環(huán)保演講稿(集合15篇)
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編收集整理的環(huán)保演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保演講稿1
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好！
國旗下今天演講的題目還有一個(gè)“新”字，就是“低碳新生活，讓我們的世界更美好”。
所謂“低碳生活”，就是減少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人的新生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活，注重節(jié)能環(huán)保，讓我們的生活更美好。
倡導(dǎo)低碳生活，具體來說:盡量乘坐公交車出門，減少碳排放；上街買菜盡量不用塑料袋，使用可重復(fù)使用的`環(huán)保布袋；盡量不要使用一次性杯子和筷子；不用電的時(shí)候就關(guān)掉電源。如果一小時(shí)內(nèi)電腦不適應(yīng)，方便關(guān)掉主機(jī)和顯示器；不要長時(shí)間吹空鍵；不需要繼續(xù)充電時(shí)，將充電器從插座上拔下；當(dāng)你離開教室時(shí)，關(guān)掉燈和投影儀。
唐代大詩人王維曾經(jīng)寫過一句詩:“雨后空山，秋夜立。在松樹林的月光下，在小溪的水晶石上”。這首詩描繪了
這樣的美景:天已經(jīng)黑了，卻有明月為空；花沒了，但有松樹如蓋。清澈的山泉和潺潺的山石，像一片純白的平原，在月光下閃閃發(fā)光，多么寧靜清澈的自然美景�。�
我相信低碳新生活可以讓我們的天空空重現(xiàn)原來的蔚藍(lán)，我們的森林重現(xiàn)原來的蔥郁，我們的水流重現(xiàn)原來的干凈清澈……低碳新生活一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美好的新世界！
同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力吧！謝謝大家！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了！
環(huán)保演講稿2
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我是xxx我今天演講的題目是“低碳生活，就在你我身邊”。
請(qǐng)問：你看過電影《告別亞特蘭蒂斯》嗎？影片中，一場強(qiáng)烈的地震，一場巨大的火山爆發(fā)，各種自然災(zāi)害，讓眼前美好而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄。人們倉皇出逃、疲憊不堪的場景深深印在腦海里，讓我流連忘返。雖然這只是一部電影，但它給了我們太多對(duì)人類的反思。
當(dāng)今世界工業(yè)化快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，大量二氧化碳等溫室氣體排放成空氣體，導(dǎo)致全球氣溫升高，從而造成自然災(zāi)害不斷。面對(duì)許多頻繁的自然災(zāi)害，人們一直在努力尋找答案。從《京都議定書》到哥本哈根會(huì)議，節(jié)能成為流行的環(huán)保理念，低碳生活成為我們迫切需要樹立的時(shí)尚生活方式。
你可能會(huì)說低碳生活離我們學(xué)生的生活很遠(yuǎn)，其實(shí)不然。低碳生活就在我們身邊。比如有的學(xué)生家里燈整夜不滅，水龍頭不停滴水，冰箱里堆滿亂七八糟的東西，夏天整天開著空調(diào)，這顯然是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。要知道：每節(jié)約一度電，可以減少1kg的二氧化碳排放，夏天空調(diào)整，可以節(jié)約10%的能耗。把白熾燈換成節(jié)能燈，溫室氣體會(huì)減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳！
同學(xué)們，其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡單。它是由我們身邊的小事組成的，有些只是小小的努力。比如我除了寫作業(yè)要開日光燈，其余時(shí)間只開5W節(jié)能燈，出門也養(yǎng)成了關(guān)燈的好習(xí)慣。使用后及時(shí)關(guān)閉電腦；夏天盡量不要開空音。哪怕是極熱，溫度也要提高一度。多騎自行車，少坐公交車。在我的倡導(dǎo)下，我們一家人的生活慢慢變得低碳起來：媽媽留著洗菜、澆花、擦家具的淘米水，拖地、沖廁所的洗衣水；爸爸把家里的燈全部換成節(jié)能燈，把工作從摩托車換成了走路；就連年過六旬的'奶奶去菜市場也整天背著布袋。低碳生活讓我們的家庭幸福、充實(shí)、有意義，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。只有在思想上真正樹立節(jié)約的意識(shí)，節(jié)能低碳才能成為我們?nèi)粘Ｉ钪蟹e極自覺的行為。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從小事做起，逐步培養(yǎng)自己的低碳生活方式，積極創(chuàng)造時(shí)尚低碳生活！做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年！
環(huán)保演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
