這樣的畫(huà)面，讓我流連作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的這樣的畫(huà)面，讓我流連作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這樣的畫(huà)面，讓我流連作文1
生活是一列火車(chē)，當(dāng)它開(kāi)始行駛，意味著我們的生活已經(jīng)開(kāi)始，而它駛過(guò)的每一個(gè)地方，都是生活的畫(huà)面。生活是一幅山水畫(huà)，當(dāng)筆提起的那一秒，我們的人生開(kāi)始變得精彩！畫(huà)出的每一筆，都是生活的畫(huà)面。
生活這架萬(wàn)能的照相機(jī)，捕捉了這樣的畫(huà)面，讓我流連。
深秋的一個(gè)黃昏，天氣很是沉重。似乎老天的淚水快要繃不住，即刻就要一瀉千里。
每個(gè)學(xué)生都狂蹬著自行車(chē)。就在一條鄉(xiāng)間的小道時(shí)，幾個(gè)學(xué)生并排騎著自行車(chē)，恰好前面有一位老婆婆帶著孫子騎車(chē)往家趕。我在后面看著他們離老人越來(lái)越近，我預(yù)測(cè)著似乎要有什么不好的事情即將發(fā)生。果真，他們騎到與老人并排時(shí)由于路窄他們竟一個(gè)勁兒的將老人擠倒在路邊的田埂上。而他們連看都沒(méi)看就騎走了。我的車(chē)停在了老人的前面，正當(dāng)我想去扶她時(shí)，我的思想進(jìn)行了斗爭(zhēng)：天色昏暗，假如我去扶若老人沒(méi)有看清楚說(shuō)是我干的，那不是自找麻煩嗎？
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，天空下起了急促的小雨，似乎大雨隨即而來(lái)。我穿上雨衣，正準(zhǔn)備走時(shí)，背后響起了洪亮的聲音：“婆婆你沒(méi)事吧？”我回頭一看，原來(lái)是我的一個(gè)同學(xué)，他隨即將自己的雨衣脫了下來(lái)，給老人穿上了，將自己的外套給了小孩披著，因?yàn)槔先怂ち艘货�，可能暫時(shí)走不了了。他便一把將老人馱在背上，背著老人將老人送回了家，我下車(chē)將老人的車(chē)推著跟在后面，一路上，他并沒(méi)有歇一步，幾次老人讓他將自己放下來(lái)，他都沒(méi)有。就在這樣的大雨中，他在沒(méi)有任何防雨措施的情況下，將老人背回了家，當(dāng)他將老人背到家時(shí)，他的褲腳邊似乎有一股細(xì)泉在不斷地流著，他的身體已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖。
當(dāng)我再次看到他時(shí)，他的身上似乎有一種獨(dú)特的氣質(zhì)，從內(nèi)到外的'，是那樣的美！讓我我頓時(shí)向他給予了最崇高的贊美與對(duì)他由衷的敬佩！
表面的美再美，也比不過(guò)一顆真善美的心。這樣的畫(huà)面，讓我永生流連！
這樣的畫(huà)面，讓我流連作文2
有幸隨旅行社一起去了一趟湖南，很讓我盡情地享受到別樣的風(fēng)景的同時(shí)，更是領(lǐng)略到一幅別有情趣的畫(huà)面。
時(shí)令已漫深秋，但麓山的楓葉并沒(méi)有以詩(shī)中的“萬(wàn)山紅遍，層林盡染”來(lái)迎接我。放眼望去，滿山滿谷高高低低的楓樹(shù)向我宣告著一個(gè)巨大的“綠”字。身著綠裝的楓葉別一番風(fēng)姿；近看，微風(fēng)拂來(lái)，片片楓葉隨風(fēng)拍打，“噼噼啪啪”作響，像寬大的手在熱烈地鼓掌；遠(yuǎn)看，楓林像一片深邃的大海，林濤洶涌，綠浪翻滾，依舊透著勃勃生機(jī)，沒(méi)有絲毫凋落的跡象……
我邊看邊向上攀登著。才到半山腰，我已是氣喘吁吁，可身上還背著一個(gè)沉重的大書(shū)包。這時(shí)，耳旁傳來(lái)一個(gè)親切的聲音：“這位同學(xué)，要不把書(shū)包放在這兒，等回來(lái)再拿？”
我扭頭一看，是一個(gè)頭發(fā)花白的老大爺。他穿著綠色的舊軍裝，腰板挺直，一雙略為凹陷的眼睛依然炯炯有神，閃著慈愛(ài)的.光�？吹剿砼缘脑S多包裹，我遲疑了一下，還是把書(shū)包遞了過(guò)去，問(wèn)道：“多少錢(qián)？”
“你人不大，思想倒……干我們這行的，不收錢(qián)�！闭f(shuō)著，他另一只手伸過(guò)來(lái)，只見(jiàn)，他的手臂上套著一個(gè)紅袖章，上面赫然印著三個(gè)黃色的大字——“執(zhí)勤員”。
“哦，那謝謝您，老大爺。我估計(jì)12點(diǎn)左右返回吧。”
“行，沒(méi)問(wèn)題。不過(guò)，我可提醒你，要想登上山頂?shù)脑挘梢佑桶�！�?/p>
老大爺關(guān)切的話語(yǔ)，給我增添了無(wú)窮的勇氣，我?jiàn)^力向前奔去……
在山頂吃完午飯后，我稍事休息，開(kāi)始下山。突然，一個(gè)親切的熟悉的聲音又在耳邊響起：“這位同學(xué)，你的書(shū)包……”
“哦！”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那位老大爺正提著書(shū)包向我走了過(guò)來(lái)。
