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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-27 08:10:32 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)工作計(jì)劃模板集合七篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編精心整理的小學(xué)工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】小學(xué)工作計(jì)劃模板集合七篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期將認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康教育精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

  二、具體目標(biāo)

  1.利用現(xiàn)有的`心理健康的環(huán)境,注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。

  2.重視未成年人心理輔導(dǎo)站的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理活動(dòng)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

  3.利用心理健康廣播、心理輔導(dǎo)及手抄報(bào)等方式,幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

  4.充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì)

  1.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。

  2.繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。

 。ǘ┱J(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作

  1.加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。咨詢途徑:

 。1)學(xué)生自愿前往咨詢;

  (2)班主任老師推薦;

 。3)輔導(dǎo)老師訪談。

  2.開(kāi)設(shè)“心靈信箱”,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。

  3.全校開(kāi)展跑操活動(dòng),調(diào)節(jié)呼吸,強(qiáng)健身心。

  4.對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識(shí)講座。

  5.在家教指導(dǎo)活動(dòng)中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,使家校教育形成合力,促進(jìn)親子溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

  6.積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行心理健康教育。

  四、具體工作

  結(jié)合我校實(shí)際,主要通過(guò)以下途徑開(kāi)展心理健康教育:

  1)以課堂為主渠道,圍繞市級(jí)課題《綜合評(píng)價(jià)背景下的學(xué)生身心健康教育研究》進(jìn)行探究,將心理健康教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中。

  2)每個(gè)班級(jí)每月開(kāi)展一節(jié)心理健康課(或活動(dòng))。班主任根據(jù)本班的實(shí)際和心理健康課本進(jìn)行心理健康教育。

  3)開(kāi)展心理咨詢和心理輔導(dǎo)。

  4)辦好“心靈信箱”, 以便個(gè)別學(xué)生表達(dá)宣泄,利用寫(xiě)信的方式進(jìn)行咨詢。

  5)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)為宣傳陣地,對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行解析,對(duì)一些常識(shí)性的問(wèn)題進(jìn)行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。

  6)加強(qiáng)家校聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。

  全學(xué)年重視學(xué)生心理健康教育,利用一切資源開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的身心健康發(fā)展,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)師生共同成長(zhǎng),促進(jìn)校園的和諧發(fā)展,是我校心理健康教育工作的終極目標(biāo)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  工作計(jì)劃一、

  指導(dǎo)思想受疫情的影響,3至6年級(jí)學(xué)生在線上進(jìn)行了空中課堂學(xué)習(xí), 為更好的做好線上線下銜接,以“常規(guī)管理、教學(xué)改革、減負(fù)增效”為工作重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力;積極開(kāi)展評(píng)價(jià)與考試的研究。結(jié)合生活實(shí)際鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力,培養(yǎng)全體學(xué)生的數(shù)學(xué)熱情。全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)。繼續(xù)推進(jìn)數(shù)學(xué)新課程改革的'進(jìn)程,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、教研主題

  本學(xué)期,我們教研的主題是“以學(xué)為中心,提升教師課堂提問(wèn)有效性的實(shí)踐探索 ”。

  課堂,永遠(yuǎn)是我們最主要的陣地;提升課堂效率,是有效教學(xué)的最重要的保障;高質(zhì)量輕負(fù)擔(dān)是我校的特色。因此,我們?nèi)匀话烟嵘n堂教學(xué)效率作為我們研究的主題。相信,這也是一個(gè)說(shuō)不完、道不盡的主題。

  三、主要工作

  1、做好線上線下教學(xué)工作銜接。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研檢查。備好課,上好課。

  3、要重視完善小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,在堅(jiān)持“相對(duì)穩(wěn)定,適度改革”的原則下,對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)考試內(nèi)容、考試形式及評(píng)價(jià)方式等方面進(jìn)行有效的研究和改革。