陽光明媚，空氣清新，鮮花盛開，是我們夢寐以求的校園環(huán)境。每個(gè)人都想在干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長。多年來，我校一直倡導(dǎo)綠色文明，營造人文和諧的育人環(huán)境。然而，學(xué)生周圍經(jīng)常出現(xiàn)肆意浪費(fèi)、亂扔垃圾、不文明用餐等現(xiàn)象。
再過幾天，就是建黨紀(jì)念日了。為營造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病的發(fā)生，以嶄新的面貌和姿態(tài)迎接國慶的到來，我校少先隊(duì)大隊(duì)成立了“小校園環(huán)保衛(wèi)士”。他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，唱響校園“和諧音符”。今天，我想向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、爭做文明人，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰、亂扔垃圾，主動(dòng)清理地面和墻壁上的'污物；進(jìn)入學(xué)校時(shí)，不要帶著從外面購買的食物和一次性飯盒，也不要亂扔手中的塑料袋；午飯后，及時(shí)打掃就餐區(qū)；盡量少用或不用一次性塑料制品。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)水龍頭，節(jié)約每一千瓦時(shí)，珍惜每一粒糧食。
3、主動(dòng)撿起地上留下的垃圾。培養(yǎng)“文明整潔”的好習(xí)慣，共同打造美麗校園。
4、愛護(hù)公物，不在桌椅墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的每一棵樹草。
5、每天堅(jiān)持打掃教室和室外。
6、每個(gè)人都是。
是環(huán)保衛(wèi)士，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營造，文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”向大家鄭重承諾，他們會(huì)多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為建國_周年獻(xiàn)禮！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起！從身邊的小事做起！
環(huán)保演講稿4
地球，是我們唯一的家園，但是，越來越嚴(yán)重的霧霾使人類很難在這個(gè)世界中健康成長。不久前的沙塵暴，也讓人們發(fā)出“這比霧霾天氣好”的`奇怪感嘆。地震、海嘯、赤潮等都是地球?qū)θ祟惖目拊V。保護(hù)地球，現(xiàn)在已經(jīng)不能是單純的呼吁，而是已經(jīng)到了讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)的時(shí)刻。珍惜地球資源，與環(huán)境和諧發(fā)展，讓我們停止對(duì)地球母親的傷害，讓我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)地球貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
一、倡導(dǎo)文明行為
1.保護(hù)生物，愛護(hù)綠地草木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木;
2.愛護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到人走垃圾不留;3.看見身邊有垃圾隨時(shí)丟入垃圾箱。
二、倡導(dǎo)綠色低碳生活
1.提倡垃圾分類，便于循環(huán)再利用;
2.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子;
3.做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收;
4.倡導(dǎo)多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng)，以減少溫室氣體的排放。
三、樹立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣
1.節(jié)約用水，關(guān)緊水龍頭，平時(shí)多用器皿以循環(huán)利用水資源;
2.節(jié)約用電，在教室做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現(xiàn)“長明燈”的現(xiàn)象;
3.節(jié)約用紙，盡量少使用餐巾紙，白紙雙面利用以減少浪費(fèi);
4.節(jié)約糧食，依飯量打餐，提倡光盤行動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜他人的勞動(dòng)成果。
老師們，同學(xué)們，愛護(hù)地球就是愛護(hù)生命，拯救地球就是拯救未來，勿以善小而不為，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，珍愛家園，讓地球母親因我們一點(diǎn)一滴的努力永葆健康，永展笑顏!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保演講稿5
老師們、同學(xué)們：
