97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

文明禮儀演講稿

時間:2023-06-22 10:57:34 演講稿 我要投稿

文明禮儀演講稿【推薦】

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿,F如今,用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的文明禮儀演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明禮儀演講稿【推薦】

文明禮儀演講稿1

同志們:

  今天,我們召開“踐行文明市民公約,爭創(chuàng)巾幗文明崗位”現場推進會。這次會議主要任務是交流學習“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動的新實踐和新經驗,表彰先進,樹立榜樣,再鼓干勁,進一步推進文明創(chuàng)建活動的創(chuàng)新發(fā)展,激勵廣大婦女為促進全縣經濟社會發(fā)展建功立業(yè)。剛才,命名表彰了8個縣級“巾幗文明崗”,10名“巾幗建功標兵”,縣交通局、地稅局、檢察院的巾幗文明崗代表和衛(wèi)生局的李莉同志作了典型發(fā)言。在此,我代表縣委、縣政府向獲得“巾幗文明崗”和“巾幗建功標兵”榮譽稱號的單位和個人表示熱烈的祝賀!同時,向關心支持文明創(chuàng)建活動的單位領導和付出辛勞的各位婦女干部表示親切的問候!

  “巾幗文明崗”創(chuàng)建活動作為提高婦女素質,促進女性成才的實踐平臺,是我縣社會主義精神文明建設的一項重要內容,是婦女工作服務經濟社會發(fā)展的重要載體。多年來,縣婦聯精心組織策劃,傾力協(xié)調推進,極大地促進了行業(yè)文明建設和服務水平的提升,激發(fā)了蘊藏在婦女中的聰明智慧和創(chuàng)造活力,成為廣大婦女塑造形象,展示風貌,建功立業(yè)的有效形式,創(chuàng)建活動取得了驚人的成果。目前,全縣已創(chuàng)建2個國家級“巾幗文明崗”,會前我們參觀學習的縣公路局105國道收費站是XX年創(chuàng)建的,XX年縣社保局保險繳撥中心榮獲全國迎奧運百城千崗創(chuàng)建活動“巾幗文明崗”稱號,還有6個省級“巾幗文明崗”和24個市級“巾幗文明崗”!敖韼轿拿鲘彙钡慕洕б、社會效益和人才效益日益顯現,成為我縣推進婦女發(fā)展的品牌工作,受到了縣委和縣政府的高度評價,贏得了社會的普遍認可和廣泛贊譽。下面,我就進一步推進文明創(chuàng)建工作講三點意見。

  一、正確認識形勢,充分發(fā)揮“巾幗文明崗”在建設經濟文化強縣中的示范帶動作用。

  當前,全縣正處于“彎道超越”經濟快速發(fā)展的關鍵時期,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,創(chuàng)建經濟文化強縣,離不開廣大婦女的參與和奮斗,踐行文明市民公約,提升城市形象,更離不開先進婦女群體的示范和引領。新的形勢和任務,對“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動提出了新的課題,同時也拓展了新的空間,提出了新的要求。我們要引領廣大城鎮(zhèn)婦女認清形勢,堅定信心,充分發(fā)揮各級“巾幗文明崗”的示范帶動作用,立足崗位,建功立業(yè),為建設經濟文化強縣作出新的貢獻。要堅持以提高婦女整體素質為重點,引導婦女把個人的前途與單位部門的發(fā)展結合起來,激發(fā)婦女的創(chuàng)新熱情、創(chuàng)造活力和創(chuàng)業(yè)潛能。要積極營造團結互助,誠信友愛,安定有序的和諧環(huán)境,用優(yōu)質的.服務,良好的作風,精湛的技能,創(chuàng)造文明進步環(huán)境,促進經濟與社會的和諧發(fā)展。踐行文明市民公約,是進一步推進精神文明建設的重要內容,也是經濟社會發(fā)展進步的必然要求。踐行文明公約要充分體現廣大婦女的傳統(tǒng)美德與時代精神,要將踐行文明市民公約作為創(chuàng)建“巾幗文明崗”的重要標尺,全面提升文明崗的創(chuàng)崗質量,讓踐行文明市民公約、爭創(chuàng)“巾幗文明崗”成為引領社會文明新風的一面旗幟。

