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張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)

時(shí)間:2024-10-08 05:39:31 新材料 我要投稿
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張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)14篇

  從某件事情上得到收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)14篇

  張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì) 篇1

  榜樣的力量是無窮的,學(xué)習(xí)榜樣,拜讀《我有一個(gè)夢想》全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張桂梅的故事,怎不讓人熱淚盈眶,張桂梅老師40多年如一日,堅(jiān)持在云南西北偏僻山區(qū)教書育人,以多病之軀創(chuàng)辦全國第一所免費(fèi)女子高中,成績斐然,令人感動(dòng),使人敬佩。

  20xx年12月11日,央視《時(shí)代楷模發(fā)布廳》發(fā)布張桂梅老師先進(jìn)事跡,中宣部授予張桂梅"時(shí)代楷模'稱號。20xx年2月25日在全國脫貧攻堅(jiān)表彰大會(huì)中中共中央國務(wù)院授予張桂梅"脫貧攻堅(jiān)楷模'稱號。張桂梅老師先進(jìn)事跡感人至深,多年來,她把對黨的忠誠信念融入到具體的為群眾服務(wù)中,嘔心瀝血,歷經(jīng)萬難,出生于黑龍江牡丹江市的張桂梅老師在滇西北偏僻山區(qū)云南麗江華坪縣辦起免費(fèi)女子高中,20xx年建校以來,幫助面臨輟學(xué)的1804名大山女兒走出大山,用知識改變貧困山區(qū)女孩的命運(yùn),用教育阻斷貧困代際傳遞;她教書育人、立德樹人,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向,倡導(dǎo)女性自尊自信自立自強(qiáng),注重言傳身教,傳承紅色基因,讓"感黨恩、聽黨話、跟黨走'成為廣大學(xué)生自覺追求。使她們成為大學(xué)生、公務(wù)員、醫(yī)生、教師改變了無數(shù)農(nóng)村家庭的命運(yùn)。

  張桂梅老師身患絕癥,去拖著病體堅(jiān)守三尺講臺,把對黨忠誠及對黨深厚的'感情轉(zhuǎn)化為立德樹人的實(shí)際行動(dòng),形成了"黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué),革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人'的特色教育模式,潛移默化中讓革命精神、愛國情操、紅色基因融入孩子們的血液,代代相傳。張桂梅老師是我們身邊的榜樣,她堅(jiān)定執(zhí)著、大愛無疆的"紅梅品格';愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的"紅燭精神';對黨忠誠、堅(jiān)定信仰的"紅色基因';一路師者如燈、"紅旗飄揚(yáng)'的精神與品格,值得我們學(xué)習(xí)及傳承。

  "一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。'張桂梅老師數(shù)十年如一日,堅(jiān)韌執(zhí)著、勤儉節(jié)約、無私忘我、不忘初心,為群眾辦實(shí)事、辦好事,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  張桂梅精神,是一種時(shí)代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強(qiáng)烈的愛

  國主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報(bào),具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作一名醫(yī)務(wù)工,我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅精神,從身邊的小事做起,修養(yǎng)上不斷完善,業(yè)務(wù)技術(shù)上不斷進(jìn)步,心系患者,踏實(shí)做事。

  作為一名醫(yī)生、作為一名黨員,作為醫(yī)院的管理者,要學(xué)習(xí)張桂梅信念堅(jiān)定、對黨忠誠的政治品格。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,堅(jiān)定理想信念,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,把為患者服務(wù)、患者滿意作為理想追求,內(nèi)化于心,外化于行,用黨員義務(wù)衡量自己,關(guān)心同事,充分踐行"以病人為中心,一切為了患者'的服務(wù)理念。積極服從書記院長工作安排,加強(qiáng)護(hù)理、人事、醫(yī)技等管理工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好各部門工作,把群眾利益、患者利益放在首位,深入部門、科室,積極了解職工需求、患者需求,破難題、解難事。

  作為一名醫(yī)生,要學(xué)習(xí)張桂梅愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、心系群眾的高尚情操。加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高專業(yè)技術(shù)水平,提高為病人服務(wù)的能力,愛崗敬業(yè),服務(wù)好患者,培養(yǎng)慎獨(dú)精神。

  榜樣的力量是無窮的,堅(jiān)持向榜樣看齊,積極進(jìn)取,從身邊的事做起,從日常醫(yī)療保健工作做起,全心全意為病患服務(wù),發(fā)揮黨員模范帶頭作用,不拘小事,踏實(shí)工作,為建立和諧醫(yī)患關(guān)系,提高醫(yī)療保健服務(wù)質(zhì)量、保障醫(yī)療安全而努力,做一名合格的醫(yī)生。

  張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì) 篇2

  學(xué)習(xí)張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用實(shí)際行動(dòng)鋪就貧困學(xué)子用知識改變命運(yùn)的圓夢之路。多年來她一直住在學(xué)生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)。

  學(xué)習(xí)張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無私奉獻(xiàn)的至誠情懷。她心懷大我,對自己近乎苛刻的節(jié)儉,卻把工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長期義務(wù)兼任華坪福利院院長,多方奔走籌集善款,20年來含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒,被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻(xiàn)給了祖國西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。

  “女學(xué)生讀著讀著就不見了”

  那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個(gè)十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個(gè)破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了,走過去問她:“你怎么了”女孩回答:“我想讀書,但是家里沒錢,給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人!睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹担f:“你們只要把孩子交給我就行,學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都不用你們管了。”可即使這樣,女孩的母親仍堅(jiān)決不同意孩子回校讀書,甚至以死相逼。張桂梅無奈,只好把女孩留了下來。

  怎么樣才能救救這樣的女孩子呢這個(gè)難題久久縈繞在張桂梅心頭。

  當(dāng)時(shí)的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長,是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。

  當(dāng)老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費(fèi),姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因?yàn)槭樟瞬识Y,十幾歲的'小姑娘也要準(zhǔn)備嫁人了。當(dāng)“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后、錯(cuò)誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無助的孩子。

  “培養(yǎng)一個(gè)女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化、有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué),更不會(huì)成為孤兒。”一個(gè)現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費(fèi)的高中!”