早上好！4月22日也就是明天也許是一個(gè)大家還不太熟悉的節(jié)日——世界地球日。世界地球日活動(dòng)起源于美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議，在全國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會(huì)。當(dāng)時(shí)25歲得哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想，并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端，“地球日’活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個(gè)國家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣城活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國的.首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。人類一切生活條件、資源都是來自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽光、空氣（氣候）、水（水流）、土地、植物、動(dòng)物，還要深入地球內(nèi)部去獲取各種礦產(chǎn)、能源、水源，以滿足不斷增長的生產(chǎn)和生活需要。這就需要我們必須深入地認(rèn)識(shí)地球。
地球表層的許多現(xiàn)象、特征，都與地球深處的特征及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律有關(guān)，人類需要的許多重要資源，也都采自地球內(nèi)部。因此，需要了解它們的分布、儲(chǔ)量、形成、變化的規(guī)律，對(duì)現(xiàn)今資源、能源困境或“瓶頸”，應(yīng)對(duì)地震及地質(zhì)災(zāi)害等，都十分重要。人們只有“撫摸”地球深部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的“脈搏”，才可能捕捉到地下物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的信息，以此來為資源、能源和減災(zāi)防災(zāi)服務(wù)，造福于人類。
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個(gè)多么大的數(shù)字�。∪藗冞�隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失地?zé)o影無蹤。了地球漸漸被毀滅，人類也會(huì)漸漸死亡。人類只有一個(gè)可生息的村莊那就是地球�？墒沁@個(gè)村莊正被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧：
1。減少或不要使用一次性用具，如：不使用一次性方便筷，少用紙巾，多用手帕。
2。提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進(jìn)行科學(xué)處理；
3。不亂丟垃圾，把它們丟進(jìn)垃圾桶里，并積極參與垃圾分類；
4。愛護(hù)野生動(dòng)物，注意提醒他人不吃野生動(dòng)物；
5。積極參加植樹造林活動(dòng)，提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草；
6。盡量多次地使用每一滴水，節(jié)約每一粒糧食；
7。盡量使用綠色交通工具；如：公共自行車、公交車、地鐵等。
8。積極宣傳環(huán)保，協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生；
9。節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。減少不必要的浪費(fèi)。
同學(xué)們，“愛護(hù)地球，從我做起”。只有我們每個(gè)人都身體力行地參與到環(huán)保行列中來，我們的環(huán)境才不會(huì)進(jìn)一步的惡化，我們才有可能找回失去的藍(lán)天、白云、青山、綠水。
請(qǐng)記住，我們只有一個(gè)地球，讓我們一起來努力！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
環(huán)保演講稿6
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
最近在上海的各大媒體上，都在關(guān)注一個(gè)話題，這個(gè)話題就是垃圾分類。因?yàn)樯虾Ｊ腥舜髣倓偼ㄟ^了《上海市垃圾分類管理?xiàng)l例》，將從今年的7月1日起正式實(shí)施。將從法制的角度，對(duì)垃圾分類的要求作出規(guī)范。嘉定率先一步，從——年就啟動(dòng)了垃圾分類的三年行動(dòng)計(jì)劃。將通過三年的努力，使垃圾分類工作成為市民的自覺行為。我校從去年起就啟動(dòng)了垃圾分類工作，但和垃圾分類的終極目標(biāo)和要求，存在很大的差距，所以還需要全體師生員工的共同努力，從每一天做起，從我們的校園擴(kuò)展到我們居住的小區(qū)，延伸到我們的.日常生活的全部。
現(xiàn)在上海每天可以產(chǎn)生垃圾約2。4萬噸，一年可以產(chǎn)生約900多萬噸的垃圾。這么多的垃圾如不能妥善處理，就會(huì)污染環(huán)境，影響環(huán)境衛(wèi)生，浪費(fèi)資源，破壞生產(chǎn)生活安全，破壞社會(huì)和諧。為了讓垃圾實(shí)現(xiàn)減量化、資源化、無害化的目標(biāo)，垃圾分類是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
