搶糖果作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的搶糖果作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

搶糖果作文1

　　清晨，陽光明媚，我來到小天使學(xué)習(xí)社，教室里傳來陣陣聲音。原來是小天使在進(jìn)行一場搶糖果比賽��！

　　老師先在每人碗中放一顆糖，還放著清脆而動(dòng)聽的小曲兒。“摸摸耳朵、摸摸頭……”我們都沉浸在音樂的旋律中，突然傳來一聲“搶”，我立馬從音樂中走出來，只見對方已經(jīng)把碗搶走了，我的心掉進(jìn)了無底洞。

　　第二輪比賽開始了，這次我目不轉(zhuǎn)睛地盯著碗。邊聽音樂節(jié)奏邊跟著老師做動(dòng)作，突然又一聲“搶”！我立馬抓住碗，但是對方使出猛虎般的'力氣把碗搶走了。我心里十分憤怒，但比賽已經(jīng)輸了，我只能鼓起勇氣，好好準(zhǔn)備下一輪比賽。

　　第三輪比賽快開始了，我非常緊張，因?yàn)槲乙呀?jīng)輸了兩次了，這次可不能在失誤了。正當(dāng)我手腳還在抖時(shí)，老師又來突擊，“搶”！只見對方使出老鼠般速度把碗拿走了。

　　哎！今天真是我的悲哀日�。�

搶糖果作文2

　　“啪！啪”我贏了！不行，再來一局！這是誰發(fā)出的聲音？原來是我們在玩搶糖果游戲呢！

　　老師先給我們講游戲規(guī)則：雙手交叉緊抱在胸前，同桌兩人搶一顆放在桌子中間的糖果，老師說：“一！二！右手！”我們就必須要用右手搶，如果出錯(cuò)手或出手慢，就算輸給對方。

　　比賽開始了，我緊張極了，心仿佛都要跳出來了，生怕?lián)尣坏教枪�。這時(shí)候，老師開始喊了：“一！二！右手！”我眼疾手快，一下子搶到了糖果，太棒了！搶到糖果了！我開心得蹦了起來。但是老師說是三局兩勝，我強(qiáng)迫自己平靜下來，集中精神對付第二局。開始第二局，我們磨拳擦掌，個(gè)個(gè)屏息凝神呢！我因?yàn)榈谝痪州p易地勝利了，第二局沒認(rèn)真聽老師口令，太過輕敵，慢了零點(diǎn)一秒輸給了同桌，第三局的'時(shí)候，我吸取上次的教訓(xùn)，好不容易贏了第三局，當(dāng)我在沾沾自喜的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過去看她，她陰沉著臉，撅著小嘴，不知道嘀咕著什么，我看了哭笑不得。

　　這個(gè)游戲太好玩了，下次有機(jī)會(huì)還要和同學(xué)玩！

搶糖果作文3

　　“砰”！“啪啪”！“耶”！從都教室里傳來一陣陣聲音。你想知道我們在干什么嗎？我們是在玩搶糖果的游戲。

　　游戲規(guī)則是：幾個(gè)人圍在一起，把幾顆糖果放在桌上。老師喊左手或右手的'時(shí)候，我們就要用那只手去搶桌上的糖果。如果你用錯(cuò)了手，即使你搶到了，也算失敗。

　　比賽開始了。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著對手，我也瞟了一下同學(xué)：只見他們也瞪大眼睛注視著糖果。此時(shí)此刻，我的心跳加快，只見老師說：“左手！”我以迅雷不及掩耳之勢地將右手伸出去，搶到了一顆糖果，結(jié)果我失敗了。但黎凱瑞卻用左手以閃電般的速度搶到了三顆糖果，結(jié)果可想而知了。

　　我垂頭喪氣地站在一旁，其他人也像泄了氣的皮球一樣。老師說：“我們再來一次�！甭犃死蠋煹脑�，我又打起了精神。

　　第二局開始了。老師說：“右手！”我用手一下子搶到了糖果，我高興得一蹦三尺高。

　　這個(gè)游戲真有趣。

搶糖果作文4

　　今天會(huì)上什么課呢？我從老師的屏幕上看到了一個(gè)“搶”字，于是我們亂猜想說：“是搶糖果�！蔽蚁胨麄兛隙ㄌ�想吃糖果了吧！咦？還真是搶糖果，真是太巧了吧！

　　搶糖果規(guī)則是：兩人一組，雙方雙手交叉捏住耳朵，等老師說“預(yù)備，一，二，左手（右手）”誰先搶到糖果就勝利了，并且可以得到這顆糖果，聽到這里我也好想上去試一試呀！