  4、注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  5、認(rèn)真做好學(xué)生錯(cuò)題集,課堂筆記和教師錯(cuò)題集的建立和使用工作,使之成為課程開(kāi)發(fā)的有效資源。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期本備課組將貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想,落實(shí)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,努力提高教研教改的能力,進(jìn)一步深化英語(yǔ)教學(xué)改革,積極做好“提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性”這一研究課題。以創(chuàng)新的課堂面對(duì)學(xué)生,以高的教學(xué)質(zhì)量面對(duì)家長(zhǎng),創(chuàng)造性地開(kāi)展備課組工作,使本備課組向科研型發(fā)展,更好的發(fā)揮備課組的作用,為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。

  二、現(xiàn)狀分析:

  三年級(jí)整體水平較一致,說(shuō)、讀的能力較強(qiáng),聽(tīng)、寫(xiě)的能力須加強(qiáng)。四年級(jí)已出現(xiàn)個(gè)別差生,須加強(qiáng)個(gè)別補(bǔ)差。五、六年級(jí)兩極分化較嚴(yán)重,須從課堂入手,提高課堂教學(xué)有效性,再進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)差。

  三、工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)工作。

  2、抓好備課組的教研、教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、抓好“提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性”課題研究,以課題促質(zhì)量。

  4、組織開(kāi)展好本年段的英語(yǔ)學(xué)科活動(dòng),營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

  四、工作重點(diǎn)及具體措施

  1、落實(shí)新課標(biāo)學(xué)習(xí),樹(shù)立新的育人觀。

  a.按“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)開(kāi)展新課標(biāo)學(xué)習(xí),同組成員做好筆記,談感想;

  b.密切注意網(wǎng)站、雜志、報(bào)紙等渠道得到的.新的英語(yǔ)教育教學(xué)理論并加以學(xué)習(xí)。

  2.落實(shí)課堂常規(guī)管理,做到人人過(guò)關(guān)。

  a.以學(xué)部工作為依據(jù),狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,包括聆聽(tīng)的習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣等等,做到堂堂課落實(shí),人人都要過(guò)關(guān)。

  b.認(rèn)真做好備課、聽(tīng)課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)檢查。

  c.落實(shí)課后撰寫(xiě)教后感的習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課,實(shí)實(shí)在在地上好每一堂課。

  3.落實(shí)組內(nèi)建設(shè),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀備課組。

  a.多開(kāi)展組內(nèi)活動(dòng),增強(qiáng)備課組凝聚力,實(shí)現(xiàn)組內(nèi)資源共享,經(jīng)驗(yàn)交流,互幫互助。

  b.備課組活動(dòng)要以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結(jié)合的方法,加強(qiáng)教法、學(xué)法和專題的研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  c.加強(qiáng)實(shí)踐,組織教師人人上好專題研究課。

  d.備課組活動(dòng)要輕形式,重實(shí)效,活動(dòng)內(nèi)容多樣,就理論學(xué)習(xí)、專題研究、教學(xué)案例分析、教學(xué)方法的創(chuàng)新等方面展開(kāi),提高活動(dòng)的質(zhì)量。

  e.實(shí)施分層次教學(xué),提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性、自主性和分層次的課外作業(yè)。

  f.搞好集體備課的過(guò)程管理,提高教學(xué)、教研質(zhì)量。組織老師分析教材,逐個(gè)發(fā)表自己的教學(xué)構(gòu)思,其他組員進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最后取“百家所長(zhǎng)”補(bǔ)己所短,達(dá)到集體備課共同提高的效果。

  g.設(shè)定目標(biāo),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀備課組。

  4.落實(shí)課題研究,發(fā)揮自我作用。

  5.具體措施:

  a.充分做好各年級(jí)插班生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

  b.認(rèn)真實(shí)在的對(duì)待口語(yǔ)操練,使口語(yǔ)操練能夠確實(shí)有效的服務(wù)于英語(yǔ)教學(xué)工作。

  c.認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)科活動(dòng):字母比賽、單詞競(jìng)賽、聽(tīng)力競(jìng)賽

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、本學(xué)期教研工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神;

  2、積極探索教學(xué)方法,深入課堂教學(xué)效率的研究;