  二、務求活動實效,著力推進“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動創(chuàng)新發(fā)展。

  “巾幗文明崗”創(chuàng)建活動作為一項面向基層、面向職業(yè)女性的爭先創(chuàng)優(yōu)活動,目的就是“崗位建功,崗位成才”。要以“巾幗建功”創(chuàng)建活動為載體,以“巾幗文明崗”為品牌,著力提升創(chuàng)建質量,推進工作運行機制的科學化和規(guī)范化,努力擴大活動覆蓋面,營造有利于婦女發(fā)展的良好環(huán)境。

文明禮儀演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀的真諦。

  講文明、懂禮貌是國人自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學的熱情幫助,是平時與人相處時的.親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。習禮儀,講文明不過是舉手之勞。

  尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護同學,當他生病時幫他拿來藥品,當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進,食堂就餐自覺排隊。習禮儀,文明不過是舉之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請教問題說聲謝;不小心碰到同學,說聲對不起,同學流淚時,用用幽默逗他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草樹木的宣傳。作為初二的學生一定要為初一的學弟學妹們做好榜樣。

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用呢?“千學萬學學做真人”,說的就是學習應先學會做人。學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

文明禮儀演講稿3

  文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是幾千年來最受重視的一條道德。

  文明禮儀,伴我成長。近來,學校掀起了一股“文明禮儀簽字活動”的熱潮,這使我的心靈受到很大觸動。我開始學會反思,平時生活中種.種不文明現象。在家里,我是老妹,父母也偏愛于我。雖然不是那種“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝,出生在農村,我是比較幸福的,父母不讓我干農活,也因為學習的緣故,我算是一個比較懶散的女孩子了,不過這次文明禮儀活動讓我真的受益很大。

  古人都說:“人有禮則安,無禮則危!笔堑,無數事例證明,文明都是我們學習、生活的根本。中國乃文明古國、禮儀之邦,這是我們引以為豪的。

  文明禮儀,伴我成長。如果有人問你,一生中最受益的是什么階段,或許答案千姿百態(tài),但我只想說是在幼稚的時候。在那里,老師就教導我要團結友愛,尊敬師長,不要欺負弱小等等。隨著年齡的增長,孝敬父母,尊老愛幼已經銘記于心,文明勤奮,互相互助已是我們的廣泛語了。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天;

  如果你失去了眼淚,你不算失敗,因為你還有微笑;

  如果你失去了文明禮儀,那你真的是一個徹徹底底的失敗者,因為你失去了做人的根本。

  是的,作為一名中學生,我更加深刻體會到了我們決不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本。如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會得到他人的認可,成為社會有用之人。

  文明在我心,禮儀伴我行。

  一句“對不起”,能夠化解同學們之間的沖突,這就是文明。

  一個善意的微笑,能溫暖他人心田,這就是禮儀。

  一個不經意的幫助,能喚起世間之愛,等等這些都是文明禮儀。

  可是許多時候,我知道嗎?一些細微被你忽略了,當地上有一片垃圾的時候,是否你曾彎下腰把它撿起又放在垃圾桶里去呢?當好不容易趕上公交車上時,占了一個座位時,上來一位老人,你又是否想過讓座位給他嗎?當一個外國人在報紙上刊登“中國人,請你們不要隨地亂扔垃圾”這14個字時,你們可曾想過這是我們文明古國、禮儀之邦嗎?

  國慶閱兵,耀了我們的國威,大家可曾關注過,在40萬平方米的天安門廣場,平均每平方米就有9塊口香糖污跡以及包裝袋,多么“可怕”的場面,給莊嚴的天安門廣場帶來了多大的反差,給我們中華民族帶來了多大的`羞恥。

  朋友啊!“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”是文明禮儀最好的詮釋。為文明的全都,我們都是文明的宣傳者、發(fā)揚者。

  漫漫歷史長河,中華民族走過了坎坷崎嶇的五千年,中華民族的文明禮儀也延續(xù)了五千年。在這文明之花遍布的校園里,我們還能無動于衷嗎?“對不起”“請”“謝謝”等一系列這些簡單的文明用語甚至一個簡單的微笑,難道你做不到嗎?

