【熱門(mén)】讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感1
馬克·吐溫（MarkTwain,1835-1910）是十九世紀(jì)后半期美國(guó)重要的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，一生著述頗豐。他擅長(zhǎng)實(shí)用幽默和諷刺的話語(yǔ)，一針見(jiàn)血，毫不留情。其創(chuàng)作將現(xiàn)實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一，思想內(nèi)容豐富，藝術(shù)風(fēng)格獨(dú)特，對(duì)后來(lái)的美國(guó)文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，被公認(rèn)為是美國(guó)文學(xué)史上的一大里程碑。
這本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫四大名著中的其中一本明珠。我懷著好奇的心情和求知的欲望，翻開(kāi)了這本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，翻來(lái)覆去讀了好幾遍。果然，不出我的所料，這本書(shū)很好看。
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》描寫(xiě)了十九世紀(jì)密西西河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活,可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。本書(shū)的小主人公湯姆?索亞是一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子,他調(diào)皮,喜歡惡作��；卻又善良可愛(ài)樂(lè)于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說(shuō)教,他不喜歡整天在學(xué)校里干燥無(wú)味的生活,他向往成為綠林好漢,他希望加入海盜,過(guò)新鮮刺激的生活。一天，他約好朋友哈克夜間去墳場(chǎng)玩耍，目睹伊江殺人的慘案，經(jīng)思想斗爭(zhēng)揭發(fā)了伊江的罪惡。伊江企圖殺害湯姆，結(jié)果失足墜入深谷而死。湯姆和哈克發(fā)現(xiàn)了伊江埋的一箱金子，兩人平分，都成了富翁。
文章中有那么一段描寫(xiě)景物的寫(xiě)的很好，文章是這樣寫(xiě)的:“這時(shí),林子遠(yuǎn)處一只鳥(niǎo)兒叫了,另一只鳥(niǎo)應(yīng)和；馬上有一只啄木鳥(niǎo)發(fā)出了啄木聲。漸漸地早晨的涼爽而朦朧的灰色亮成了白色，隨之各種聲音也漸漸多了起來(lái)，現(xiàn)出了生機(jī)。大自然擺脫了睡意，開(kāi)始活動(dòng)，這種奇妙景象在這個(gè)沉思這的孩子面前展現(xiàn)。一條小綠蟲(chóng)子從一篇帶露水的葉子上爬過(guò)來(lái)，時(shí)不時(shí)地
抬起它的三分之二的身體在空中“四處嗅著”，然后再爬呀爬——”。我的眼前仿佛真的看見(jiàn)了這片美麗的`景色一般。
文中的主人公湯姆·索亞，調(diào)皮可愛(ài)�？墒牵瑴酚幸粋�(gè)老管著他的波莉姨媽。湯姆·索亞的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋將軍，所以波莉姨媽老管著他。湯姆?索亞對(duì)于家中死板嚴(yán)格的生活和學(xué)�？菰锓ξ兜墓φn厭倦透頂，于是便離家出走，和小伙伴哈克貝利，費(fèi)恩貝奇一道去冒險(xiǎn)。他們走的事情沒(méi)有告訴學(xué)校，也沒(méi)有告訴家長(zhǎng)。就像人間蒸發(fā)一般，沒(méi)有任何人知道他們的去向。哎，這種做法我很不贊同。湯姆·索亞怎么會(huì)作出這種無(wú)組織性的事情呢?就算出去,也得跟老師家長(zhǎng)說(shuō)一下吧！要是換了我，如果我離家出走，不能和老師家長(zhǎng)說(shuō)，我至少會(huì)和我親密的伙伴說(shuō)一下的呀。其二，湯姆·索亞面對(duì)學(xué)校和家庭的壓力，沒(méi)有正面的去抗?fàn)�，而是選擇了逃避這個(gè)事情,他這種行為實(shí)在是很可恥.我十分反對(duì)湯姆·索亞的這種行為,我認(rèn)為這種行為不應(yīng)該在我們身上發(fā)生,我們身為學(xué)生,身為祖國(guó)的新一代,身為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才,不應(yīng)該畏懼困難,像個(gè)縮頭烏龜一樣,縮頭縮尾,這種行為絕對(duì)不允許。