  為了這個(gè)“瘋狂”的夢想,她開始四處奔走籌款,風(fēng)吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬元。直到20xx年,張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表,赴京參會(huì)期間,一篇題為《“我有一個(gè)夢想”》的采訪報(bào)道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。

  20xx年,在中央和各級政府以及社會(huì)愛心人士的支持下,華坪女子高級中學(xué)正式掛牌成立。這是全國第一所全免費(fèi)的女子高中。

  華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū),多數(shù)沒有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線,還有一些孤兒、殘疾學(xué)生、單親家庭學(xué)生、父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。

  但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后,她們中有96人堅(jiān)持到最后參加高考,全部考上了大學(xué)。自20xx年有首屆畢業(yè)生以來,學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。

  張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì) 篇3

  為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意”

  在民族中學(xué)工作的時(shí)候,張桂梅就發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象——很多女生讀著讀著就不見了。“有的被叫回去干農(nóng)活、打工,有的是父母收了彩禮,就讓孩子輟學(xué)結(jié)婚!睆埞鹈沸耐吹匾庾R到,有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機(jī)會(huì)都沒有。

  “有知識、有文化、有責(zé)任感的母親,是不會(huì)讓自己的孩子輟學(xué)的,也不會(huì)讓自己的孩子世世代代窩在大山之中,代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育,讓她們?nèi)赓M(fèi)上高中,阻斷貧困代際傳遞,要讓更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子走出大山,通過知識改變她們的命運(yùn)。”20xx年,張桂梅決定辦一所免費(fèi)的女子高中,并為這個(gè)在別人看來根本無法實(shí)現(xiàn)的`夢想四處奔走。

  為了籌集辦學(xué)資金,張桂梅放下了全部自尊。從20xx年起,她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽(yù)復(fù)印了一大摞,在街上逢人便拿出來請求捐款。

  “為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意!眻(zhí)著的張桂梅沒有放棄,她付出了常人難以想象的艱辛:被罵騙子,被吐口水,被放狗咬……5年下來,她只籌集到了一萬多元。

  功夫不負(fù)有心人。在各級黨委、政府和社會(huì)各界關(guān)心支持下,華坪縣女子高級中學(xué)在20xx年8月建成了。這是一所沒有錄取分?jǐn)?shù)線,只要初中畢業(yè)、只要愿意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子,學(xué)校都無條件接收,全免費(fèi)就讀。

  當(dāng)年9月1日,100名來自周邊地區(qū)的女孩子成為女子高中首批學(xué)生。

  那一束光照亮了更多的人

  華坪女高成立以來,張桂梅每天都會(huì)拿著小喇叭催促學(xué)生上課、吃飯、自習(xí)、做操。學(xué)生們跑步去晨讀、跑步去吃飯、跑步去睡覺……每一件事情都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時(shí)間內(nèi),學(xué)生們開玩笑私下叫她“周扒皮”。

  理想很美好,但現(xiàn)實(shí)很嚴(yán)峻。學(xué)生來自大山,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,理解能力也不強(qiáng),教學(xué)難度很大。剛開始的幾屆學(xué)生,有些連中考錄取分?jǐn)?shù)線都沒有過。

  在張桂梅和同事們堅(jiān)持不懈的努力下,華坪縣女子高級中學(xué)的硬件條件不斷改善,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提升。建校12年畢業(yè)10屆學(xué)生,上線率和升學(xué)率都是百分之百,綜合排名始終保持全市第一,社會(huì)認(rèn)同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這里放飛了夢想、走進(jìn)了大學(xué),成就了大山里的“教育奇跡”。

  人們都說,這所學(xué)!暗瓦M(jìn)高出”的背后,離不開學(xué)生的苦讀、教師的苦教,更離不開張桂梅不顧生死的奮斗。

  這些年來,張桂梅將自己的工資、各級政府發(fā)給她的獎(jiǎng)金,甚至是大家籌集給她看病的錢全部捐給了華坪貧困山區(qū)的教育和社會(huì)事業(yè),累計(jì)有上百萬元。她個(gè)人沒有任何財(cái)產(chǎn),現(xiàn)在還住在女子高中的學(xué)生宿舍。但她卻說:“我什么都有,我心里有學(xué)校、有千千萬萬個(gè)孩子。”

  張桂梅就像一束光,一束幫助大山女孩改變?nèi)松南M猓皇衅馃o數(shù)家庭和學(xué)生“知識改變命運(yùn)”的夢想之光。她無私的大愛,也感染了身邊的同事和一屆屆學(xué)生。

  xxx老師,左腳骨折拄著雙拐堅(jiān)持為學(xué)生上課;xxx老師,婚禮當(dāng)天上午還在學(xué)校忙碌;xxx老師,長期資助學(xué)生卻從不說起……

  xxx是華坪女高第一屆學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后考取一所中學(xué)的教師,聽說母校緊缺數(shù)學(xué)教師就放棄正式編制,回女子高中當(dāng)了一名代課教師。大學(xué)畢業(yè)后在上海打拼的xxx,在華坪遭遇水災(zāi)時(shí),把自己積攢的錢首先捐給學(xué)!