“老馮——”只見(jiàn)他的身后，一個(gè)也是身著綠軍裝的老年人，拎著一個(gè)保溫飯煲，喊著老大爺，“都快兩點(diǎn)了，沒(méi)見(jiàn)你下山來(lái)吃飯，我就把飯給你送上來(lái)了。”
老大爺接過(guò)飯煲時(shí)，我突然注意到原先堆放在那里的包裹已被全部領(lǐng)走了。我感激地提起書(shū)包：“謝謝您，老大爺。再見(jiàn)！”
“不用謝。再見(jiàn)！”
當(dāng)我駐足，回過(guò)頭時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)兩位身著綠軍裝的老人站在楓樹(shù)底下，和楓林的美景融為一色，不禁驚呼：好一幅優(yōu)美的畫(huà)面啊！
看到這，我露出欣慰的笑靨，加快了前進(jìn)的腳步……
這樣的畫(huà)面，讓我流連作文3
喜歡婉約的宋詞，喜歡它如詩(shī)如畫(huà)的意境。千里碧波，孤舟一葉，白發(fā)漁樵，閑話古今。又或是煙雨霏霏的江南，有輕靈的女子，撐著一把油紙傘，像梔子花一樣芬芳，一樣秀麗。
這樣的畫(huà)面，縹緲而真實(shí)，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)。
該是那首《臨江仙》，古今多少事，都付笑談中。腦海里那幅悠遠(yuǎn)的水墨畫(huà)便揮之不去。是湖，又或是海，有一叢叢的蘆葦，蘆花深處，靜泊孤舟，白發(fā)漁樵為知己的相逢而歡喜，一樽酒，兩個(gè)人，煙云深處，一段笑談，幾句閑話。
白發(fā)的老人，或許曾叱咤風(fēng)云，或許曾穩(wěn)立朝堂，總是有說(shuō)不盡的故事。然而他們老了，老了也好，至少可以隱入山林，安安靜靜地做居者，太太平平地度完余生�；蛟S繁華是那么抓人眼球，但那種散淡，是千帆過(guò)盡后的從容與不爭(zhēng)，更令人向往。會(huì)有很多人向往那樣的日子吧。
青石板街，偶見(jiàn)青苔，石欄之下，碧水靜臥。那個(gè)女子，撐著老式的油紙傘，娉婷的背影漸漸沒(méi)入模糊的雨幕中去。
記憶中有個(gè)這樣的`女子，她才華橫溢，她面容姣好，她令無(wú)數(shù)人為之傾倒。她是民國(guó)才女。她叫林徽因。
也許很多人不知道林徽因是誰(shuí)，我不禁惋惜了，那樣風(fēng)華絕代的女子，到頭來(lái)也是被世人遺忘嗎?
林徽因所投身的，是建筑事業(yè)，那是她一生的追求，而更令人注意的，是她的文字�！拔艺f(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變�！彼悄菢右粋�(gè)輕靈的女子，本就可傾國(guó)傾城，但她沒(méi)有，她平和地度完了一生。江南，是她出生的地方，而她留給我的記憶，便是如此，永遠(yuǎn)是那個(gè)年少的女孩，輕盈得像仙子，不染纖塵，無(wú)聲地到人間走了一遭，留給后人無(wú)限的遐思。愛(ài)江南，江南的溫婉呢喃，似乎是為林徽因而生。
心里永遠(yuǎn)有那個(gè)畫(huà)面，染上青苔的老路，煙雨中的油紙傘，還有不食人間煙火的仙子。
我愛(ài)幻想，我也愛(ài)優(yōu)美的意境。人生未必非要轟轟烈烈，淡然，平和，是我所欲。
白發(fā)漁樵，輕靈仙子，那樣的從容，那樣的平淡，我愿流連于這樣的畫(huà)面，陶醉，陶醉。
這樣的畫(huà)面，讓我流連作文4
我打開(kāi)記憶的閘門(mén)，在里面行走自如，尋找一件最讓我流連的畫(huà)面，在一幅幅如畫(huà)的記憶中，我找到了一幅最完整的記憶。�。『妹腊�！
那是在盛夏的一個(gè)傍晚，我獨(dú)自一人走在路上，想去看看姥姥家的荷花開(kāi)沒(méi)開(kāi)，任他快車(chē)飛馳，我還是慢悠悠的沿著路燈照射出來(lái)的微微的光走著，突然有一陣很娃娃的聲音：“姐姐，等等我！”我停下腳步往后一看，原來(lái)是妹妹呀！我怕她熱，就去商店買(mǎi)了一個(gè)冰激凌給了妹妹。
我們兩個(gè)人在馬路上你追我趕地往姥姥走去，還是兩個(gè)人走的快呀，不一會(huì)兒就到了。
姥姥家里有一個(gè)大池塘，里面種的全是荷花，這時(shí)剛好是夏天，更好看。
姥姥拿鑰匙打開(kāi)后院的門(mén)，我和妹妹走進(jìn)去，哇！美得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容——碧綠碧綠的荷葉在月光的照映下，想一塊塊碧綠的寶石，粉紅色的荷花在月光和碧綠的荷葉的照映下，顯得更加美麗，像一位位窈窕淑女，亭亭玉立的站在那兒。我和妹妹圍著整個(gè)池塘轉(zhuǎn)了一圈，一圈下來(lái)，我們看到了許多奇形怪狀的荷花、荷葉，荷葉有的'像青蛙，有的像雞蛋；荷花有的像蜻蜓，有的像白云。
我和妹妹要回家了，我們?cè)诼窡舭l(fā)出的光中，在我和妹妹的悄悄話中，慢悠悠的走著。
這時(shí)，我看到了一個(gè)老爺爺要過(guò)馬路，剛走到馬路中央，兩個(gè)大哥哥騎著摩托車(chē)快速的行駛過(guò)去。老爺爺一個(gè)腳步?jīng)]站穩(wěn)，跌倒在地。