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解與溝通,在教學(xué)過(guò)程中重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。以搞好學(xué)生成績(jī)?yōu)橹行,同時(shí)兼顧教師自身的發(fā)展與備課組資料的積累。

  二、本學(xué)期教研工作重點(diǎn):

  1、積極推進(jìn)和深化課程改革和課堂教學(xué)改革

  提高課堂教學(xué)改革效率,注重有效性。

  在45分鐘里增加有效的教學(xué)時(shí)間。進(jìn)一步明確課堂教學(xué)的目標(biāo)與重點(diǎn),科學(xué)的教學(xué)容量和“適度”的教學(xué)節(jié)奏,容量和節(jié)奏要重視學(xué)生的基礎(chǔ)。

  2、積極開(kāi)展備課組的集體備課與教研活動(dòng):

  教研活動(dòng)的開(kāi)展,要依靠全體的物理組成員,要進(jìn)行高質(zhì)量的教學(xué)活動(dòng),更是離不開(kāi)各位老師,本學(xué)期的教研活動(dòng),還是以聽(tīng)課交流為主。望有開(kāi)課任務(wù)的老師提前作好開(kāi)課準(zhǔn)備,通過(guò)這種聽(tīng)課交流的'形式,開(kāi)闊思路,提高教學(xué)水平。

  充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作精神,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。在我們組內(nèi),很多教師的集體的意識(shí)較強(qiáng),如張新娟老師經(jīng)常將網(wǎng)上收集到的教學(xué)資源共享給大家,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得大家學(xué)習(xí)。

  3、用現(xiàn)代化教學(xué)手段,促進(jìn)物理教學(xué)的提高:

  本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校硬件設(shè)施已經(jīng)到位,我們要充分發(fā)揮各類教學(xué)媒體的作用,用好電腦多媒體教學(xué),實(shí)物投影,設(shè)計(jì)好學(xué)生實(shí)驗(yàn)與演示實(shí)驗(yàn)。使物理的教學(xué)調(diào)整到良好的狀態(tài)。也是深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)物理學(xué)科素質(zhì)教學(xué)的必然趨勢(shì)。

  第一周:總結(jié)08年中考,學(xué)習(xí)課標(biāo),討論本期計(jì)劃 劉 濤 李 紅

  第二周: 1、第二章教材分析(八年級(jí)) 2、討論:如何使學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣得以持續(xù)

  第三周: 1、第十二章教材分析(九年級(jí)) 2、討論并觀摩:如何用多媒體課件來(lái)突出突出的重點(diǎn)和難點(diǎn) 黎倫海 陶大偉 劉 濤 趙運(yùn)智 陳早平 唐雪琴 李 紅 簡(jiǎn)昌峰 邵德金 毛士壯

  第四周: 1、(八年級(jí))第一次月考質(zhì)量分析 2、(學(xué)生試卷分析、教學(xué)法中應(yīng)改進(jìn)的措施) 李 紅 邵德金 毛士壯 簡(jiǎn)昌峰 陶大偉

  月考

  第五周:(九年級(jí))第一次月考質(zhì)量分析(學(xué)生成績(jī)的兩極分化、課堂教學(xué)的進(jìn)度,后階段教學(xué)中應(yīng)采取的措施) 劉 濤 全組教師

  第六周:第三章教材分析(八年級(jí))討論:如何利用學(xué)生身邊的器材做好實(shí)驗(yàn) 邵德金 全組教師

  第八周:1、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng) 2、八、九年級(jí)物理教學(xué)常規(guī)檢查(查備課本、學(xué)生作業(yè)、教師“下水”作業(yè)) 全組教師劉 濤 李 紅趙運(yùn)智 陳早平

  月考

  第九周:八年級(jí):第二次月考質(zhì)量分析(培尖補(bǔ)差措施) 李 紅 邵德金 毛士壯 簡(jiǎn)昌峰 陶大偉

  第十周: 第二次(期中)月考質(zhì)量分析(各位教師結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真寫(xiě)好質(zhì)量分析報(bào)告) 劉濤

