次默寫表弟最高分為94分。其實那一次,只考了一點點詞語。

  時間很快就過去了,眨眼間就要寫日記了。“現(xiàn)在幾點了,哥哥?”“北京時間二十點。”“啊,這怎么可能寫得完,我要死了……”

  與天斗其苦無窮,與小表弟斗其樂無窮,又是快樂的一天。

我做老師的日子4

  清晨,鳥兒在窗前唱起了美妙動聽的歌兒,叫醒了正沉浸在夢鄉(xiāng)之中的我和表弟。迷糊地睜開雙眼只見縷縷霞光已經(jīng)悄悄地從窗口照到了我的房間。

  穿衣起床,輕輕地推開我家的大門。

  我和表弟來到院子中。抬頭一望,天空似穹頂,片片潔白的云朵緩緩飄過。幾只不知名的鳥兒正在院外的.枝頭縱情歌唱。

  花池中的四株翠竹青翠欲滴,蓬蓬勃勃,生命力旺盛,不時的發(fā)出沙沙聲與鳥兒的歌聲一唱一和。我情不自禁地吟誦起了鄭板橋的《竹》中的詩句“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!

  花缸中的菖蒲好似一把利刃,劍指蒼穹。像一群綠色武士在風的指揮下進行戰(zhàn)斗,你來我往,好不熱鬧?粗麄儜(zhàn)斗,我仿佛身臨其境,來到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場之上,聽見了戰(zhàn)火咆哮和兵刃交鋒的聲音。然而他們的戰(zhàn)斗卻沒有一點血腥味,反而散發(fā)著淡淡的清香。

  花盆中的月季已經(jīng)過了花期,只留下花枝和花葉。卻也不屈的生長著,正醞釀著下一個花季的到來。忘不了春天她曾經(jīng)開的那么美,花開如火焰燃燒在枝頭......

  每天,爺爺都會定時給這些花花草草澆水,他對每株花草都非常愛護。我們一家人也都很喜歡這些花花草草。夏天最喜歡的事莫過于在院子中吃晚餐,順便看著她們,讓一頓粗茶淡飯也有了一些風花之氣。

  我覺得我家的小院便是世界上最美麗的風景,這聽或許是因為我愛我家的緣故吧。

  我突然有了一個想法,將今天的學習地點由書房搬到這院中來。在自家的小院中和表弟一起讀讀書、寫寫字、海闊天空聊一聊豈不是一大快事。

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