【精選】課間的快樂(lè)的作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的課間的快樂(lè)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

課間的快樂(lè)的作文 篇1

　　“叮鈴鈴——”第二節(jié)大課間的鈴聲一響，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑出教室，向操場(chǎng)上奔去。寂靜的操場(chǎng)瞬間變得人山人海，熱鬧非凡。

　　做完操以后，我和刁之晨、顧全才在一起玩游戲。玩什么呢？我們想了兩分鐘，終于決定玩“人吃豆”游戲。兩個(gè)人當(dāng)“豆子”，一個(gè)人當(dāng)吃豆人，要是被吃了的話，就被淘汰了。刁之晨當(dāng)吃豆人，我和顧全才當(dāng)“豆子”。

　　游戲開(kāi)始了，刁之晨像飛馳的'駿馬向我們跑來(lái)，我一下子閃了過(guò)去，可在我得意忘形時(shí)，刁之晨拍了我一下，說(shuō)：“我拍到你了，該你當(dāng)吃豆人啦！”

　　第二局游戲開(kāi)始了，是我當(dāng)吃豆人。轉(zhuǎn)眼間，刁之晨和顧泉才跑得是無(wú)影無(wú)蹤。我看看那兒，找找這兒，也沒(méi)有看見(jiàn)他們倆個(gè)。我一回到了班級(jí)里，就看見(jiàn)了刁之晨。我悄悄地向他靠近，正當(dāng)我要拍他的時(shí)候，“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我想，這真是一場(chǎng)空歡喜。

　　我雖然沒(méi)有拍到他，可是同學(xué)們?cè)谝黄鹜鎯�，不是誰(shuí)爭(zhēng)第一，而是享受在一起到快樂(lè)。

　　我最喜歡大課間了！

課間的快樂(lè)的作文 篇2

　　“叮鈴鈴”下課了，樓道里又熱鬧起來(lái)。有的急著上廁所，有的一邊聊天一邊走，還有的高喊：“快，再不走就沒(méi)位置了！”

　　操場(chǎng)的寧?kù)o被同學(xué)們的吵喊聲打破了�！芭�！啪！啪！”咦？這是什么聲音？我轉(zhuǎn)過(guò)身去，哦，原來(lái)是余昊澤和呂鳳寧在甩繩呀！陳婷婷緊盯長(zhǎng)繩，三——二——一，她跳了起來(lái)，30,31,32……她終于跳了89 下，破了全年級(jí)最高紀(jì)錄呢！引起了一陣陣歡呼。

　　“哦！我又輸了，不和你玩了！”準(zhǔn)是何攜驍和丁瑞怡比乒乓球呢。何攜驍是有名的“常敗將軍”，而丁瑞怡和他相反，也就是“兵壇高手”了。何攜驍那專(zhuān)注的眼神，似乎想要一雪前恥，可乒乓球就是不聽(tīng)他的使喚，反而偏愛(ài)丁瑞怡，乒乓球就像一陣小旋風(fēng)在他們倆間來(lái)回穿梭，不出意外，丁瑞怡的實(shí)力要比何攜驍略高一籌，最終還是丁瑞怡獲得了勝利。

　　“叮咚”上課的鈴聲響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)�？珊⒆觽兊�'笑聲依舊在操場(chǎng)上回蕩。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者抓住了“跳長(zhǎng)繩”和“大兵乓球”這兩個(gè)場(chǎng)面，表現(xiàn)了課間活動(dòng)的精彩和快樂(lè)。人物表達(dá)刻畫(huà)形象，語(yǔ)言表達(dá)條理生動(dòng)，是篇不錯(cuò)的好作文。

課間的快樂(lè)的作文 篇3

　　每當(dāng)下課時(shí)，很多人健步如飛的跑來(lái)跑去，也有人在談天說(shuō)地，這時(shí)的校園非常的熱鬧。

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”，下課鐘聲宛如美好的音樂(lè)，使大家很快樂(lè)。當(dāng)下課鈴聲一響起，全部的人都迫不急待的沖去操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩。我覺(jué)得，下課時(shí)大家的心情就如同被主人放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣高興。在下課的時(shí)候，教室里一片沉寂，因?yàn)榇蠹叶寂茏吡恕Ｖ灰��?tīng)到下課鐘聲，大家都精力充沛，這時(shí)的走廊非常擁擠，擠到讓人喘不過(guò)氣了呢！