如何進(jìn)行垃圾的分類，上海將生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)為四大類：可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾，可回收物，指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物；有害垃圾，主要包括：廢硒鼓、廢電池、廢熒光燈、廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙、還有同學(xué)們用的筆芯也是等。濕垃圾即易腐垃圾，指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物。干垃圾，主要包括：污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等。
接下來，我們將扎實(shí)地做好垃圾分類工作，將繼續(xù)開展以下工作：一是充分地進(jìn)行垃圾分類的宣傳和知識(shí)的普及，3月底我們進(jìn)行一次全校性的垃圾分類的知識(shí)競賽；二是清除班級(jí)和辦公室的多余垃圾筒，將垃圾分類的要求做好分類工作，班級(jí)的垃圾分二種干垃圾和可回收垃圾，老師辦公室分干垃圾和濕垃圾，其他產(chǎn)生的垃圾分放在各個(gè)樓層的廁所里的垃圾箱內(nèi)。班級(jí)產(chǎn)生的干垃圾和可回收垃圾要集中到底樓東面大的垃圾箱內(nèi)，要按要求分別投放，辦公室產(chǎn)生的干垃圾同樣投放到東面底樓的大垃圾箱內(nèi)，濕垃圾投放到各個(gè)樓層廁所的垃圾筒內(nèi)，這些垃圾再由學(xué)校的保潔員，把垃圾運(yùn)到指定的垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn)，按類別擺放，便于垃圾的清運(yùn)。三是我們盡量要做到垃圾的減量化，少用一次性的用品，比如一次性的餐具等。
同學(xué)們，老師們，讓我們一起行動(dòng)起來，對(duì)照我們簽訂的垃圾分類，在學(xué)校、在居住小區(qū)認(rèn)真做好垃圾分類工作，為把我們的家鄉(xiāng)、我們的校園建設(shè)得水更清、天更藍(lán)、環(huán)境更優(yōu)美共同努力。
環(huán)保演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》 。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的'地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢�，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢!
謝謝大家!
環(huán)保演講稿8
大家早上好。今天演講的題目是《爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，保護(hù)我們的家園》。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)小故事。一名男子申請(qǐng)銷售經(jīng)理的職位。老板問他你是怎么把冰箱賣給愛斯基摩人的`。那人誠懇地說，我會(huì)耐心等待全球變暖。在大家看來，這可能是一個(gè)笑話，但在我看來，這是對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境問題的嘲弄。
1972年6月5日，世界環(huán)境協(xié)會(huì)在斯德哥爾摩召開了一次環(huán)境會(huì)議。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)將6月5日定為世界環(huán)境日。雖然今年的世界環(huán)境日已經(jīng)過去了6天。不過，我還是希望大家把每一天都當(dāng)成環(huán)境日，好好愛護(hù)我們的環(huán)境。
環(huán)保演講稿9
各位老師，同學(xué)們：
水是維持生物生長的必備資源。珍惜每一滴水，節(jié)約用水，把水放在首位去管理，去保護(hù)，以確保世界物種的正常繁衍生息。這是我們?nèi)祟惍?dāng)前的重任，也是保護(hù)生態(tài)環(huán)境，加強(qiáng)治理水污染的中心任務(wù)。淡水資源在世界資源中占據(jù)著較大的比例，是關(guān)系到物種生存的首要資源。世界各國都十分關(guān)注淡水資源的保護(hù)，也是環(huán)保工作中重中之重的工作。所以，我們要從根本上抓起，從源頭上治理，減少水污染，節(jié)約用水，以綠色低碳生活理念去呵護(hù)我們的水資源，確保人類及所有生物的飲用水的正常供給。這是十分關(guān)鍵的問題，必須列入我們的管理日程來抓來管，才能起到保護(hù)水資源的效果。水資源的管理是千年大計(jì)，是人類生存中的重要環(huán)節(jié)之一，必須長久堅(jiān)持下去。我們要為子孫后代著想，為后人留下純凈的珍貴的水資源財(cái)富，這是當(dāng)今社會(huì)大眾的義務(wù)與職責(zé)。
世界的水資源十分豐富，但海洋的咸水是無法飲用的，就以現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)進(jìn)行提煉加工，但費(fèi)用是十分昂貴的，這對(duì)人類社會(huì)的健康發(fā)展也是一個(gè)制約因素。曾有人設(shè)想，大陸上的淡水匱乏后，可以去南極，北極開采那里的冰資源來供應(yīng)人類的使用，相信那樣水的造價(jià)是無法想象的。不管什么時(shí)候，人類是離不開水的'，一日缺水都會(huì)影響人的身心健康。我們國家幅員遼闊，但人口眾多，淡水分布不均勻，近年的氣候干旱導(dǎo)致的人畜飲水困難呈現(xiàn)出來了。在世界各地也有類似的狀態(tài)出現(xiàn)，所以節(jié)約用水，減少水污染成了人類社會(huì)迫在眉睫的大事，必須從長計(jì)議，把水資源管理好，用好，合理開發(fā)水資源，達(dá)到長期有保障的目的。中國的大型水利工程——南水北調(diào)工程在世界也是屈指可數(shù)的水利工程，其中心目的就是保障北方人口的飲水，農(nóng)田灌溉，是確保人民的生活用水安全的工程。另外，政府采取了卓有成效的法律措施，對(duì)那些對(duì)水環(huán)境有污染的企業(yè)進(jìn)行關(guān)停并轉(zhuǎn)，以保護(hù)淡水資源的長期有效利用。大中城市的污水處理工程建設(shè)已經(jīng)形成規(guī)模，向著節(jié)約用水，水重復(fù)利用方向發(fā)展，以達(dá)到環(huán)保，節(jié)約用水，合理用水的最終目標(biāo)。這是人類保護(hù)淡水資源的有效途徑，也是最佳方式。只有這樣，地球上的淡水資源才能源源不斷地保障人類及生物界的水供應(yīng)，促進(jìn)人類社會(huì)及生物界健康地向前發(fā)展下去。