　　老師叫了付天宇和高沅，他們上場的.時(shí)候都用眼睛狠狠地盯著對方，好像在說：“糖果是我的，誰都別跟我搶！”他們交叉雙手捏住耳朵做好了準(zhǔn)備，“預(yù)備！一！二！左手！”付天宇他居然把右手當(dāng)成了左手搶走了糖果，接著他以迅雷不及掩耳之勢把糖果放到了左手，他得意的樣子好像在說：“還好我動(dòng)作快！”呵呵，再快的動(dòng)作也逃不過老師的眼睛，他犯規(guī)了。這時(shí)高沅手里空空如也，看上去心里很難過，不過他們倆都沒有糖，只能失望地走了。

　　經(jīng)過這次比賽，我知道了搶東西不僅要有閃電一般的速度還要有靈敏度。

搶糖果作文5

　　“有位姑娘真漂亮，頭扎兩個(gè)小辮子，解開辮子光溜溜，放進(jìn)嘴里甜滋滋�！敝�道這是什么嗎？告訴你吧這就是糖果。

　　今天我們玩搶糖果的游戲，我們分成兩隊(duì)，左邊叫魔方隊(duì)，右邊叫糖果隊(duì)。你們兩個(gè)隊(duì)各派出一個(gè)人參賽。游戲總規(guī)則：聽口令，搶糖果，出錯(cuò)手，算失��！三局兩勝定輸贏，贏了糖果跟你走！老師讓我和張子恒比賽。張子恒說：“想贏我，再等一千年�！蔽艺f：“你想贏我再等一萬年�！钡谝痪謴堊雍阙A，第二局我贏了，第三局的`時(shí)候我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，手微微顫抖，最后我還是輸了，張子恒高興得一蹦三尺高，而我卻有點(diǎn)傷心的回到座位。

　　雖然我輸了我明白了友誼第一，比賽第二！

搶糖果作文6

　　今天，我在快樂魔方玩了一個(gè)非常有趣的.游戲叫做“搶糖果�！�

　　游戲規(guī)則：要把雙手交叉放在胸前，糖果放在桌中間聽口令，搶糖果，出錯(cuò)手，算失��！三局兩勝定輸贏，贏了糖果跟你走！侯老師把糖果放到中間，我和張?jiān)姾�雙手交叉放胸前，侯老師數(shù)“一、二、三左手”我和張?jiān)姾�連忙伸出左手去搶糖果，結(jié)果我輸了。我又和李姝燃比賽，侯老師數(shù)“一、二、三右手”我和李姝燃連忙伸出右手去搶糖果，結(jié)果我覺得我自己又輸了，心里有些傷心。然后我又仔細(xì)看了看發(fā)現(xiàn)李姝燃伸出了左手，那就是犯規(guī)了，我贏了。我開心地品嘗著勝利的果實(shí)，甜滋滋的。

　　我喜歡這個(gè)游戲，帶給我很多歡樂！

搶糖果作文7

　　今天作文課堂上我們要玩一個(gè)有趣的游戲，名字叫“搶糖果”。我迫不及待想去玩。老師宣布游戲規(guī)則：兩人一組，每人必須將雙手交叉抱在胸前；等老師發(fā)出口令：“一！二！左手！”或者“一！二！右手！”后，兩人同時(shí)伸出左手或者右手去搶一塊放在課桌當(dāng)中的糖果。先搶到糖果者獲勝。如果誰出錯(cuò)左右手即使“搶”到了糖果，也算失敗。

　　游戲開始了，我是第五組的，輪到我上場了。我看到桌子上的糖果身穿紫色上衣，非常好看，好像在說：“”快來吃我啊，我可是非常好吃的哦�！庇螒蝰R上開始了，我的'心就像要從胸膛跳出來了，隨著老師一聲指令：“一！二！右手！”我眼疾手快使出箭一般的速度抓住了中間的糖。正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，忽然聽見老師說：“”你出錯(cuò)手了�！蔽乙幌伦訌木畔鲈仆獾羧肓说鬲z，游戲重來了一次，結(jié)果我還是輸了。但是我還是覺得很有意義。

　　��！這個(gè)游戲真好玩，回到家我要和爸爸媽媽一起玩。

搶糖果作文8

　　今天，在金筆作文班里，老師讓我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——搶糖果。聽到要玩這個(gè)游戲，同學(xué)們高興的一蹦三尺高。