但是,我接著看下去,才發(fā)現(xiàn)湯姆·索亞這個(gè)人是懷有遠(yuǎn)大理想的.他誓言要當(dāng)一名偉大的兵之后,不是回鄉(xiāng),而是更風(fēng)光一點(diǎn),加入印第安人的行列,去群山和極西部的大草原上捕牛和從事征戰(zhàn),回去時(shí)成為一個(gè)頭上插著各色羽毛,身上涂著嚇人顏色的大酋長(zhǎng)……
其實(shí),每個(gè)孩子在小時(shí)候都會(huì)不約而同的有自己的理想。我的理想和湯姆·索亞不一樣,我不想當(dāng)一名偉大的兵士,我想當(dāng)一名空姐。穿著空姐服，在祖國(guó)蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。恩，從現(xiàn)在開(kāi)始就得努力學(xué)習(xí)，考上一所好的大學(xué)，完成我的夢(mèng)想。
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感2
你相信一個(gè)頑皮的小孩子會(huì)冒著生命危險(xiǎn)在法庭上為一個(gè)無(wú)辜的人辯護(hù)而得罪一個(gè)殺人如麻的強(qiáng)盜嗎？你相信當(dāng)兩個(gè)孩子陷入絕境，他們?nèi)圆活欁约喊参閷?duì)方著想嗎？你也許會(huì)大吃一驚，大人都不一定做得到，何況孩子呢？但當(dāng)你讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后你便不會(huì)這樣想了。一個(gè)頑皮、不安分的兒童湯姆，但是他卻有內(nèi)在的美，我對(duì)這一點(diǎn)感受頗深。
一天夜里，湯姆去墳場(chǎng)玩耍時(shí)無(wú)意看到：殺人不眨眼的強(qiáng)盜印江喬殺害了一位醫(yī)生并誣陷了一個(gè)無(wú)辜的人；后來(lái)，被誣陷的人要被判處了死刑，湯姆無(wú)法承受良心的折磨，便冒著生命危險(xiǎn)去為此人作證，以致后來(lái)差點(diǎn)招來(lái)殺身之禍。湯姆就是這樣的堅(jiān)定勇敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。但在生活中，又有多少人能像湯姆這么做呢？許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方，可真到關(guān)鍵時(shí)刻，他們卻跑得無(wú)影無(wú)蹤，充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。這是多么鮮明的.對(duì)比呀！
其實(shí)，兒童是最天真無(wú)邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢和癁閹�，把他們的行為�?dāng)作自己的一面鏡子，時(shí)刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，要向湯姆學(xué)習(xí)！讓我們共同創(chuàng)造出更加美好的明天！
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感3
這是一本美國(guó)大作家馬克吐溫的小說(shuō)，這本書(shū)令讀者們受益匪淺，這本書(shū)能讓我看得廢寢忘食，那是我被湯姆的冒險(xiǎn)精神深深地征服了。它講述的是湯姆·索亞以及他的頑皮伙伴們之間的冒險(xiǎn)故事。這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)有理想并敢于追求的少年，他天真、聰明、頑皮，不屑于那些循規(guī)蹈矩的平常生活，他敢于冒險(xiǎn)，總是干一些令人意想不到的事情，他也是一個(gè)具有正義感的好少年。湯姆·索亞真的不得不讓同齡少年們羨慕、佩服。
美好的童年是每個(gè)孩子都熱切盼望的，但這并不是想就可以擁有的，必須要靠自己去爭(zhēng)取。湯姆的童年是自由自在的，是調(diào)皮搗蛋的，但我們也無(wú)不贊嘆他是多么的聰明。記得玻璃姨媽叫湯姆去刷墻，他居然化工作為享受，一下午不僅悠閑的沒(méi)事干，同時(shí)獲得了許多“戰(zhàn)利品”。他雖調(diào)皮了一些，但他還的'人冤受獄中之苦而良心不安，最終他冒著生命危險(xiǎn)毅然地挺身說(shuō)出真相，使那位有著很強(qiáng)的正義感。湯姆·索亞曾經(jīng)為了沒(méi)有指出殺人兇手的罪惡行為，使無(wú)辜真正的殺人兇手接受了法律的制裁。此次，湯姆便成了一位不折不扣的大英雄。湯姆·索亞正是我們的模范。也許我們?cè)?jīng)看到過(guò)許多壞人在逍遙法外，而好人卻飽受冤屈，我們會(huì)極力想幫助他們，卻束手無(wú)策;也許我們知道那危險(xiǎn)的真相，而始終不敢說(shuō)露出來(lái)，因?yàn)槲覀冸S時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。湯姆也有過(guò)如此的顧慮，是什么迫使他有這樣的勇氣，不顧危險(xiǎn)說(shuō)出真相呢?是那股心中的正義感。是的，他又一次做出了讓我們敢想而不敢做的事。后來(lái)，他憑借自己持之以恒的冒險(xiǎn)精神當(dāng)上了海盜，還有了“黑俠”的光榮稱(chēng)號(hào)，并干出了一番驚天動(dòng)地的大事，這足以令我們羨慕不已。