  張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì) 篇4

  張桂梅創(chuàng)辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學(xué)女孩的上學(xué)問題,關(guān)懷她們走出閉塞的村落,去追尋屬于自己的青春和幻想?僧(dāng)無法保障同學(xué)平安的時(shí)候,何談追趕幻想?

  對此,為保障新招收100名同學(xué)的平安,張桂梅便帶著全校的女老師和同學(xué)一起走進(jìn)了教室,利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍〞,白天教學(xué),晚上休息。同時(shí),又支配學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床〞,輪番值守校內(nèi)平安工作,全體老師為同學(xué)筑起了平安保障第一關(guān)。

  當(dāng)張桂梅決心要?jiǎng)?chuàng)辦女子高中之時(shí),便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開,100名同學(xué)有6名提出轉(zhuǎn)學(xué),這些狀況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

  只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的`辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對社會(huì)上的質(zhì)疑聲,張桂梅鼓舞大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地確定守得住。〞

  張桂梅說過這樣一句話:“假設(shè)我有追求,那就是我的事業(yè);假設(shè)我有期盼,那就是我的同學(xué);假設(shè)我有動(dòng)力,那就是黨和人民。〞

  所以,即使遇到再多的挫折,她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。

  20xx年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級黨委、政府和社會(huì)各界的支持與關(guān)懷下,全國惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)最終順當(dāng)成立。

  張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì) 篇5

  學(xué)校是建起來了,如何留住孩子卻成了難題。

  為留住這些學(xué)生,家訪成了張桂梅最重要的工作。去有些學(xué)生家的路太難走,連車都租不到,只能徒步前往。一個(gè)假期甚至兩個(gè)假期,即便馬不停蹄,張桂梅也只能走訪完一屆學(xué)生的家庭。盡管如此,她依然堅(jiān)持,“無論如何,我一定要親自到每一名學(xué)生的家里去看看!

  一次家訪,到了山下,司機(jī)告訴張桂梅,車上不去了。學(xué)生的家在山頂,僅有一條不到半米寬的.山路,路的一邊是萬丈懸崖,走路的話需要6個(gè)小時(shí)。為了節(jié)省時(shí)間,張桂梅搭乘鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山。“當(dāng)時(shí)坐在車上,我都不敢低頭,摩托車稍微歪一點(diǎn),就會(huì)跌入懸崖粉身碎骨!毕肫甬(dāng)時(shí)的場景,張桂梅至今心有余悸。

  學(xué)生下山來接她,在半山相遇時(shí),張桂梅第一句話就問她,“你為什么要回這兒來?你怎么還老想回這兒啊?這地方你怎么回來的啊?”女孩低著頭淡淡地說,“老師,我不回來,我上哪兒去?”張桂梅無言以對。

  這樣的家訪已持續(xù)11年,覆蓋學(xué)生1345名,行程近11萬公里,張桂梅摔斷過肋骨、迷過路、發(fā)過高燒,還舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上……可正是這一次次的家訪,更加堅(jiān)定了張桂梅將女子高中繼續(xù)發(fā)展下去的信念。她不希望山里的孩子因?yàn)闆]能接受教育,在不到15歲的年紀(jì)就結(jié)婚生子,然后將缺失文化帶來的無知和貧困又一代代傳下去……

  學(xué)校創(chuàng)辦初期各方面都很艱難,整個(gè)學(xué)校只有一棟教學(xué)樓,沒有食堂、廁所,學(xué)生和女教師擠在教室里睡覺,男教師睡在樓梯間。由于學(xué)校的院壩沒有硬化,風(fēng)一吹,整個(gè)校園滿是灰塵,老師每天下午五點(diǎn)半還得清掃校園。

  女子高中建校半年時(shí),17名老師,9人辭職,只剩下8人。

  張桂梅坐在學(xué)校的旗桿下抹淚:“怎么辦?學(xué)校是不是辦不下去了?”哭完后,她回到辦公室去整理學(xué)校的檔案時(shí)意外地發(fā)現(xiàn),留下的8名教師中,居然有5名是黨員,加上自己,學(xué)校有6名黨員。

  “只要有黨員在,就沒有辦不成的事!睆埞鹈沸闹邪迪搿!拔艺f咱們開始重溫入黨誓詞。我們沒有錢,就在二樓畫了一個(gè)黨旗,把誓詞寫在了上面。我們宣誓,沒宣誓完,全哭了。”

  從那之后,學(xué)校開始了軍事化管理,每件事都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)?此朴悬c(diǎn)殘酷,但她們對得起自己肩上這份責(zé)任和使命。

  張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì) 篇6

  張桂梅,1977年6月,河匯村村民。在丈夫慘遇車禍身亡后,面對年幼的孩子和年邁多病的公婆,她斷然拒絕“好心人”讓其改嫁的勸說。最后,簽訂以“為公婆養(yǎng)老送終”為提前的入贅協(xié)議,招夫上門共同孝敬公婆,擔(dān)當(dāng)養(yǎng)老撫幼責(zé)任,樹立了尊老敬老的典范。