曾看到這么一幅漫畫，主題十分鮮明，直接提出節(jié)約用水，減少水污染。漫畫上面的文字直截了當(dāng)?shù)卣f：最后一滴淡水就是人類的眼淚。相信這不是危言聳聽的恐嚇，而是一針見血的指出，水污染，浪費(fèi)水資源，未來的世界淡水資源耗盡后，人類所面臨的就是這樣的結(jié)局。如今人們已經(jīng)意識(shí)到淡水資源對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的重要性，淡水資源是國家的重要戰(zhàn)略物質(zhì)，是國民生計(jì)中不可缺少的重要資源。例如，近年來的持續(xù)干旱，造成不少地方的人畜飲水困難，對(duì)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展及人民的生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重的威脅。這正面告誡人類淡水的匱乏已經(jīng)來臨，必須加強(qiáng)淡水的合理開發(fā)，節(jié)約用水，減少水污染，確保人類用水的正常供給。還有一些地區(qū)人們依靠水窖來維持日常生活用水，淡水的來源是依靠天上的雨水積蓄而維持日常生活用水。持續(xù)的干旱少雨，生活用水馬上受到威脅。那里的人，對(duì)一升水的使用率可以說，是正常地區(qū)的幾倍，重復(fù)用，再重復(fù)用，直到無法繼續(xù)使用，才給家畜倒上，這種情景經(jīng)常在電視新聞上看見，令人心里震憾。假設(shè)人類社會(huì)普遍處于這種缺水狀態(tài)后，那樣的后果是多么的可怕啊!雖然說，水是自然循環(huán)的物質(zhì)，從海洋中蒸發(fā)升騰到天空，遇到冷空氣后，凝結(jié)成水珠降落到地面上，以維護(hù)生物的水分需要，周而復(fù)始地自然循環(huán)著，但環(huán)境污染導(dǎo)致的氣候變化異常，如溫室效應(yīng)，給全球帶來極大的危害，或者持續(xù)干旱，或者暴雨泛濫成災(zāi)，讓人類遭受意想不到的災(zāi)難，這種慘烈的自然災(zāi)害釀成的直接間接經(jīng)濟(jì)損失，人員傷亡是令人痛心的。在這樣的血的教訓(xùn)下，我們?nèi)祟悜?yīng)該覺醒的時(shí)候了。加強(qiáng)環(huán)境治理，節(jié)能減排，減少水污染，節(jié)約用水，合理開發(fā)運(yùn)用地下的有限資源，這已成為世界各國的重要課題，到了必須面對(duì)的時(shí)候了，再向過去那樣持續(xù)發(fā)展下去，那么人類真的將面臨的是最后一滴淡水是自己的“眼淚”了。到那時(shí)后悔莫及，人類只有面對(duì)淡水枯竭，渴死餓死了。
為了避免淡水枯竭的災(zāi)難，我們還是早日行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始節(jié)約用水，減少水污染，合理開發(fā)水資源，提高水的利用率，讓人類有潔凈的淡水飲用，生生不息地繁衍下去，生活在和諧的社會(huì)環(huán)境中，這是我們?nèi)祟惖墓餐竿蛫^斗目標(biāo)。
環(huán)保演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我的國旗下講話的主題是：踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園。相信大家知道，長久以來，人們?yōu)榱酥\求經(jīng)濟(jì)利益，不擇手段的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累，環(huán)境問題日益突出。廢氣，污水，白色垃圾正籠罩著我們居住的地球，如果繼續(xù)任其發(fā)展下去，我們世世代代賴以生存的.地球就會(huì)在宇宙中消失。因此，我們國家為了宣傳節(jié)能低碳，在全社會(huì)樹立和普及生態(tài)文明理念，努力建設(shè)美麗中國，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。
1、節(jié)約每一滴水：洗手時(shí)調(diào)小水量，隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長流水，提高水的利用率。
2、節(jié)約每一升油：實(shí)行“135”出行方案（也就是說一公里內(nèi)步行，三公里內(nèi)騎自行車，五公里內(nèi)乘坐交通工具。公務(wù)出行盡量采用拼車形式，實(shí)現(xiàn)綠色低碳出行。
3、節(jié)約每一度電：辦公區(qū)域停開一天空調(diào)；有兩臺(tái)以上電梯的少開一臺(tái)；停開門廳、走廊、樓梯等公共場所照明燈，做到人走燈滅，隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源開關(guān)，提倡“能用一盞不開多盞”，提倡在光線充足時(shí)不開燈。
