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【精華】考試作弊作文六篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的考試作弊作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試作弊作文 篇1
考試,學(xué)生學(xué)習(xí)中的一種檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的方法?上В腥怂坪醢堰@件事看得太重要了,他們不愿在平時(shí)付出時(shí)間去學(xué)習(xí),卻也不希望自己的成績(jī)低,于是層出不窮的考試作弊方法也就出現(xiàn)了。
暑假的補(bǔ)習(xí)終于是結(jié)束了,老師決定進(jìn)行一次考試來檢驗(yàn)我們的暑假補(bǔ)習(xí)效果。在忙忙碌碌的幾天考試中,卻被老師驚奇地發(fā)現(xiàn),在考試中竟然有學(xué)生用手幾作弊的現(xiàn)象。老師在巡視考場(chǎng)時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)同學(xué)在用手機(jī)發(fā)短信,看著短信上一行行的答案,那些作弊的考生無(wú)言以對(duì)。結(jié)果大家也就知道,那些作弊的考生該課全部成績(jī)?yōu)?分,而且還給予了很重的紀(jì)律處分。或許那些同學(xué)他們會(huì)后悔,但都已經(jīng)來不及了。
一次小小的測(cè)試,卻引來了學(xué)生不惜代價(jià)的作弊行為,為什么呢?而且竟然用到手機(jī)這些高科技產(chǎn)品,而且作弊的方法也越來越多,手法越來越隱秘。難道當(dāng)今社會(huì)的高科技發(fā)展只是用來幫助考生作弊的.幫兇?纯礆v史,驚人地發(fā)現(xiàn),原來考試作弊已經(jīng)是歷史悠久了。
遠(yuǎn)看古代的科舉考試,一個(gè)個(gè)考生為了功名,有些寒窗苦讀10年,有些卻寄希望于考場(chǎng)上的作弊。他們把答案抄在身上隱秘的地方,趁監(jiān)考的不注意,偷偷地看。以后到了清代的考場(chǎng),政府下令考試作弊的必須死刑,眾多的考生人頭落地,但是考試作弊的依然猖獗。他們的心態(tài)還是和現(xiàn)代人一樣的:我一定要得到好成績(jī)!且看當(dāng)今嚴(yán)肅的高考,多少考生也是為了理想的大學(xué)不惜一切的代價(jià)營(yíng)私舞弊,雖然有一些可以過關(guān),但是大多數(shù)卻付出了沉重的代價(jià)。
為什么考生們?cè)敢庖猿林氐拇鷥r(jià)換取一個(gè)分?jǐn)?shù)呢?雖然,我并不否認(rèn)中國(guó)人太注重成績(jī),成績(jī)似乎關(guān)乎生命中的許多許多,上大學(xué),奪得好的工作等等。有些人,他們明白成績(jī)必須由自己的努力去取得,所以他們努力地學(xué)習(xí),在考場(chǎng)上取得好的成績(jī)。有的人他們不愿意在學(xué)習(xí)上努力,或者有的人的確在學(xué)習(xí)上有心無(wú)力,他們就只有把希望寄托在考場(chǎng)上的作弊。但是他們忽略的是,就算考試他們得到了好的成績(jī),但是這些都不是他們的。一個(gè)人如果想在社會(huì)上立足,即使你有多么好的成績(jī),你沒有真才實(shí)料,終有一天會(huì)被人發(fā)覺,自此就很難在社會(huì)上抬起頭來。我們必須在心理上把考試看成只是學(xué)習(xí)途中一個(gè)檢驗(yàn)的關(guān)卡,我們只要努力地去度過,而不需要太多的在意。只要自己真的有真材實(shí)料,不需要害怕一個(gè)個(gè)的考驗(yàn)。而那些在考試上作弊的,他們或許會(huì)被人發(fā)現(xiàn),結(jié)果是不僅考試的分?jǐn)?shù)沒有了,而且還給人恥笑,甚至連自己的前途也沒有了,諸如那些高考上作弊的考生一樣。