美好的童年正需要勇敢的冒險(xiǎn)，現(xiàn)在的社會(huì)正需要湯姆這樣的少年。我們?cè)诮窈蟮纳钪腥鄙俨涣藴愤@個(gè)大英雄大無(wú)畏的冒險(xiǎn)精神。正是這種精神會(huì)幫助我們克服一次次的困難，跨越一道道的坎，會(huì)幫助我們?cè)诶Ь持修D(zhuǎn)危為安。
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感4
上次，老師發(fā)了一本書(shū)叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。有的同學(xué)翻開(kāi)這本書(shū)，就津津有味的讀了起來(lái)。而有的同學(xué)不看像一位不負(fù)責(zé)任的獅子，還說(shuō)話。
我也一樣，一拿到課外書(shū)，我像一只快要趕不及的小松鼠�？吹媒蚪蛴形�，比吃飯還有味。這本書(shū)說(shuō)了湯姆的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是：勇敢、堅(jiān)持不懈、善良，缺點(diǎn)是：調(diào)皮、喜歡打架。他的善良令我敬佩。
其實(shí)我也有一件這樣的事，有一次，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西，我心高彩烈的`走進(jìn)了商場(chǎng)，像一只小兔子去森林里采蘑菇。
突然，蹦的一聲，我看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了。沒(méi)人理他，我心里想幫幫不幫這位老奶奶呢？我下定決心，走過(guò)去把老奶奶扶起來(lái)，說(shuō)：“您不要緊吧！有沒(méi)有受傷？”老奶奶說(shuō)：“我沒(méi)有受傷，你真是一個(gè)好孩子�。 甭愤^(guò)的人都豎起大拇指夸獎(jiǎng)我。那位老奶奶給了我一顆糖，看著那顆糖我心里美滋滋的。
我讀了這本書(shū)，知道了：贈(zèng)人玫瑰，手有余香這句話的意思。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感4
說(shuō)到讀書(shū)，我可從來(lái)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)看通過(guò)一本書(shū)。暑假，姐姐推薦我看一本書(shū)，那就是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。一拿起書(shū)，我就被書(shū)中的故事吸引住了。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。
這本書(shū)的作者是美國(guó)著名文學(xué)大師馬克·吐溫。讀了這本書(shū)后，我深深地感受到了主人公湯姆的勇敢和正義。
一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場(chǎng)殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣�。∵@可是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯波特也在場(chǎng)，他就不怕波特嗎？正因?yàn)闇酚谐瑥?qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對(duì)他真是佩服得五體投地！
又有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個(gè)漆黑的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個(gè)女孩，她那時(shí)再也走不動(dòng)了，全靠湯姆冒著生命危險(xiǎn)探路，直到走出山洞。
湯姆的一舉一動(dòng)，多勇敢啊！一般的人首先會(huì)被自己嚇倒，而他卻勇敢地面對(duì)并解除了所有的困難和危險(xiǎn)！
讀了這本書(shū)，我也變得勇敢正義起來(lái)了。我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅(jiān)持下去。如果能夠做到這點(diǎn)，就可以走向成功�，F(xiàn)在，我終于明白，讀書(shū)給我們帶來(lái)的影響有多大。在以后的人生坎坷中，我一定會(huì)想起這個(gè)名字湯姆！
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感5
今天，我們學(xué)習(xí)了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這篇課文，學(xué)完這篇課文后，我的心久久不能平靜，還時(shí)時(shí)涌起一陣微微的激動(dòng)。
