晨會演講稿

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的晨會演講稿，希望能夠幫助到大家。

晨會演講稿1

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好！

　　生命至上，平安和諧。

　　生命不息，歲月靜好。

　　時間過得真快，又一周過去了，轉(zhuǎn)眼學(xué)期已過半。本周三、四高一、高二同學(xué)將迎來期中考試，高三同學(xué)也將在下周一、二期中考試。

　　對于考試，同學(xué)們都不陌生，都知道考試是對學(xué)習(xí)的評估，是對階段學(xué)習(xí)的檢測。評估、檢測都是為了讓我們更好地成長，成長的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。通過考試這一手段，我們可以知道現(xiàn)狀，然后進(jìn)一步改正和完善�？梢哉f，考試是學(xué)習(xí)的手段，是掌握知識的手段，學(xué)習(xí)才是目的。因此，請同學(xué)們以平常心看待考試，不要在考試沒有進(jìn)行之前就為考試的結(jié)果擔(dān)憂，擔(dān)心自己考不好，那是一種浪費(fèi)時間和精力的杞人憂天的行為。同時，希望同學(xué)們誠信應(yīng)考，把我們龍灣中學(xué)良好的考風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大，考出自己真實的.水平，以便下一階段的學(xué)習(xí)能查缺補(bǔ)漏，更有針對性。

　　“考場上真正較量的對手是自己，成績上真正追求的目標(biāo)是突破，復(fù)習(xí)上真正磨練的功夫是心態(tài)，答卷上真正決勝的能力是發(fā)揮�！痹诖耍�我預(yù)祝同學(xué)們輕舟飛渡，以平和的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，發(fā)揮自己最好的水平！

　　回顧上周工作，常規(guī)工作先進(jìn)班級有：高一段一（10）、一（5）、一（4）、一（9），高二段二（2）、二（10）、二（7),高三段三（10）、三（6）、三（9）；常規(guī)工作需要努力的班級有：高一段一（8）、一（1），高二段二（6），高三段三（2）。優(yōu)秀寢室比較多，這里就不一一報了。希望各班級加強(qiáng)管理、相互學(xué)習(xí)、改進(jìn)不足，快速進(jìn)步。

　　本周主要工作有：周一，政教處將對儀容儀表進(jìn)行檢查，周二班會課考風(fēng)考紀(jì)教育，周三、周四期中考試，以及區(qū)運(yùn)會人員安排等。

　　新的一周剛剛開始，祝福各位老師、各位同學(xué)靜下心來，努力工作、好好學(xué)習(xí)，收獲更多的幸福和快樂！謝謝！

晨會演講稿2

老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是“廢舊電池分類回收，共建綠色校園”。

　　讓天更藍(lán)，讓我齊心協(xié)力。草能綠，水更清，讓我家園更美麗！

　　電池已經(jīng)成為我生活中不可缺少的物品之一了隨著社會的發(fā)展。

　　不僅對自然構(gòu)成威脅，廢電池中含有大量的重金屬如汞、鉛、鎘、鎳以及酸、堿等有害物質(zhì)。隨意丟棄。而且會極大損傷公眾的身體健康。

　　能使1平方米的土壤永遠(yuǎn)失去利用價值；一個手機(jī)電池足以壞死50平方米以上的土壤或污染500噸以上的水源。知道電池的污染有多大嗎？一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用；一節(jié)一號電池扔在地里。

　　將收集起來的廢電池篩選出紐扣電池、充電電池，若將它回收。再將有用的物質(zhì)提取出來加以利用，可制成各類有用的物品。其余的各類廢電池一般都運(yùn)往專門的`有毒有害垃圾填堆場處理。

　　請讓我從今天做起，因此。自覺參加廢舊電池分類回收活動，并且?guī)Ш妙^，做好不亂丟棄廢舊電池，將廢舊電池單獨存放，并及時送到指定的回收箱。如發(fā)現(xiàn)他人丟棄的廢舊電池也要及時撿起，另外，還要以自己的行為影響周圍的人，向父母、親戚宣傳廢舊電池回收的重要性，讓更多的人認(rèn)識分類回收的價值所在

　　這只是舉手之勞，將廢電池放到指定的回收處。但意義深遠(yuǎn)，既能使生活更美好，又能培養(yǎng)環(huán)保意識，何樂而不為呢？

　　謝謝大家。

晨會演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

　　大家早上好！今天我演講主題是《拼搏，成功的法寶》。

　　小草因為出吐前的奮力一搏而享受到陽光的沐浴。雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，翱翔于廣闊的天空。鯉魚因為其躍過龍門前的奮力一搏，而綻放出生命的光華。自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

　　初中的時候我們就學(xué)習(xí)過孟子說的："天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。"是啊，"不經(jīng)歷一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？"

　　音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，26歲，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發(fā)出了"要扼住命運(yùn)的喉嚨的吼叫，"憑借著他拼搏的精神，努力向上攀巖，最后登上她音樂人生的巔峰。

　　法國著名作家巴爾扎克雖然生活條件不好，可是卻立下了："彼以劍峰，創(chuàng)其始者，我以筆鋒競其業(yè)。"的遠(yuǎn)大志向，為了達(dá)到這個目標(biāo)，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品站在自己用拼搏，艱辛一點點描繪出的美麗人生的最高點。

　　古往今來，一代代先賢為理想。奮勇拼搏，譜寫了時代的最強(qiáng)音。

　　魯迅在南京江南水師學(xué)堂讀書時，因考試成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎裝，他沒有大只講莊作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把他賣掉，買了幾本心愛的書和一串紀(jì)辣條。每當(dāng)讀書讀到深夜人靜，天寒體困時，他就吃下一只辣條。辣得滿頭冒汗，眼里流淚，頓時周身發(fā)暖，困意消除，于是又捧起書，工讀魯迅用自己的，奮勇拼搏，最終成為文藝革命的.旗手。