我和妹妹急忙跑過(guò)去，把老爺爺扶起來(lái)，在摩托車(chē)上的那兩個(gè)大哥哥卻沒(méi)心沒(méi)肺的笑了起來(lái)，我想要去追他們，但是，兩條腿能跑過(guò)摩托車(chē)嗎？就這樣，我放他們走了。老爺爺說(shuō)：“好孩子們，你們會(huì)因?yàn)槟銈兊纳菩牡玫胶脠?bào)的！”說(shuō)完，老爺爺就弓著他那已彎曲的腰，慢慢的離開(kāi)了。
有人長(zhǎng)得很美，但是心是黑色的；有的人長(zhǎng)得很丑，但是心是紅色的。
我經(jīng)歷了這件事情，覺(jué)得人長(zhǎng)得美不美并不是真正的美，真正的美是發(fā)自內(nèi)心的美，心靈美，人才是最美的，如果人長(zhǎng)得很美，心卻是黑色的、邪惡的，你覺(jué)得她美嗎？
這樣的畫(huà)面，讓我流連作文5
光，撒在窗臺(tái)上，我抬頭望向窗外，發(fā)現(xiàn)今天是雨季中難得的晴天，便想著出去逛逛。
我來(lái)到街上，竟有一種獲得新生的感覺(jué)，果然，晴天會(huì)令人心情大好。走在街上，感受到了許久沒(méi)有的溫暖，整個(gè)世界都變得美好起來(lái)了，此時(shí)此刻，我沉浸在美好中。就在轉(zhuǎn)角處，發(fā)現(xiàn)一處書(shū)店，店面很小，我想著一時(shí)也沒(méi)事做，不如進(jìn)去看看。
先映入眼簾的，是一個(gè)柜臺(tái)，老板娘正在追劇，坐在那里，好像看到了一個(gè)搞笑的情節(jié)，笑了起來(lái)，一時(shí)之間還沒(méi)注意到我的到來(lái)，值得老板從柜臺(tái)后的一個(gè)門(mén)出來(lái)抱怨到“哎呀，都來(lái)客人了，你怎么還在看手機(jī)”老板娘此刻也注意到了站在門(mén)口許久的`我，抬頭和善的對(duì)我說(shuō)“哎呀！不好意思小姑娘，快快快，看看要買(mǎi)什么書(shū)，給阿姨說(shuō)，阿姨給你打個(gè)折”此時(shí)，我認(rèn)真的觀察了一下這位老板娘，她看起來(lái)不算年輕，也不顯老，臉上皺紋不多，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩，穿的衣服不算時(shí)尚，但很端莊，大氣，第一眼就給人一種很干凈的感覺(jué)。反觀老板，倒是有些與老板娘不一樣的感覺(jué)，他有些胡茬，穿的也很普通，一個(gè)圍裙下穿了一件白色無(wú)袖上衣和一個(gè)短褲，給人一種整個(gè)人很隨意的感覺(jué)。
“小姑娘？”我入了神，直到老板娘再次叫我，我才回過(guò)神來(lái)�！鞍⒁蹋译S便看看吧”我輕輕的笑著說(shuō)。老板娘以為我生氣了，神情有些許失落感，我連忙解釋說(shuō)“我還沒(méi)想好要買(mǎi)什么，所以先看看”阿姨臉色好了許多，我便轉(zhuǎn)身去看書(shū)�！澳憧纯茨�，人家小姑娘都生氣了吧，給你說(shuō)了別老看手機(jī)”老板對(duì)老板娘一頓啰嗦，老板娘只好一口一個(gè)嗯的回答著。這時(shí)我也挑好書(shū)了，是汪曾祺先生的《家人閑坐，燈火可親》，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去付錢(qián)，抬頭卻看見(jiàn)老板還在跟老板娘啰嗦，但老板娘卻是笑著的，這時(shí)光剛好打在他們身上，我再次入了神。此情此景，與我手里的書(shū)很搭，是啊，家人閑坐，燈火可親。
這一刻，令我流連。
這樣的畫(huà)面，讓我流連作文6
親友團(tuán)聚，歡樂(lè)溫馨，書(shū)畫(huà)相伴，閑適舒展，運(yùn)動(dòng)競(jìng)技，熱烈奔放……這一幀幀撩人心弦的畫(huà)面，讓人沉醉，流連……
這樣的畫(huà)面，讓我流連。在那時(shí)，我還小，不會(huì)騎單車(chē)，每當(dāng)我看見(jiàn)別人從我身邊騎過(guò)，我便聚精會(huì)神地看著他們是怎樣騎的。我對(duì)騎單車(chē)的興趣越來(lái)越濃厚。這幾天里，爸爸我看到了我對(duì)單車(chē)的癡迷，便拍著我的肩膀說(shuō)“孩子，你是不是喜歡騎單車(chē)？我來(lái)教你，但學(xué)騎單車(chē)可不是一件容易的事啊，你得要堅(jiān)持，堅(jiān)持才能夠成功，才能勝利，我相信你能行的'！”剛開(kāi)始，爸爸緊緊地握著我的手，條條青筋暴露，像一座小山丘，還像我的一座護(hù)欄，生怕我摔跤。后來(lái)，他只是輕輕的扶著把手，我只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地騎兩步，接著，他干脆把手松開(kāi)了，我一下子失去了平衡，重重地摔在地上。我的眼淚爭(zhēng)先恐后的跳出來(lái)，而爸爸的目光如春風(fēng)拂過(guò)臉頰，如一縷陽(yáng)光照在臉上，讓人感覺(jué)溫暖又舒適。那目光里蘊(yùn)含著無(wú)限的期望，無(wú)限的希望，仿佛在說(shuō)：“做好一件事，不可能沒(méi)有失敗過(guò)�！笨吹桨职帜枪膭�(lì)的目光，我再次爬起，我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次爬起，終于成功了。