  朋友,不管是在學校、家里還是走向社會,是文明束縛著我們,讓我們成為一個懂文明、講文明的中國人,讓我們能在社會上立足。它折射出了我們社會、我們國家的燦爛。

  愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。是的,只有我們在“給予”他人的時候,才能得到他人“給予”;只有尊敬他人的同時也才能得到他人的敬重。不管是過去、現在還是將來,文明都伴隨著我們一生一世,作為文明的主人,讓文明與我們同行,共同創(chuàng)造一個文明社會嗎!

文明禮儀演講稿4

  文明之花猶如一縷溫暖的陽光,它能溫暖人們的心田;文明之花猶如烈日底下的一片綠蔭,給人們制造一個清新而又涼爽的環(huán)境;文明之花猶如一曲曲悅耳的交響樂,感染、陶冶著人們的情操,讓人類從此遠離野蠻、粗俗的噪音世界。

  自古以來,無論是那些高高在上的名人雅士,還是那些名不及提的凡夫俗子,在他們身上都能找到同一件無價之寶,那就是講文明。講文明、重禮儀是我們中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,也是當代社會主義精神文明建設的重要支柱。周恩來是我國的外交部部長,他在那平凡的崗位上做出了平凡的業(yè)績,為我國外交做出了許多的貢獻。世人敬佩他高尚的情操、精明的智慧和學識的淵博,但人們更加敬重的是他的'文明禮儀。他儀表整潔、端裝,舉止文明高度優(yōu)雅,他身為國家總理,但總是謙恭有禮。每次服務員給他端茶、倒水,他常常是又應接,并且微笑點頭表示感謝。在他的身上有著數不勝數的事例。文明對人,禮貌待人。從他身上顯示出炎黃子孫擁有的品德,他體內流淌著中華文明之風的血液,是文明之風的標榜!

  文明是社會發(fā)展和進步的標志,一個社會文明程度的高低可以折射出一個社會一個國家的文明程度。一個人如果不遵守文明道德,從小的方面來講,它反映的是自身的形象;但從別一個方面來講,他不但反映自身形象而且還代表著國家的聲譽,反映出一個國家的社會發(fā)展。

  文明是說了又說,講了又講,可文明又有誰真正的做到了呢?“文明”到底是什么?所有人都一清二楚,也知道文明是有益的。但大多數人都是左耳進右耳出的,不以為然,根本是不聞不問,我行我素,將“文明”置之度外。在各個地區(qū)隨時都能見到那些不文明的現象,路過繁華的步行街,行人各個奇裝異服,語言不文明、隨地吐痰等不良現象無處可見,街頭巷尾,比比皆是。

  人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。其實,我們要完善自己的文明修養(yǎng)很簡單,它并非一件難事!耙痪浜唵蔚膯柡,一句溫暖的話語,一次彎腰撿起地上的雜物”都是文明的體現。要完善文明修養(yǎng)我們必須先充實自己的知道,成為一個學識淵博之人。明辨是非,不擁護不文明現象,更加不能讓它進入我們的生活。端正自身的心態(tài)同樣是重要的,想完善個人文明修養(yǎng)必須從多方面來檢省,不讓不文明現象“有空可鉆”。這樣才能讓社會文明永鑄造長存!

  朋友,為了中國,更是為了我們自己,請好好完善自己的文明修養(yǎng),讓不文明現象從此消逝在我們的生活之中,讓文明之花伴隨我們成長,讓文明之風長存,永不談敗。朋友們,讓我們從自身做起,創(chuàng)造我們美好家園,讓文明之花開滿人間的每一個角落!

文明禮儀演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好。

  我是初二三班的**。今天我演講的題目是:同沐四季風,傳承禮儀邦。

  中國號稱“禮儀之邦”,禮節(jié)之多之全可謂是冠絕天下,細節(jié)之處,無微不現。禮儀自古代流傳至今。禮的要求很多,在生活中,父子間要“上慈下孝”,兄弟間要“兄友弟恭”,夫妻間要“相敬如賓”,朋友間要“謙恭禮讓”,鄰居間要“守望相助”等等。禮是為人處事的根本,故《論語》曰:“不學禮,無以立!鼻铱鬃幼⒅厝识Y思想至今仍影響著當今社會,可見禮之切,禮之重。