　　張愛迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截肢，他因此沒有進(jìn)過學(xué)校。卻又以自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識，先后自學(xué)了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲隨父母下放聊城的一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦生活在鄉(xiāng)村，給孩子教書，克服困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，最終成為一代青年的楷模。

　　在求知征途中，我們會遇到各種各樣的"攔路虎",消極、悲觀、畏懼、退縮都不一定是我們的返程票，我們只有以先賢的拼搏精神為武器，一路奔跑去撲殺，去束縛，一只又一只"攔路虎",才能抵達(dá)繁花似錦的樂園。

　　有句俗話說的好"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。"沒有人能隨隨便便成功！

　　為了美好的明天，同學(xué)們，讓我們一起奮勇拼搏！

晨會演講稿4

各位老師、各位同學(xué)：

　　早上好！今天我講話的題目是：讓我們自信、自強(qiáng)

　　鮮花碧樹，萬象更新，最是一年春好處，絕勝煙柳滿鏡湖。從寒冬冰冷的世界中，我們來到溫暖和煦的陽光里。

　　我們可以退去厚重的寒衣，我們可以尋覓春天的足跡，我們可以采擷青春的浪漫，伴隨明快的節(jié)奏，涂寫青春的風(fēng)采。

　　春天真好！

　　但是，這美好的春天，我們是否在爭分奪秒，我們是否把握住這陽光明媚的春天？我們有沒有自信，樂觀的追求自己的理想。

　　矯健的蒼鷹扇動著雙翅，翱翔在高空，無畏的目光點亮前進(jìn)的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩人的謳歌;它自強(qiáng)，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?生活中有這樣一個故事：

　　一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想，他告別了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是，入學(xué)不久，他就提出了退學(xué)。理由很簡單：生活飲食不習(xí)慣，父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。

　　回到家鄉(xiāng)的機(jī)場，迎接他的是年近花甲的父親，當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一腿部，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個世界上沒有任何人可以

　　做你的靠山，你若想在激烈的.競爭中立于不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點，一切全靠你自己�！闭f完，父親塞給兒子一張返程機(jī)票。

　　這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學(xué)院里的最高獎學(xué)金，且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。

　　上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什么樣的家庭，有多少財產(chǎn)，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強(qiáng)就沒有實現(xiàn)不了的事。

　　然而現(xiàn)實中，我們的學(xué)生做到了嗎？你們有沒有把你的想法付諸于行動，當(dāng)你們有了想法有沒有認(rèn)真的堅持做下去，有沒有輕言的放棄自己的夢想，我希望我們同學(xué)都能大聲的回答，我們一定會堅持，不輕言放棄。

　　回憶我們走過的十幾個春秋，回憶我們狂熱的從前，展望一下我們空白的未來，把時間鎖定在若干年后的彌留之際，你躺在床上總結(jié)生命之旅，突然發(fā)現(xiàn)這一生過的毫無意義，然后悔恨傷心，百感交集，潸然淚下請問你還有機(jī)會重頭再來嗎？縱然你有泣鬼神驚天地的萬丈豪情，那我只能說：落花流水春去也。

　　同學(xué)們，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神，焦急的心情，打工的辛苦，奔波的忙碌，額頭上的皺紋，黝黑的面容，粗糙的大手，傷感的嘆息，無奈的憂愁——我們要告訴自己，我們要要拼搏，我們要自信!

　　同學(xué)們，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!

　　成功的人物、成功的事業(yè)，最初都起源于一顆小小的種子，這個種子就叫做一個想法，一個愿望。有了一個好的想法，然后認(rèn)真的去做，堅持做下去，就成為自己的信念，有了正確的信念，便是成功之人的開始了。

　　羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡拇�帆;讓我們樹立“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在走···”

　　親愛的同學(xué)們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾，愛的果實終將屬于我們。親愛的同學(xué)們，讓我們手牽手，團(tuán)結(jié)起來;肩并肩，振作起來;心連心，自信、自強(qiáng)起來，一起同行那美好的人生路!

晨會演講稿5

尊敬的的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是來自高一（2）班的xx。很榮幸能夠有機(jī)會站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)心得。

　　不知不覺高一學(xué)期還有一個月就要結(jié)束了，一切仿佛也沒什么變化，可能有的同學(xué)還在努力適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)過程的時候，我卻覺得只要多動腦筋，勤下功夫，找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，便能讓高中學(xué)習(xí)很輕松、很快樂！進(jìn)入高中之前就聽說高中物理難，抱著對物理方面的那么一點點興趣想對物理多了解，根本沒有意識到對一科的學(xué)習(xí)方法能讓其他方面也隨著學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入而慢慢提高。其實，我一直堅信每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法不論好壞，適合自己的就是最好的，但是正如哲學(xué)上說的，運(yùn)動都是有規(guī)律可循的，學(xué)習(xí)方法固然因人而異，但是當(dāng)中也是有著諸多的共性。高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的，要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本，不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是提高自己的學(xué)習(xí)能力，包括自學(xué)能力、思維能力、總結(jié)反思能力等。下面我談?wù)勛约旱囊稽c體會：

　　1、課前最好預(yù)習(xí)，先對知識點有初步的了解，這對于接下來的課能更容易地吸收。

　　2、上課要認(rèn)真聽講，課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收。課堂上不一定要記很詳細(xì)的筆記，如果忙于記筆記，聽課的效率一定不高，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這并不是說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復(fù)習(xí)時才有基礎(chǔ)，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，書上有的東西當(dāng)然不用記，要記一些書上沒有的結(jié)論和規(guī)律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的`東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。

　　3、既要注意多獨立思考，又要不懂就問，要鍛煉自己的思維能力。

　　4、要認(rèn)真對待老師布置的作業(yè)和每一次考試，決不能馬虎并及時改正錯誤。還有，課后要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固老師所講的知識，打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣�！�

　　人貴堅持，功在不舍，或許我們的努力并不能馬上立竿見影，在實踐的途中會經(jīng)歷挫折和迷惑。只要我們繼續(xù)前行，曾經(jīng)的苦累終將化成喜悅的淚水。同學(xué)們，我們努力了，堅持了，那成功的光環(huán)，除了我們自己誰還能將其摘取呢？相信自己，相信未來，奔向前方，堅強(qiáng)勇敢地付出吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

晨會演講稿6

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是來自高二（8）班的xx，今天我晨會演講的主題是《樂享運(yùn)動，迎接挑戰(zhàn)》。

　　校園里遲桂花幽香浮動，在這分外迷人的金秋時節(jié)，我們迎來了杭高第三屆體育文化節(jié)。棋類比賽和羽毛球比賽已在如火如荼的進(jìn)行中，大家期待已久的第61屆校田徑運(yùn)動會也即將隆重舉行。這必將使得對運(yùn)動懷有熱忱的你，摩拳擦掌，躍躍欲試了吧。這同時也預(yù)示著咱們每一個班級增強(qiáng)凝聚力、彰顯風(fēng)采的好時機(jī)到來了。

　　在我們的成長過程中，運(yùn)動是不可或缺的部分。運(yùn)動是生命最鮮活的表現(xiàn)形式，它代表著永不服輸、挑戰(zhàn)自我、超越極限。運(yùn)動很單純，它帶給你快樂，它告訴你，成敗不是關(guān)鍵，享受努力的過程才最重要。

　　詩人泰戈爾說：“生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮！”科學(xué)家愛因斯坦說：“運(yùn)動是一切生命的源泉！”政治家毛澤東說：“欲文明其精神，先自野蠻其體魄！”古往今來，人們從不吝嗇對運(yùn)動精神的贊頌。那么，什么是運(yùn)動精神呢？僅用文字只怕很難詮釋，它應(yīng)該包含著專注、刻苦、熱情，它鼓勵著人們頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上，它帶給人們不斷突破和團(tuán)結(jié)合作的感動。

　　運(yùn)動精神不為終點的鮮花，不為刻意的征服，只是把辛勤的汗水化作追求的腳步，一步一步，向著心中的目標(biāo)前進(jìn)。即使路途泥濘坎坷，風(fēng)雨交加，只要心中抱持堅定的'信念，腳下邁著沉穩(wěn)的步伐，我們就能用行動訴說一個不變的真理：成功屬于那些敢于追求的人，屬于那些永不言棄的人。而所謂成功，不過是站起來比倒下去多一次。

　　運(yùn)動是生命與健康的火炬。它與生俱來就帶有一種力量，讓人一往無前。正如現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦所說，體育，最重要的不是勝利，而是參與。在體育競技的過程中，我們享受到了運(yùn)動的活力與愉悅；在拼搏前行的過程中，我們領(lǐng)悟到了生命的價值和真諦。我們在運(yùn)動中明白了，最本質(zhì)的事情并不是征服，而是拼搏。

　　這種拼搏，生生不息，薪火相傳。相信同學(xué)們一定也能將這種拼搏的運(yùn)動精神，運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中，在下周的期中考試中力爭上游，給自己一張最滿意的答卷。

　　從這一刻起，樂享運(yùn)動，迎接挑戰(zhàn)！讓運(yùn)動精神成為我們生命中難以忘懷的精神火炬，激勵我們勇往直前！

　　最后，預(yù)祝同學(xué)們在之后的田徑運(yùn)動會和體育文化節(jié)各項賽事中取得好成績。

晨會演講稿7

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我要演講的題目是《態(tài)度決定一切》。

　　作為新時代的高中生，肩負(fù)這祖國復(fù)興的重任。我們需努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)負(fù)責(zé)的人。

　　作為21世紀(jì)的社會一員，我們必須要用充足的科學(xué)知識來武裝自己，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時代的號召，也是自身成長發(fā)展的需要。周總理為了中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志向青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，報效祖國。這不僅僅是一個目標(biāo)，更是一個人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實自己，發(fā)展自己，更是胸懷天下，為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。

　　學(xué)習(xí)需要一個樂觀，不懼困難的良好的心態(tài)。有句話說："態(tài)度決定一切".有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的`人生，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之，一個頹廢的，不思進(jìn)取的人永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒研究出來。但他并沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過許久的思考之后有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極、不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好的心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。

　　學(xué)習(xí)，使人思維活躍，聰穎智慧；學(xué)習(xí)，使人增長見識，談吐不凡；學(xué)習(xí)，使人心曠神怡，加沐春風(fēng)。

　　同學(xué)們，當(dāng)困難絆住你成功腳步的時候，當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時候，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持，保持堅定的信念與積極的態(tài)度，才能走向成功。

晨會演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我講話的主題是：講衛(wèi)生，愛健康。

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，陽光明媚的.三月是一個使人向往的季節(jié)，但也是各種傳染病、流行病的高發(fā)季節(jié)，為了提高同學(xué)們的防病意識，避免各種疾病給大家的學(xué)習(xí)、身體健康帶來影響。今天，結(jié)合我校實際情況，就飲食、衛(wèi)生等方面的安全事項講以下三點內(nèi)容：

　　1、做好個人衛(wèi)生。

　　同學(xué)們應(yīng)該提高自我衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。飯前要洗手，勤洗澡，勤換洗衣服。住室地面保持清潔衛(wèi)生，勤開窗通風(fēng)，多曬被子，特別是在校住宿的同學(xué)，更應(yīng)該注意這一點。不要隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏不要對著別人。

　　2、搞好飲食衛(wèi)生。

　　同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律，按時吃飯，不能餓一頓、飽一頓，特別是早晨，我們有的同學(xué)就往往因為睡懶覺而不吃早飯，這對身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的。堅決杜絕購買“三無食品”，不要到無衛(wèi)生許可證的小餐館吃飯，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。少吃冰棍、喝冰水，那些東西大部分是糖精加色素勾兌的，沒有一點衛(wèi)生保障，咱們學(xué)校食堂有開水，同學(xué)們自己備一個水杯，渴了，就到食堂接水就行了。