  擺脫喪夫之痛,以單薄的雙肩毅然挑起生活重?fù)?dān)。

  張桂梅出生于木石鎮(zhèn)儉莊村一個(gè)普通農(nóng)村家庭,雖然家里經(jīng)濟(jì)并不富裕,但卻是一個(gè)忠孝之家,父母的言傳身教讓她知道了什么是忠孝仁愛。

  20xx年,心地善良的張桂梅嫁到了河匯村,可就在20xx年春,一場意想不到的車禍,不僅帶走了丈夫年輕的生命。巨大的悲痛讓她痛不欲生,一度喪失生活信心,但是看著風(fēng)燭殘年的公婆和年幼的孩子,她頓時(shí)清醒過來--“絕不能讓喪失獨(dú)子的公婆整日以淚洗面,無依無靠,即使命運(yùn)拋給我千斤重?fù)?dān),我也要勇敢地肩負(fù)起身為兒媳和母親的責(zé)任!。

  于是,張桂梅掩蓋住心內(nèi)的痛楚,每天早出晚歸外出工作,回家后悉心照料公婆和兒子,田間地頭更是經(jīng)?吹剿(dú)孤的身影。為了不讓公婆看出她的疼痛和艱辛,張桂梅總是面帶笑容,于是歡聲笑語再次回到這個(gè)不幸福的'家庭。

  簽訂“入贅協(xié)議”,堅(jiān)決為老人養(yǎng)老送終膝下盡孝

  女人能頂半天,可是整個(gè)頂下來,生活的重?fù)?dān)壓得她喘不氣,生活十分艱辛。張桂梅的公婆看在眼里疼在心里,自己卻又幫不上什么忙,心里十分著急,于是就勸她早日改嫁。可張桂梅死不同意。善良的她想到自己改嫁可以帶著孩子走,但誰愿意接受兩個(gè)不沾親不帶故的老人呢?如今公婆膝下已沒有兒子,4個(gè)女兒又遠(yuǎn)嫁外地,誰來照顧他們呢?兩老都已經(jīng)高齡,身體均不好,婆婆王傳美有嚴(yán)重的氣管炎,公公張茂春腿腳不好,她實(shí)在是不忍心改嫁。

  “就算再苦再累,我也要把這個(gè)擔(dān)子扛起來,這是我應(yīng)該替丈夫承擔(dān)的責(zé)任。”張桂梅堅(jiān)定地說?善牌磐鮽髅揽粗蝗绦模辉賱袼骸懊纷痈募薨,你這么年輕,不要因?yàn)槲覀兺侠哿四,我們不?huì)埋怨你的!逼牌诺囊幌捵審埞鹈窚I如雨下,“娘,不要再說了,就是改嫁我也要帶著你們!

  最后,在大家的勸說下張桂梅同意改嫁,但是她有個(gè)前提,就是必須招夫入贅前夫家中,一起伺候兩位老人,否則她終生不嫁。她的這一要求在整個(gè)村子傳開來,很多適婚男人聽說后打了退堂鼓,然而還是有人被她這份執(zhí)著的孝心打動(dòng)了。忠厚老實(shí)的劉信聽說她的故事后深為感動(dòng),他認(rèn)為張桂梅提的要求恰恰說明她很孝順,有責(zé)任心,于是拍著胸脯答應(yīng)了。就這樣,又一個(gè)家庭組成了,婚后,一家五口住在一起。在照公婆的同時(shí),對新的公婆張桂梅同樣照顧得很周到。劉信父母深明大義,也非常理解兒媳婦和劉信,一家人和和睦睦,日子又恢復(fù)了恬靜幸福。

  不是親人勝似親人,盡心盡孝感動(dòng)鄉(xiāng)鄰

  在張桂梅家中,剛剛過世的婆婆王傳美生前,說起張桂梅和劉信,老人總是贊不絕口:“他們對我們真的很好,雖然不是親生的,但比親生的還好!逼牌湃ナ狼埃咳赵绯,張桂梅即便再忙,也會(huì)給婆婆梳頭,下午回來再晚,也會(huì)給老人捶捶肩膀揉揉腿。劉信每晚也會(huì)端著酒和菜到老人的房間,與老人邊喝酒邊聊天,排解他們心中的孤獨(dú)。

  可前不久,又一場突來的災(zāi)難再次考驗(yàn)著這個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨的家庭。劉信唯一的兄弟也因車禍不幸遇難,留下父母和孩子。面對兩邊都需要照顧的老人和孩子,張桂梅和劉信誰都沒有撇下,為照顧兩邊的老人,他們經(jīng)常奔波于山亭和滕州之間。目前,張桂梅和劉信的言傳身教,讓他們兩個(gè)幼小的孩子也有了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自身年齡的責(zé)任和擔(dān)擋,不僅學(xué)會(huì)了料理家務(wù),更學(xué)會(huì)了如何照顧老人,如何像自己的父母一樣做一個(gè)好人。

  “她對婆婆非常孝順,我們村里人都很佩服她。”熟悉張桂梅的河匯村村民于媜說,張桂梅逛街時(shí)看到好東西,首先想到給公婆買,每到過年,她都要給公婆買新衣,到了老人的生日,她還要做一大桌菜,一家人熱熱鬧鬧地聚一聚。