“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”是一種，是一份責(zé)任，更是一個(gè)理想。老師們、同學(xué)們，踐行節(jié)能低碳的好方法還有很多，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，共同宣傳，共同努力，為建設(shè)更加美麗、富饒的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
環(huán)保演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
這些年來。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。
此刻，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原先是被人們觀賞的好地方，居然也成了保護(hù)區(qū)。
而我們，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎？從此，我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下方馬兒跑的那種景象嗎？雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓定西在期望中崛起。
有些同學(xué)可能明白在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊，那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲，一年四季都會(huì)有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的期望。但是有誰能夠明白，長達(dá)幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加，更因?yàn)楦癄�的尸體沒有埋葬，森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光，我們依稀能夠看見羅布泊的痛！它在懷念，懷念昔日的`牛馬成群，青山綠水；它在嘆息，嘆息今朝的黃沙萬里，枯樹殘枝；它在渴望，渴望生命之源，萬物之根。然而，人類這個(gè)巨大的吸水鬼，斷絕了它的最后一絲期望。于是，用對(duì)生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……
每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因?yàn)椤叭龔U”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì)，匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們?cè)俨荒軌蛑浦梗咨廴緯?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟悾罱K將會(huì)滅絕在沙漠上。
同學(xué)們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一齊，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛！
環(huán)保演講稿12
大家好！這一天是3月21日，第六周的星期一。這一天，我在國旗下演講的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天早上，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔�？矗簩W(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹，像兩個(gè)忠誠的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著學(xué)校；操場兩旁高大壯實(shí)的梧桐像精力旺盛的孩子，貪婪地吮吸著春天的露水；校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺，愉快地向我們招手；光滑舒適的塑膠跑道是學(xué)校的一道美麗風(fēng)景、在這樣干凈優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸收著營養(yǎng)。我們充滿活力，思考未來。
同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜這一切來之不易的`東西？我不妨回憶一下我平時(shí)的動(dòng)作。你曾經(jīng)隨意踩過草坪嗎？你有沒有想都沒想就打掃了教室，打掃了環(huán)境？你有沒有掉過一張廢紙和一個(gè)零食袋？你有沒有打開學(xué)校的水龍頭卻沒有及時(shí)關(guān)掉的經(jīng)歷？你有沒有在白墻上留下過自己骯臟的腳印和指紋？你有沒有在干凈的地板上吐口水，而不是用紙包好扔進(jìn)垃圾桶的經(jīng)歷？
屈曾說：“沒有干凈、完善的環(huán)境，再舒適的生活條件也不好�！睂W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化有賴于大家的共同努力。保護(hù)我們的學(xué)校，要從我做起，從身邊的小事做起，從我們能做的事情做起。參加環(huán)�；顒�(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，努力做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成一件困難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈不浪費(fèi)電的時(shí)候；水龍頭用好了，可以及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流走；下課見面的時(shí)候可以有秩序有禮貌，不要大喊大叫嬉鬧；不亂涂亂畫的時(shí)候，踐踏草坪，爬樹枝；你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。像這樣的小事太多了，我們其實(shí)也能做到。我相信，只要我們所有人都干凈、自尊、遵守公德，我們的學(xué)校一定會(huì)更干凈、更整潔、更美麗。