　　3、加強(qiáng)體育鍛煉。

　　同學(xué)們早晨起床后到外面鍛煉一下身體，呼吸一些新鮮空氣、伸伸腰、踢踢腿、跑跑步都是有好處的，通過體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力。

　　只要大家注意衛(wèi)生習(xí)慣，共同維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，營造良好的衛(wèi)生環(huán)境，那么我們每個同學(xué)都能安心學(xué)習(xí)，健康成長。

　　祝全校師生身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！

　　謝謝大家。

晨會演講稿9

同學(xué)們：

　　早上好，今天我演講的題目是：勤學(xué)、好問、觀察、思考。我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，勤學(xué)這個詞我們誰都懂，可又有多少人做到了呢？勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。老師每天都辛辛苦苦地傳授知識給我們，可有些人卻不努力學(xué)習(xí)，就算再怎么教，可他不努力學(xué)習(xí)，那他就不可能成為好學(xué)生。相反，如果你是個好學(xué)的孩子，那么，在相同的時間里，你學(xué)的'就會比他人多，這樣你就會多有了一分別人沒有的知識。

　　人們常把有知識說成是有學(xué)問，這是很有道理的。知識是學(xué)來的，也是問來的。學(xué)與問事相輔相成的，只有在學(xué)中問，在問中學(xué)，才能求得真知。

　　有了好問就有了觀察，弗萊明說過這樣一句話，我唯一的功績就是我沒有忽視觀察到的資料，而且我像一名細(xì)菌學(xué)家一樣認(rèn)真地研究了這個課題，可見弗萊明是個善于觀察、善于思考的人。說到思考我想起了一句話：腦子不用就會生銹。一個人如果不思考的話他就會越過越愚鈍，而如果一個人愛動腦的話，他就會越過越聰明。

　　在求知的過程中，我們要把勤學(xué)好問和觀察思考結(jié)合起來，這樣我們才能越學(xué)越輕松。

　　最后我送大家兩句話：智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷，而是來自對知識的不懈探求。---愛因斯坦

　　任何人只有足夠努力，都能有所成就--霍金

晨會演講稿10

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好，我是來自高一五班的潘承卓，今天我國旗下演講的題目是：團(tuán)結(jié)就是力量。

　　一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無所作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

　　古往今來,團(tuán)結(jié)便是成功最重要的因素。郭沫若說：三人一條心，其力之大可斷金。譚嗣同說：以群而強(qiáng)，以孤而敗。曹雪芹說：單絲不成線，獨木不成林。這些話不無道理，一個團(tuán)隊若缺少了團(tuán)結(jié)精神，那么終會面臨失敗。

　　大家都應(yīng)知道大雁南飛的故事吧。大雁在天空中飛行，排列成整齊的“人字形”。頭雁承受負(fù)荷最大是最累的，它一旦飛累了，就悄悄地退到后面去休息一會兒，而緊隨其后的依序不聲不響地頂替了上來。就這樣，不停地循環(huán)往復(fù)，南來北往，如此漫長的飛行中，從來沒有一只大雁掉隊。在一個團(tuán)隊里，如果成員沒有團(tuán)隊意識，各行其是，那么，團(tuán)隊的目標(biāo)將永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)。

　　開學(xué)前，我們高一各個班級都進(jìn)行緊張嚴(yán)格的'軍訓(xùn)，教官們不辭辛勞的指導(dǎo)和同學(xué)們積極配合訓(xùn)練的熱情都充分地彰顯了團(tuán)結(jié)的力量。天氣炎熱，太陽炙烤著大地，就連空氣也好像是燙的，可是高一的同學(xué)們?yōu)榱俗詈髸�操的成功，頂著毒辣的太陽艱苦訓(xùn)練。即使揮汗如雨，即使酷熱難耐，也絕不放棄。這源于一種團(tuán)結(jié)的力量，源自班級的凝聚力和向心力

　　班級是如此，學(xué)校亦是如此。學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)互助。所以，身為航南的一份子我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng)，一種腳踏實地的協(xié)作精神。在此基礎(chǔ)上，以“今天我以航高為榮，明天航高以我為榮”為口號，為己任，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為航南的明天盡自己的一份力量。

　　因為團(tuán)結(jié)，我們能努力做到最好，讓人生不留遺憾;

　　因為團(tuán)結(jié)，我們能聚集更多的力量，讓現(xiàn)在的自己更強(qiáng)，讓明天的自己更加輝煌。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

晨會演講稿11

同學(xué)們：

　　早上好！今天是開學(xué)的第一天。

　　首先祝愿同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。

　　在新學(xué)期里，要求請大家做到：

　　一、學(xué)會做人。

　　我們今天是學(xué)生，明天是社會的棟梁，將來無論從事什么職業(yè)，做人總是第一位的。我們每一位同學(xué)要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我們要學(xué)會辨別是非，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范自己的言行。凡是不對的事情，我們不應(yīng)該去做。

　　我們要學(xué)會感恩。古人說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！薄罢l言寸草心，報得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們背誦的詩句，講的就是要感恩。感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。

　　感謝父母，給我們生命，哺育我們長大，為我們的衣食操心，送我們到學(xué)校讀書；感謝兄弟姐妹，給了我們手足之情，讓我們享受到了親情的溫馨；感謝同學(xué)和朋友，與我們一起學(xué)習(xí)、生活和游戲，使我們有了真摯的友情感謝老師，給我們許多知識，使我們認(rèn)識了很多字，學(xué)會了計算典禮發(fā)言稿，學(xué)會了唱歌，學(xué)會了英語，還學(xué)會了很多很多。

