精選老師作文400字4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的老師作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師作文400字 篇1

　　我的林老師在家長面前的表情與面對(duì)我們時(shí)的神情截然不同。每天，他對(duì)我們都是板著腳臉。

　　可我發(fā)現(xiàn)他不是一直板著臉，他對(duì)不同的人神態(tài)也不同。

　　上一個(gè)學(xué)期，是我值日，可因?yàn)閹屠蠋熥鍪�，我好一陣都不在教室。等到回來時(shí)，他們的值日工作己經(jīng)快完成了。林老師一開始以為我“臨陣脫逃”，頭發(fā)都?xì)獾秘Q了起來。后來，他還沒等我解釋就開始對(duì)我來一次“口水澡”，把我批評(píng)得似乎我干了什么驚天動(dòng)地的壞事一樣。當(dāng)時(shí)的我委屈極了，看到了那張兇巴巴的臉，我一言不發(fā)，他看到我一直站在那默不作聲。林老師怒氣沖沖沖地坐下來改作業(yè)，讓我一個(gè)人站著不知所云。

　　這時(shí)媽媽來了，林老師的臉說變就變。他的臉帶著笑容又顯出一種小小的生氣樣子面對(duì)我媽媽。一直與我媽媽講述之前我偷懶的舉動(dòng)，那聲音不像之前訓(xùn)斥我那樣，聲音柔和了好幾倍，也沒了之前那兇巴巴的表情。面對(duì)我也和氣了許多，和藹可親地對(duì)我說：“以后要注意了，不要偷懶呵！”那種笑容滿面的.神情讓我?guī)缀醪桓蚁嘈胖�前那個(gè)一臉兇巴巴的老師，說了好幾句話，老師才放我走，并且微微一笑說：“沒關(guān)系！”就匆匆地回辦公室，我吃驚地發(fā)現(xiàn)：林老師面對(duì)家長的表情竟是面帶微笑，而批評(píng)我們時(shí)卻總是皺青著臉，猶如兇神惡魔一般。

　　在家長看來，這位老師做事很會(huì)笑，兇是他的另一面。而我認(rèn)為溫柔才是他的另一面。

老師作文400字 篇2

　　我有許多老師，但是令我最敬佩的還是我的語文老師-李老師。

　　李老師總是愛穿白色的上衣搭配牛仔褲，而且她的發(fā)型總是和其他老師不太一樣，其他老師都是留著長長的頭發(fā)，而我們的'李老師則是短短而又寬松的頭發(fā)，她又一雙明亮的眼睛和一個(gè)小鼻子，鼻子上還架著一副金邊閃閃的眼鏡。

　　李老師在紀(jì)律上對(duì)我們從來也不放松，別看她眼睛小，還戴著一副眼鏡，但上課時(shí)，她總是拿著一根空竹棍，每個(gè)有小動(dòng)作的人都逃不過他的眼睛。有一次，一個(gè)同學(xué)上課時(shí)低著頭看書，才敢剛拿出來就被老師給發(fā)現(xiàn)了，老師剛開始時(shí)只是盯著那個(gè)同學(xué)，見他沒有動(dòng)靜也沒有反應(yīng)，還在低頭看書呢，老師就走了過去，拿著空的竹棍在哪個(gè)同學(xué)的桌子上狠狠的敲了一下，那個(gè)同學(xué)被突如其來的響聲嚇得差點(diǎn)跳了起來。后來，那個(gè)同學(xué)的書不僅被沒收了。李老師還嚴(yán)厲的批評(píng)了他，從哪以后，就再也沒有人敢在語文課上做別的事情了。

　　每當(dāng)我看到李老師時(shí)，我就回想起她對(duì)我們的諄諄教誨和那位同學(xué)的遭遇，我就覺得李老師真是一位嚴(yán)師，同時(shí)也是一位可敬的老師。

老師作文400字 篇3

　　從小到現(xiàn)在，教過我的老師很多，但我最敬佩的老師就是您——張老師。

　　雖然您二年級(jí)教過我，可是在這短短一年中，我對(duì)您的一切都是那么的.驚奇，您寫的字是那么的工整漂亮，您講得課是那么的引人入勝，您的眼睛是那么炯炯有神。

　　您每天都帶著微笑給我們上課，每天都給我們批改作業(yè)，對(duì)工作一絲不茍。

　　有一次，我寫的作文忘了加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，您在課堂上對(duì)我提出了批評(píng)，當(dāng)時(shí)我滿臉羞紅恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。您說：下課到我辦公室一趟。下課了，我到您的辦公室，您對(duì)我說：做什么事都不要粗心大意，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是那么的重要，王忘了加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，那句話就不是這個(gè)意思了，以后要改正哦。我聽了心里放松了，對(duì)老師微笑一下便離開了，老師沒有狠狠地批評(píng)我，而是用一句話讓我懂得了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用，從此，只要寫作文，我總會(huì)想起這句話。

　　感恩老師，老師就像黑夜間的一團(tuán)火，領(lǐng)我走上了文學(xué)的道路，感恩老師，當(dāng)我走投無路的時(shí)候，老師就像一名礦工為我鑿開了一條通路，讓我到達(dá)了安全的地方。

　　十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終生難忘！

老師作文400字 篇4

　　今天我病了，躺在床上真是沒勁。就想起了上課的老師和聽課的同學(xué)。想起了上一次老師您生病了，嗓子說不出話來了，還來給我們上課。還有一次，老師您發(fā)高燒了，也還是堅(jiān)持來為我們帖墻報(bào)，教室也變得漂亮起來了。老師您可真勇敢，生病了還堅(jiān)持來上課，我也要像您一樣堅(jiān)強(qiáng)，想著想著，我跟媽媽說：“媽媽，我也要上課去�！眿寢尲敝�說：“今天不行，你燒得這么厲害，叫我怎么放心你去啊？”于是我還是沒有來上學(xué)，聽了媽媽的話。

　　但是我還是很膽小，有一次，學(xué)校來打預(yù)防針，我一看見醫(yī)生手中的.針，又細(xì)又長又尖，眼看就要戳到小朋友的手臂里去了，我又慌又怕。輪到我了，我怎么也不敢把手伸出去，我怕，怕醫(yī)生和醫(yī)生手里的針頭，在這時(shí)，老師抱住了我，跟我說：“小潘，一定要大膽，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，你一定能做到的！”有了老師的鼓勵(lì)，又有了老師的擁抱，我才勇敢地伸出了左手，眼看著針就要戳到我的手臂里去了，我一閉眼，不怕了，心里一直想著教師的話，很快勇氣和信心就有了，打好針，我大大地松了一口氣。

　　在老師的懷抱里，真是好溫暖�。【拖裨诎职謰寢尩膽牙镆粯�，暖暖的，好親切！

　　感謝您，我的老師！

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