這樣的畫(huà)面，讓我流連。我從小就喜歡鋼琴，每當(dāng)我走過(guò)一家琴行時(shí)，總會(huì)放慢腳步，去聆聽(tīng)每個(gè)音符的美妙，看著孩子的手指在黑白相間的琴鍵下跳躍著，像是在跳著芭蕾舞。媽媽看到我這么喜歡鋼琴，便給了我一次進(jìn)入音樂(lè)之聲的機(jī)會(huì)。我很珍惜這次機(jī)會(huì)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)老師教給我的每一個(gè)音符，自己也嘗試著談一些新的曲子，但是，隨著我的紋越高，曲子也就越難，曲子一難，就得多練，一天必要練上個(gè)20遍，而且每天都要練，這樣一來(lái)我漸漸地討厭起鋼琴來(lái)。這天我正在練一首老兵的曲子，我越彈越煩躁，正在準(zhǔn)備不彈的時(shí)候，我突然感覺(jué)有一雙溫暖的大手拍著我的肩膀，正是您的那句話給了我啟發(fā)。媽媽，我一直記得您說(shuō)過(guò)：“孩子，你一定要堅(jiān)持，當(dāng)你堅(jiān)持了后，你就知道對(duì)你有多大好處了。還有要記住這句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話使我一生受益。
這樣的畫(huà)面，讓我流連，這一幕幕溫暖的畫(huà)面，一直烙印在心中。
這樣的畫(huà)面，讓我流連作文7
清晨的第一縷陽(yáng)光，灑進(jìn)這個(gè)寧?kù)o的小村莊。風(fēng)兒撫過(guò)小溪的臉龐，平靜的水面漾起了一圈圈漣漪。我和外公走在一條凹凸不平、長(zhǎng)滿青苔的鄉(xiāng)村小路上。每一次和外公一起出門(mén)的時(shí)候我的內(nèi)心總是覺(jué)得很幸福。
“外公，我要和你一起去買(mǎi)早飯�！蔽页吨らT(mén)大聲嚷道，然后匆忙地套上外套，從三樓臥室飛也似的沖向一樓。每次外公總是笑瞇瞇望著我，叮囑我慢一點(diǎn)慢一點(diǎn)，怕我摔跤。
每次出門(mén)他總是會(huì)拉著我的手，外公的大手溫暖極了。這個(gè)時(shí)候，我的心中總是會(huì)有一個(gè)想法：等我長(zhǎng)大了，我也要這樣牽著外公的手和他一起散步。我拉著外公，走路一蹦一跳，越過(guò)一塊青苔時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了外公的叮囑：“小心，滑！”我走進(jìn)小巷，好奇地張望著：小巷的墻壁爬滿了爬山虎，小鳥(niǎo)在雜亂的電線上哼著愉悅的小曲兒。走到小巷的盡頭，有一家冒著熱氣兒的早餐店，空氣中彌漫著食物的香氣。
外公緊緊拉著我，大聲喊道：“老板娘哎！買(mǎi)早飯！”不一會(huì)，從廚房里走出一個(gè)留著短發(fā)，架著眼鏡的阿姨。她手里拿著毛巾，反復(fù)擦拭著沾上油污的雙手�！皝�(lái)了，來(lái)了！”她說(shuō)著方言，快速走了出來(lái)。
“我要四杯甜豆?jié){，兩杯咸的，再來(lái)一籠小籠包�！蓖夤砷_(kāi)我的手，從口袋里掏出一疊錢(qián)，準(zhǔn)備付錢(qián)�！耙还彩鞘逶�。”阿姨話音剛落，便擼起袖子掀開(kāi)一個(gè)大蒸籠蓋子。打開(kāi)蓋子后，煙霧彌漫，只見(jiàn)阿姨的眼鏡上都沾滿了霧氣。阿姨一邊揮趕著這些煙霧，一邊熟練幫我們裝包子。
煙霧中夾雜著小籠包的香味，飄向遠(yuǎn)方。一旁的外公則心無(wú)旁騖正沾著唾液在點(diǎn)錢(qián)，我目不轉(zhuǎn)睛盯著剛剛出籠的`包子，默默咽著口水。外公將錢(qián)交到阿姨手里，阿姨又和外公嘮了會(huì)家常。周?chē)鷿u漸熱鬧了起來(lái)，新的一天又要開(kāi)始了。
外公拎著早餐，帶我往回走：“我們換條路走走吧�！蓖夤珟易呱狭艘粭l鵝卵石鋪成的小路，周?chē)膲θ急黄岢闪税咨�。路邊有一條清澈的小河，小河蜿蜒曲折，河里有四五條小魚(yú)在嬉戲。小河邊上，柳樹(shù)飄逸的長(zhǎng)發(fā)落進(jìn)小河，青翠的柳葉引得小魚(yú)們?nèi)加瘟诉^(guò)來(lái)。
太陽(yáng)普照著這片寧?kù)o的小村莊，這里的一切在我的腦海里變成了繽紛的畫(huà)面。
這樣的畫(huà)面，讓我流連作文8
“終于寫(xiě)完作業(yè)了！” “呯！” 的一聲，我推開(kāi)了書(shū)房的窗戶，一陣茉莉花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。剛剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，大豆般的水珠滑落，似珍珠串串散落，濺起小小漣漪。
呼，下午的空氣，夾雜著泥土的芳香，一陣陣清風(fēng)拂過(guò)，我忽然來(lái)了興致，準(zhǔn)備到江邊去溜達(dá)一番。
走在江邊那凹凸不平的石子路上，我的心情格外舒暢。風(fēng)兒不斷地玩弄我，我理了理到處飛散的長(zhǎng)發(fā)，吹亂了，理了理，又吹亂了，又理……