　　感謝每一位幫助過我們的人，我們的健康成長離不開他們的關(guān)心。學(xué)會感恩，我們的校園、我們的社會將會更加和諧。

　　二、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是我們每一個小學(xué)生應(yīng)該做到的，學(xué)校把開學(xué)第一個月定為行為習(xí)慣宣傳月。希望每一個班級充分利用晨會時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。

　　學(xué)校里很多事都是小事，但又都不是小事。說它小，是因為它太平常了，比如：見到老師問聲好；不讓家長隨意進(jìn)校園；課間文明游戲；上下樓梯腳步輕，靠右走；彎腰拾起校園內(nèi)的紙屑；及時關(guān)掉教室里的日光燈；課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品；聽到上課鈴聲立刻安靜下來；課上積極舉手發(fā)言；認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；放學(xué)排隊出校門；傍晚做完值日后關(guān)好門窗這些事情每天和同

　　學(xué)們相伴，看起來都很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的`行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，這就是大事了。

　　這些事情我們很容易做到，但是有的同學(xué)有的時候就做不到，這取決于大家的態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切”。態(tài)度對于我們每個人都很重要：它是做好一切事情的前提，是成功的基礎(chǔ)。生活態(tài)度的好壞影響到我們生活的和諧。我們以積極的生活態(tài)度對待我們的親人、老師、同學(xué)和每一個關(guān)心著我們的人，我們會發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么的幸福，多么的美好。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞直接影響到我們自己的學(xué)習(xí)。每一天，我們都以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中，我們的學(xué)習(xí)成績必將更上一層樓。認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真思考每一個問題，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，認(rèn)真讀好每一本書，你會發(fā)現(xiàn)好成績的取得就這樣簡單。

　　學(xué)校在建設(shè)，學(xué)校在發(fā)展。學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們要加倍努力。我們的親人和老師都在祝福我們，祝福我們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！在這新學(xué)期開學(xué)之際，我衷心祝愿同學(xué)們在自己新的起點上，積極奮進(jìn)，爭創(chuàng)新成績，爭獲新榮譽(yù)，用自己的態(tài)度，用自己的實際行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好。

晨會演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我要跟大家分享的主題是在生活中養(yǎng)成文明行為。

　　中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)�，F(xiàn)在的大多數(shù)學(xué)生都是獨生子女，因為父母及家人的溺愛而變得一切都喜歡以自我為中心，常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣，導(dǎo)致同學(xué)之間產(chǎn)生摩擦，給自身和學(xué)校的教育帶來很多不便之處。如果不及時改變這些行為習(xí)慣，必將影響其自身的健康成長和發(fā)展。同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，我們只要在心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果。

　　文明是一種習(xí)慣，是一種修養(yǎng)，是一種素質(zhì)，更是一種責(zé)任。讓我們攜起手來，積極投身道德建設(shè)，從自己做起，爭當(dāng)一個文明人。

　　首先，培養(yǎng)自己美好高尚的心靈，提高自身修養(yǎng)。

　　從表層看，文明禮儀是外在的，實際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。講文明禮儀的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。

　　其次，禮儀有其基本原則。

　　比如敬人、適度、自律、真誠的原則。自律尤其重要。比如，我們誰都懂不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不損壞公物，不破壞綠化，不亂穿越馬路，不在公共場所吸煙，不說粗話臟話的道理。問題是你做到了幾條。沒做到幾條，這就說明你的自律性強(qiáng)不強(qiáng)。

　　第三，要用禮儀的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范個人的言行舉止。

　　個人的一小步就是社會的'一大步，大家的素質(zhì)都提高了，社會就文明了。禮儀，重在從身邊做起，從小事做起，重在能養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　俗語有云，一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神，就是在折射出我們一個人的文明程度，也可能讓人一眼就看透了這個人的本質(zhì)。

　　因此，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，以德律己，生活中養(yǎng)成文明行為。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

晨會演講稿13

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天是非常特別的一天，不但是我們新學(xué)期開學(xué)的第一天，也是我們這么多年來秋季開學(xué)最早的一天。因此，我相信今天也是具有歷史意義的一天。

　　首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新加入大田中學(xué)這個大家庭的老師和同學(xué)們，也代表大田中學(xué)全體師生對你們的到來表示衷心的感謝，因為你們給蓬勃發(fā)展的大中帶來了新的活力和新的氣象。

　　在新學(xué)期第一次晨會上，我只給同學(xué)們提八個字的要求，那就是好好做人，好好學(xué)習(xí)，希望大家用實際的行動踐行這八個字。

　　好好做人，首先要努力做一個孝順父母、尊敬師長的人。同學(xué)們，你們一定要清楚一個基本的事實――你們不是一個個孤立的存在，你們從一個虛無的世界到呱呱墜地到成長為今天的高中生，絕不是一件簡簡單單的事，這里面有父母十幾年如一日忘我的付出，有師長嘔心瀝血的輔導(dǎo)和幫助，你們身上也有父母和老師對你們的祝福和厚望，也許你們曾經(jīng)無數(shù)次的忤逆過你們的父母和老師，或者視你們收到的恩惠為理所當(dāng)然，但是，人之所以為人，就是一個人應(yīng)該而且必須有善良的人性，比如感恩、孝順、尊重、理解等等。我今天對大家之所以提出這第一個要求，是因為許多同學(xué)錯誤的行為，讓我常常看到他們的親人泣不成聲甚至傷心絕望，他們的老師一次又一次的失望。同學(xué)們，什么叫孝順父母，尊重師長，就是要讓他們每一天放心和開心，就是讓他們因為你們的行為感到驕傲和幸福。同學(xué)們，這其實是對你們最基本的要求，希望你們能夠努力做到。

