有關(guān)優(yōu)秀的同學(xué)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
在我身邊,有許許多多的同學(xué),可讓我印象最深的,就是要數(shù)我們班的班長(zhǎng)----耿禮謙了。
她長(zhǎng)著高高的個(gè)兒,大約在1米3左右,苗條的身材讓人看了都會(huì)羨慕不已。她總喜歡剪成一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā),腦門前還留著一撮劉海,顯得挺文靜的。一對(duì)柳葉似的淡眉毛,一動(dòng)腦筋時(shí)就會(huì)向上翹起。一雙大眼睛炯炯有神,當(dāng)她在管紀(jì)律時(shí),那雙炯炯有神的大眼睛總能掃視到全班的每個(gè)角落,嚴(yán)肅得讓我們連動(dòng)都不敢動(dòng)。她高高的鼻梁骨顯得很有自己的個(gè)性,紅潤(rùn)的嘴唇一年四季都像抹過(guò)口紅一般,她高興時(shí)就兩個(gè)字“愛笑”,笑起來(lái)呀嘴角邊就露出兩個(gè)小窩。
她平時(shí)最喜歡穿著一件藍(lán)中帶白的上衣,一條灰里透白的格子形鉛筆褲和一雙黑色的筒靴。
別看她和我們玩起來(lái)時(shí)瘋瘋癲癲的,可在上課那嚴(yán)肅的'表情會(huì)使你覺得判若兩人。耿禮謙最喜歡的就是畫畫了,她三筆兩畫就能畫出一只調(diào)皮搗蛋的史弟仔(迪士尼的人物),一口氣就能畫出一座雄偉的城堡……難道你看了不會(huì)為她豎起大拇指嗎?
耿禮謙還是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
記得有一次,下午第1節(jié)課時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都鬧:“渴荒”,連說(shuō)話都是沙啞的,班長(zhǎng)耿禮謙心急如焚。突然,她跑到自己的座位上,拿出水瓶。我心想:哼,她倒好,還有半瓶水,我們呢,一滴水都沒有。可出乎預(yù)料的是,耿禮謙并沒有把那半瓶水喝掉,而是一點(diǎn)點(diǎn)的倒給每一位同學(xué),只倒到第五位同學(xué)時(shí),水就沒有了,耿禮謙急得直跺腳,這時(shí),副班長(zhǎng)走到耿禮謙跟前,竊竊私語(yǔ)了一番,耿禮謙聽了,好像猛然醒悟了似的,她快步走到我跟前,向我借手機(jī),我把手機(jī)遞給了她,并迷惑不解的問:“班長(zhǎng),你用手機(jī)干嘛?”耿禮謙一邊接過(guò)手機(jī)一邊神秘地說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了。”我聽了,只好聳了聳肩。只見她拿著手機(jī),用左手捂住左耳說(shuō):“喂,請(qǐng)問是送水大伯嗎,哦,我們班的水沒有了,請(qǐng)您幫我們送一桶水來(lái),我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(7)班的同學(xué)。恩,好,大伯再見!辈灰粫(huì)兒,一位扛著水桶的大伯走了進(jìn)來(lái),用沙啞的聲音問道:“請(qǐng)問你們是三(7)班的同學(xué)嗎?”同學(xué)們都不約而同的回答說(shuō):“是!”當(dāng)大伯把水安放好后,耿禮謙又笑著給了大伯一張水票,并有禮貌的說(shuō):“謝謝,辛苦您了!贝蟛眠^(guò)水票,向耿禮謙點(diǎn)了點(diǎn)頭。我猜想:大伯這會(huì)兒一定在夸耿禮謙班長(zhǎng)很懂事哩!大伯走后,同學(xué)們蜂擁而上都去搶著接水,一瞬間,教室亂著一團(tuán),只見耿禮謙并沒有搶著第一個(gè)去接水,而是退到了一旁維持起了秩序。在耿禮謙班長(zhǎng)的引導(dǎo)下,同學(xué)們終于排好隊(duì),一人 一人的去接水?吹竭@一切后,我什么都明白了。
看,這就是我們班那個(gè)十全十美的好班長(zhǎng)----耿禮謙。有時(shí)間你一定要來(lái)我們班看看她的真面目哦。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
生如一場(chǎng)夢(mèng),很快就了。而這場(chǎng)夢(mèng)會(huì)讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。
那次,我和我要好的朋友李斌一起去讀書,到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來(lái),便放下書包。無(wú)意間一位我沒見過(guò)的謀生同學(xué)走了,便跟我介紹他,介紹他是怎樣人,聊著聊著道聊起勁來(lái)了,下課一起聊天或玩游戲,中午就一起吃飯,放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我,我都毫不理他。我只當(dāng)是聽不見。他叫我跟他回家,我就騙他說(shuō)我還不想回家,其實(shí)我是在等我新認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
過(guò)了幾天后,李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了,而我后來(lái)才知道,我認(rèn)識(shí)的那個(gè)同學(xué)是不良少年,他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng),經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟(jì),有時(shí)
甚至還騙同學(xué)的`錢……我就用許多借口漸漸跟他分開。
在后來(lái)的兩個(gè)星期里,我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩,一起回家,一起做作業(yè),一起……我真后悔。可是現(xiàn)在后悔又有用呢?
直到月考前的個(gè)星期,李斌又像以前一樣叫我去他家復(fù)習(xí)。我聽后,不爭(zhēng)氣的眼淚流了。
從那以后,不但恢復(fù)了的友誼,而且還比以前的感情還要好。
那件事后,我懂的了有時(shí)候東西一但失去就在也回不來(lái)了,要珍惜友誼。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛心,喜歡助人為樂的'同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤。
有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課!這時(shí)劉澤正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無(wú)奈地回答:“忘記帶橡皮了!眲山又f(shuō):“那你用我的橡皮吧!闭f(shuō)著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過(guò)去謝謝劉澤:“劉澤,謝謝你!彼麉s說(shuō):“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!
以前我對(duì)劉澤不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
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