就這樣，我走了許久。這時(shí)候，一個(gè)瘦小的身影映入眼簾。那是一位很小的女孩，五六歲左右，長(zhǎng)得一般，可她的那雙眼睛卻大得出奇，在遠(yuǎn)處看更是楚楚動(dòng)人。她把手中的白紙小心翼翼地折成船狀，用拼音在船上寫(xiě)了個(gè)“夢(mèng)想的'船”，然后她把船靜靜地放入水中，并微笑著祈禱。
我不由地被這情景吸引住了。我慢慢走上前，問(wèn)道：“小妹妹，你在干什么呀？” “大姐姐，我在放飛夢(mèng)想紙船呢！毛毛老師告訴我們，要想得到成功，最基本是要有夢(mèng)想，我們只要放飛自己的夢(mèng)想，然后努力地拼搏、奮斗，還要相信自己就能夠成功�！�
這稚嫩的童聲在我的耳邊回蕩，十分的動(dòng)聽(tīng)。不知道為什么，我竟然被這個(gè)幼稚的舉動(dòng)感動(dòng)了，是啊，夢(mèng)想，就是成功的動(dòng)力�！按蠼憬�，你也來(lái)放飛夢(mèng)想紙船吧！” 她笑著，遞給我一張紙，嘴的兩邊出現(xiàn)了深深的小梨渦。我接過(guò)白紙，也折了只小船，放入水中，祈禱著：那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，夢(mèng)想的船，起航……
不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公漸漸落山了，晚霞把大地照得一片金黃：小狗變成金色的了，小鳥(niǎo)也成金色的了，老人家的白胡子變成金胡子……遠(yuǎn)處的笛聲在我耳邊回蕩，時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，時(shí)快時(shí)緩，是那么的安詳，悅耳……
我和她蹲在江邊，靜靜地看著那兩只準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪的小船，慢慢漂著，漂著，漂進(jìn)了我的心，讓我流連……
這樣的畫(huà)面，讓我流連作文9
光是一場(chǎng)比賽，就足以讓我陶醉，可更令我陶醉的，則是賽場(chǎng)上選手與選手不懈拼搏，不畏艱難的精彩場(chǎng)面。
暑假的一天，我們一家去體育中心觀看乒乓球比賽。選手們一入場(chǎng)，全場(chǎng)都沸騰起來(lái)，有的加油喝彩，有的專注地觀看比賽，場(chǎng)面可壯觀了。
不一會(huì)兒，只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，一號(hào)選手右手拿著拍子，左手緊握著乒乓球，雙眼瞪得大大的，一直盯著對(duì)手，仿佛要噴火似的，他的左腿前傾，右腿彎曲，身子呈30度傾斜。他用力地將手中的球拋向空中，雙眼死死盯著乒乓球，右手也準(zhǔn)備就緒，當(dāng)球落到他的前方時(shí)，他稍稍向前移動(dòng)一步，右手的拍子使勁拍在了球上，將球打到了對(duì)手的位置，二號(hào)選手用球拍打在了球上，又將球反彈回了一號(hào)選手面前，這時(shí)，一號(hào)選手身體微傾，曲著腿，微微抬著頭，眼睛目視前方的'乒乓球，一副虎視眈眈的樣子，他的右手再次使勁一推，乒乓球打到了對(duì)方的面前，場(chǎng)上頓時(shí)安靜了，周?chē)目諝夥路鹉Y(jié)了，二號(hào)選手失手了，一號(hào)選手得了分，全場(chǎng)都?xì)g呼雀躍起來(lái)！
第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了，因?yàn)樯蠄?chǎng)比賽二號(hào)選手?jǐn)×耍@一次，他仿佛更加兇狠了，處處充滿了殺氣。比賽一開(kāi)始，他身體向前微傾，眼睛死死盯著乒乓球，每一次一號(hào)選手想突破他時(shí)，都被他擊敗了。正當(dāng)比賽進(jìn)行的熱火朝天時(shí)，一號(hào)選手接球時(shí)不小心扭傷了腳，醫(yī)務(wù)人員上場(chǎng)包扎幾下后便強(qiáng)忍著疼痛再次上場(chǎng)，最后忍著痛打完了比賽，隊(duì)員們都紛紛上前關(guān)心她，他雙手捂著腳，眉頭皺成了一個(gè)“川”字，眼睛緊閉著，上唇咬著下唇，一副痛苦的樣子。當(dāng)隊(duì)員都準(zhǔn)備扶著他下場(chǎng)時(shí)，他卻毅然地站了起來(lái)，眼睛閃著堅(jiān)定的目光，他說(shuō)：“我一定要堅(jiān)持完成比賽，即使是失敗告終，我也不要因?yàn)槭軅藞?chǎng)，我也要完成比賽�！鳖D時(shí)，全場(chǎng)響起了震耳欲聾的掌聲。
我真為他感到自豪，不管是敗是勝，不論結(jié)局如何，但這比賽的過(guò)程令人陶醉，至少能在其中收獲到喜悅，享受與對(duì)手切磋的過(guò)程，收獲更多的友誼，不懈拼搏的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才會(huì)成為堂堂正正的人。
這樣的畫(huà)面，讓我流連作文10
回憶過(guò)往，總有那么幾個(gè)畫(huà)面，讓人流連。
一個(gè)冬日的早晨，風(fēng)“嗚嗚”地刮著，大樹(shù)底下滿是落葉的身影。爸爸出差去了，沒(méi)人開(kāi)車(chē)送我，我只好乘坐公交車(chē)去上學(xué)。我坐在公交車(chē)內(nèi)，不時(shí)向窗外望去，以尋求樂(lè)趣。忽然，一個(gè)紅色的身影從窗外閃過(guò)，咦？那不是志愿者嗎？這么冷的天，這么早，就在工作了？