  第十一周: 1、第四章教材分析(八年級(jí)) 2、學(xué)生解題格式規(guī)范的訓(xùn)練 李 紅 毛士壯 陶大偉 簡(jiǎn)昌峰 邵德金

  第十二周:學(xué)生座談:物理課堂教學(xué)法中學(xué)生最感興趣或最不感興趣的問(wèn)題 趙運(yùn)智 陳早平

  第十三周:八年級(jí):第三次月考質(zhì)量分析 李紅

  第十四周:1、九年級(jí):第十五章教材分析 2、學(xué)生解題格式的訓(xùn)練 唐雪琴 陳早平 趙運(yùn)智 劉 濤 黎倫海

  月考

  第十五周:八年級(jí)教學(xué)常規(guī)檢查 劉 濤 李 紅

  第十六周:1、九年級(jí)第三次月考質(zhì)量分析 2、如何講評(píng)學(xué)生試卷 全組教師

  第十七周:九年級(jí)物理教學(xué)常規(guī)檢查(查備課本、學(xué)生作業(yè)、教師“下水”作業(yè)) 教務(wù)處: 全組教師

  第十八周:各位教師制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃、制好復(fù)習(xí)試卷,認(rèn)真組織學(xué)生復(fù)習(xí)。查漏補(bǔ)缺。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的十八大精神為指針,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),深化后勤管理改革,健全學(xué)校后勤管理考核機(jī)制,提升后勤管理水平,牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,提高服務(wù)質(zhì)量,努力調(diào)動(dòng)職工工作的積極性,強(qiáng)化工作規(guī)范,明確崗位職責(zé),以實(shí)際行動(dòng)做好當(dāng)陽(yáng)小學(xué)后勤工作。

  二、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)推行學(xué)!柏(cái)務(wù)公開(kāi)”制度,使學(xué)校自覺(jué)接受主管部門(mén)和群眾的監(jiān)督。

  2、加強(qiáng)職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高政治思想素質(zhì),和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,努力使每位職工成為一專多能性人才。

  3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)投資、采購(gòu)、保管、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓的管理,積極推行公開(kāi)、公正、公平的管理制度。

  4、嚴(yán)格收費(fèi)管理,切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為。

  5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。認(rèn)真落實(shí)安全工作一票否決制和責(zé)任追究制。

  6、認(rèn)真做好校園文化建設(shè)。

  7、做好學(xué)校住讀生的生活管理和后勤保障工作。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬├^續(xù)加強(qiáng)職工管理,全面提高職工素質(zhì)

  1、利用職工雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,著重對(duì)職工進(jìn)行職業(yè)道德教育,主要包括熱愛(ài)崗位,樂(lè)于奉獻(xiàn)的教育;團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局的教育;勤儉節(jié)約、愛(ài)校如家的教育;廉潔奉公、遵紀(jì)守法的教育。與此同時(shí),既分工又協(xié)調(diào)配合,還要根據(jù)學(xué)校職工崗位的不同,通過(guò)不同渠道,采用多種形式,提高職工的文化素質(zhì)和專業(yè)知識(shí),組織職工自學(xué)和參加專業(yè)短訓(xùn)班等形式的培訓(xùn),使他們了解和掌握國(guó)內(nèi)、本工種的新技術(shù)、新設(shè)備、新信息、新趨勢(shì),努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。

  2、深化學(xué)校后勤管理改革,健全學(xué)校后勤管理考核機(jī)制。調(diào)整部分職工的工作分工,對(duì)后勤人員實(shí)行定編定崗、優(yōu)化組合,發(fā)揮每位職工的主觀能動(dòng)性與技術(shù)特長(zhǎng)。

  3、完善和落實(shí)職工工作考勤制度,完善落實(shí)職工工作,考核評(píng)議制度。認(rèn)真執(zhí)行《校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資發(fā)放方案》和《后勤職工百分考核方案》,考核采取領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合的辦法,獎(jiǎng)勵(lì)罰懶、對(duì)超額或出色地完成任務(wù)者、多獎(jiǎng)或全獎(jiǎng)。本學(xué)期起,實(shí)行測(cè)評(píng)未位待分配制,連續(xù)二年待崗處理。