這篇課文的主要內(nèi)容是湯姆與哈克到墓地試膽量，湯姆、喬奇、哈克當(dāng)海盜，湯姆、哈克鬼屋尋寶，湯姆貝琪山洞迷路，湯姆、哈克找到金幣，這五件事情。
讀了這篇課文，我體會(huì)到了湯姆是個(gè)樂(lè)觀勇敢、足智多謀、有愛(ài)心、關(guān)心他人、頑皮、有正義感、追求自由、敢冒險(xiǎn)的人。我感受最深的一部分就是湯姆和伙伴貝琪山洞迷路這一部分，這一部分充分體現(xiàn)出湯姆的'勇敢和足智多謀，最終，他與貝琪走出了山洞。
湯姆是這樣的人，而我又想到了自己，在我的生活中，我卻沒(méi)能做到勇敢。有一次，我與伙伴在樹(shù)林里迷路了，我當(dāng)時(shí)就很害怕，很著急，急地直跺腳，只是干著急罷了，并沒(méi)有沉著冷靜下來(lái)，想辦法走出森林，遇到困難時(shí)，沒(méi)學(xué)會(huì)自己去解決。還有一次，已經(jīng)很晚了，媽媽加班，讓我在家熱熱菜吃，而我卻嚇得躲在被窩里，不敢出來(lái)，也不敢開(kāi)燈，直到媽媽回來(lái)才敢出來(lái)。在生活中，我就是這么一個(gè)膽小，怕遇到困難的人。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要改變一下自己，多多向湯姆學(xué)習(xí)他的勇敢，遇到困難自己解決的精神。作文
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感6
在老師的要求下，我們讀了《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是美國(guó)著名作家馬克 吐溫所寫(xiě)。在這本書(shū)當(dāng)中，有使我感動(dòng)的，使我身臨其境；有使我振撼的，使我驚嘆不已；有使我興奮的，使我欣喜若狂。在這本書(shū)中，充滿了這么多奇妙而有趣的東西。使我對(duì)這本書(shū)著了迷，讓我不得不為它所屈服。這本書(shū)的主人公是湯姆 索亞。在他身邊發(fā)生了許多離奇的事。有一次，湯姆在上學(xué)的途中遇見(jiàn)了哈克貝利 費(fèi)恩。哈克貝利 費(fèi)恩他是鎮(zhèn)上一個(gè)酒鬼的兒子，是村子里人見(jiàn)人嫌的野孩子。湯姆見(jiàn)了他，于是便和他聊了一會(huì)兒。
正是因?yàn)檫@樣，他上學(xué)遲到了，還挨了老師的一頓打，不僅如此 ，老師還讓他和一個(gè)女生坐在一起，不過(guò)他很開(kāi)心，因?yàn)槟芎妥约旱囊庵腥俗谝黄�。這個(gè)女孩名叫貝琪 撒切爾。湯姆教她畫(huà)畫(huà)，這使貝琪很開(kāi)心。到了最后，湯姆在桌子上刻了三個(gè)字“我愛(ài)你”，正因?yàn)檫@三個(gè)字，使貝琪很尷尬，頓時(shí)臉上出現(xiàn)了紅暈 。湯姆從此就喜歡上了她。湯姆無(wú)論是在家里，還是在學(xué)校，都受到別人的.排擠，所以他想離家出走，當(dāng)海盜，永遠(yuǎn)都不回來(lái)。正在這時(shí)，喬 哈潑的情況和湯姆差不多，于是他倆和哈克一起出海了。出海連續(xù)幾天。大人們很著急，都認(rèn)為湯姆和他的同伴都淹死了，所以為他們舉辦了葬禮，就在這時(shí)，他們回來(lái)了，出現(xiàn)在主日學(xué)校。大人們很開(kāi)心，都圍著自己的孩子失聲痛苦，發(fā)誓不再打罵孩子。湯姆和哈克一直都渴望能發(fā)財(cái)，所以在只要有可能的地方，都挖過(guò)了，知道挖到鬼屋，在那里，真強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)了一箱金子，真強(qiáng)盜說(shuō)把金子藏在二號(hào)，十字的下面。湯和哈克很開(kāi)心，但他們不知道二號(hào)在哪里。就在有一次，湯姆和貝琪被困在了山洞里，知道和貝琪千辛萬(wàn)苦的出來(lái)時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)金子就在山洞里!于是，他和哈克一起再次回到了山洞里，尋找金子，最后，他終于找到了，一起回了家。這本書(shū)的大概內(nèi)容就是這樣。
這本書(shū)使我懂得了許多東西。這是一本兒童故事。在生活中，我們因該成為父母的“乖寶寶”，在學(xué)校里，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這樣將來(lái)才不至于在社會(huì)上無(wú)立足之地�，F(xiàn)如今，在這樣好的環(huán)境中，衣食無(wú)憂，就像是天堂般，這些都是我們的父母打造的。因此，我們應(yīng)該好好謝謝我們的父母，使他們，給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感7
前幾天我讀了一本書(shū)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，它講了一個(gè)調(diào)皮的男孩，有一個(gè)很兇的姨媽?zhuān)虌寣?duì)他很不好，每次村里發(fā)什么東西丟了，第一個(gè)就想到是湯姆偷的。有一天湯姆犯了錯(cuò)，又被姨媽打了一頓，他很生氣，就和幾個(gè)小伙伴乘船出走了。一路上湯姆很勇敢，他一個(gè)人在野外的森林里散步，還在旅館里的門(mén)后面偷聽(tīng)殺人犯的聲音……