  我們繼承中華傳統(tǒng),繼承文明,自然應學會知禮懂禮。

  下面有幾個關于禮節(jié)性的事例,我們不妨一聽:北京某大公司高薪招聘,引來一大批高素質人才競相角逐,經過一系列的挑選,剩下五人,接受最后面試。這些人都已過五關斬六將,以為最后的面試只是走走過場而已,無甚要緊。于是他們都滿懷信心地走進經理辦公室,這時,經理說,不好意思,年輕人,我有點事要暫時出去二十分鐘,你們能等我嗎?五人異口同聲地說,當然可以。經理出去了,在辦公室里無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件,便都湊過去,一摞摞地翻看,不亦樂乎。二十分鐘后,經理準時回來了,說,面試到此結束。幾個年輕人莫名其妙,不禁問,我們還在等你呢,怎么就結束了?經理說,我出去的二十分鐘就是你們的'面試時間,我們公司不需要未經人同意便隨便翻看別人東西的人,雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂,我們不需要。五人啞口,深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢,大過也!

  諸如此類的事例還有很多,禮貌既是文明的體現,又是一種好習慣。一個人的修養(yǎng)和素質在小事中便能體現,有時還能決定一個人的一生。顧炎武曾說:天下興亡,匹夫有責,我想這句話還可以這么說:文明禮儀,你我有責。我們倡導“九個好習慣”:把衣穿好,把飯吃好,把覺睡好,把路走好,把路走好,把地掃好,把操做好,把課上好,把作業(yè)寫好,把人做好,把位定好,把學業(yè)規(guī)劃做好。正如這句話:好習慣成就大未來?赡芤患唤浺獾氖虑榫透淖円粋人做事的態(tài)度。如果從小不養(yǎng)成知禮懂禮講文明的好習慣,怎會在人生的金字塔上筑建輝煌成就。大運會剛剛結束,這期間我們學到不少關于文明禮儀的知識。作為分校學子,就讓我們在這片充滿活力和生機的土地上,知禮懂禮,發(fā)揚文明之光,體現分校那份獨特的魅力!

文明禮儀演講稿6

親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  什么是修養(yǎng)?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

  同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘。

  你是愿意做淺薄無知、言行粗魯的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。

  一個人的修養(yǎng)不是說想想就能擁有的,而是靠平時點點滴滴的積累。同學們,當你走在蕺山優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會感嘆生活實在是太美好了;當你和志趣相投的小伙伴一起游戲學習,你會感覺到生活是那樣的充實快樂?墒,在我們這個美麗的,在我們的言行中不盡人意的地方需要我們每一個學子去督正、修煉。比如:當每天早晨進校時,迎接你的`是崗同學熱情地問候與值日老師的微笑時,你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標準的隊禮、尊敬的鞠躬?當課間休息時,你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?

  同學們,做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得純真高尚。

文明禮儀演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自五(4)班的柳霽釗,今天我演講的題目是《讓文明之花處處綻放》。

  在搜集有關文明禮儀的名言時,我看到一句不學禮,無以立”,媽媽告訴我,意思是不學會文明禮儀,就沒法在社會上立足!笨次疫是一臉困惑,媽媽就給我講了一個故事。有一個年輕人向一位老人問路,他說:喂,老頭兒,這兒離寺廟有多遠?”老人脫口而出:無禮(五里)!”那年輕人足足走了五里地,連寺廟的影子也沒有見著,他停下來想了想,才恍然大悟,原來老人是說他沒有禮貌?梢娢拿鞫Y儀對我們來說有多么重要。

  我們中華民族一直被稱為文明古國,禮儀之邦”,在國學經典《三字經》里,就有為人子,方少時,親師友,習禮儀”。雖然我們只是小學生,但我們仍然可以時時處處講禮儀。吃飯時,請長輩先入座,是禮儀;來客人時,主動向客人問好,是禮儀;在車上,主動給別人讓座,是禮儀;在學校,尊重老師,幫助同學,用語文明,不亂扔垃圾,不亂折花木,這些都是禮儀。其實,禮儀就在我們身邊的每一件小事中。

  也許有的同學會說,原來就是一些小事啊。是的,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易被忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情,禮儀就在一些小事中,但禮儀決非小事。就是因為隨手亂扔垃圾,國慶長假時,有多少美麗的景點被遍地的垃圾所掩蓋?就是因為下樓梯不

  守秩序,不互相謙讓,你擁我擠,你打我鬧,發(fā)生了多少校園踩踏事件,有多少年幼的孩子不幸死亡?