　　游戲開始了，大家都在討論老師會(huì)把糖果往哪邊扔。忽然，老師往上一扔，大家四處尋找糖果，突然，有人喊：“快看！糖果還在老師手里�！贝蠹引R刷刷地看向老師手里，糖果還真在老師手里，我們很失望。第二次，老師終于扔了，大家都看著在空中排成一條彩虹的糖果。還沒等糖掉下來，大家就爭先恐后地?fù)屍饋怼Ｓ械腵趴在地上找來找去，有的像小蟲一樣，一會(huì)兒這找找，一會(huì)兒那找找。我決定來個(gè)“守地待糖”。還沒等我想完，糖果就掉在了我的腳下，我馬上撿了起來，非常開心。

　　這個(gè)游戲真好玩，直到現(xiàn)在，大家還想玩。

搶糖果作文9

　　一、二、三間左手教室，一、二、三間右手教室，傳來歡快的喊叫聲。怎么回事？原來我們班在玩搶糖的游戲！

　　搶糖的游戲規(guī)則如下：參與者雙手交叉放在胸前，聽老師口令。如果他們犯了錯(cuò)誤，也會(huì)被認(rèn)為是失敗。如果你贏了，你可以帶著糖果。

　　老師剛講完游戲規(guī)則，學(xué)生們就跳起來舉起了手。話不多說，第一輪比賽開始了，我像餓虎一樣盯著糖果。老師剛做完一、二、三個(gè)右手！我像閃電一樣伸出右手。我抓起，和糖果快樂地跳舞。第二輪，對手以閃電般的速度成功搶到糖果。我有點(diǎn)失落，心想：下一輪一定要贏。最后一輪開始了，我吸取了前面的教訓(xùn)，不敢掉以輕心。老師剛念完密碼，我就抓起了糖果。我贏得了最后的`勝利，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。

　　搶糖很好玩。我下次再放。在這場比賽中，我學(xué)會(huì)了專注于一切，這樣我就可以一次又一次地成功。

搶糖果作文10

　　今天我們在一加一上了一節(jié)有趣好玩的活動(dòng)課。你玩過搶糖嗎？我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　比賽前我們被分成兩組，無敵組和作文組，一組四人。我們還選了兩位組長，和黃友澤。比賽規(guī)則是：把糖果放在桌子中間，兩名選手站在桌子兩端，雙手交叉放在胸前。老師說準(zhǔn)備，一，二，左手，你左手抓，右手喊。

　　比賽開始時(shí)，我和楚松樂嘉是對手。我很平靜，但他看起來很緊張。老師說：一，二，右手，我先抓住的，他沮喪地回到座位上。我非常高興，彈回到座位上。不一會(huì)兒，比賽就結(jié)束了。楚歌樂嘉很難過，因?yàn)樗�輸了比賽。我們都安慰他：沒事，打游戲。聽了我們的話，他臉上的愁云也散去了。

　　這個(gè)游戲讓我明白了友誼第一，競爭第二的`道理。希望以后能參加幾次這樣的活動(dòng)課。

搶糖果作文11

　　今天，我在學(xué)運(yùn)通和同學(xué)一起玩了搶糖果的'游戲。先是兩個(gè)小組派出了兩個(gè)小朋友：一個(gè)是菠蘿男孩兒，一個(gè)是玉米女孩兒。比賽快開始了，兩人都虎視眈眈地盯著那顆糖，像是要用眼神把它吸過來一樣。

　　兩人將雙手左右交叉，比賽正式開始。3、2、1左手！啊！菠蘿男孩兒手慢了一點(diǎn)，可是玉米女孩兒非常機(jī)靈，一下子就把糖果給拿到了。她高興地一蹦就是三尺高，而菠蘿男孩兒呢？他在不停的唉聲嘆氣。

　　第二輪開始了，玉米女孩兒得意洋洋，老師說：3、2、1右手！她和菠蘿男孩兒都有些停頓，可最終菠蘿男孩兒沒反應(yīng)過來，玉米女孩兒又把糖果搶了過來，她這回沒有表現(xiàn)的很得意，因?yàn)樗�懂得了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

　　今天我好開心��！

搶糖果作文12

　　“啪，啪”，哪里傳來那么響的聲音？哦，原來是同學(xué)們在玩“搶糖果”的.游戲呢！

　　一上課，老師就拿來了五顏六色的糖，說玩搶糖果游戲，游戲規(guī)則是：把糖放在中間，當(dāng)老師說：“一、二左手！”時(shí)，就用左手搶，反之用右手搶，而且出錯(cuò)手或沒搶到就算輸，三局兩勝。