作弊的代價(jià)是沉重的,我們不能承受那不必要的代價(jià)。用自己的實(shí)力去證明自己,才是最好的方法。
考試作弊作文 篇2
在我們步入人生第二次大考之時(shí),緊張的氣氛伴隨著我們。不知不覺間感覺到如此重要的考試,仿佛被抹上一層不協(xié)調(diào)的黑影。接下來又是一個(gè)緊張的時(shí)刻—發(fā)試卷。面對(duì)試卷的來臨,同學(xué)們的喜怒哀樂,又冒出了一個(gè)問題。那就是為什么一部分的差等生竟奇跡般得超越過優(yōu)等生?是他們臨時(shí)抱拂腳?不會(huì)那么巧吧!唯一的途徑就是—作弊。
如果我在講臺(tái)上問:”誰(shuí)敢承認(rèn)自己從未作弊?”顯然沒有多少個(gè)同學(xué)敢問心無(wú)愧地回答:”我沒有作弊!”同學(xué)們,作弊并不是什么光彩事。即使你用作弊來考到自己理想的成績(jī),你能逃得過老師,同學(xué)的雙眼?在你沾沾自喜的同時(shí),你有
沒有覺得內(nèi)心油然生出一種對(duì)不起父母的慚愧。你們想想,當(dāng)你拿著偷來的成績(jī)回家,在路上,你有沒有覺得腳步變得沉重了;氐郊,自豪的拿出試卷,發(fā)現(xiàn)父母的笑原來也沒了多大光彩;當(dāng)你拿著自己考來的成績(jī),雖說不多,那你有沒有覺得父母在責(zé)怪你的同時(shí),眼中還有一絲鼓勵(lì)。
我們?yōu)槭裁匆鞅?是因(yàn)楦改赶铝酥噶睿是為了逃避同學(xué)們的.冷嘲熱諷和家長(zhǎng)的責(zé)罵,還是為了滿足你的虛榮心。。。。。。許多家長(zhǎng)不是說:”做人要靈活。”可我們已經(jīng)掌握了,為什么還要百般阻撓?其實(shí)我們錯(cuò)了,家長(zhǎng)所說的”靈活”,是讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中掌握,多積累知識(shí),不要抱有依賴的心理。當(dāng)你長(zhǎng)大后,步入社會(huì),你用這種心理坐上令你滿意的職位。但好景不常,你終會(huì)從高高在上,跌到一文不值。所以說靈活不該用在考試上,F(xiàn)在21世紀(jì),到處充滿挑戰(zhàn)。如果你還抱著僥幸的心理,你將是永遠(yuǎn)在落后。
世界上沒有什么輕輕松松完成的大好事。人間正道是滄桑。春天播種夏天耕耘,秋天才有收獲。這是千古不變的真理。掌握正確方法的人,在成功之路上比別人走得快些,走得順些,但付出智慧和汗水同樣是必不可少的。
各位家長(zhǎng),教育好孩子,不要讓他們輸在起跑線上。呼吁你們,特別是還執(zhí)迷不悟地沉浸在作弊中的你們,遠(yuǎn)離作弊,在考試中發(fā)揮自己的實(shí)力。讓父母為你而驕傲!
考試作弊作文 篇3
“不停的考試,不停的作弊……一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法求解的方程式!
考試作弊,古已有之。大概從開始有了考試制度就出現(xiàn)了作弊的現(xiàn)象,考試與作弊宛如一對(duì)相伴而生的兄弟。
北京某報(bào)報(bào)道過中學(xué)生考試作弊的事。說過一種隱形筆,細(xì)筆尖寫在紙上沒痕跡,但用粗筆頭一涂字就現(xiàn)形。還有“卷尺筆”,圓珠筆筆桿里藏張紙,像卷尺一樣一拉就出來,一松手就縮回去。報(bào)紙顯然反對(duì)花樣百出的“高科技”作弊工具,在這篇報(bào)道中有一句扎眼的直接引語(yǔ):“發(fā)明這種筆的人真是缺德,孩子的前程難道要靠一支筆來成就?”