同學(xué)們，學(xué)校是我的家，環(huán)�？看蠹�！
為了大家有一個(gè)更加美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們健康蓬勃的成長，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
環(huán)保演講稿13
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。 當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí)，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時(shí)，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染曾幾何時(shí)，天空那么藍(lán)，河水的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步，待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的'生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，
不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;
2、愛護(hù)學(xué)校花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并報(bào)告值日生。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極保護(hù)校園植物。
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
環(huán)保演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，人們享受著生活的便利和速度，但由于人類的肆意破壞、污染和浪費(fèi)，我們的生活環(huán)境變得岌岌可危。地震、干旱、沙塵暴、海嘯等災(zāi)害頻繁發(fā)生。我們多么希望天空是藍(lán)色的，空氣是新鮮的，河流是清澈的，環(huán)境是美麗的.!
因此，我建議北海小學(xué)的所有學(xué)生在學(xué)校和生活中都能做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí)，積極增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，努力做一名環(huán)保宣傳員。
2、不要隨地亂扔垃圾和吐痰，保持空氣新鮮。
3、不要隨意踩踏或攀爬花草樹木，保護(hù)學(xué)校或社區(qū)的各種公共設(shè)施。
4、節(jié)、水省電，方便關(guān)水龍頭。
5、不要扔廢電池，少用一次性用品。
6、保護(hù)水資源，不要往河里扔垃圾。
7、與動(dòng)物和平相處，不吃野生動(dòng)物。
8、使用節(jié)能電器，比如節(jié)能燈，節(jié)水馬桶。
9、我們提倡在生活中購買綠色食品。
10、讓爸爸媽媽開車，騎自行車或者走不到一天。
讓我們一起宣傳環(huán)保知識(shí)，從我做起，從小事做起!讓天更藍(lán)，水更清，地更綠!讓我們北海同學(xué)帶頭，行動(dòng)起來，為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量!
環(huán)保演講稿15
尊敬的各位老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》！
現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀(jì)了，地球的科技越來越發(fā)達(dá)，從過去的猿人到現(xiàn)在的'文明人，經(jīng)過了漫長的演變，現(xiàn)在，人們已經(jīng)可以運(yùn)用自己的智慧，將汽油、鐵等東西攢在一起，做成汽車等東西了，可正是由于這些東西的誕生，地球的能源也越來越少，環(huán)境也越來越差……
首先，我們得從空調(diào)下手，空調(diào)是比較費(fèi)電的，還會(huì)排放暖氣，所以，我們可以將電風(fēng)扇放在下面，提高制冷效果，好少開一會(huì)空調(diào)，當(dāng)空調(diào)開啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開空調(diào)，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的東西占容積的80%，或多或少都會(huì)費(fèi)電，還有，看電視時(shí)，少開電視，以節(jié)約電源，在街上開的汽車，每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖，還會(huì)污染空氣，所以，我們可以盡量步行，坐公交車，以減少尾氣排放。
我推薦的只不過是幾種方法，希望大家可以做到這些，過上低碳、環(huán)保的生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
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