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人描寫的作文

時(shí)間:2023-06-12 13:09:05 作文 我要投稿

人描寫的作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娜嗣鑼懙淖魑10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人描寫的作文九篇

人描寫的作文 篇1

  機(jī)器人在世界上并不罕見,有很多機(jī)器人功能至今都不超過八種用途。所以我想當(dāng)上科學(xué)家,發(fā)明一種“萬能機(jī)器人!

  萬能,萬能,就是有一萬種功能,形容功能多。我將來想發(fā)明這樣一個(gè)機(jī)器人:和人差不多高,一米七,可以變形。變一臺(tái)電腦、變一臺(tái)電視,多功能。電腦:第一網(wǎng)速快,第二不用殺毒。電視:電視上所有頻道都有,可以像網(wǎng)絡(luò)電視一樣,別人家的電視還沒看到,我就已經(jīng)看到了。

  還有,這個(gè)機(jī)器人上面有指示:滿電是綠色的,低電是黃色的沒電是紅色的。這個(gè)機(jī)器人只要遇到是不要的東西,就會(huì)自動(dòng)吸收,可以加電量的'。

  白天的時(shí)候,只要有太陽就行,因?yàn)橛刑柲。這個(gè)機(jī)器人還可以像樹一樣可以吸收二氧化石碳放出氧氣。

  這個(gè)機(jī)器人還可以變成車,帶有連剎裝置,還有很多功能。

  這個(gè)機(jī)器人好吧!

人描寫的作文 篇2

  每當(dāng)你在沙漠中迷路時(shí),只要你看到了一片綠色,告訴你那就是仙人掌.為什么仙人掌能在這么惡劣的情況下生活呢?

  這是因?yàn)椋合扇苏瓶浦参铮鼈兊娜~子退化,可以減少水分蒸騰,莖則肉質(zhì)化可以飽含水分,莖含葉綠素可以進(jìn)行光合作用制造食物。沙生植物長期生活在沙漠缺水的環(huán)境中,逐漸適應(yīng)了干旱氣候.

  那仙人掌有什么作用呢?

  我查了資料后知道了:如果在你的計(jì)算機(jī)旁放置一二盆仙人掌,可以幫助人體盡量少地吸收計(jì)算機(jī)所釋放出的輻射。因?yàn)橄扇苏剖窃谌照蘸軓?qiáng)的地方生長,所以吸收輻射的能力特別強(qiáng)。

  在花卉園藝界習(xí)慣上將仙人掌類植物中的球形品種稱為仙人球;仙人球是一種莖、葉、花均有較高觀賞價(jià)值,傳統(tǒng)的仙人球種植在沙漠及而通過植物水生誘變技術(shù)培育出的水培仙人球,既可以觀賞到它那白嫩嫩的根系,又可以看到那游戈于根系間可愛的小魚,的確賞心悅目。它是水培花卉的藝術(shù)精品。

  水培仙人球的應(yīng)用價(jià)值仙人掌和多肉植物有個(gè)別稱―――“懶人植物”,這一類的植物栽培無須太多的呵護(hù)和照料,水培仙人球更是容易養(yǎng)護(hù),由于仙人掌是在日照很強(qiáng)的地方生長,所以抗紫外線等輻射能力特別強(qiáng)。水培仙人球由于清潔環(huán)保,無異味。

  仙人掌這種頑強(qiáng)的.品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)它那種在困難前不低的品質(zhì), 學(xué)習(xí)它那種對是活報(bào)以極大希望的思想;另外我還從這次研究中懂得了:不懂就問,不會(huì)就查.的道理!

人描寫的作文 篇3

  在日常生活中,給我印象最深刻的認(rèn)識(shí)我的班主任王老師。她三十多歲,高個(gè)子,身材苗條。烏黑的中肩發(fā),彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙大而有神的眼睛,她是個(gè)慈祥又嚴(yán)厲的.好老師!

  有一次,在語文課上的時(shí)候,王老師正在繪聲繪色的講著課,同學(xué)們聚精會(huì)神的聽王老師講課。而我呢溜號(hào)的壞習(xí)慣又犯了,我偷偷地從抽屜里拿出一張紙和一支筆畫起畫來了,我畫了一個(gè)大舞臺(tái),然后畫了一排評(píng)委,最后畫了自己在舞臺(tái)中央拿著麥克風(fēng)唱歌的樣子。我正畫的起勁的時(shí)候,一只沾滿粉筆灰的手輕輕地敲了敲我的桌子,抬頭一看,原來是王老師,我的心頓時(shí)像一只小兔子“咚咚"亂跳。下課后,王老師來到我的桌前,我的心頓時(shí)緊張起來,心想:這下準(zhǔn)挨批評(píng)了?赏趵蠋焻s拿起畫欣賞起來:”畫的不錯(cuò),你長大以后想當(dāng)歌唱家?“"恩!蔽覜]敢抬頭,只是小聲回答!翱赡阆脒^沒有,當(dāng)歌唱家也需要很多知識(shí)呀!甭犃诉@番話,我臉上火辣辣的,慚愧的說:“王老師,我錯(cuò)了!睆哪且院,我改掉了上課溜號(hào)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)越來越好,可王老師卻被調(diào)走了。

  王老師給我留下來的深刻印象,F(xiàn)在,我除了想當(dāng)一名歌唱家,也想當(dāng)一名光榮的人民教師,像王老師那樣,做一名可欽可敬的好老師!