而在我們的身邊不是也有利用高科技作弊的嗎?就在這個(gè)暑假補(bǔ)課時(shí)的作弊事件,不正是利用高科技產(chǎn)品,以手機(jī)作為工具來作弊的'嗎?作弊從古到今經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的革新,作弊的場(chǎng)合越來越多,作弊的方式也越來越復(fù)雜,連作弊的工具也越來越先進(jìn)……因需要考試的場(chǎng)合越來越廣泛,可作弊的場(chǎng)合越來越多;考試的方式越來越繁雜,所以作弊的方式也越來越復(fù)雜;考試的規(guī)矩越來越完善,所以逼迫作弊的工具越來越先進(jìn)……作弊的存在與發(fā)展推動(dòng)了考試的完善與革新,而考試的完善與革新又迫使了作弊的發(fā)展,如此不斷的循環(huán)。所以考試是越來越嚴(yán)格可是作弊依然還是不能杜絕。
而考試作弊是否有利?當(dāng)然有,要不怎么那么多人要去以身犯險(xiǎn)呢?作弊可以在考試中得到好成績(jī),得了好成績(jī)自然就好處多多,在家里可以有家長(zhǎng)的贊同,在學(xué)校也可以受到老師的表?yè)P(yáng)。而考試不作弊呢?沒有人會(huì)希望自己成績(jī)差;老師不會(huì)因?yàn)闆]作弊而表?yè)P(yáng),相反還會(huì)被老師批評(píng)上課不認(rèn)真。
久而久之,就會(huì)產(chǎn)生“考試作弊有錯(cuò)嗎?被發(fā)現(xiàn)就有錯(cuò),沒發(fā)現(xiàn)就沒錯(cuò)”的思想,就覺得“作弊無(wú)罪,作弊有理”。
實(shí)際上作弊是絕對(duì)的弊大于利的。有人認(rèn)為作弊是一種普遍現(xiàn)象,每個(gè)學(xué)生都作弊。如果真的是這樣,那就有著嚴(yán)重的問題,甚至關(guān)系到國(guó)家的存亡與發(fā)展,因?yàn)橐粋(gè)作弊的民族怎么可能進(jìn)步和強(qiáng)大呢!
當(dāng)想要作弊的時(shí)候,就失去了老師的信任。假如作弊了,傷害了老師,給師生關(guān)系蒙上了陰影;良心就有愧了;改變了自己在人們心目中的形象。作弊的后果,沒收并撕毀試卷,記零分;自己丟臉,老師丟臉,大家都無(wú)地自容。不過,即使真的作弊了,或許老師也不會(huì)那么做,可能會(huì)裝做沒看見,眼睛故意向別處看。因?yàn),生活本身懲罰要嚴(yán)厲得多。
信譽(yù)價(jià)值連城,怎么舍得用一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)就把它出賣了?作弊的代價(jià)太高了,實(shí)在劃不來!
考試作弊作文 篇4
作為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,我經(jīng)常得到老師的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。然而,最令我難忘的卻是考試作弊后,竟破天荒挨了老師的一頓訓(xùn),這件事深深地烙在我的記憶中……
記得那是上五年級(jí),我們換了一位新的英語(yǔ)老師——?jiǎng)⒗蠋煟且晃荒贻p的女老師,有一次,英語(yǔ)老師布置家庭作業(yè),說是好好復(fù)習(xí)第一單元的課文和單詞。正巧,那天我的家庭作業(yè)特別多,當(dāng)我把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)做完時(shí),我一看表,“哎呀,糟了!”我最愛看的動(dòng)畫片《喜羊羊和灰太郎》就要開始了,可我的英語(yǔ)作業(yè)……哎,管它呢!還是看動(dòng)畫片要緊,反正復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)都一樣,明天又不考試,混一混就可以了,我一邊收拾書包一邊自我安慰道。