“叮咚”，到站了，我極不情愿地下了車(chē)。天真冷！我窩縮著脖子，走到斑馬線前，但又不得不停下腳步——這么多車(chē)，叫人怎么走啊？我正埋怨著，突然感覺(jué)有一只手正搭在我的手上，扭頭一看，原來(lái)是他——身穿紅馬甲的志愿者。我既羞澀又感激，不禁對(duì)他笑了笑。
“小同學(xué)，是不是過(guò)不去��？沒(méi)關(guān)系，讓我和你一起走吧！”
“好……好的……”我還沒(méi)說(shuō)完，他已吹起那只套在脖子上的哨子，牽著我來(lái)到了校門(mén)口。
“謝謝啦！”我歡快地說(shuō)。只見(jiàn)他笑了，露出深深的皺紋。
我忍不住在校門(mén)口多停留了一會(huì)兒，默默的`看著他指揮行人。你說(shuō)，這樣的畫(huà)面，怎能不讓人流連？
“叮鈴鈴”，放學(xué)了，我奔向?qū)W校門(mén)前的公交站臺(tái)。從校門(mén)口向那邊望去，只能看見(jiàn)黑壓壓的一片，走近才知道，這是等待公交車(chē)的人群。哎！這人群怎么會(huì)如此之亂？我正小聲嘀咕著，忽然又看見(jiàn)一個(gè)紅色的身影從我身旁閃過(guò)，——哦，原來(lái)如此，少了他們，這秩序馬上就不行呀！
“同學(xué)們請(qǐng)排好隊(duì)，這是六路，這是二路。”“同學(xué)們，六路公交來(lái)了，坐六路的同學(xué)趕快過(guò)來(lái)，上車(chē)不要擠��！”“還有坐二路車(chē)的嗎？車(chē)馬上就走啦”……
只見(jiàn)他手里揮舞著小紅旗，不停的在站臺(tái)前走動(dòng)著，叫喊著，指揮著……一聲哨音響起，隊(duì)伍立刻變得整齊劃一。頓時(shí)，一股敬佩之情涌上我的心頭——就這么個(gè)平凡的老師，就這么個(gè)平凡的工作，竟讓公交站臺(tái)前變得如此井然有序。這個(gè)工作看似輕松，但卻掩飾不住他眼角的一絲絲疲憊。
走上公交車(chē)，站在過(guò)道上，我透過(guò)窗戶望著那個(gè)紅色的身影。夕陽(yáng)的照射下，那影子顯得格外高大。我忽然覺(jué)得這世界是如此美好，這樣的畫(huà)面，如此的讓人流連！
這樣的畫(huà)面，讓我流連作文11
生活中總有一些畫(huà)面深深地印在你的腦海里，讓你流連，讓你無(wú)法忘卻，它或許是幸福與快樂(lè)，亦或是悲傷與震撼。不管如何，它總是讓你流連。
開(kāi)學(xué)的前幾天，我和爸爸媽媽一起去市區(qū)去玩，在秋日午后的市中心，格外地?zé)狒[，到處的高樓林立，川流不息的車(chē)輛與熙熙攘攘的人群襯托出了市區(qū)的繁華。我和爸爸媽媽走在路邊說(shuō)笑，身邊時(shí)不時(shí)地走過(guò)了一些穿著時(shí)尚的男女。就在我和父母說(shuō)笑的時(shí)候，我的身后忽然走過(guò)了三個(gè)人，一個(gè)女子穿著黑色的T恤，牛仔短褲，手上戴著一個(gè)手表，背著一個(gè)雙肩包，這個(gè)包也已經(jīng)有些破舊了，她推著一根中年男子，男子的衣衫雖然有些破舊但卻很干凈。中年男子是一個(gè)殘疾人身上蓋著一個(gè)較為破舊的棉被，在女子的旁邊有一個(gè)十二、三歲的小女孩身上的紅色衣衫已經(jīng)有些泛白，他們的穿著打扮與這繁華的市中心顯得有些格格不入，我的視線不曾離開(kāi)過(guò)。
在過(guò)馬路等候紅綠燈的時(shí)候，女子扶起在板車(chē)上的.男子用手帕為男子擦汗，又從包里拿出水喂他喝，她的一舉一動(dòng)無(wú)不流露出了父女之情，即使有很多人都看著他們，但女子卻并不在乎，很自然的與旁邊的小女孩說(shuō)笑就像在家一樣絲毫不被外界干擾。這樣的場(chǎng)景當(dāng)給我的不僅是震撼，還有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。女子給我的感覺(jué)并不是自卑而是自信，大方。她并不因?yàn)樽约旱拇┲托“遘?chē)上的父親而感到自卑，這在她這20歲左右的年輕女孩中是很難得的，因?yàn)檫@時(shí)的她們是很在意自己的外在形象的，我并不覺(jué)得在場(chǎng)的一些穿著時(shí)尚的女孩能夠有著這樣的自信和大方
或許這在其他人的眼里并不怎樣，但在我的心里這則是女兒對(duì)父親的孝順，因?yàn)樗麄兊挠H情才能讓她在這個(gè)浮躁的社會(huì)變得冷靜，在這個(gè)人人都擁有虛榮心的社會(huì)顯現(xiàn)得自信。
我和他們只是路人關(guān)系，彼此之間都不認(rèn)識(shí)，但是他們的畫(huà)面永遠(yuǎn)的停留在我的腦海里，讓我流連。
這樣的畫(huà)面，讓我流連作文12
夕陽(yáng)西下，金紅色的光芒像鳳凰的尾羽，燃紅了天邊的云，溫暖的，令人迷醉。斜斜的落陽(yáng)影子悄然籠罩著那孤寂的小樓。
腳步匆忙，卻又忍不住在樓前停頓了一下，微微側(cè)頭望向小樓，似乎又聽(tīng)到了熟悉的切菜聲，似乎又看到了一大一小兩個(gè)依靠在一起的身影。