人描寫的作文 篇4

  我敬佩的人是我的爸爸。他身為一名人民警察,就應(yīng)該保護(hù)人們,我的爸爸就是想做一名優(yōu)秀的警察。

  有一次,我和爸爸媽媽一起去三水廣場麥當(dāng)勞吃東西,我們的桌旁有一個(gè)男青年老是在盯著旁邊的一位阿姨的皮包,那位青年趁阿姨不注意的時(shí)候搶走了她的.皮包。原來爸爸憑著自己的職業(yè)習(xí)慣,也注意著這個(gè)年青人的神態(tài),爸爸發(fā)現(xiàn)了也立刻跑去捉小偷了。過了一會(huì)兒,爸爸回來了,把錢包還給了那位阿姨。阿姨說:謝謝你,小伙子,是您幫我捉了那個(gè)小偷。阿姨說完,就從錢包里掏了一些錢想塞給爸爸,爸爸說:不用客氣,這是我應(yīng)該做的。我就立刻問爸爸:你為什么不要那些錢呢?爸爸說:警察就是要捉賊,以后你就會(huì)知道的。我不靜靜地坐在那里發(fā)呆,還想著爸爸剛才所做的事情。

  我從報(bào)紙上知道,我爸爸的工作既辛苦又光榮。我爸爸連續(xù)工作二十多個(gè)小時(shí)是常事,有時(shí)為了破案,他和其他叔叔幾乎沒有按時(shí)吃飯,經(jīng)常需要他們熬夜辦案,睡眠都不能保證,晚飯更無法在家里吃了,我能和爸爸一起吃飯都已經(jīng)很開心了。

  爸爸今年37歲了,他和其他叔叔一起捉了很多罪犯,破了很多案子,為人們的安居樂業(yè)做了工作,他多次立功受獎(jiǎng),因?yàn)樗J(rèn)真工作,愛崗敬業(yè)。我最敬佩的人是我爸爸。

人描寫的作文 篇5

  我的家養(yǎng)了一盆仙人掌,我非常喜歡它。這盆仙人掌長滿了刺,刺上面還有一道一道的黃色小條。特別堅(jiān)硬的刺長在像苦瓜一樣的葉上,每個(gè)長刺的地方都會(huì)向外突出,刺的根部長了一些淡黃色的小毛毛,而且在仙人掌上面還開了幾朵紫色的花,花瓣大約有兩三片,中間的花蕊共有兩種顏色,外邊是黃色,而里面是綠色的?瓷先タ蓯蹣O了。別小看這盆仙人掌,它的作用可不少呢!它可以防輻射,把它放在電腦旁,能夠吸收大量的輻射,保障人類的.健康。仙人掌還有藥物作用,能降低血糖,血壓,每天吃一點(diǎn),能夠消除體內(nèi)多余的脂肪和糖分,清熱解毒,行氣活血,是一個(gè)好藥材,仙人掌不僅能吃,如果皮膚被燒傷或燙傷,有仙人掌來敷,也會(huì)藥到病除。這種犧牲自己獻(xiàn)身他人的品德多么高尚!它的生命力極強(qiáng),可以再茫茫的沙漠中生長,三四個(gè)月不澆水,也能頑強(qiáng)的生存。在陽光的照射下,因?yàn)楦珊,它的根?huì)枯萎,脫落以保存水分的供應(yīng)。它不畏嚴(yán)寒,無論是干旱還是洪水,都會(huì)依然挺立在那里。做人就要像它一樣,平平凡凡,不畏艱難,無私奉獻(xiàn) 。

人描寫的作文 篇6

  六年的小學(xué)生活很快就要結(jié)束了,回憶著這期間的點(diǎn)滴生活,就像是一杯芳香四溢的茶,越品越香,越品越濃。浩欽,這個(gè)難忘的人物!不知不覺之中,我還是忘不了他。

  浩欽他的成績很棒。浩欽他每次考試都是我們班上數(shù)一數(shù)二的,無論是語文數(shù)學(xué),還是英語,他都樣樣精通。

  浩欽不但成績棒,而且樂于助人。那是3-4單元試卷分下來的.時(shí)候了。那次的英語成績剛剛公布,我又是在及格線上徘徊。我十分苦惱,總不可以老是讓英語這一科拖我的后腿呀!小考在即,這樣的分?jǐn)?shù)影響的不僅僅的是成績,還有我的一生呀!我低頭沉思,心里盤算這該怎么去跟家長交代。浩欽看到了我的樣子。也許是出于對我的關(guān)心,他走了過來,安慰我說:“怎么?成績不理想嗎?沒關(guān)系,下次努力就好了嘛!你要是有什么不會(huì)的,盡管來找我!薄爸x謝。”說完,我問他問題,他便熱情地為我解答……

  這就是浩欽,我最難忘的一個(gè)人。

人描寫的作文 篇7

  我給大家猜一個(gè)謎語吧!聽好嘍!“模樣像手掌,身穿綠衣裳,掌上布滿刺,沙漠里生長!蹦銈儾碌搅藛?對!就是沙漠英雄——仙人掌!