第二天,快上英語(yǔ)課了,老師抱了一大疊英語(yǔ)試卷走進(jìn)教室,推了推她鼻梁上的眼鏡說:“今天考試第一單元!”話音剛落,我的心里就打起了鼓:壞了,今天考試,我可真是一個(gè)烏鴉嘴,可是我昨天沒復(fù)習(xí),今天怎么考試!我……哎,真倒霉!我愁眉苦臉了一會(huì)兒,“哎!對(duì)了!第一單元測(cè)試的答案不是在我手中嗎?”我心里一陣竊喜,呵呵!一個(gè)我自認(rèn)為完美的計(jì)劃在頭腦中形成。正當(dāng)我浮想聯(lián)翩,為自己的完美計(jì)劃喝彩時(shí),“叮鈴鈴……”上課鈴響了。于是,我快速的從書包里拿出答案和一支紅筆,以上廁所為由跑到一處隱蔽的草叢中抄答案。我先把答案用紅筆抄在手腕上,再把衣袖拉下來,遮住答案,便若無(wú)其事地走進(jìn)了教室。
考試結(jié)果不用說,我得了第一名,考出了100分的好成績(jī)。下午讀報(bào)時(shí)間劉老師發(fā)試卷了,當(dāng)老師念出我的分?jǐn)?shù)時(shí),同學(xué)們露出了羨慕的`神情,可我卻高興不起來,總覺得有種不是滋味的感覺,像個(gè)做錯(cuò)事的小孩子,低垂著頭。
正所謂“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”。正當(dāng)我伸手去接試卷時(shí),我用紅筆寫在手腕上的答案露了出來,警惕性高的同學(xué)一下子就看到了著顯眼的答案。打聲嚷道:“你們快看呀!”同學(xué)們不約而同地朝我的手臂,我下意識(shí)的看了看手臂,一下子大驚失色,突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們用異樣的眼光看著我,那眼神像針扎一樣,刺得我難受極了!狠不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,再也沒有勇氣抬起頭來。
下課后,劉老師把我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“不要小看了這次錯(cuò)誤你耍的小聰明是害自己,你放松了對(duì)自己的要求,真正有上進(jìn)心的學(xué)生,就要像挑山工那樣,腳踏實(shí)地,步步踩實(shí)……”我的眼淚像斷了線的珍珠,滴滴嗒嗒地落了下來。
這件事,我直到現(xiàn)在仍記憶有新,是這件事教會(huì)了我一個(gè)讀書的哲理:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”我將好好珍惜這次的教訓(xùn),把這件事做為我學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,成為我不能驕傲的典列,同時(shí)也把這件時(shí)銘記在心,讓我在驕傲聲中能更好地把握,不要被勝利沖昏了頭腦,更要深知:智慧加勤奮才是開啟成功的大們的金鑰匙!
考試作弊作文 篇5
連著幾天,北京某報(bào)都在說中學(xué)生考試用筆作弊的事。人們紛紛怒斥:“發(fā)明這種筆的人真是缺德,孩子的前程難道要靠一支筆來成就?”這說的是一種隱形筆,細(xì)筆尖寫在紙上沒痕跡,但用粗筆頭一涂字就現(xiàn)形。還有“卷尺筆”,圓珠筆筆桿里藏張紙,像卷尺一樣一拉就出來,一松手就縮回去。這家報(bào)紙顯然反對(duì)花樣百出的“高科技”作弊工具,他們的每一篇報(bào)道中都有一句扎眼的直接引語(yǔ)?吹竭@里,我的內(nèi)心涌起一種莫名的`感覺。考試作弊應(yīng)該嗎?
首先,我們認(rèn)識(shí)到作弊是一種不誠(chéng)實(shí)的行為,是很不光彩的。為了取得好名次,為了滿足自己那可憐的虛榮心,也為了應(yīng)付家長(zhǎng)、老師那“善良”的期望,就采取“作弊”這種投機(jī)取巧的手段去謀求高分。試想一下,這樣不是憑自己的實(shí)際能力而獲得的高分有什么意義?又怎能心安理得?這不是自欺欺人又是什么?
可悲的是,有些作弊的同學(xué)居然大言不慚地認(rèn)為自己“得分有道”;這里,我要向這樣的同學(xué)奉上—句“作弊有效也有限”,“作弊”可以得逞于一時(shí),卻不可能得逞于一世,終有一天自己的“廬山真面目“會(huì)大白于天下的。不誠(chéng)實(shí)的人,終究會(huì)露出馬腳。我想每一個(gè)人都聽過“濫竽充數(shù)”的故事吧!南郭先生可以在那個(gè)昏庸的齊宣王處蒙混—時(shí),卻終究沒有騙過明智的齊湣王。最終不是灰溜溜地逃走了嗎?