  (二)全員參與校園管理,凈化美化育人環(huán)境

  1、認(rèn)真做好校園文化建設(shè),確保校園優(yōu)美而雅致的環(huán)境。

  2、加強(qiáng)校園管理,化大力氣抓好校園保潔工作。本學(xué)期,新調(diào)整保潔方案,要全天候做好學(xué)校公共場(chǎng)所的保潔工作,衛(wèi)生包干區(qū)責(zé)任到人,學(xué)校將加大檢查和管理的力度。本學(xué)期,評(píng)出3個(gè)衛(wèi)生工作優(yōu)勝班級(jí)并進(jìn)行鼓勵(lì)。

  3、美化校園環(huán)境。

 。ㄈ┨接懾(cái)物管理流程,提高后勤管理效益

  1、繼續(xù)貫徹行政事業(yè)單位新會(huì)計(jì)制度,抓好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持帳目及時(shí)記,現(xiàn)金天天清,收入進(jìn)專戶,開(kāi)支按標(biāo)準(zhǔn),審批一支筆,重大開(kāi)支辦公室會(huì)議討論并報(bào)市局審批,年終向職代會(huì)報(bào)告財(cái)務(wù)收支情況等制度。

  2、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)投資、采購(gòu)、保管、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓的`管理,積極推行公開(kāi)、公正、公平的財(cái)務(wù)管理制度。所有固定資產(chǎn)及材料采購(gòu)后必須首先入庫(kù)登記,然后再領(lǐng)用。學(xué)校經(jīng)審小組正常財(cái)務(wù)內(nèi)審制度,健全民主理財(cái),增強(qiáng)財(cái)務(wù)透明度。

  3、倉(cāng)庫(kù)管理繼續(xù)采取驗(yàn)收保管制。倉(cāng)庫(kù)保管員要嚴(yán)格履行職責(zé),將物品分門(mén)別類地存放于適當(dāng)?shù)奈恢,?duì)于長(zhǎng)期貯放的物品和食品要保證其通風(fēng)、干燥、不變質(zhì),對(duì)于教學(xué)所用物品要及時(shí)統(tǒng)計(jì),提前匯報(bào),以便及早準(zhǔn)備。食堂倉(cāng)庫(kù)月底由所在倉(cāng)庫(kù)保管人員盤(pán)存核對(duì),做到財(cái)物相符,月結(jié)盤(pán)存數(shù)交總務(wù)處。畚箕、臉盆、拖把、黑板擦等物品損壞后須以舊換新,否則,保管員有權(quán)拒絕發(fā)放。所有物品未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字,一律不得外借,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將追究有關(guān)同志的責(zé)任。

  4、完善配套設(shè)施。根據(jù)新課程重視實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求,大力加強(qiáng)圖書(shū)館、勞技室、閱覽室、計(jì)算機(jī)教室等專用教室及體育、藝術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)等教育教學(xué)設(shè)施的裝備,要重視內(nèi)部器材的添置,更要重視提高其使用率,堅(jiān)決防止有限教育資源的浪費(fèi)現(xiàn)象。

  5、加強(qiáng)監(jiān)督力度,同時(shí)提倡勤儉辦教育,反對(duì)大手大腳,對(duì)各部門(mén)需要的辦公用品將繼續(xù)采取申報(bào)審批制度、經(jīng)手人簽字、倉(cāng)庫(kù)保管員證明,再到校長(zhǎng)室審批的一條龍交接制度。

  6、嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)收費(fèi)要求和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行收費(fèi),繼續(xù)落實(shí)費(fèi)卡登記制度,定期檢查。

 。ㄋ模⿵V泛吸取有益建議,完善住宿生食堂管理模式

  (五)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

  1、增強(qiáng)安全防范措施;顒(dòng)器具、體育器材、教學(xué)玩具要經(jīng)常檢查、檢修。

  2、食堂人員要合理安排伙食,防止食物中毒。

  3、學(xué)校門(mén)衛(wèi)要認(rèn)真做好來(lái)客來(lái)訪人員的登記,關(guān)心好全校的安全工作,學(xué)生在校時(shí)間如需外出必須出示由班主任簽字的外出手續(xù)。