過(guò)了幾天，他想：我不回去，姨媽會(huì)很傷心的。湯姆很想家，決定回去了。這時(shí)大家都以為他們?nèi)齻�(gè)死了，正舉辦葬禮。葬禮上他們?nèi)齻�(gè)又回來(lái)了，大家都非常開(kāi)心。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得湯姆索亞雖然是個(gè)調(diào)皮的.孩子，但他的心是善良純真的。他還讓我懂得了一個(gè)人要有良知，還要有正義感，知道什么才是勇氣和友情。我還覺(jué)得湯姆是個(gè)很聰明的孩子，他幫警察破了一起殺人案。有時(shí)，他還裝牙疼，結(jié)果被姨媽看穿了，拔掉了那顆牙。
這個(gè)故事很有趣，同時(shí)還給了我一些啟發(fā)，就是做人要勇敢，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)人要善良，朋友有困難要幫忙。
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感8
近期我讀了一本美國(guó)作家馬克·吐溫寫(xiě)的《湯姆·索亞麗歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)中塑造了一個(gè)追求冒險(xiǎn)、聰明機(jī)智、調(diào)皮搗蛋、正直、勇敢、純潔、真誠(chéng)的人物—湯姆·索亞。
書(shū)中令我感受最深的是第31章《洞中歷險(xiǎn)》。文中“隨著每一次失敗，湯姆感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]希望了，后來(lái)索性往那些岔道里亂闖亂撞，拼命想找到原來(lái)的路。他嘴里還在說(shuō)‘你放心’，但他的心卻慌得像鉛一樣沉，以至于他說(shuō)的這話好像也變了味，聽(tīng)來(lái)倒像他在說(shuō)‘全完了！’蓓姬緊緊貼著他，害怕到了極點(diǎn)。她使勁忍住眼淚，但他們還是掉了下來(lái)�！焙汀拜砑殂魴M流地哀哀地哭起來(lái)。湯姆使出全身解數(shù)去安慰她，但沒(méi)有多大效果。”這些部分寫(xiě)得非常真實(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，男士很勇敢，即使心中再慌，再亂，也表示得十分堅(jiān)強(qiáng)；而女士則很膽小，遇到一丁點(diǎn)小事，早就慌得連自己叫什么都忘了，還有些則涕泗橫流地大哭起來(lái)，像書(shū)中的蓓姬一樣。作者把人物寫(xiě)得很生動(dòng)，體現(xiàn)了他高超的寫(xiě)作技巧。
這本書(shū)中令我最佩服的.人物是湯姆，他在那種恐懼、疲倦、饑餓的情況之下，竟然還能細(xì)心照顧蓓姬，仔細(xì)思考走出絕境的辦法，他的這種堅(jiān)強(qiáng)、臨危不亂的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。
這本書(shū)反映了人們內(nèi)心深處渴望戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)自我的強(qiáng)烈欲望。
這本書(shū)表現(xiàn)了我們最真實(shí)的愿望—自由和探險(xiǎn)。
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感9
在這個(gè)寒假里我閱讀了一本課外書(shū)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我差不多是花了大半個(gè)寒假的時(shí)間把它讀完的，剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候，我有點(diǎn)看不懂，有點(diǎn)難讀，但是我越往后看越覺(jué)得故事很精彩，到后來(lái)都有點(diǎn)愛(ài)不釋手了，我想有時(shí)間的話我一定要再讀一遍
湯姆真是個(gè)調(diào)皮的`、無(wú)憂無(wú)慮的孩子，他調(diào)皮搗蛋，逃學(xué)，惡作劇，經(jīng)常被波莉姨媽挨罵，但波莉姨媽對(duì)他是又愛(ài)又恨，總是拿他沒(méi)辦法。雖然湯姆不是一個(gè)大人眼中的乖孩子，但是他很勇敢、善良，而且非常愛(ài)冒險(xiǎn)，這個(gè)深深地吸引了我。給我印象最深的是這個(gè)故事：一天夜里湯姆與哈克在墳場(chǎng)玩的時(shí)候看到了一場(chǎng)兇殺案，強(qiáng)盜殺害了一名醫(yī)生并誣陷給了無(wú)辜的人波特，后來(lái)，波特要被處以死刑時(shí)，湯姆冒著生命危險(xiǎn)在法庭上給波特作證，要知道，這個(gè)強(qiáng)盜可是殺人不眨眼的啊！
讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我要學(xué)習(xí)湯姆的樂(lè)于助人、勇敢無(wú)畏的品質(zhì)，也要像湯姆一樣，遇到困難學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，自己動(dòng)腦筋想辦法，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭。
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感10
前陣子，我讀了一本馬克·吐溫寫(xiě)的書(shū)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
馬克·吐溫用幽默詼諧的風(fēng)格，描寫(xiě)了以調(diào)皮的湯姆索亞為首的一群孩子為了掙脫枯燥乏味的生活而發(fā)生的種種冒險(xiǎn)故事。
湯姆在故事中是一個(gè)多重角色的結(jié)合，他活潑好動(dòng)，喜歡打架，不喜歡被約束，非常想當(dāng)海盜和綠林好漢，想過(guò)流浪生活，但同時(shí)，他也是一個(gè)聰明善良。敢于面對(duì)困難。富有正義感的孩子……
其實(shí)，在湯姆的身上我們都可以找到自己的身影，他對(duì)枯燥乏味的'學(xué)習(xí)感到厭煩，對(duì)自由的理想世界充滿希望和向往，這樣的性格使得他的人生更加的豐富多彩。
雖說(shuō)湯姆非常調(diào)皮。成績(jī)也不好，但我依然打心眼里敬佩他那種不肯輕易放棄的精神，那正是我所缺少的好品質(zhì)。每個(gè)孩子都有優(yōu)秀的一面，只要我們善于發(fā)現(xiàn)。
在我學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中，也有過(guò)無(wú)數(shù)次想要放棄的心，但我都堅(jiān)持下來(lái)了，我希望在未來(lái)的日子里，我也能學(xué)習(xí)湯姆不肯放棄的精神，讓我的人生更加精彩和成功。
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感11
手握彈弓，口袋里有取之不盡的“工具”，愛(ài)和小伙伴們嘻哈玩鬧，腦袋里裝滿小小的智慧，小小的叛逆和小小的天真。
這就是湯姆·索亞的童年。
讀完小湯姆的故事，我有種意猶未盡的感覺(jué)，總想讓自己的童年像他一樣，毫無(wú)遺漏地重復(fù)下來(lái)，想像自己就是湯姆，與小伙伴一起玩耍，享受只有兒童才有的特權(quán)，一起放肆，一起調(diào)皮搗蛋。
然而，我們有太多的顧慮，因?yàn)槲覀兪莻�(gè)“大人”了，不能再像小孩子一樣撒嬌，擔(dān)心不能像小孩子一樣得到別人的諒解，擔(dān)心自己的“光輝”形象，一旦露出原形，就不能在伙伴中立足，擔(dān)心不被人們認(rèn)可。
太多的擔(dān)心，讓我們收斂了自己原有的本色。
于是我們有了隱私，有了謊言，有了掩飾。如果有一個(gè)可以放縱自己又沒(méi)有批評(píng)的`世界，我相信大家一定會(huì)盡情玩鬧的。
但是，這是不可能的，湯姆的生活已經(jīng)成為人生歷史上的一頁(yè)。
只因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)丟失了一件寶貝。
這件寶貝有顏色、有氣味、有口感，它白得像白云和棉花糖，它香得像巧克力蛋糕，它入口淡雅，回味無(wú)窮，它的名稱(chēng)叫“天真”。
在漫漫的人生路上，它是那么幼稚、傻到陪毛毛蟲(chóng)聊天，和布娃娃一起散步，和小汽車(chē)說(shuō)悄悄話。
人的一生，只有在湯姆那個(gè)年紀(jì)才能真正的輕松和愉快，只有在那時(shí)，人才是最天真，最簡(jiǎn)單的。
在社會(huì)中，少一點(diǎn)欺騙，多一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)，小一點(diǎn)謊言，多一點(diǎn)真誠(chéng)，那么我們的世界就會(huì)和湯姆索亞的童年一樣美好。
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感12
逃學(xué)的湯姆與伙伴們到一條清澈見(jiàn)底的小溪邊，拿出從家中偷來(lái)的鍋鏟， 卷起褲腳，捕魚(yú)，砍柴……歡樂(lè)從唇間發(fā)出，跨出的每一步都充滿活力。就 這樣，在安靜怡人的環(huán)境中，他們度過(guò)了一個(gè)悠閑自在的下午。
這是當(dāng)我合上這本書(shū)，腦中浮現(xiàn)的一個(gè)場(chǎng)面。每當(dāng)我看完一章故事，都不由感嘆：“自打《環(huán)游地球八十天》后，再?zèng)]有一本書(shū)讓我百看不厭，達(dá)到王周遭的境界。但這本書(shū)做到了�！�
這本書(shū)的取材是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前的社會(huì)生活，也是馬克·吐溫先生對(duì)自己童年的回顧。他說(shuō)過(guò)：“我寫(xiě)這本書(shū)地目的之一，是幫助成年人愉快地回憶起他們童年時(shí)代的生活背景�！边@本書(shū)的確有這樣的魔力——全書(shū)就像馬克·吐溫的孩子，繼承了馬克·吐溫式的詼諧與幽默�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，還有幾個(gè)致深的故事場(chǎng)景活靈活現(xiàn)地舞蹈著：粉刷匠智慧的頭腦，主日學(xué)院里的大人物“出風(fēng)頭”，湯姆與貝琪單純又大膽的約會(huì)。怎樣？這些有趣難得的生活場(chǎng)景，時(shí)不時(shí)讓你忍俊不禁呢？
生活在頻頻壓力下的我們，得到這樣的心靈雞湯，豈不是一種不錯(cuò)的消遣？當(dāng)我把這些故事分享給別人的時(shí)候，他們也為此拍案叫絕。 但是，當(dāng)你百般閱讀這本書(shū)，換來(lái)的就不是快樂(lè)，而是深沉的思考了。我還記得魯迅的一句經(jīng)典的話：“有些現(xiàn)象是公然的，常見(jiàn)的，平時(shí)是誰(shuí)都不以為奇的”但“卻已經(jīng)是不合理的，可笑、可鄙的，甚至是可悲的。”我認(rèn)為《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》就是在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行更深層次的批判。 ——這應(yīng)該是馬克·吐溫先生寫(xiě)這本書(shū)的'目的之二。文中有一句話嵌在我的心底：“他們（湯姆和哈克）說(shuō)自己寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不愿當(dāng)一世的美國(guó)總統(tǒng)�！边@句話不難看出作者對(duì)死板、迷信、沉悶的舊社會(huì)的極度厭惡。
回憶一下，文中多出都是作者在發(fā)泄這種不快的情緒：主日學(xué)校來(lái)了大人物，所有教師，學(xué)生，清潔工，紛紛搶著平日能推盡量推的任務(wù)，在學(xué)校內(nèi)“忙里忙外”——虛偽；波莉姨媽將湯姆當(dāng)成藥罐，填塞了種種江湖號(hào)稱(chēng)“治百病”的藥——迷信；湯姆偷糖一事，被姨媽揍個(gè)半死——死板，教育的扭曲……這類(lèi)引發(fā)人深思的事情如潮水一般，一波接一波，沖擊著我的心靈。想象，現(xiàn)在的和平年代是否也有過(guò)類(lèi)似的情形？ 馬克·吐溫先給我們快樂(lè)，在引發(fā)人深思，使得我們不能安寧。因?yàn)楫?dāng)前過(guò)度的快樂(lè)，反而會(huì)使反省更加沉重。但即便如此，文中還是有希望之星不是嗎？ 在這樣扭曲了的社會(huì)中，還生存著一名與之相反的人，他活潑，機(jī)靈，善良，正直。
他，就是本書(shū)的主人公——湯姆。無(wú)論在過(guò)去或者現(xiàn)代人地眼里，湯姆都不算“好孩子”，逃學(xué)，貪玩，談戀愛(ài)……但是，我卻很喜歡他，想必了解湯姆的人也都很喜歡他。因?yàn)�，我羨慕他的輕松，自由，且過(guò)了一個(gè)真正的童年。湯姆擁有屬于小孩的天真與淳樸。 我與湯姆年級(jí)差不遠(yuǎn)，但我卻明白我生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，而湯姆卻什么都不用考慮，自由自在地過(guò)童年。我突然發(fā)覺(jué)我的童年被提前搶走了。我與同齡孩子們簡(jiǎn)直是一只“被羽毛壓垮的駱駝”！
現(xiàn)在大家都熱議于“孩子喪失的天性”。不就是湯姆身上的東西嗎？我們只知道壓力化動(dòng)力，動(dòng)力化努力，努力換來(lái)成功，卻舍棄了快樂(lè)的時(shí)間。 所以，金錢(qián)誠(chéng)可貴，成功價(jià)更高，若為童真歸，二者皆可拋。何時(shí)，我們可真正笑談自己獨(dú)一無(wú)二的童年？
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感13
每當(dāng)回想起自己的童年時(shí)，一種幸福和快樂(lè)就涌現(xiàn)了出來(lái)。而《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)更讓我找回了童年的感覺(jué)。
文中的湯姆是個(gè)富有同情心的孩子�？偸窍胫ジ赡切┬袀b仗義的事情。他姨媽眼里卻認(rèn)為湯姆是一個(gè)比較淘氣的孩子�？偸亲屗龘�(dān)心。而孩子們卻認(rèn)為湯姆是英勇的領(lǐng)導(dǎo)，是個(gè)大英雄。
他把懲罰變成了歡樂(lè)。為了讓別人看起來(lái)很好玩，他故意表演得很有意思。別的小伙伴看見(jiàn)了，也想去玩玩。于是他們把最好玩的玩具給了湯姆。這給他帶來(lái)了不少方便;在湯姆和哈克貝里 芬遇到的那天晚上，親眼目睹了醫(yī)生被印江 喬埃殺害;在法庭上，湯姆幫助莫特洗脫了罪名。終于有一天，為了擺脫那些枯糙無(wú)味的學(xué)習(xí)。于是，湯姆、哈帕和哈克的荒島上當(dāng)海盜。過(guò)了幾天，他們回來(lái)了。他們看到操場(chǎng)上在舉行葬禮，也想上去湊個(gè)熱鬧。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，參加的居然是自己的'葬禮，令人哭笑不得。