　　游戲開始了，教室里非常安靜，仿佛針掉在地上都能聽見，我很緊張，我想：老師什么時(shí)候說，是說右手還是左手呢？在看看對方的表情，他輕松地看著糖，像很有把握似的，而我的眼睛則直盯著糖，恨不得把糖立刻搶過來據(jù)為己有，當(dāng)老師說：“一、左手”時(shí)，我立刻了抓住了糖，可惜我出錯(cuò)了手，我有些懊惱，但是我轉(zhuǎn)念一想，我還有贏的機(jī)會(huì)，我就立刻振作了起來，這次老師語音剛落，我就搶糖，可是還是比對方慢了一步，我想還有一次機(jī)會(huì)，我一定要搶到糖，這次我認(rèn)真的聽了老師的話，終于我搶到了糖，我高興得跳了起來。

　　多么歡樂的游戲��！我玩得太開心了！

搶糖果作文13

　　“一、二、三、右手！”咦他們在什么呢？原來他們一起在快樂魔方作文玩搶糖果的游戲！

　　游戲規(guī)則是將糖果放在桌子中間，雙手交叉放在胸前，當(dāng)老師說一二三左手你們就用左手搶糖果，說右手就用右手搶糖果。手出慢或者出錯(cuò)都算輸，實(shí)行三局兩勝制。

　　第一輪開始了，出戰(zhàn)的是馬天恩和辛菲釩。老師先把糖果放在中間，選手們站在桌子兩邊雙手抱在胸前交叉著。老師喊“一、二、二點(diǎn)五……”然而馬天恩猛的往前趴一下，像猛虎一樣趕快把這個(gè)獵物糖果給拿走似的`。但他反應(yīng)很快到二點(diǎn)五的時(shí)候他就馬上又站好。直到數(shù)到三左手，他猛的伸出手去搶糖果，但還是被辛菲釩拿走了。馬天恩臉上馬上露出了失望的表情。突然馬天恩失望的臉馬上又笑了，因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)辛菲釩出的是右手，所以這一局馬天恩贏了，接著又搶了兩局，馬天恩全部都勝利了，他們這一組高興得一層三尺高！

　　這個(gè)比賽讓我知道做事一定要認(rèn)真聽，不能有半點(diǎn)馬虎！

搶糖果作文14

　　你們玩過“搶糖果” 的游戲嗎?沒有玩過就跟我一起玩吧!

　　首先，老師說:“規(guī)則是雙手交叉放胸前，糖果放在桌子的中間，老師說伸右手就伸右手，伸錯(cuò)手就算失敗!”

　　接著再分成兩組， 每一組選出三個(gè)人去比賽，第一個(gè)陳浩，只見陳浩邁著弓字步，右腳在前左腳在后，炯炯有神的眼睛直盯著糖果，臉上流著一滴滴汗，這時(shí)教室里鴉雀無聲，突然老師說:“開始伸右手，”陳浩還沒來得及伸手，糖果就被余欣穎以迅雷不及掩耳之勢搶了只剩一顆了，失敗的陳浩只好拿走這一顆糖，現(xiàn)在教室里變得非常熱鬧，有的同學(xué)歡呼著，有的'站著，有的同學(xué)說話，還有的站在椅子上……

　　第二輪我們贏了，第三輪我們太驕傲了一不留神就失敗了……

　　這個(gè)游戲雖然輸了，但是我們玩得很開心，也讓我明白了一個(gè)道理，輸贏不重要，玩得開心才重要。

搶糖果作文15

　　“啪”，“哈哈”……這是哪傳來的聲音？原來是我們班在玩搶糖果呢！

　　來聽聽游戲規(guī)則吧！兩個(gè)人一塊糖放在桌子中間，兩手放在胸前，當(dāng)老師說“1，2，左手”，我們就把左手伸出來搶糖果，當(dāng)老師說“1，2，右手”，我們就要用右手來搶糖果，但如果老師喊的是右手，你卻用的`是左手搶糖果的話，你就被OUT了，如果你比大家慢一拍搶到糖果也算被OUT了。

　　比賽開始了，教室里鴉雀無聲，連一根針掉下來的聲音都能聽到，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果，心想：我一定要贏。老師說：“1，2，右手�！薄鞍�！搶到啦！”我拿著糖果快樂地叫了一聲，我的同桌因?yàn)槁�了一拍，把這顆穿著“黃裙子”的小糖果“送”給了我。第二局開始了，同桌目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果，好像狼找到了獵物似的，看來是想在氣勢上壓倒我，可他不知道我可不吃這招，我全神貫注地盯著糖果，“1，2，左手�！薄肮�，我又贏啦！”

　　搶糖果這游戲不僅有趣，還可以提高反應(yīng)能力呢！

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