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元旦活動的作文

時間:2024-06-03 03:44:40 元旦 我要投稿

有關(guān)元旦活動的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的元旦活動的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)元旦活動的作文4篇

元旦活動的作文 篇1

  這次過元旦,學(xué)校舉行了一次游園活動。

  早上,老師給我們發(fā)了一張紅色的紙,上面寫著各種的'游玩項目,看得我眼花繚亂,

  老師下令,可以玩了,大家都沖了出去,像一匹匹脫韁的野馬。

  我來到了“神投手”這個項目。原來這里是要把乒乓球投進地上的小臉盆里。很快就要到我了,我前面的人竟然一個也沒投中,我更緊張了。輪到我了,旁邊的同學(xué)為我加油鼓勁,才投了一個球,我的手心就直冒汗,我又投了兩個球,都進了,我有些洋洋得意,可惜最后一個球就像一個小孩蹦著跳著彈了出來,“唉”真可惜呀!

  灰心的我來到了“趕球”的地盤。這個游戲可簡單了,只用羽毛拍“趕”著球繞過小凳子就行了。看著容易,做起來難。我剛上場就被這球弄得不知所措,拐來拐去,好麻煩,“哎呀”差一點就撞上了。等我“趕”完時已經(jīng)汗流浹背。

  我們又玩了很多游戲有夾彈珠,有貼鼻子……真好玩。

  這次游園真好,希望學(xué)校能多開展類似活動。

元旦活動的作文 篇2

  20xx年的最后一天,我們學(xué)校舉行了游園活動,大家都帶著激動的心情來到了學(xué)校。

  游園活動一開始,同學(xué)們就爭先恐后地沖出去,而我和三位同學(xué)一起為班級服務(wù),盡管我們比其它同學(xué)少玩一點點,但我們還是很快樂!因為得到多少禮物并不重要,重要的是重在參與嘛!

  10分鐘過去了,我們換班了。一換班,我就像大黑牛那樣不管三七二十一地橫沖直撞,飛快地向各班的.游戲沖去。

  我和王藝霖一起玩了“你畫我猜”總共玩了五次,全猜中了,我們倆真是心靈相通啊!然后我倆又玩了“貼鼻子”、“心靈手巧”、“吹蠟燭‘還有二氣呵成.......

  沒過多久,活動結(jié)束了,大家都滿載而歸。最后,我祝大家新年快樂,身體健康!

元旦活動的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,在這雪花紛紛的日子,我們學(xué)校迎來了一年一度的慶元旦展演,元旦,這是我最喜歡的節(jié)日,因為這是個有趣而又值得回憶的節(jié)日。

  元旦意味著我們將迎來一個新的歲月,開啟一段新的旅程?矗荒昙壭∨笥芽蓯鄣腡臺走秀,贏來觀眾的陣陣掌聲;六年級姐姐們古韻古香的舞蹈《浪人琵琶》猶如蝴蝶翩翩起舞;五年級氣勢磅礴的'武術(shù),讓人為之驚嘆;情景劇《爸爸媽媽,請放下手機》深刻地揭示了當今社會人人手機成癮的現(xiàn)象,反映了家長教育和陪伴的重要性。

  在整個活動中,最讓我難忘的是“爭星奪旗贏獎?wù)隆鳖C發(fā)獎?wù)碌沫h(huán)節(jié)。這次頒發(fā)獎?wù)率歉鶕?jù)同學(xué)們平時的表現(xiàn)來決定你獲得幾顆星的獎?wù)隆N矣X得舉行這個活動非常好,這樣可以激發(fā)同學(xué)們的積極性,改變同學(xué)們的習(xí)慣,營造比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍。雖然這次我只得了三顆星的獎?wù)拢蚁嘈,只要我繼續(xù)努力,嚴格要求自己,不斷拼搏,終有一天,我也會得到五星級的獎?wù)隆?/p>

  慶元旦活動雖然結(jié)束了,但留給我們的歡樂并沒有結(jié)束,我們要好好努力,力爭在新的一年里有新的成就。

元旦活動的作文 篇4

  今天,我們班舉行了“慶元旦活動”。中午時分,同學(xué)和老師一起布置教室,有的掛彩帶,有的吹氣球,有的用噴霧畫畫,還有的掛燈籠……每一個同學(xué)都在為班級出一份力,臉上都洋溢著幸福的笑容,通過不懈努力,教室充滿了節(jié)日的喜氣氛。

  到了下午,兩位主持孔淇、劉才武宣布:“96班‘慶元旦’活動現(xiàn)在開始!首先,第一個節(jié)目是師生合唱‘新年快樂’!請歐陽宏瑜做準備!”話音剛落,控制電腦的向云惠、賀楊同學(xué)便點開了一首《新年快樂》的歌曲,我們和老師一起大聲唱著,動聽的旋律縈繞在每一個人的耳旁。過了一會兒,由歐陽宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來的.小合唱《爸爸去哪兒》點燃了全場同學(xué)們的激情,這首歌是當下流行的一首歌曲,傳唱廣泛,許多同學(xué)也忍不住唱了起來。這時,龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來,大家快樂地唱著《爸爸去哪兒》,同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的笑了。正當我為之前的節(jié)目稱贊時,一陣快樂的圣誕歌傳入我的耳朵,原來是吳欣穎、李澤雨、汪書倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍,拍拍手,叉叉腰,或者優(yōu)美地轉(zhuǎn)了幾個圈,配合得十分默契,就象三個美麗的小精靈一樣俏皮又可愛,讓人不由自主地喜歡上她們。當她們各擺一個POS結(jié)束表演后,響起了一陣排山倒海的掌聲,連龔老師也贊許地對她們說:“這個舞跳得真不錯!”當師生一起唱著一首歌時,愉快地“慶元旦活動”便圓滿結(jié)束了。

  這次“慶元旦活動”真是太精彩了。

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