抄襲,原本是一種大智慧,可一旦變成作弊后,它就成了愚蠢。據(jù)我所知,西方國(guó)家的考試,不要說大學(xué),中學(xué)甚至小學(xué)也大都是開卷,孩子們完全可以抱著一摞參考書進(jìn)考場(chǎng),人家看重的不是死記硬背,而是運(yùn)用知識(shí)的能力。一個(gè)孩子沒記住或一時(shí)忘了某個(gè)數(shù)學(xué)公式,你怎么就能說他不會(huì)解考卷上的那道題呢?他怎么就不能用“卷尺筆”查查這個(gè)公式呢?但是,假若抄襲變成了作弊,把別人的答案信手拈來,變成自己通向高分的臺(tái)階,那么就算名次再怎么高,能力還是在不同層次之上,抄襲就成了一種極為愚蠢的做法,因?yàn)檫@樣做,莫非是告訴人們,我不行。
作弊,是一種病毒,人一旦感染上了,就會(huì)總想著投機(jī)取巧,總想著“不勞而獲”。這樣發(fā)展下去,自己的意志會(huì)慢慢被消磨,不思進(jìn)取而碌碌無(wú)為。我想,這不是我們大家所希望的吧!應(yīng)當(dāng)說,這種“作弊風(fēng)”不僅危害作弊者本人,也敗壞了學(xué)風(fēng),挫傷了廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。試想—下,不動(dòng)腦,不學(xué)習(xí),卻能得高分,成績(jī)居然能超過那些平時(shí)刻片用功的同學(xué),那些學(xué)習(xí)用功的同學(xué)會(huì)怎么想?
考試作弊,實(shí)在是一種不太高明的手段,為什么我們還要讓它一而再、再二三地毒害我們呢?把握大智慧,讓我們用誠(chéng)心對(duì)待人生的每一次考試!
考試作弊作文 篇6
考試作弊這股歪風(fēng),屢剎不止。每逢小考、中考、期考,同學(xué)們有的夾紙條,有的“暗送秋波”,還有的挖空心思弄到試題,先找人代筆,臨場(chǎng)照抄不誤。種種表現(xiàn),不勝枚舉。有的人對(duì)老師的教育不以為然,反而振振有詞:“不作弊要吃虧!”
考試不作弊,真的會(huì)吃虧嗎?
應(yīng)該說,一些同學(xué)作弊已經(jīng)嘗到了甜頭。他們混過了關(guān),弄到好分?jǐn)?shù),于是,在同學(xué)面前不再低人一等,在老師面前也挺直了腰桿,在家長(zhǎng)面前更好討價(jià)還價(jià)。有些人甚至榮登紅榜,一躍而進(jìn)尖子班,真夠“風(fēng)光”的。
殊不知,分?jǐn)?shù)摻了水時(shí),正直的品格也摻進(jìn)了虛榮心。作弊者無(wú)形中覺得自己還真有兩下子,能跟那些成績(jī)好的同學(xué)并駕齊驅(qū)。于是,他會(huì)得寸進(jìn)尺,變本加厲,不擇手段去獵取更好的名聲。這樣一來,他跟那個(gè)“真我”,不是越來越遠(yuǎn)了嗎?
當(dāng)他的手段得逞時(shí),惰性也悄然腐蝕著健康機(jī)體。因?yàn)樗X得好成績(jī)唾手可得,何必苦苦摳那些復(fù)雜原理,背那些冗長(zhǎng)單詞?
干脆等外來的'救兵好了。
努力,追求,都被他拋到了九霄云外。
而當(dāng)西洋鏡被拆穿時(shí),他仿佛從九天之上摔到地下。他惱羞成怒,怨天尤人,陡生一種逆反心理。老師、同學(xué)的勸告,他當(dāng)耳邊風(fēng)。試問,這對(duì)他有什么好處?
上述種種危害,是顯而易見的。如果我們把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn),那危害就更大了。俗話說,“千里之堤,潰于蟻穴。”今天偷雞,長(zhǎng)此下去,會(huì)偷牛、偷馬,最后殺人放火。這樣的事例,屢見不誰(shuí)今天考試作弊,任其惡性膨脹,將來有一天就會(huì)對(duì)人民作而受到應(yīng)有懲罰。那時(shí),他將后悔莫及。
鮮弊“考試不作弊吃虧”這種論調(diào),可以休矣!
同學(xué)們,不要讓虛榮心捉弄自己。在祖國(guó)和人民面前,我們應(yīng)該交上一份真實(shí)的答卷。哪怕腳下是一片洼地,也是堅(jiān)實(shí)的土壤,勝過縹緲的“空中樓閣”。
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