  同學們,順手撿起的是一片紙,提升的卻是自己的精神;有意擦去的'是一塊污漬,凈化的卻是自己的靈魂;細心扶起的是一顆被踩的小草,美化的卻是自己的心靈。讓我們從自己做起,從身邊做起,從每一件小事做起,讓文明之花,在我們每一個人的心中,在我們的生活中,處處綻放!

  我的演講完畢,謝謝大家! 

文明禮儀演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我演講的題目是《共創(chuàng)文明禮儀校園》!

  太陽褪去了夏天的火氣時,我們隨著秋天的腳步開始了又一輪的努力?墒钱斈闾ぶ鉂嵉牡匕遄哌M教學樓的時候,你是否會想起手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學們;當你在校園里與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見草坪前苦心栽培著花草的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位掃垃圾爺爺的艱辛。

  我們總是認為校園永遠是純潔、美麗的!那么,在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷污著校園的風景,而不伸出雙手送它們回家呢?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓美麗的校園在香煙的`煙霧里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們站在新的起點上,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會再現十中學子”的風華,

  會使我們的大家庭充滿希望、充滿活力!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

文明禮儀演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是來自高二(1)班的王雨晴,今天我國旗下演講的題目是——文明禮儀伴我成長。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始?梢,禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質人才有著十分重要的意義。而隨著經濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們中華民族要想屹立于世界之林,就更提高我們自身的文明素養(yǎng)。

  什么是文明素養(yǎng)呢?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。可以說文明禮儀是外在的表現,而思想修養(yǎng)才是真正的內核,它不僅反應個人素質教養(yǎng),也能體現個人道德和社會公德。在現在的社會中,隨著科技文化的.發(fā)展,國家經濟的騰飛,我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養(yǎng),是時代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。

  反觀當下的我們,大家會發(fā)現就在我們的身邊就有這樣一些同學,他們禮儀觀念比較淡薄、不懂得尊重他人。在公共場所,他們不知道禮讓,不注意自己的言談,甚至滿口粗言俗語;在家里,他們不懂得孝敬長輩,任性胡為…這些現象不得不引起我們的深思。自古以來禮儀之邦的美稱,會不會斷送在我們的手中。不,絕不!!!

  那么,作為青年的我們,應當怎樣恪守文明禮儀規(guī)范?

  首次,我們要以學會尊重他人為起點,禮儀本身就是尊重人的外在表現形式,禮儀從話里來,話從心中來,只有從內心尊重人,才會有得體的禮儀言行,尊重他人是人與人接觸的必要和首要態(tài)度。劉備三顧茅廬的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上才能獲得成功。

  其次,我們要以提高自我自尊心為基礎。正確的自尊心應具有待人謙遜、不驕不躁的品格。青少年學生在學會尊重他人時,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同時,其內心的道德要求也在提高。所以,培養(yǎng)青少年學生高尚的人格,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德顯得尤為重要。

  同學們,讓我們從自我做起,從點滴做起,做一個講文明、守禮儀的文雅學生,謝謝!

文明禮儀演講稿10

  敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

  回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時,親師友,習禮儀” ,三字經中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

  文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現。我們現在正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的.人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

  我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響著我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;

  如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,

  因為你已經失去了做人的真諦。

  同學們,讓我們一起努力,學做文明人,學做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,

  讓文明禮儀伴我們成長!

  謝謝大家!