  四、逐月工作安排:

  九月份:

  1、制訂后勤工作計(jì)劃;

  2、做好學(xué)校固定資產(chǎn)登記工作;

  3、積極配合教師節(jié),做好后勤服務(wù)工作;

  4、劃分清潔區(qū)和教職工除草區(qū)域。

  5、做好校園內(nèi)外所有草坪及樹(shù)木的除蟲(chóng)工作;

  6、配備好各類辦公用品,分發(fā)學(xué)生書(shū)簿本;

  7、辦好加強(qiáng)食堂管理,并做好日托班生活指導(dǎo)工作;

  8、辦好學(xué)生人身保險(xiǎn);

  十月份:

  1、召開(kāi)伙管會(huì)成員會(huì)議;

  2、做好班級(jí)電教設(shè)備的檢查工作;

  3、召開(kāi)日托班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,了解學(xué)生在校用膳情況。

  十一月份:

  1、召開(kāi)后勤領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議;

  2、做好花圃、綠化帶、樹(shù)木、苗木的補(bǔ)缺,整理工作;

  十二月份:

  1、做好年度預(yù)結(jié)算工作;

  2、召開(kāi)綜合治理專題會(huì)議;

  3、審核伙食帳。

  一月份:

  1、結(jié)清代辦費(fèi);

  2、做好自來(lái)水防凍保暖工作;

  3、檢查核對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn);

  4、協(xié)助做好教師年度福利分配工作;

  5、安排寒假工作;

  6、排好假期值班輪流表;

  7、收齊所有貴重物品;

  8、做好后勤工作總結(jié)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  根據(jù)《XX市20xx年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作要點(diǎn)》(仁愛(ài)衛(wèi)發(fā)〔20xx〕1號(hào))精神,為使茅臺(tái)一小愛(ài)衛(wèi)工作有序推進(jìn),特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以改善城市環(huán)境、提升城市形象、服務(wù)保障民生為宗旨,以弘揚(yáng)健康文化、倡導(dǎo)衛(wèi)生行為、創(chuàng)造衛(wèi)生環(huán)境、提高廣大師生健康素質(zhì),全面推進(jìn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  根據(jù)工作要求,經(jīng)研究,成立茅臺(tái)一小愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

  組 長(zhǎng):陳洪旭

  副組長(zhǎng):袁 雙 陳發(fā)維 劉宗永

  成 員:辦公室人員及各校校長(zhǎng)

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在茅臺(tái)一小,袁雙副校長(zhǎng)兼任辦公室主任,胡光靜同志負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)工作。

  三、工作目標(biāo)

  1.開(kāi)設(shè)健康教育課程,學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率≥80%;強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部、全市教職工健康教育,相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率≥80%。

  2.改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,校內(nèi)外環(huán)境、食堂、校舍、衛(wèi)生室、廁所、垃圾收集、除“四害”等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施條件達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)。

  3.貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》。

  4.開(kāi)展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂的病媒生物防制工作,其中鼠、蚊、蟑螂密度控制在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),蠅密度不超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的三倍。

  5.開(kāi)展創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)!薄ⅰ盁o(wú)煙學(xué)!惫ぷ鳎瑨炫坡史謩e達(dá)30%以上和100%。

  6.配合有關(guān)部門(mén)組織完成好14周歲以下兒童集體服藥驅(qū)蛔和蛔蟲(chóng)感染監(jiān)測(cè)工作。

  四、工作內(nèi)容

  (一)加強(qiáng)愛(ài)衛(wèi)組織建設(shè),建立長(zhǎng)效管理機(jī)制

  轄屬各學(xué)校要健全愛(ài)衛(wèi)組織和管理機(jī)構(gòu),建立主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)的愛(ài)衛(wèi)工作機(jī)制,確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)和一名愛(ài)衛(wèi)專管員專門(mén)負(fù)責(zé),并做到人員落實(shí)、職責(zé)明確、經(jīng)費(fèi)到位、條件保證。提高愛(ài)衛(wèi)工作質(zhì)量,做到工作有計(jì)劃、有部署、有落實(shí)、有總結(jié),納入學(xué)校的目標(biāo)管理,制定切實(shí)可行的長(zhǎng)效管理制度,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)指標(biāo)和資料檔案的歸檔整理。