  在這個(gè)不是靠血緣關(guān)系維系的家庭里,他們勝似親人,其樂融融。如今,劉信到城區(qū)務(wù)工養(yǎng)家,張桂梅婚生了一個(gè)兒子后,重組的一家人在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,又恢復(fù)到往日的幸福和甜密!鞍偕菩橄取睆埞鹈冯m然簽訂的僅是一張明確責(zé)任義務(wù)的協(xié)議,但它卻有力表達(dá)了張桂梅孝敬公婆的決心,傳承和升華了數(shù)千年中華孝道。

  張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì) 篇7

  1997年12月的一天深夜,一個(gè)男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣,當(dāng)即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費(fèi)。第二天,當(dāng)學(xué)生家長趕到醫(yī)院,看到已經(jīng)守候了整整10個(gè)小時(shí)的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動(dòng)得熱淚盈眶。還有一個(gè)男生,因?yàn)闆]有生活費(fèi)而幾次提出退學(xué)?芍挥4個(gè)月就畢業(yè)了,眼看孩子中途輟學(xué),張桂梅心痛不已,每周拿出30元,幫助他順利完成了學(xué)業(yè)。

  有一段時(shí)間,班里的許多男生夜不歸宿,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。張桂梅得知后心急如焚,直接將行李搬到了男生宿舍,與他們同吃、同住、同學(xué)習(xí)。通過言傳身教,終于使他們戒除了網(wǎng)癮,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和健康向上的業(yè)余愛好。此那以后,不少學(xué)生有趣地稱她為“校園媽媽"”。

  20xx年,張桂梅遠(yuǎn)在東北年近古稀的姐姐病危,很想見一見她這位已經(jīng)20多年沒見過面的妹妹,并給她寄來了路費(fèi)?蛇@時(shí),正趕上一個(gè)學(xué)生住院交不起住院費(fèi),她又把姐姐寄來的路費(fèi)給學(xué)生交了住院費(fèi),并打電話請求姐姐諒解。

  有一次,張桂梅在鄉(xiāng)下看到一個(gè)衣衫破舊的'農(nóng)村婦女心事重重。一問之下,才知道因?yàn)樯襟w滑坡,原來的房子被沖走,各級政府湊錢給她蓋了新房,但自己也借了些錢。眼看孩子就要上學(xué),自己又身帶殘疾,正為孩子上學(xué)的費(fèi)用發(fā)愁。張桂梅聽后沒有多想,對那位婦女說:“孩子我背走,你自己找點(diǎn)活干,什么時(shí)候有能力撫養(yǎng)孩子,就什么時(shí)候去接回來。"就這樣,她將這個(gè)素不相識的女人的孩子背出大山,供他吃住和上學(xué)讀書。

  20xx年3月,華坪兒童之家福利院成立,張桂梅義務(wù)擔(dān)任院長。從那時(shí)起,她又把母愛給了失去父母的孩子們。

  20xx年8月,黨中央、國務(wù)院邀請60位全國部分教師和教育專家到北戴河休假,并允許每人帶一位親人陪同。張桂梅作為云南省唯一被邀請的教師,她的第一個(gè)念頭是要帶多年沒有見面的姐姐同去,但這個(gè)念頭一閃過后,她又想到了自己收養(yǎng)的孩子們。于是,張桂梅帶上了“兒童之家”年紀(jì)最小的“小蘿卜頭”。

  現(xiàn)在,“兒童之家”收養(yǎng)的孩子已經(jīng)有20多人走向社會(huì),成為自食其力的人。17人分布在全省各地讀書。另有50人還在“兒童之家”,在張桂梅媽媽的呵護(hù)下幸福成長。張桂梅過著十分清苦的生活,但她卻把自己的工資和來自其他方面的收入都用在了別人身上。20xx年國務(wù)院給她頒發(fā)了5000元獎(jiǎng)金,她作為黨費(fèi)全部交給了黨組織。20xx年,“三八”婦女節(jié),昆明市總工會(huì)捐給她2萬元用于治病。20xx年,華坪縣委、縣政府獎(jiǎng)給她1萬元獎(jiǎng)金。這些錢經(jīng)過她的手以后,她又轉(zhuǎn)手用到了學(xué)生和貧困群眾身上。20xx年,張桂梅獲得云南省屆“興滇人才”獎(jiǎng)。剛剛從昆明領(lǐng)獎(jiǎng)歸來,她就把30萬元獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給了民族小學(xué),用于新建教學(xué)樓。同時(shí),把“兒童之家”的一輛微型車和別人捐獻(xiàn)的一車衣服也捐給了這個(gè)學(xué)校。幾年間,張桂梅累計(jì)用于資助學(xué)生、困難群眾和教育事業(yè)的捐款已接近50萬元,而自己卻沒有留下一分存款。

  張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì) 篇8

  張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想,用自己真情摯愛,詮釋了什么是大愛無疆大愛無私大愛無聲。她以勇者無畏生命不息奮斗不止的精神,續(xù)寫著一個(gè)優(yōu)秀員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現(xiàn)了一名黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的.無比熱愛和無限忠誠,充分體現(xiàn)了一切為了群眾一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑振人心魄令人肅然起敬。

  全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守愛崗敬業(yè)心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)求真務(wù)實(shí)真抓實(shí)干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約艱苦奮斗無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利牢記宗旨忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干敢為人先敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神;學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念執(zhí)著堅(jiān)定無怨無悔的人生追求。在當(dāng)前開展“不忘初心牢記使命”主題教育中,要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)聯(lián)系實(shí)際學(xué)結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子,認(rèn)真開展自我剖析,真正心系于民。

