【熱門(mén)】描寫(xiě)夏天作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)夏天作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)夏天作文 篇1

　　夏是一位魔法師。它一來(lái)，整個(gè)田野一下子變得蔥籠；它一來(lái)，整片草地成了鮮花的海洋；它一來(lái)，整片森林里充滿了鳥(niǎo)兒的歌聲。

　　夏是一陣風(fēng)。它吹過(guò)小溪，一瞬間，小溪唱起了歌兒——叮叮咚咚；它吹過(guò)草叢，一眨眼的工夫，沙沙沙，草叢吹奏起美妙的曲子；它吹過(guò)孩子的耳邊，孩子們歡快地笑著。

　　夏是一場(chǎng)雨。嘩啦嘩啦，坐在窗口，望著晶瑩的雨水，心里真是涼爽。此時(shí)嘻幾個(gè)孩子打起雨傘，穿著雨衣，直奔雨中，在雨中打水仗

　　夏是一個(gè)淘氣的'孩子。它用陽(yáng)光烤著大地，大家打空調(diào)、扇扇子，可它卻又下起傾盆大雨來(lái)。人們被夏弄得糊涂了，夏卻哈哈大笑起來(lái)。

　　夏也是位古怪的畫(huà)家。它拿起調(diào)色板，此時(shí)小心翼翼地畫(huà)起大樹(shù)的蒼綠，太陽(yáng)的火紅、小溪的湛藍(lán)它有時(shí)把花朵畫(huà)成金黃，有時(shí)又變成桃紅，它有時(shí)把太陽(yáng)畫(huà)在天空上，有時(shí)又卻把烏云畫(huà)上去。我真不知道這是為什么？

　　夏日的顏色多姿多彩，夏日的微風(fēng)清涼舒爽，夏日的雨熱烈奔放。��！我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天那種獨(dú)特的美！

描寫(xiě)夏天作文 篇2

　　現(xiàn)在是炎熱的夏天,我一天到晚都在空調(diào)房里,無(wú)聊極了。于是，我提出了一個(gè)大膽的想法 讓媽媽帶我去游泳。說(shuō)這是一個(gè)大膽的想法是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)下過(guò)水，也不會(huì)游泳，是一只 旱鴨子 讓我沒(méi)想到的是：我一提出這個(gè)請(qǐng)求大家居然都同意了。于是，我們打算傍晚吃好飯就去游泳。

　　終于到傍晚了。媽媽帶我去游泳了。

　　我換上游泳褲，做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就下水了。一開(kāi)始，我只敢在淺水區(qū)走來(lái)走去，一步也不敢往深水區(qū)走。這時(shí)，游泳池的`管理員叔叔走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)： 你往深水區(qū)走走呀，到了那兒，你自然就會(huì)游了。 可是我不敢。管理員叔叔就教我游泳 先學(xué)手的動(dòng)作。 叔叔一邊比劃一邊說(shuō)： 先把兩只手并在一起，然后向前伸，最后把手往兩邊劃。 我照叔叔說(shuō)的去做，果然可以前進(jìn)。叔叔又教我了腿的動(dòng)作。媽媽也在解釋著，還有一位哥哥也在不停地示范。在大家的幫助下我在不知不覺(jué)中，漸漸地學(xué)會(huì)了游泳。

　　這次學(xué)游泳的過(guò)程中，雖然嗆了幾口水，但是我體會(huì)到了集體的溫暖，讓我感受到了真正的快樂(lè)。

描寫(xiě)夏天作文 篇3

　　夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。

　　清晨，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，天空中沒(méi)有一朵云，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)木都無(wú)精打采的，懶洋洋地站在那里。夏天雖然很熱，但成熟的果子很多，我進(jìn)入一個(gè)果園，就有一股葡萄的清香先鉆進(jìn)我的鼻子里，我連忙跑到葡萄國(guó)架下看，上面有很多各種各樣的葡萄，有黑的，紅的，綠的，紫的，一串串真惹人喜歡！接著一股淡淡的桃子味不由自主地飄了過(guò)來(lái)，我又跑到桃子樹(shù)下，一顆顆桃子好像一個(gè)粉紅的燈籠，還白里透紅的，散發(fā)出迷人的香氣，讓人看了口水飛流直下三千尺。我又跑到西瓜地里去看那兒花花綠綠的西瓜，又大又圓又飽滿，如果用刀切開(kāi)，那就露出他那黑子紅瓤的'果肉，吃下那香甜可口的西瓜，令人回味無(wú)窮。

　　在果園里有一口荷花池，池時(shí)開(kāi)放的荷花爭(zhēng)奇斗艷，開(kāi)放的荷花好像一盞盞寶蓮燈，有的含苞待放好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，一陣風(fēng)吹過(guò)，他們就好像在微風(fēng)中翩翩起舞，一朵朵荷葉好像一把把雨傘，荷葉們你挨著我，我挨著你，密密麻麻的，把整個(gè)池塘遮得沒(méi)有一絲縫隙看起來(lái)就好像一片綠色的海洋，好美呀！