 。ǘ┐罅﹂_(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),營(yíng)造人人參與氛圍

  1.切實(shí)加強(qiáng)“愛(ài)衛(wèi)”宣傳教育。充分利用黑板報(bào)、櫥窗、展板、校園廣播、網(wǎng)站等宣傳陣地宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作,把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作與當(dāng)前開(kāi)展的創(chuàng)衛(wèi)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),普及病媒生物防制、食品衛(wèi)生、校園環(huán)境保護(hù)、吸煙有害健康等知識(shí),宣傳愛(ài)衛(wèi)工作意義、內(nèi)容,不斷提高師生員工對(duì)愛(ài)衛(wèi)工作的認(rèn)識(shí),營(yíng)造人人愛(ài)衛(wèi)的良好氛圍。

  2.重點(diǎn)抓好“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)。20xx年4月是第27個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月,各校要結(jié)合今年“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)主題“人人參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生,共建共享健康中國(guó)”。制定切實(shí)可行的“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)實(shí)施方案,集中時(shí)間、人力和物力,廣泛發(fā)動(dòng)師生,全面整治創(chuàng)衛(wèi)工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步凈化美化校園環(huán)境。通過(guò)開(kāi)展一系列愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),營(yíng)造鞏固創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市成果的良好氛圍,促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),家長(zhǎng)文明衛(wèi)生意識(shí)明顯提高,鎮(zhèn)容環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量不斷提升,“四害”孳生地得到有效治理,確保愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)取得實(shí)效。

  3.加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治和病媒生物防制工作力度。開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治。積極開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治,保持教室、宿舍、廁所等校園環(huán)境清潔,培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式;重點(diǎn)加大學(xué)校食堂、師生宿舍、辦公區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治,堅(jiān)持開(kāi)展每日清潔掃除、衛(wèi)生評(píng)比等活動(dòng)。

  開(kāi)展病媒生物防制工作。按照市愛(ài)衛(wèi)會(huì)工作要求,加強(qiáng)管理,建章立制,增加經(jīng)費(fèi)投入;做好春秋季滅鼠、夏季滅蟑滅蠅滅蚊為重點(diǎn)的病媒生物防制工作;確保殺滅活動(dòng)順利開(kāi)展;堅(jiān)持藥物消殺與環(huán)境整治相結(jié)合的原則,清理衛(wèi)生死角,鏟除“四害”孳生地,重點(diǎn)對(duì)學(xué)校食堂、餐廳、垃圾場(chǎng)、下水道等部位進(jìn)行重點(diǎn)滅殺。確保病媒生物防制工作達(dá)到國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)要求。

 。ㄈ┣袑(shí)加強(qiáng)健康教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

  1.嚴(yán)格規(guī)范健康教育課程。貫徹落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,保證每周0.5節(jié)健康課,做到“六有”(有教師、有課本、有教案、有課時(shí)、有考核、有評(píng)價(jià)),健康教育開(kāi)課率達(dá)100%,進(jìn)一步健全和完善健康教育常規(guī),建立正常有序的教學(xué)秩序,嚴(yán)密課堂組織,提高教學(xué)質(zhì)量。健康教育教材內(nèi)容不足的,可自行充實(shí)校本教材,重點(diǎn)抓好學(xué)生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育、控?zé)熃逃、疾病預(yù)防教育和膳食營(yíng)養(yǎng)教育等。