  張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì) 篇9

  偶聞云嶺張桂梅,起初內(nèi)心并無太大波瀾,但在看完她的第一個(gè)故事后,又忍不住一個(gè)接一個(gè)地看。從普通教師變?yōu)橐幻iL,再成為一位身兼數(shù)職的“校工”,她把自己的生活、生命和精力,全部投入到云南華坪縣的教育事業(yè),換取華坪大山深處女孩們的光明未來,留給福利院孩子們溫暖的回憶,即使生命的燈火日漸微弱,她仍舊沒有停下奉獻(xiàn)的腳步,撼動(dòng)之余我更多的是自愧弗如。奉獻(xiàn)這個(gè)詞沒有艱澀難懂的含義,每個(gè)人都會(huì)有或多或少的親身體驗(yàn),很多人在做,也有很多人在看,也可能還是某些人的詩與遠(yuǎn)方,而在張桂梅這里,它是生命的全部意義。

  困局里,靠初心喚起力量,只為“用教育救一代人,不管多少”。張桂梅來華坪的初衷,本也帶著一個(gè)平凡人最樸素的奉獻(xiàn)意識——支持民族地區(qū)教育事業(yè),讓自己的教學(xué)生涯能做更多事。但當(dāng)她接觸到那些大山里失學(xué)的女孩們,那顆質(zhì)樸的心里萌生出更大的夢想:要改變低素質(zhì)的母親、低素質(zhì)的孩兒。幾番思量,認(rèn)為這么好的.事情肯定會(huì)有人支持,相信三五塊錢累積疊加定能集腋成裘,每年假期外出集資成為她業(yè)余時(shí)間的主要項(xiàng)目,她“乞討式”的辦校計(jì)劃幾年下來也才籌到一萬多元。徘徊無助之際,偶然的機(jī)緣,媒體的力量幫助她獲得了來自各方的支援,華坪女子高中落成,并迎來第一批100名不用交學(xué)費(fèi)的女生。在接下來的開局之痛、升學(xué)之難里,她用入黨誓詞和紅歌凝聚了師生們共克難關(guān)的決心,傳承著中國獨(dú)有的紅色文化。華坪女子高中的建校初衷以及后續(xù)的運(yùn)營,是張桂梅將小愛匯聚成大愛,用一顆愛心凝聚成百上千顆愛心的過程,無論是這愛,還是這顆心,都是作為一名共產(chǎn)黨員的初心在滋養(yǎng)和成就。

  坎坷中,“再堅(jiān)持堅(jiān)持”,把教育扶貧事業(yè)越做越大。學(xué)校落成,逐漸步入正軌,華坪縣越來越多大山里的女孩,在這里實(shí)現(xiàn)了從大山跨進(jìn)大學(xué)門的夢想,改變了從今往后的人生。作為旁觀者,說起這件事,也深感到不容易,更何況是促成這一切的張桂梅。每當(dāng)遇到困難,她都會(huì)說“再堅(jiān)持堅(jiān)持”,為學(xué);I資籌不下去的時(shí)候,在最初學(xué)校里的老師、學(xué)生留不住的時(shí)候,在她的身體一天不如一天的時(shí)候,在福利院孩子遇到大難題的時(shí)候。常言道:“世上無難事,只怕有心人”,是說要做的事業(yè)再大再難,只要有心就能辦成。這個(gè)有心,并不只是說事業(yè)僅剩最后一步就成功了,還有可能是事業(yè)正遇到大坎坷、瓶頸期,對于要不要繼續(xù)、如何度過這些阻障的堅(jiān)持。何況張桂梅的事業(yè)是完完全全為他人。作為福利院院長,她說:“孩子們失去什么,我就彌補(bǔ)什么”,作為華坪女子高中黨支部書記、校長,吃住在校的她因身體原因不能當(dāng)老師,便擔(dān)負(fù)起其他力所能及的瑣碎工作。她的“再堅(jiān)持堅(jiān)持”,正是對這樣一種完全利他的事業(yè)的堅(jiān)守,是想盡己所能把云南華坪縣的教育扶貧事業(yè)做到最大,無論她將面臨什么,她都選擇堅(jiān)持下去。

  她的奉獻(xiàn),不止于傾囊而出,是拿出今生所有,喚醒更多人對教育的思考和支持。她對于華坪女子中學(xué)所做的一切,是切實(shí)的教育扶貧事業(yè),但是她從不愿提起“貧困”二字。她說:我們沒有提貧困兩個(gè)字,是覺得貧困對女孩兒來說,也是一種隱私,我們就叫大山里的女孩兒。她是一名老師,教給學(xué)生的不限于應(yīng)試的知識,也教給世人什么是德藝雙馨,什么是毫無私心的尊重。華坪女子高中建校以來,已有1600多名大山里的女孩考入大學(xué),對于知曉這一切的人,都知道這一切離不開張桂梅的堅(jiān)持和付出。如今她身患骨瘤、血管瘤、肺氣腫等17種疾病,曾數(shù)次病危入院搶救,面對考出去的學(xué)生是否回來看望她的問題,她卻說:不需要孩子們感謝她張桂梅和女子高中,只希望他們能夠感謝黨和政府。她如此豁達(dá),是因?yàn)樗J(rèn)為共產(chǎn)黨員就應(yīng)該人人是雷鋒,甚至應(yīng)該比雷鋒更要好。作為一名共產(chǎn)黨員,她在自己的崗位上拼盡全力做出了自己最大的貢獻(xiàn),她用自己的血淚、自己的一生踐行著入黨誓言。