  仙人掌的形狀千奇百怪!有的像長長的黃瓜,有的像圓圓的皮球,還有的像一頂帽子。仙人掌的根又多又密,活像老爺爺?shù)暮。告訴你吧,仙人掌的須主要功能是吸收水分。仙人掌的莖是綠色的,像人的手掌!你們知道仙人掌的葉子在哪里嗎?其實(shí)就是它身上的刺。這些刺又尖又細(xì),是為了防止水分流失。仙人掌開出的花非常艷麗。這種花非常難見,三年才開一次花,2~3個(gè)小時(shí)就凋謝啦!它非常神奇,有紅色、白色、藍(lán)色……五彩繽紛!有“月夜皇后”的美稱!仙人掌的果實(shí)是圓柱形的,像小酒杯,味道香甜可口,而且營養(yǎng)豐富。

  仙人掌雖然長得難看,但它的'作用可不小,它不但能防輻射,還有清熱解毒、止咳化痰等治療疾病的功效哦!

  仙人掌生命力頑強(qiáng),六年不用澆水它也能活下來。從仙人掌中我學(xué)到了,人要堅(jiān)強(qiáng),不能覺得困難就退縮,不要總是哭,哭是沒用的。

  所以呢!我們都要向仙人掌學(xué)習(xí),克服困難、好好學(xué)習(xí)。做一個(gè)對社會(huì)有用的人才。

人描寫的作文 篇8

  你太胖啦:如果你的朋友非常愛美,那么你去網(wǎng)上買一件非常非常瘦的衣服,一定要瘦到他穿不上去。然后把送貨的地址和電話寫成他的就好啦。衣服一定要買便宜貨,十幾塊錢就可以搞定。

  貨到付款:找一款不太貴的`禮物,寫上他的地址和電話,記住勾選貨到付款……

  嚇?biāo)惶?網(wǎng)上有很多嚇人的禮物,比如有一個(gè)盒子,一打開就彈出一個(gè)恐怖的丑八怪,并發(fā)出搞笑的聲音。

  迷宮存錢罐:有一種存錢罐是用迷宮做成了,你必須走完迷宮才能打開存錢罐,取出錢來。買存錢罐的時(shí)候讓店家?guī)湍阕咄昝詫m,然后取出走迷宮的小圓珠,這樣這個(gè)存錢罐就永遠(yuǎn)都打不開了,除非你給他小圓珠。

  空盒子禮物:這個(gè)你要找到附近的同城快遞,一般五塊錢運(yùn)費(fèi),郵寄一個(gè)空盒子給朋友,或者你在盒子里裝盒子,一個(gè)盒子套一個(gè)盒子,最里面的盒子里寫一個(gè)條子:愚人節(jié)快樂。

  出氣包:去網(wǎng)上搜搜出氣包,買一個(gè)回來,然后在出氣包上寫上他的名字,之后送給他。你知道的,出氣包就是我們可以隨便揍的包,很有蘊(yùn)意……

  咬不動(dòng)的泡泡糖:去商店買小塊橡皮和幾塊泡泡堂,把泡泡堂的包裝打開,重新包裝這個(gè)橡皮,然后在和同學(xué)聊天的時(shí)候,自己吃一塊泡泡糖,給他一塊橡皮……當(dāng)然你可以作為禮物送給他,買一個(gè)泡泡糖和一盒橡皮……

人描寫的作文 篇9

  我是一個(gè)活潑可愛的小女孩。龍的化身,我本年九歲了,在新埭小學(xué)讀三年級(jí)。

  我嘛!長著一雙忽閃忽閃的'年夜眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜好笑,笑起來有酒窩,露出了兩排皎白如雪的牙齒;我的頭發(fā)黝黑發(fā)亮;圓嘟嘟的臉蛋上白里透紅,高挑的身體不胖也不瘦……

  要是他人問我:“你五官里最不喜好甚么?”我會(huì)毫不猶豫的說:“鼻子!睘楹文?由于我的鼻子不夠堅(jiān)挺。

  瞧!這就是我的外貌,一個(gè)長處多缺陷少的我,小朋友,你們猜猜看我是誰?我就是誰人愛說愛笑活潑可愛的徐星月。

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