關(guān)于三年級學(xué)生的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級學(xué)生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級學(xué)生的作文 篇1
你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡游泳。學(xué)前班的時候,媽媽允許我去學(xué)游泳。
我第一次來到游泳館,教練叫我們做準備運動。做完準備運動后,我們就準備下水,我的心里很害怕,我問教練我身上套的是什么?教練說:“這是救生圈!蔽蚁滤耍液荏@訝,我自言自語地說為什么要套上這個圈呢?一下水我就知道了,救生圈有浮力。教練說:“你真聰明!”我開心極了!我游啊游,一直游到晚上,游累了才回家,心情特別愉快。
到了第二天,我又來到游泳館。我跳下水,興奮地在水里游來游去。我在水池里遇到我昨天的`好朋友。開始,教練教我用手往前劃水,腳往后踢水,用鼻子吸氣,這個動作讓我可以往前游。經(jīng)過一個多月的刻苦訓(xùn)練,我終于會游泳了,還學(xué)會了潛水。媽媽夸我是個“游泳天才,”我特別高興。
游泳是我非常喜歡的運動,從那時起,我經(jīng)常叫媽媽帶我去游泳。游泳給我?guī)頍o窮的樂趣。
三年級學(xué)生的作文 篇2
在自己的孩子們的學(xué)習(xí)生涯中,每一個人都會有自 己的同學(xué),有的與你相處的好,有的專注學(xué)習(xí),想要考上好學(xué)校,而有的,卻調(diào)皮搗蛋,惡作劇后一個鬼臉與你說:“Bye Bye!”然后溜之大吉。在我的學(xué)習(xí)生涯中,就有著一個憨厚可愛,平易近人,對待同學(xué)都十分公平的好朋友,好同學(xué),他就是——楊承鵬。
我的好朋友啊,他又一頭烏黑而又不是很茂密的頭發(fā),橢圓形的“花生臉”,一雙炯炯有神的大眼睛,一個不算高的鼻梁,一張大嘴(真的.,不騙你),鼓鼓的腮幫子,再加上一對濃眉,就改成了一個胖乎乎的,對人有好的我的好朋友——楊承鵬。
我的好朋友跟我的想法十分和得來,每一到下課,我們總是不約而同的提出玩沙包,然而每一次都是他贏,別看他胖,他可是玩沙包的高手,那肥胖的身體,跳的超高呢。有一次,我們同樣是下了課,同樣是在一起玩沙包,我竟然一分也沒得,全被他接住了,我十分佩服他。
這就是我的好朋友,一個我的同學(xué)兼朋友兼沙包戰(zhàn)友的人——楊承鵬。
三年級學(xué)生的作文 篇3
春姑娘慢慢的走來了,外邊的景象非常美麗,我想:外面的景象這么美,校園里的.景象也非常美吧!
剛進校門,第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹,這些柳樹剛滋出芽,就像小姑娘中在梳頭發(fā)一樣。再往里走走,就能聽見孩子們歡樂的笑聲,一看,原來孩子們在玩游戲:有得玩躲貓貓,有的玩“貓捉老鼠”,有的玩跳皮筋,有的踢足球,有的打籃球……恩,誰把一股芬芳的氣味帶到了學(xué)校?哦,原來是小花啊,它正告訴我們不要忘記他那,嘻嘻,我們怎么能忘了你吶。一朵,兩朵,三朵……好多,紅色,紫色,粉色……啊,也好多!我們再仔細看看,小草弟弟也在這吶,我們也不會忘了你的!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳”咦?是誰在唱歌?哦,原來是小鳥們,看,太陽公公也帶上老花鏡來欣賞我們的校園啦。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,校園里安靜下來了,孩子們不鬧了,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,然而,接下來就傳出孩子們朗朗的讀書聲,真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”啊!
花兒的清香,鳥兒的歌聲,再加上碧綠的小草,柳樹的嫩綠的芽兒,真讓人感到一種走進畫卷的感覺。
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