　　好好做人，就要努力做一個有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的人。說實在，和平年代的你們，是躺在溫暖的陽光下長大的一代，早已把“為中華之崛起而讀書”，“拋頭顱、灑熱血”當(dāng)成了遙遠(yuǎn)的傳說，民族和國家的命運(yùn)似乎跟你們沒有絲毫的關(guān)系，你們的生活甚至思想在過去的很長時間被你們的父母和師長包辦，衣來伸手飯來張口的日子磨滅了你們的理想，更使責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R難有生長的土壤。你們是按照你們心意生活的一代，你們不太懂得生活的艱難和你們有可能遇到的巨大壓力。但是，在今天，我要真真實實的告訴大家，你們應(yīng)該勇敢的告別過去，努力看清楚自己肩上的責(zé)任，你們在這個世界扮演多少個角色，就有多少個責(zé)任，兒女有兒女的'責(zé)任，學(xué)生有學(xué)生的責(zé)任，公民有公民的責(zé)任，炎黃子孫有炎黃子孫的責(zé)任，我們在向這個世界不斷索取我們所需的時候，千萬不要忘了要給予這個世界應(yīng)有的回報，這是我們最基本的責(zé)任，否則，我們就是一條條無恥的寄生蟲。

　　好好做人，就是要努力做一個懂規(guī)矩、守規(guī)矩的人。我知道，每一個人都向往自由，都希望過為所欲為、無拘無束的生活，但是，這個世界有絕對的自由嗎?有為所欲為的生活嗎?理智高度我們，沒有，因為我們從來到這個世界，就和這個世界有著緊密的聯(lián)系，而這個世界是一個有秩序講規(guī)矩的世界，秩序和規(guī)矩不僅僅是約束我們的東西，也是我們權(quán)利和利益的保護(hù)神。因此，我們必須養(yǎng)成規(guī)矩意識，嚴(yán)格遵守各種法律和法規(guī)，嚴(yán)格遵守每一個角色之下的角色規(guī)矩，就像現(xiàn)在你是大田中學(xué)的一員，你就必須無條件遵守大田中學(xué)的規(guī)矩�？上У氖�，在過去的幾年里，我們的很多同學(xué)，做得不是很好，也因此付出了慘重的代價。請同學(xué)們一定要清楚一個基本的事實，如果你想在大田中學(xué)實現(xiàn)你美好的大學(xué)夢，那么，首先就得尊重大田中學(xué)的各種規(guī)章制度。

　　好好做人，作為學(xué)生，我想非常重要的就是做一個熱愛知識和熱愛學(xué)習(xí)的人。人是非常脆弱的動物，在動物世界里，我們有時弱不禁風(fēng);但是，我們卻能夠成為這個星球上的主宰者，為什么，因為我們擁有智慧和知識。我們每一個人都希望自己能夠更好的生存和發(fā)展，沒有更好的路好走，唯有用知識武裝自己的頭腦。學(xué)生時代，是汲取人類文明知識最好的時代，因為你們沒有生活的壓力，因為你們精力旺盛，時間充裕，因為你們有著無限的發(fā)展可能性。同學(xué)們，沒有一顆熱愛知識的心，知識也是不會熱愛你們的，不要等到時光流逝，而在無知的沙漠后悔不已。

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，生命的意義不再結(jié)果而在過程，好好做人其實就是最簡單的過程哲學(xué)。讓我們一起好好做人，讓我們的每一天在充實、快樂和幸福中度過。

　　謝謝大家。

晨會演講稿14

各位同學(xué)們：

　　大家好，新的學(xué)期開始，你們也都長大了一歲，年級也都升高了。在新的學(xué)期里，老師希望你們有新的打算、計劃，對自己要嚴(yán)格要求，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，爭取在各方面都有所提升。早上我和大家說兩件事，即學(xué)校情況介紹和安全教育要求。

　　一、學(xué)習(xí)情況介紹：

　　上學(xué)期，在全體師生的共同努力下，我校順利完成教育教學(xué)任務(wù)，在鎮(zhèn)、縣組織的考試中和各類考評中，我校阮琳主任所帶的五年級英語在鎮(zhèn)考中被評為“鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個人”，蔡花麗老師所帶的二年級數(shù)學(xué)在鎮(zhèn)考中被評為“鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個人”，蔡花麗老師被城關(guān)街道工委授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號，王校長被被城關(guān)街道工委授予“先進(jìn)教育工作者”的榮譽(yù)稱號。同時，在九一小學(xué)舉行的請“六一”節(jié)目匯演中，我校的王道琴老師導(dǎo)演的舞蹈《快樂的小天使》獲“優(yōu)秀導(dǎo)演獎”;舞蹈《快樂的小天使》在匯演中榮獲“優(yōu)秀集體獎”，舞蹈《快樂的小天使》在匯演中榮獲“優(yōu)秀節(jié)目獎”，參演的學(xué)前班演員周思婷獲“優(yōu)秀演員獎”;五年級文藝匯演《武術(shù)表演》演員張沖獲得“優(yōu)秀演員獎”。到我校輪崗支教的毛艷老師、程雯老師、李哲老師被評為“優(yōu)秀支教教師�！边@些榮譽(yù)稱號的取得不僅僅是他們自己的'，更是我們民生小學(xué)所有師生的。希望所有同學(xué)和教師像這些師生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敬業(yè)、樂業(yè)，勤學(xué)踏實的精神。

　　本期我校有8個教學(xué)班，分別是1――6，學(xué)前附設(shè)大中班，輪崗教師6人。

　　二、安全教育

　　安全是大事，的時時處處注意。

　　1、開學(xué)初，學(xué)校和家長簽訂了學(xué)生乘車安全管理責(zé)任合同、學(xué)生安全責(zé)任管理合同、學(xué)前班接送協(xié)議，這些合同要求你們告知家長要再讀、長讀，學(xué)校存檔。

　　2、上下學(xué)安全。上下學(xué)不在道路上亂串、追逐打鬧，按時回家;離家時要告知父母，到家時要告知父母，不和陌生說話。放學(xué)站好路隊。

　　3、課間，不追逐打鬧，不帶危險品進(jìn)校園，上下樓梯禮貌有序，不擁擠，不推搡。

　　4、營養(yǎng)餐，每天把飯盒洗凈，就餐時排隊有序打飯，節(jié)約糧食，不亂倒亂扔，節(jié)約用水。

　　5、同學(xué)之間要做到和睦相處，相互幫助。

　　同學(xué)們，新的學(xué)期開始，讓我們一起努力，一起成長吧!