第一次見(jiàn)到他們，我正沉醉于即將消逝的夕陽(yáng)中。偶然一瞧，發(fā)現(xiàn)一大一小兩個(gè)身影在那灰白色得到的小樓中收拾東西。第一次發(fā)現(xiàn)有人住呢。
我好奇的走過(guò)去，似乎是一對(duì)父子。兒子眼睛大大亮亮的，映著火紅的夕陽(yáng)，想藏了兩輪小太陽(yáng)。父親滿臉皺紋，很是蒼老。他們長(zhǎng)得如此不像，但眼中的神情卻像一個(gè)模子里刻出來(lái)的——是對(duì)彼此的愛(ài)。打在他們臉上的落日光芒好像是一層圣潔的面紗。后來(lái)了解的深了，也就經(jīng)常去他家做客，這對(duì)父子深深地吸引著我，雖然不知道為什么。
他們都會(huì)做飯，兒子會(huì)做土豆片，父親會(huì)做土豆絲。記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話時(shí)，我坐在他家窄小的沙發(fā)上，昏黃的燈光映著灰白的墻壁，映著我的'面孔。“我會(huì)炒土豆片，我爸會(huì)炒土豆絲！”和我年紀(jì)一般大的兒子這樣響亮驕傲地回答我的一個(gè)問(wèn)題。我聽(tīng)著這個(gè)回答剛想笑卻又猛然止住。
為什么呢？
幡然醒悟，兒子和炒土豆片是因?yàn)楦赣H只讓他學(xué)切土豆片，等到父親下班后再切土豆絲。父親是怕兒子手指被切道，小心翼翼地用這種方法保護(hù)著兒子。多么偉大的愛(ài)，明明那么疼愛(ài)兒子，卻又只能忍痛讓他獨(dú)立！一瞬間，感到熱淚盈眶。窗外，是夕陽(yáng)的最后一抹余輝，緩緩消失。透過(guò)晃動(dòng)透明的晶體，我看見(jiàn)了他火紅的眼睛，藏在他父親的眼中，火紅炫亮、珍貴美好，好似鳳凰長(zhǎng)長(zhǎng)純美的尾羽，如此地令我流連。或許兒子正是因?yàn)橹懒诉@一點(diǎn)，才會(huì)這樣驕傲吧，為自己有這樣一個(gè)父親而驕傲。
為什么呢？為什么他們會(huì)這樣的吸引我呢？我踩踏著自己的影子背對(duì)著夕陽(yáng)前進(jìn)著。
突然停住了，明白了，我扭頭微笑地看著金紅絢爛的夕陽(yáng)——是他們之間的親情，簡(jiǎn)單卻又完美的親情。
這樣的畫(huà)面，讓我流連作文13
有幸隨旅行社一起去了一趟湖南，讓我盡情地享受到別樣的風(fēng)景的同時(shí)，更是領(lǐng)略到一幅別有情趣的畫(huà)面—
時(shí)令已漫深秋，但麓山的楓葉并沒(méi)有以詩(shī)中的“萬(wàn)山紅遍，層林盡染”來(lái)迎接我。放眼望去，滿山滿谷高高低低的楓樹(shù)向我宣告著一個(gè)巨大的“綠”字。身著綠裝的楓葉別有一番風(fēng)姿;近看，微風(fēng)拂來(lái)，片片楓葉隨風(fēng)拍打，“嚼僻啪啪”作響，像寬大的手在熱烈地鼓掌;遠(yuǎn)看，楓林像一片深邃的大海，林濤洶涌，綠浪翻滾，依舊透著勃勃生機(jī)，沒(méi)有絲毫凋落的跡象……
我邊看邊向上攀登著。才到半山腰，我已是氣喘吁吁，可身上還背著一個(gè)沉重的大書(shū)包。這時(shí)，耳旁傳來(lái)一個(gè)親切的聲音:“這位同學(xué)，要不把書(shū)包放在這兒，等回來(lái)再拿?”
我扭頭一看，是一位頭發(fā)花白的老大爺。他穿著綠色的舊軍裝，腰板挺直，一雙略為凹陷的眼睛依然炯炯有神，閃著慈愛(ài)的光�？吹剿砼缘�.許多包裹，我遲疑了一下，還是把書(shū)包遞了過(guò)去，間道:“多少錢(qián)?”
“你人不大，思想倒……干我們這行的，不收錢(qián)�！闭f(shuō)著，他另一只手伸過(guò)來(lái)，只見(jiàn)，他的手臂上套著一個(gè)紅袖章，上面赫然印著三個(gè)黃色的大字—“執(zhí)勤員”。
“哦，那謝謝您，老大爺。我12點(diǎn)左右返回吧。”
“行，沒(méi)問(wèn)題。不過(guò)，我可提醒你，要想登上山頂?shù)脑�，可要加油�?”
老大爺關(guān)切的話語(yǔ)，給我增添了無(wú)窮的勇氣，我?jiàn)^力向前奔去……
在山頂吃完午飯后，我稍事休息，開(kāi)始下山。突然，一個(gè)親切熟悉的聲音又在耳邊響起:“這位同學(xué)，你的書(shū)包……”
“哦!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那位老大爺正提著書(shū)包向我走了過(guò)來(lái)。
“老馮一一”只見(jiàn)他的身后，一個(gè)也是身著綠軍裝的老年人，拎著一個(gè)保溫飯煲，喊著老大爺，“都快兩點(diǎn)了，沒(méi)見(jiàn)你下山來(lái)吃飯，我就把飯給你送上來(lái)了。”
老大爺接過(guò)飯煲時(shí)，我突然注意到原先堆放在那里的包裹已被全部領(lǐng)走了。我感激地提起書(shū)包:“謝謝您，老大爺。再見(jiàn)!”
“不用謝。再見(jiàn)!”
當(dāng)我駐足，回過(guò)頭時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)兩位身著綠軍裝的老人站在楓樹(shù)底下，和楓林的美景融為一體，不禁驚呼:好一幅優(yōu)美的畫(huà)面啊!