  信仰,在戰(zhàn)爭年代讓共產(chǎn)黨人為建立新中國拋頭顱灑鮮血。和平年代里,張桂梅用“我將無我,不負(fù)初心”的寬闊心胸與博大情懷所詮釋的奉獻(xiàn),正是各行各業(yè)各個(gè)崗位上的共產(chǎn)黨人應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的。

  張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì) 篇10

  學(xué)習(xí)了張桂梅同志扎根于教育事業(yè),與時(shí)俱進(jìn),勇敢克服生活帶來的困難,沒有被病魔嚇退,又出任孤兒院院長,愛學(xué)生如自己子女,將自己的一生都無怨無悔的奉獻(xiàn)給了黨和教育事業(yè)。張桂梅同志對黨忠誠,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己絕大部分工資用于接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的`學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。 張桂梅同志是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是人民教師的優(yōu)秀模范。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對教育事業(yè)的無比熱愛和對黨的無限忠誠。作為一名黨員,更應(yīng)學(xué)習(xí)張桂梅同志的舍身取義的大無畏精神,更應(yīng)在教學(xué)中學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),并將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,在教學(xué)中不斷創(chuàng)新,思考如何做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,做一名優(yōu)秀的人民教師。

  向張桂梅致敬。

  張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì) 篇11

  假設(shè)今年的你39歲,丈夫病故、父母離世、無兒無女、身處異鄉(xiāng),你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生,還是在奮斗之中書寫新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲哀為力量,扎根小城華坪20余載,把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中,帶著1600多名貧困女學(xué)生走出大山,撒播下希望,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫了新時(shí)代的“小城大愛〞故事。

  愛心。“我要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點(diǎn)事。〞樸實(shí)無華的語言下,蘊(yùn)含著張桂梅對山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。她把家訪當(dāng)常態(tài),10余萬公里的山路被踩在腳下,成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石〞,為的就是減輕“山里人出趟門不容易〞的負(fù)擔(dān),了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況,做通家長的'思想工作,斬?cái)嘭毨У拇H傳遞。作為基層黨員干部,我們就是要把一顆愛心融化在群眾的心田,尤其是對低保戶、五保戶、殘疾人等弱勢群體,要通過日常生活、交往,和他們建立友情,從心底打破隔膜,詳細(xì)了解掌握他們的真實(shí)意愿,在千方百計(jì)解決實(shí)際困難中,不斷提升群眾的幸福感和獲得感。

  堅(jiān)決。“黨員在,女高就有辦下去的希望。〞剛剛成立之初的華坪女高,師資緊缺、學(xué)生家底薄,被認(rèn)為是一所“絕對辦不下去的學(xué)校〞。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪〞,帶著8名教師,其中6名黨員,佩戴黨徽上課,發(fā)揮黨員帶頭示范作用,把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)決信念,造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神〞,華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長向往的學(xué)校,教育教學(xué)成績?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無比堅(jiān)決的信念,我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分,對于選準(zhǔn)了的方向、認(rèn)準(zhǔn)了的事,要敢抓敢管、敢作敢為,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

  奉獻(xiàn)。面對接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù),張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心,把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒,把70多萬元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū),一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡,是伴隨她多年的“行頭〞,生活十分清苦。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛的教育事業(yè)。對她來說,“讓最底層的百姓看到希望,讓所有的孩子享受教育的公平〞,奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。面對“為中華民族謀復(fù)興,為中華民族謀幸福〞的歷史使命,我們要以張桂梅這樣的典范為標(biāo)桿,對標(biāo)對表,學(xué)習(xí)她們身上無私奉獻(xiàn)的品德與情懷,立足本職崗位,以“踏石留印、抓鐵有痕〞的干勁,不講條件、不計(jì)得失,一心一意干好每件工作,在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的奉獻(xiàn)。

  張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì) 篇12

  作為在云南待了大半輩子的東北人,張桂梅對待學(xué)生成績時(shí)的“苛刻”,一如她一生的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌。

  1974年10月,張桂梅響應(yīng)黨的號召,隨姐姐從東北來到云南,支援邊疆建設(shè),此后的時(shí)間里,她把全部身心獻(xiàn)給了祖國西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。

  1996年,張桂梅的丈夫因胃癌去世,不久后張桂梅放棄了大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,并承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的語文和政治課教學(xué)任務(wù)。

  1997年4月,張桂梅被查出患有子宮肌瘤,需立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,她偷偷把檢驗(yàn)結(jié)果藏起來,直到7月份把學(xué)生送進(jìn)中考考場后,才住院接受手術(shù)。

  得知張桂梅身患重病,縣婦聯(lián)主席和工委女工委主任同時(shí)看望了她。幾天后的縣婦代會(huì)上,全體代表為這個(gè)“外來的姑娘”捐款。有人借錢捐款、有人把給孩子買衣服的`錢捐了、有人捐了自己回家的路費(fèi)……縣領(lǐng)導(dǎo)說:“張老師,你放心,我們再窮也要把你的病治好!

  手捧著這山鄉(xiāng)的情義,張桂梅的淚水奪眶而出:“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事!边@一堅(jiān)持,就是20多年。從那時(shí)起,張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。

  丈夫去世后,張桂梅沒有再組建家庭,沒有親生兒女,全身心投入教育和慈善事業(yè)。20xx年,她一邊在民族中學(xué)當(dāng)老師,一邊兼任“兒童之家”院長,成了眾多孤兒的“媽媽”。20xx年,維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境,張桂梅到華坪各部門籌措資金,“求人很丟人,但如果孩子們生活得不好,我這個(gè)義務(wù)院長更丟人!