晨會演講稿15

老師、同學(xué)們：

　　早上好！今天我演講的題目是“廢舊電池分類回收，共建綠色校園”。

　　隨著社會的發(fā)展，電池已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的物品之一了。

　　廢電池中含有大量的重金屬如汞、鉛、鎘、鎳以及酸、堿等有害物質(zhì)。隨意丟棄，不僅對自然構(gòu)成威脅，而且會極大損傷公眾的身體健康。

　　你知道電池的污染有多大嗎？一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用；一節(jié)一號電池扔在地里，能使1平方米的土壤永遠(yuǎn)失去利用價值；一個手機(jī)電池足以壞死50平方米以上的土壤或污染500噸以上的水源。

　　若將它們回收，將收集起來的`廢電池篩選出紐扣電池、充電電池，再將有用的物質(zhì)提取出來加以利用，可制成各類有用的物品。其余的各類廢電池一般都運(yùn)往專門的有毒有害垃圾填堆場處理。

　　因此，請讓我們從今天做起，自覺參加廢舊電池分類回收活動，并且?guī)Ш妙^，做好不亂丟棄廢舊電池，將廢舊電池單獨存放，并及時送到指定的回收箱。如發(fā)現(xiàn)他人丟棄的廢舊電池也要及時撿起，另外，我們還要以自己的行為影響周圍的人，向父母、親戚宣傳廢舊電池回收的重要性，讓更多的人認(rèn)識分類回收的價值所在。

　　將廢電池放到指定的回收處，這只是舉手之勞，但意義深遠(yuǎn)，既能使生活更美好，又能培養(yǎng)環(huán)保意識，你我何樂而不為呢？

　　讓我們齊心協(xié)力，讓天更藍(lán)，草能綠，水更清，讓我們的家園更美麗！

　　謝謝大家。

晨會演講稿16

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　剛閉幕的社團(tuán)文化節(jié)，既是同學(xué)們展示風(fēng)采的盛會，也是同學(xué)們奮力拼搏的盛會。無論是球類比賽上的群雄逐鹿，還是社團(tuán)風(fēng)采展示時的百花齊放，亦或是社團(tuán)達(dá)人秀時的勢均力敵，都在詮釋著拼搏的力量。記得籃球聯(lián)賽中，一位同學(xué)受傷了，依然奮不顧身地上場，他拼搏的理由很簡單：一年才打一次，打贏了驕傲一年！拼了！由此，我不由深深感慨：要讓人生有原動力，我們應(yīng)找到拼搏的理由。

　　記得一位剛畢業(yè)的高三學(xué)生在周記中如是寫道：加油！考個好成績，讓爸爸成為世界上最幸福的爸爸，這是她埋頭苦讀最動人的理由；一位三年前畢業(yè)的學(xué)生在作文中道：我要拼搏，超過我在二中的同學(xué)，讓他為不和我一起報考杭高后悔，這是他奮然前行最豪邁的理由；一個六年前畢業(yè)的學(xué)生則在班會課上說：不去拼，不去搏，不去拼搏哪有好生活？這是最具現(xiàn)實主義色彩的拼搏理由……

　　回憶之時，不由得問自己：我拼搏前行的理由又是什么呢？

　　我很感恩出生在一個“不論貧富論精神、不比身高比境界”的家庭里。在我很小的時候，父親就告訴我：滴自己的汗，吃自己的飯，靠天靠地靠祖宗，就不是好漢。為此，我誤解了父親很多年，以為他是在為自己推卸責(zé)任，現(xiàn)在才懂得，他早早地在我幼小的心靈里種下了一個拼搏的理由，讓我充滿斗志和力量。高中時，我因物理成績太不理想選擇了文科，但在文科班我卻花了一半時間苦學(xué)物理，拼搏的理由只有一個，我要告訴世界，我能學(xué)好物理。不可思議的是，在理科班物理從沒考及格的我，竟然在會考時考出了全校第二名的成績。我的物理老師對我的態(tài)度有了180度的大轉(zhuǎn)彎，逢人必講：我早就知道許同學(xué)物理會很好的。這件事讓我堅信：我拼搏的理由，就是喚醒自己心中的巨人，讓不可能成為可能。

　　每個人心中都有一個巨人。他沉睡時，我們是何等卑微，但只要喚醒他，他一定會帶給我們意想不到的驚喜，為我們展現(xiàn)一個無比遼闊的宇宙。進(jìn)杭高后，我更清楚地感受到了這點。記得在我工作第三年，我和包素茵老師一起去觀摩全國語文授課大賽，包老師和我開玩笑說：期待下次代表浙江省參賽全國比賽的人就是你。我脫口而出三個字：不可能。但那句玩笑話卻成了我拼搏的理由。出乎意料的是，四年以后，我竟然真的如愿以償?shù)卮�表浙江省參加了全國語文授課大賽并榮獲一等獎。這是一種十分美好的生命體驗，這種夢想照進(jìn)現(xiàn)實的巨人蘇醒的喜悅是一種生命的大歡喜。