文明禮儀演講稿11

  泱泱大國中華文明,一筆一畫寫出了禮儀的魅力。禮儀,在謙恭之中有一份高雅,關切之間又有幾絲默契風韻。禮儀中蘊涵的是一種一種氣質,一種將人與人之間微妙的情誼與千絲萬縷的聯系詮釋得精妙得當的天字箴言。

  文明禮儀在于音樂處。

  它雋永深沉,怡人心志,讓人通身靈澈。文明禮節(jié)雅致細密,謙恭之余有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》于點點沉寂之間揉入幾絲暖色悸動,讓你在條理秩序之間感受古雅,感受安寧,感受心靈徹骨的香韻。蘇格蘭風笛,悠揚之綿長,綿綿之中不乏明媚。中國人將文化中的謙虛、忍讓、善良揉進了禮儀之中,讓你恰似嗅到春的氣息,感到春的溫柔。同樣的古雅,卻更靈動婉約;同樣的`謙恭,卻更大氣不拘;讓人感受到恰如風笛之音的高雅,明麗與意蘊。

  文明禮儀在于處。

  我喜歡沉浸在以自己對文明禮儀的理解而勾勒出的圖畫中,那是秋風中的梧桐安靜獨立,地上鋪滿一層落葉,雖有風,但葉子的靈魂并不隨風飄起,而是安詳地被落日金黃的余暉鋪滿全身。法國人一向懷舊,而我卻不,因此禮儀之中更多透露出中華禮儀的底蘊、文化的痕跡。讓人矜持典雅之余,感受其中散發(fā)的文化墨香。這是心與心的契合,無關距離,無可限制。

  文明禮儀在于香茗外。

  茶香,雅致靈澈,古樸怡人。微笑中聰慧堅韌,高雅之中不乏友善。中國禮儀如是而已。眾所周知,中華禮儀講究點滴細致、沁人心脾、自品不厭、濃厚醇美,仿佛摒棄一切塵雜,只獨享吾心于朝暮之中。

  中國自古便是禮儀之邦,儒家文化濡染了中國的悠悠作為當今時代的我們,讓文明禮儀伴我行吧!

文明禮儀演講稿12

  古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。而禮儀則是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人尊重和理解的過程手段。

  文明禮儀體現了這個城市的臉面和這個國家的臉面。下面我給大家舉幾個真實的例子。這是發(fā)生在我們學校的事情。一天清早,我們都在興沖沖的上體育課,當結束體育課站隊的時候,有兩個同學卻沒有按體育老師的要求站隊,我們看到他們兩個同學扭打起來,抱做一團。兩個打得臉上都“掛了彩”,我們同學全都圍了上去,有的人在兒指指點點;有的人則是不顧一屑;有的人則是熱心的勸架。這時體育老師來了,將他們兩人硬給拉開了。學校里為什么要出現這樣的事呢,我們都應該做文明的好學生吧。學校的一貫作風是“窈窕淑女,翩翩紳士”,我們要懂得文明禮儀,不應該隨意出手打人,出口罵人。我們要學習的是真正的文明禮儀,要尊重他人,理解他人,下面我給大家舉個真正文明禮儀的例子。

  在我四年級的時候,我看過這樣一個感動的畫面:一天下午我剛進校門,就看見一個小同學進校了還津津有味的吃著零食,一邊吃還一邊把零食的包裝袋撕下隨意丟棄,根本不顧及旁邊寫著“可回收,不可回收”的垃圾箱。在校門口有一位督察員,她親眼目睹了小同學丟垃圾的過程。只見她的目光在零食包裝袋上停了幾秒鐘,然后四下望望,便快步走向零食包裝袋上,把它拾起,丟入垃圾箱。這種良好的文明禮儀不正是我們要學的嗎?

  在廣播中我聽到這樣一段話:說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的'大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥! 不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

  我們要養(yǎng)成良好的文明禮儀:不打架,不罵人。做文明的學生!

文明禮儀演講稿13

親愛的同學們:

  大家好!今天,我講話的題目是”養(yǎng)文明習慣,做文明學生“。

  良好的習慣,文明的禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們中華民族自古就是一個文明禮儀之邦,一代代傳承著文明。我校全體師生正在用實際行動,告別不文明行為,養(yǎng)成良好的文明習慣,做個文明的小學生,努力向省級文明學校邁進。

  那么同學們應該從哪些方面做起呢?今天我就和同學說說養(yǎng)成文明習慣,做文明學生要做的一些主要內容:

  1、集會文明:集會是學校經常舉行的活動。由于參加者人數眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的文明禮儀。如升旗儀式:升旗時,全體學生應排著整齊隊伍,面向國旗,肅立致敬。當升國旗奏國歌時,要立正,行注目禮,直至升旗完畢。升旗過程一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望,神態(tài)要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。