看到這，我露出欣慰的笑膺，加快了前進(jìn)的腳步……
這樣的畫(huà)面，讓我流連作文14
這幾天連續(xù)降溫，雖沒(méi)有入冬，寒冷的風(fēng)還是如尖刀般劃過(guò)我的臉頰，樹(shù)葉簌簌作響，好像也在發(fā)泄著對(duì)寒冷的不滿……
我獨(dú)自一人走在回家的大街上，這時(shí)才后悔早上沒(méi)有聽(tīng)從父親的勸告，非要逞強(qiáng)，只穿著一層薄薄的校服。
突然，我的眼睛一亮，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸般驚訝，那不是父親嗎？
如此天氣下，九點(diǎn)半以后的大街上人已寥寥無(wú)幾，只見(jiàn)他獨(dú)自一人站在馬路旁，不停跺著腳來(lái)御寒。清冷的街道上，父親的身影被路燈拉得特別長(zhǎng)。他老遠(yuǎn)看到我，便快步迎過(guò)來(lái)，給我披上衣服，說(shuō)：“讓你早晨不聽(tīng)話，不穿衣服，現(xiàn)在冷了吧？走，趕緊回家暖暖！”還沒(méi)容我答話，一雙大手緊接著裹住了我冰冷的手掌：“呀！手怎么這么涼？”一時(shí)間，我竟不知道該說(shuō)些什么，做些什么。
我和父親的關(guān)系一直不太融洽，因?yàn)楦赣H十分嚴(yán)厲，不停地在我取得成績(jī)時(shí)“打擊”我，而在我失敗時(shí)，卻從沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我。
我下意識(shí)地想抽走自己的手，卻發(fā)現(xiàn)父親的手握得是那樣得緊。我看向他的雙眼，那飽含滄桑的眉頭不再緊皺，他的眼神是那么溫柔，仿佛只要能和自己的兒子在一起，就是最大的幸福。是我小肚雞腸，一直錯(cuò)怪了父親吧？他的嚴(yán)厲和“打擊”，無(wú)非就是希望我做得更好更優(yōu)秀，而我卻忘記了小學(xué)時(shí)的那作文《精彩極了和糟糕透了》的含義……我不禁握緊了父親的大手，感受著他手心的溫度。此刻，寒風(fēng)依舊在呼嘯，而我卻不再寒冷，因?yàn)槟菧嘏缫讶诨宋易约褐圃斓哪菍雍裾媳凇?/p>
是��！天下的父親們不都是這樣嗎？在兒女面前表現(xiàn)得如此威嚴(yán)，而卻在暗地里默默背負(fù)家庭的重任，以至于時(shí)光在他的額頭上刻下了一道道溝壑，帶走了他的青春年華，卻永遠(yuǎn)帶不走那顆對(duì)子女炙熱的'心！
正如《父親》那首歌“每次離開(kāi)總是裝作輕松的樣子，微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底”，這就是偉大的父親！這就是堅(jiān)強(qiáng)的父親，這就是疼愛(ài)兒女的父親！
傍晚，路燈下，少年和他的父親歡樂(lè)地交談著……兩顆心緊緊相依！
這樣的畫(huà)面，讓我流連，因?yàn)樗歉笎?ài)最好的佐證！
這樣的畫(huà)面，讓我流連作文15
放學(xué)了，我站在教室外等爸爸來(lái)接我。呼呼的北風(fēng)夾著雪花，打在我的臉上，像刀割一樣。我站在原地不停地轉(zhuǎn)著，跺著腳，搓著手，還不時(shí)用手捂一下腮。忽然聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音在呼喊著我的名字，我順著聲音找去，在辦公室門(mén)口看到了賀老師：他身著樸素，穿著黑色的外衣和褲子；凍得發(fā)紅的臉上顯出了憔悴；卷發(fā)上多出了幾朵雪花—老師剛從外面回來(lái)。還沒(méi)等我說(shuō)話，老師就先說(shuō)了：“外面挺冷的，來(lái)辦公室等吧�！眱龅蒙l(fā)抖的我邊走向老師的辦公室邊激動(dòng)地說(shuō):“謝謝老師�！�
走進(jìn)辦公室，里面空落落的：陳設(shè)著兩個(gè)破舊的沙發(fā)，兩個(gè)辦公桌、幾個(gè)凳子和一個(gè)鋁制的白火爐。雖然破舊卻干凈明亮。老師笑著說(shuō)：“坐下吧�！表樖种噶伺赃叺纳嘲l(fā)。我客客氣氣地坐下來(lái)看老師生火爐。老師操縱自如，一會(huì)兒，火爐燒得很旺了，還發(fā)出了“哄哄”的響聲，屋子里暖和舒適。
我和老師談?wù)撝胀ú贿^(guò)的小事，平時(shí)的.學(xué)習(xí)困擾，生活上的苦惱，我都一一向老師傾訴。不管是多么幼稚可笑的問(wèn)題，還是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)問(wèn)題，老師都是和藹可親、面帶笑容耐心地回答我，對(duì)于我的問(wèn)題仿佛很感興趣似的，我也在您的回答中獲得了許多學(xué)習(xí)方法，有趣的小故事甚至還有的人生哲理。我的臉上露出了燦爛的笑容。
火爐越燒越旺，紅紅的火焰染紅了周?chē)囊磺�，給溫暖舒適的小屋平添了一份美麗。染著染著，染紅了我的臉，更染紅了我的心。
爸爸來(lái)接我了，我要走了。不知道您看見(jiàn)了沒(méi)有，一個(gè)孩子一次一次的回頭看，對(duì)您是多么依戀不舍！對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)老師的孩子，哪怕是一個(gè)晚上，都是那么的漫長(zhǎng)！我多想停留在那一刻，多想，多想……都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，您給予我的愛(ài)比山高，比海深！
賀老師，感謝您，給予我許多幫助，您的愛(ài)是無(wú)私的，是“超凡脫俗”的，就像細(xì)雨無(wú)聲的滋潤(rùn)著我的心田；賀老師，贊美您，是我們的好老師，是人類文明的傳播者，是我們成長(zhǎng)道路上的指路人，更像是一根蠟燭，燃燒了自己，照耀了我們……再多語(yǔ)言也描繪不出對(duì)您的感激與贊揚(yáng)！
您為我做的每一件是我都銘記于心，每一個(gè)畫(huà)面都令我終身難忘，受益匪淺。
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