　　在我看來，每個人都可喚醒心中的巨人。只要每天都要再努力一下的堅持。前幾天看到兩道數(shù)學(xué)題：第一道題是選擇題。如果一件事的成功率為1%，那么反復(fù)嘗試100次，至少成功一次的概率是多少？A 10% B 23% C 38% D 63%。按照概率公式，完全失敗的概率是99%的100次方約等于37%，所以成功的概率為63%。由此看來，堅持不懈的執(zhí)著是喚醒巨人的前提；第二道題目是這樣的。1的`100次方是多少？（1），而0.99的100次方是多少？（0.366），1.01的一百次方是多少？（2.73）。生命就如那乘方公式，日子就是那個指數(shù)，看你用什么做底。如果用1做底，到頭來只能原地踏步，星星還是那顆星星，月亮還是那個月亮。如果0.99做底，雖然拼搏的激情只減少了0.01，但天長日久，你的獲得就會少得可憐，日子只會過得一天不如一天；假如以1.01做底，你的努力盡管只比以前多了0.01，可是日積月累，我們能得到雙倍甚至更大的回報。

　　每個人都可喚醒心中的巨人，只要致力于創(chuàng)造獨特的生命價值。記得作家王爾德在過海關(guān)時，工作人員問他：先生，你有什么需要報關(guān)的嗎？王爾德笑笑說，除了我的才華，我一無所有。有人從中讀出了他的狂妄與自大，而我卻讀懂了他無比強(qiáng)大的內(nèi)心。幾天前，一位學(xué)生問我：老師，你為什么不穿名牌？我頓時無比尷尬：說我不喜歡名牌吧，太違心；說我囊中羞澀吧，太寒酸；說名牌衣服尺碼太大，不適合吧，又太自卑。這時，另一位學(xué)生為我解圍道：老師根本不需要穿名牌，老師自己就是名牌。感謝這位孩子善意的謊言，但他的解圍著實堅定了我的價值觀：生命的價值和意義，絕不是身外之物所能賦予的。生命本身是有價值的，創(chuàng)造自我生命本身的價值，理應(yīng)成為我們拼搏的理由。

　　每個人都可喚醒心中的巨人，只要對夢想有深情而篤定的守望。要知道，從來不是現(xiàn)實支撐了夢想，而是夢想支撐了現(xiàn)實。很多了不起的人物，都始終如一地守望著心中的遠(yuǎn)方，哪怕眾人對他的堅守投來嘲笑的眼光。陳獨秀給自己取名“獨秀”，被人嘲笑妄自尊大；胡適國學(xué)造詣深厚，卻提倡白話文寫作，被人笑為“乞丐蓮花落”；詩人卞之琳追求獨特的詩風(fēng)，去常被笑為“說話繞彎子”；馬寅初堅持冷水浴，洗了79年，成為眾人飯后的談資；錢三強(qiáng)一直立志于獲取清凈的生活，在七十歲的時候，為求清凈在街上與痞子打架；蔡元培樂善好施，卻因一生都沒能買下一套房子受嘲笑。盡管如此，他們依然選擇忠于初心，向世界報以歡歌。莫教冰鑒負(fù)初心，我們杭高人最應(yīng)該做的，是不管歲月如何變遷，都要守護(hù)夢中的橄欖樹。為自己找到一個拼搏的理由。

　　的確，拼搏是辛苦的，令人疲憊的。但誠如俞敏洪所言，人生的走法有兩種：第一種是在平原上走，十分平坦，卻看不到瑰麗的景色；第二種是像青藏高原一樣度過�？傆袩o數(shù)的險峰需要我們?nèi)フ鞣�，但正所謂無限風(fēng)光在險峰，我們能領(lǐng)略到生命之大美。他又說，最精彩的人生是到老年的時候能夠?qū)懗鲆徊炕貞涗泚�，自己會因曾�?jīng)經(jīng)歷過的生命而感動，同時也會感動他人繼續(xù)為生命的精彩而奮斗。

　　在期末來臨之際，為體驗一種更大的生命喜悅，讓我們給自己的拼搏找一個理由吧！衷心祝愿每位杭高學(xué)子都能喚醒心中的巨人，激活內(nèi)心的小宇宙，做最好的自己，創(chuàng)造生命的美麗！

晨會演講稿17

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《做文明學(xué)生創(chuàng)和諧校園》。大家都知道，文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)、行為的端正，是人格的解放和超越。從教育成長的角度來看，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制。

　　其實，文明就在我們身邊，但是總是有一些破壞這份和諧之美的現(xiàn)象出現(xiàn)。當(dāng)我們走進(jìn)寬敞明亮的教學(xué)區(qū)，總能時不時看到水龍頭的水嘩嘩地流著，廁所的水箱停止了工作，走廊里的照明燈傷痕累累，這里的門被踢了一個洞，那里的玻璃碎了一地。于是，我們不禁要問：為什么總有那么多的公物遭破壞呢？因為有些同學(xué)沒有愛護(hù)公物的意識，文明的學(xué)生一定是愛護(hù)公共財物的人，他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會浪費(fèi)水電、破壞門窗。

　　再轉(zhuǎn)頭看看我們的教室，有的同學(xué)不能認(rèn)真學(xué)習(xí)，有時甚至可能不尊重老師，這些更是不應(yīng)該的。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。不要說樹立多大的理想，報答老師，我們可以做的是最基本的尊重老師。上課的時候認(rèn)真聽講，在走廊上看到老師的時候，一個微笑、一個輕輕的點頭、一句老師好，我想那位老師都會由衷地感到欣慰。

　　我們總是在說構(gòu)建和諧校園，而和諧校園需要與之相適應(yīng)的'環(huán)境氛圍和文明行為，那么到底如何構(gòu)建和諧校園？我想，這需要我們每個人都去努力，一個文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人，他會尊敬師長和關(guān)愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會跟同學(xué)打架、不會破壞團(tuán)結(jié)的事。他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)，感恩同學(xué)的友愛。他會知道努力學(xué)習(xí)，積極向上，提高自身的素質(zhì)，為了理想而努力拼搏。

　　同學(xué)們，昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天！讓我們行動起來吧，讓文明永遠(yuǎn)與我們相伴，讓文明之花開滿和諧校園！

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