  20xx年至20xx年的寒暑假,張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說,一切辛苦都值了。

  張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì) 篇13

  學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:她是一個(gè)平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”,被幾百個(gè)孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗?fàn),?jiān)持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場;她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因?yàn)樗X得“艱苦的地方更需要我!彼秊閯(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸……

  究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民”!

  我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅(jiān)定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。

  的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗?fàn)帲弑M全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。

  作為新時(shí)代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但唯一的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué),我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們! 學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)她叫張桂梅,是云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長;也是黨的十七大代表,“全國十佳師德標(biāo)兵”“全國十大女杰”“全國十佳最美鄉(xiāng)村教師”“全國百名優(yōu)秀母親”。她,一個(gè)六十幾歲的老太太,瘦弱多病、無家無子。她究竟有什么魔力,改變了那么多孩子的命運(yùn)? 總有一些人,犧牲自己,照亮了別人,用敢為人先的拼搏與擔(dān)當(dāng),大愛無疆、無私奉獻(xiàn)的品德與情懷為1645個(gè)貧困女孩的托起了大學(xué)夢,為貧困孩子撐起一片天。她就是張桂梅同志,她對事業(yè)的熱愛與默默付出,是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工作者教書育人的杰出榜樣。

  她,有“紅梅傲雪、大愛無疆”的擔(dān)當(dāng)。她就是一株傲雪紅梅,仰首報(bào)春,帶給孩子們無限的希望;用心血播撒愛的.種子,譜寫著新時(shí)代共產(chǎn)黨人的無疆大愛! 為籌集資金辦女子高中,張桂梅四處求助,向社會(huì)募捐。有時(shí)疲憊、無助至極的她坐在昆明街頭,靠著墻根睡了過去,醒來時(shí)已是萬家燈火。整整奔波5年,只籌到一萬多元。她不怕苦、不怕累,在北京開會(huì)奔走于各大媒體,引起社會(huì)關(guān)注。 在各級黨委政府投資支持和社會(huì)各界的捐助下,張桂梅的辦學(xué)夢想終于實(shí)現(xiàn)了。學(xué)習(xí)張桂梅用生命綻放大愛無邊,正氣擔(dān)當(dāng)勇往直前的干勁,用大寫的人生點(diǎn)綴冬雪的潔白、紅梅的傲然。

  她,以“無我”的境界“燃燒自己,照亮別人”。張桂梅時(shí)刻溫暖著別人,對自己的不幸卻深埋在心底,她沒有子女,卻是上百個(gè)孩子口中的“媽媽”;她身患絕癥,卻把自己所得的獎(jiǎng)金都捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們;她在基層教育崗位上辛勤耕耘數(shù)十年,用自己的心血和汗水托起貧困山區(qū)孩子們的希望;她帶病堅(jiān)守崗位,潛心于教學(xué)管理研究和培育新人事業(yè),她用行動(dòng)在“平凡中見偉大、質(zhì)樸中顯真情”,以“無我”的精神境界詮釋一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是黨員干部和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。

  張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì) 篇14

  張桂梅是一名基層教育工作者,她將教書育人、立德樹人作為自己的終身使命,踏實(shí)地、無私地踐行著。在收看完張桂梅的先進(jìn)事跡后,我們被她“俯首甘為孺子牛”的奉獻(xiàn)精神深深感動(dòng)。

  她用柔弱的身軀支撐起400多個(gè)貧困家庭的希望,用微薄的工資資助著學(xué)校里每一個(gè)需要幫助的學(xué)生,多年來捐贈(zèng)資金達(dá)70余萬元。張老師這種為了孩子而忘我犧牲的職業(yè)操守讓人肅然起敬,她的精神將激勵(lì)我在今后更加努力工作!

  張桂梅同志憑著對教育事業(yè)的熱愛,對貧困山區(qū)女孩的期許,用自己的赤誠之心、樂觀向上的作風(fēng),一門心思撲在教育事業(yè)上,用真愛點(diǎn)亮了貧困女孩的希望之光,無私奉獻(xiàn)的張老師、張校長、張媽媽,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的.國家不能沒有先鋒。像張桂梅這樣的先進(jìn)典型,就生活在我們每一個(gè)人的身邊,他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著使命擔(dān)當(dāng),我們將用心學(xué)習(xí),努力踐行,落實(shí)到日常工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  張桂梅事跡是我們學(xué)習(xí)的榜樣,使我們的心靈得到了凈化,她的事跡感人至深,令人肅然起敬。甚至有同志在看了張桂梅事跡后,眼含淚花,情不自禁哽咽起來。大家一致認(rèn)為,在當(dāng)前開展“不忘初心牢記使命”主題教育開展如火如荼中,一定堅(jiān)持把張桂梅同志事跡帶入工作中去,促進(jìn)各項(xiàng)工作開展,把張桂梅同志作為一面鏡子,認(rèn)真開展問題查找、認(rèn)真檢視,一條一條擬定出問題清單,落實(shí)整改措施,認(rèn)真對照邊學(xué)邊改,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量,為大關(guān)同全國全面建成小康盡責(zé)盡力。

  學(xué)習(xí)了張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想,用自己真情摯愛,詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲;以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神,續(xù)寫著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。