讀了這本小說(shuō)以后，我覺(jué)得我們遇到困難不能輕易放棄要樂(lè)觀，要努力奮斗，堅(jiān)持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽(yáng)光的生活里告訴我們，只要有夢(mèng)想，并且努力去追求，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由發(fā)揮。創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺(jué)得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點(diǎn)，就是他太讓人操心了。特別是他姨媽?zhuān)瑸榱怂?jīng)常擔(dān)心受怕，可湯姆卻不明白一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的苦心。
童年，是一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越長(zhǎng)，就令人回味無(wú)窮。所以，童年非常寶貴，我們一定不能虛度光陰。
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感14
一天的時(shí)間，我讀完了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。我認(rèn)為文章寫(xiě)得真實(shí)、符合現(xiàn)實(shí)人物特點(diǎn)。特別是對(duì)湯姆的心理描寫(xiě)很形象，我想作者是不是寫(xiě)的他本人？不然這么逼真？一個(gè)調(diào)皮、聰明、愛(ài)幻想、有正義感具有多重品質(zhì)性格的小孩活生生的蹦跳在我的.腦海中。當(dāng)我讀到“他還揍了我一頓呢”（當(dāng)湯姆三個(gè)小孩想當(dāng)海盜隱藏，被人以為他們死掉議論時(shí)）這句話時(shí)，我噗嗤笑出聲來(lái)，原來(lái)外國(guó)人也這樣��？外國(guó)也有這種議論別人為榮的文化韻味��？
我被故事中的小主人公吸引住了。他好瀟灑，想干什么就干什么，想揍人就揍人，想去當(dāng)海盜就去當(dāng)海盜，想姨媽了就回家，想喜歡一個(gè)女孩就大膽表白；他好聰明，想讓別人刷墻時(shí)裝出一副很藝術(shù)很興趣的樣子，懂得心理學(xué)，迷困洞中知道用風(fēng)箏線找路；他好有責(zé)任心，對(duì)女孩許下了諾言，就下定決心一輩子非別人不娶，對(duì)犯罪分子冒著生命危險(xiǎn)出庭作證；他目標(biāo)好堅(jiān)定，認(rèn)準(zhǔn)的事情就一頭走下去。富有幻想、富于冒險(xiǎn)，自由瀟灑，多么令人羨慕呀！葉文壇的媽媽說(shuō)過(guò)現(xiàn)代男孩危機(jī)，現(xiàn)代的男孩與湯姆比確實(shí)少了許多，有的優(yōu)柔寡斷、體質(zhì)虛弱、盲聽(tīng)是從、意志不堅(jiān)定。所以，男孩，把丟失的沖勁闖進(jìn)虎勁找回來(lái)，做一個(gè)敢想敢說(shuō)敢干的男孩！
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感15
前段時(shí)間，老師給我們推薦了幾本書(shū)，其中有一本叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)是美國(guó)作家馬克·吐溫寫(xiě)的，書(shū)中的湯姆是個(gè)頑皮又聰明的孩子。
當(dāng)波莉姨媽叫湯姆刷墻的時(shí)候，湯姆刷墻刷得很認(rèn)真，顯得很有趣，結(jié)果費(fèi)恩用東西和他交換，吉姆·哈克用鞭炮和他交換，江尼密拉用木劍和他交換。
讀了這段話，我覺(jué)得湯姆很聰明。他能把波莉姨媽?xiě)土P他刷墻的活，假裝把它當(dāng)作是一件快樂(lè)的事情，做得津津有味。結(jié)果引來(lái)了許多小朋友來(lái)看，這下子湯姆就像收費(fèi)一樣，站在那里，收著小朋友的`和他交換刷墻的禮物。他的聰明讓我贊嘆不絕。
“湯姆，湯姆—”波莉姨媽叫了好幾聲，也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)回答。她想，湯姆是不是又想和她玩一些新花樣呢？從這段話中，我知道了湯姆是一個(gè)很頑皮的小孩，不過(guò)，大人的呼喚還是要聽(tīng)聽(tīng)的。不然，大人得要著急了。
書(shū)中的湯姆是個(gè)頑皮、聰明的小孩，我很喜歡他。
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