  2、課堂文明:遵守課堂紀律是學生最基本的文明行為。比如上課鈴聲一響,學生應端正地坐在教室里,恭候老師上課。如果學生上課遲到,應喊:報告,得到教師允許后,方可進入教室。在課堂上,要認真聽老師講課,注意力集中,當老師提問時,要大聲回答。下課時,全體同學起立,與老師互道”再見“。

  3、服飾文明:要著裝得體,符合學生身份,佩帶好胸卡和紅領巾,大型集會時要穿校服。

  4、尊師文明:學生在校園內與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。如果學生要進老師的辦公室,應先敲門或叫”報告“,經老師允許后方可進入。

  5、同學間文明:同學間可彼此直呼其名,最好不要帶姓,不能用”喂“、”哎“等不禮貌用語稱呼同學,更不能給同學起外號。在有求于同學時,須用”請“、”謝謝“、”麻煩你“等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得人家同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。

  6、校內公共場所文明:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰,不亂倒垃圾,當見到有垃圾時要及時彎下腰把它拾起放到垃圾筒。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。

  同學們,文明習慣遠不止這些,希望你們從日常生活中點點滴滴的`小事做起,從自己做起,從現在做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做一個文明的小學生,共創(chuàng)我們的文明校園。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

文明禮儀演講稿14

  在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關心班集體,為班集體爭光。

  在家里,我是一個講文明的`好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

  在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。

文明禮儀演講稿15

各位老師、家長朋友,親愛的同學們:

  大家好!一想到我們的祖國,內心總是充滿了驕傲和自豪,因為她有世界文明發(fā)祥地的美譽,有禮儀之邦的美稱,知書達理更是中華民族的傳統(tǒng)美德。在這一美德的熏陶下,我們中華兒女有道德、有情操、講文明、守禮儀。這一美德世世代代傳承下來,作為新時代的我們,正在接受著知識教育的少年兒童,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體、文明守紀。

  陽春三月,我們的育才校園春意盎然、生機勃勃,梅花盛開、迎春花招展、玉蘭花苞待放。大家的文明之舉,也要如這朵朵鮮花一般盛開在校園:早上到校,彎腰撿起一塊垃圾是文明;穿著干凈整潔的衣服是文明;課堂的專注探索是文明;洋溢著篷勃向上的風采是文明;伸手幫助他人是文明;看到老師親切打聲招呼是文明;感激時的謝謝、抱歉時的對不起和寬容時的沒什么是文明;升旗儀式中的莊嚴行禮更是文明。

  文明的舉止就像一粒粒珍珠,雖小但閃耀著動人的光芒。有這樣一位母親,她騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:文明,是一種素質。

  有這樣一位老人,為了生計天天在路邊賣爆米花。每當夜深收攤的時候,年邁的`他拿著一把破舊的掃帚不光把自己的攤位打掃干凈,在昏暗的燈光下還認真的清掃周邊的環(huán)境,以至于路人以為他是一位“便衣清潔工”。這位可敬的老人,不由得使我們想到文明是一種行為。

  有這樣一位學生,早上姥爺把他送到校門口。分手時,他對姥爺說:“謝謝姥爺,您請回吧,路上注意安全”。話語雖簡單,但是表達的是對長輩的關心、尊重和感謝,他就是我校三年級七班的杜浩然同學。五年級七班馮子豪,作為門口執(zhí)勤干部,認真做好本職工作,主動撿拾周邊的垃圾,顯示了一個少先隊員良好的品格。他讓我們感受到文明是一種習慣。

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的翅膀。但是還有同學的表現不盡人意,讓我們遠離中午在校外的閑逛打鬧,遠離路邊的食品誘惑,把禮儀帶進學校;把微笑帶進教室;把孝敬帶回家中;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人;把守時留給自己。讓我們從自己做起,從現在做起!做一個文明的育才人!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

【文明禮儀演講稿】相關文章:

文明禮儀演講01-19

文明禮儀的作文02-21

文明禮儀作文02-01

文明禮儀總結05-26

文明禮儀事跡12-15

文明禮儀演講稿05-11

文明禮儀的演講稿11-27

文明禮儀演講稿06-13

有關文明禮儀的演講稿01-05

學生文明禮儀演講稿03-26