　　我喜歡夏天，這迷人的季節(jié)！

描寫(xiě)夏天作文 篇4

　　一跨進(jìn)夏的門(mén)檻，便預(yù)示著你走進(jìn)了另一種沁心的境界了。

　　你的所有感覺(jué)都被那異樣的氛圍籠罩著。于是，你不由地心胸開(kāi)闊起來(lái)，不由地放聲歌唱，不由地不去想些什么。

　　說(shuō)不清夏是啥，但所有的生命都在悄悄醞釀著――一種成熟或是收獲。

　　或者說(shuō)――夏是一次生命成長(zhǎng)的煎熬或貯蓄。

　　所以，你不必抱怨夏的熾熱與煩躁了。既然夏給了你一次成長(zhǎng)中考驗(yàn)的機(jī)會(huì)，你就得靜下心去體悟這成長(zhǎng)中難以忘懷的過(guò)程吧。

　　一、初夏

　　每每暮春之時(shí)便會(huì)想到夏。在春意襲人的困惑里，遙想那依稀的幾串夏意，如何步履輕輕，一路高歌，躍過(guò)漸漲的溪流，款款地落在那綠得泛著高暈的枝頭，等待著夏雨的洗滌。

　　雨，是夏日的猛士。淡藍(lán)的風(fēng)將粗粗的雨柱拉得很長(zhǎng)，直直地挽住云朵的腳，逐步地刪改著春的'意境，構(gòu)思著夏的景致。側(cè)耳細(xì)聽(tīng)雨柱敲打著屋檐的清麗，似盈盈的風(fēng)啟程，漫過(guò)深綠的田野，田野也萌動(dòng)了難得的喧囂之態(tài)。在靜謐之中綻開(kāi)了又一縷夏意。沒(méi)有了春之細(xì)嫩又何妨，把心中的夢(mèng)放飛，收獲的定是一份無(wú)言的佳肴。

　　二、仲夏

　　夏風(fēng)似乎更濃了，那日頭更熟透了，露著紅紅的一層皮兒，近似于一只火球。不過(guò)，在人們的心里頭，可能更是一只不近人情的火魔�；鹬凶匀痪吐N首祈盼那來(lái)得猛烈的雨嘍。山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，藍(lán)黑色的風(fēng)瘋狂地?fù)u晃著道旁樹(shù)，撞擊著門(mén)窗，伴隨此起彼伏地呼喊聲，整合成了一場(chǎng)由怨而喜的雨戰(zhàn)。雨柱之強(qiáng)勁，抵不過(guò)風(fēng)的吹、扯、撕的威力，只好將空格的地方讓別的雨珠拂來(lái)補(bǔ)綴補(bǔ)綴了。一陣悠揚(yáng)的二胡聲韻自小巷中溜了出來(lái)，如同雨滴一般，清洗著人們郁煩的躁動(dòng)之心。

　　風(fēng)靜雨止，蟬鳴哇噪，高高矮矮的樹(shù)掩著高高矮矮的房屋，似一丹青高手在抒描著心中的快意水墨畫(huà)喲。窗外清幽的空氣又把一絲透心的涼意掠上心頭，放下心中莫大的執(zhí)著，守著一份難得寧?kù)o，十分愜意地暢談著各自的得意之境。這雨箭之光臨，已向你預(yù)示著夏色正濃。

　　三、深夏

　　夏風(fēng)漸漸敲響了每一樹(shù)轉(zhuǎn)青的葉片，讓人忽感一絲涼意。風(fēng)掀起早落枝頭的葉片，像逍遙的夜空里泛著青光的流星。急急的雨，擊打著枝頭上的敗葉，敗葉也似暗香浮動(dòng)的云朵，緊貼著秋的邊緣，層層疊疊，與風(fēng)共舞，在天翔動(dòng)為蝶，在地零落成泥。

　　沿著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的灑滿青葉的鐵道，走向心湖的深處。夏的悍情，已飄落在迷朦的遠(yuǎn)方。

　　歲月領(lǐng)著你從夏中走出。有風(fēng)自肩頭掠過(guò)，有雨自心頭飄過(guò)。你就在這急風(fēng)躁雨之中，追逐著那些淡泊寧?kù)o的圖畫(huà)，過(guò)去、現(xiàn)在與將來(lái)。

　　其實(shí)，你不必傷感夏之短暫，不必愁煩夏之郁悶，沒(méi)有誰(shuí)能夠永遠(yuǎn)處于過(guò)程之中，總得要在收獲的慰藉中看到希望。誠(chéng)然，歲月載不走夏的瀟灑與浪漫，火熱的夏，仍是年年來(lái)到你的身邊。

　　當(dāng)你于躁熱之中靜悟而得，一種結(jié)束，便是一種力量的貯存，那么，夏就會(huì)永駐于你的心海。

【描寫(xiě)夏天作文】相關(guān)文章：

描寫(xiě)夏天的作文12-30

描寫(xiě)夏天作文02-15

描寫(xiě)夏天景色的作文02-11

描寫(xiě)夏天的雨作文02-19

描寫(xiě)夏天的作文【熱門(mén)】03-20

描寫(xiě)夏天的作文【薦】03-20

【精】描寫(xiě)夏天的作文03-20

【推薦】描寫(xiě)夏天的作文03-20

描寫(xiě)夏天的作文【熱】03-20

描寫(xiě)夏天的作文【精】03-20