　　不過(guò)，過(guò)了十分鐘后，就上課了。上課鐘聲是惡魔的呼喚，把我抓進(jìn)了教室，這時(shí)候的我是無(wú)精打采的，心情低落的，走進(jìn)了教室，我就準(zhǔn)備迎戰(zhàn)老師的“碎碎念功”，我們都很沮喪、掃興，這時(shí)，校園里寂靜無(wú)聲，跟下課時(shí)喧鬧的.校園完全相反。在受苦的期間，我們只好玩些小玩意，因?yàn)�，時(shí)在是太無(wú)聊了！為了打發(fā)時(shí)間，我們還在偷看書(shū)、在課本上畫(huà)畫(huà)。

　　我認(rèn)為，只要好好利用下課的十分鐘，就能使自己的學(xué)校生活多采多姿、豐富多彩。

課間的快樂(lè)的作文 篇4

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，教室里的小朋友們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)了操場(chǎng)，玩起了自己最喜歡的活動(dòng)。

　　有的小朋友跳高，他們?cè)教�越高，恐怕�?duì)方超過(guò)自己；有的小朋友打排球，他們打得特別認(rèn)真，恐怕自己沒(méi)有接住一個(gè)球；有的小朋友打籃球，他們打的特別來(lái)勁，恐怕別人奪到自己手中的籃球；有的` 小朋友打乒乓球，他們什么都不理就專(zhuān)心的打乒乓球，希望自己不要接不住一次球；有的小朋友跑步，他們使出自己全身的力氣爭(zhēng)奪跑步的冠軍，還有的小朋友們踢足球，他們你追我趕，汗流浹背，玩 兒得可來(lái)勁兒了。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課的鈴聲又響了，大家興高采烈地走進(jìn)教室，學(xué)習(xí)老師交給自己的知識(shí)。

課間的快樂(lè)的作文 篇5

　　“ 丁零丁零”下課了，校園里熱鬧起來(lái)了。

　　同學(xué)們有的玩卡，有的瘋跑，有的靜靜地看書(shū)……我和范靜一起聊《人魚(yú)的旋律》這部動(dòng)畫(huà)片，范靜口若懸河，眉飛色舞，停都停不下來(lái)，我便在一旁靜靜地聽(tīng)著，不時(shí)插上一、兩句，一直說(shuō)到上課，她還言猶未盡，停不下來(lái)。胡悅下課更是好玩，“咚”的一聲嚇?biāo)廊�，原�?lái)是胡悅不小心一倒，大家“哈哈”地笑著，胡悅笑了笑，便起來(lái)了，大家覺(jué)得沒(méi)意思，又各自做各的事情了。有些男同學(xué)在玩卡�！芭九尽币宦曇宦暤赝嬷�，“哈哈哈哈”原來(lái)是玩卡大王成智凡又贏了，他得意洋洋地說(shuō)：“還有人跟我斗嗎？”宋倉(cāng)龍胸有成竹地說(shuō)：“我跟你斗�！倍穪�(lái)斗去，宋倉(cāng)龍贏了，成智凡只好甘拜下風(fēng)了�！安粶�(zhǔn)悔棋”、“不準(zhǔn)賴(lài)皮”“哈，我贏了”。接著，一陣歡呼聲，那是一群下象棋的同學(xué)得勝的.歡快聲……“丁零，丁零”上課了，愉快的課間十分鐘就這樣過(guò)去了。你喜歡這樣的課間十分鐘嗎？我喜歡這樣的課間十分鐘，我相信，你也會(huì)喜歡這樣的課間十分鐘吧！

【課間的快樂(lè)的作文】相關(guān)文章：

快樂(lè)課間作文03-03

【精選】課間的快樂(lè)的作文4篇09-04

課間的快樂(lè)的作文四篇06-30

【精選】課間的快樂(lè)的作文6篇03-31

課間的快樂(lè)的作文8篇03-21

課間的快樂(lè)的作文4篇10-07

【精選】課間的快樂(lè)的作文三篇03-27

【精選】課間的快樂(lè)的作文3篇08-01

快樂(lè)的課間活動(dòng)作文03-03