  2.積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。利用“第27個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”、 “4月7日世界衛(wèi)生日”、“5月20日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”、“5月31日世界無(wú)煙日”、“10月15日全球洗手日”、“11月19日世界廁所日”、“12月 1日世界艾滋病日”等衛(wèi)生宣傳日,圍繞《健康66條—公民衛(wèi)生與健康知識(shí)手冊(cè)》內(nèi)容,開(kāi)展健康教育主題活動(dòng)。充分利用各種傳媒的教育功能,擴(kuò)大健康教育的輻射面,通過(guò)發(fā)倡議書(shū)、請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校、組織宣講隊(duì)進(jìn)社區(qū)、“小手牽大手”等多種形式,讓健康知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家。

  3.認(rèn)真組織健康教育評(píng)價(jià)。嚴(yán)格按照《中小學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》的具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,組織開(kāi)展中小學(xué)健康教育評(píng)價(jià)工作,通過(guò)學(xué)校自查和市教育局評(píng)價(jià),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開(kāi)展。同時(shí),認(rèn)真組織一年不少于兩次的機(jī)關(guān)人員和師生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率的測(cè)試工作。確保學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率≥80%;強(qiáng)化教職工健康教育,相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率≥80%。

  4.積極開(kāi)展“衛(wèi)生學(xué)校”、“無(wú)煙學(xué)!眲(chuàng)建工作,利用多種形式傳授創(chuàng)建知識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。同時(shí),對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)開(kāi)展自查自糾活動(dòng),確保創(chuàng)建成功。

  5.重視近視眼防控工作。合理安排作息時(shí)間,進(jìn)一步落實(shí)每學(xué)期2次的學(xué)生視力監(jiān)測(cè)制度和監(jiān)測(cè)結(jié)果通報(bào)制度,使學(xué)生近視眼新發(fā)病率得到有效控制。

 。ㄋ模┎粩喔纳茖W(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化、亮化建設(shè)

  1.全力推進(jìn)各學(xué)校“旱改水”的改廁工程。確保20xx年春季本校完成廁所全面改造完成并達(dá)到《中小學(xué)廁所建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求。

  2.搞好種草植樹(shù)工作,改善校園環(huán)境。改善教室照明、增設(shè)水龍頭洗手池等,使校內(nèi)外環(huán)境、食堂、校舍、衛(wèi)生室、廁所、垃圾收集、除“四害”等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施條件達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

  (五)加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作,促進(jìn)食品安全科學(xué)管理

  1.加快學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),設(shè)置二次更衣間,完善消毒和餐具保潔設(shè)施,實(shí)施食堂規(guī)范化管理。

  2.加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。

  3.健全《重大食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案》等食堂管理制度,規(guī)范食品安全事故報(bào)告程序,收集匯總近三年食品安全工作情況,資料齊全;學(xué)校辦理餐飲服務(wù)許可證、從業(yè)人員持有效健康證,從業(yè)人員健康合格證、衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證持證率達(dá)到100%;有健全的食品衛(wèi)生管理制度和采購(gòu)索證、進(jìn)貨檢查驗(yàn)收、臺(tái)賬、過(guò)期食品退市等制度并嚴(yán)格落實(shí)。

  4.嚴(yán)格進(jìn)行餐具消毒和存放,操作間要環(huán)境整潔,主、副食品的貯藏符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),有防鼠和防蠅設(shè)施;加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)食品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理,嚴(yán)禁向?qū)W生出售“三無(wú)”食品和腐敗變質(zhì)食品,確保廣大師生的身心健康。

 。┘訌(qiáng)學(xué)校飲用水日常管理,杜絕學(xué)生飲用生水

  1.重點(diǎn)做好校園桶裝水索證(衛(wèi)生許可證和質(zhì)量檢測(cè)合格證)和凈水器定期消毒工作,做好桶裝水索證、檢驗(yàn)相關(guān)資料收集和凈水器定期消毒記錄,禁止凈水器擺放臟亂的.環(huán)境,堅(jiān)決杜絕飲水中毒事件發(fā)生。

  2.扎實(shí)做好二次供水的各項(xiàng)工作,杜絕學(xué)生飲用生水,確保飲用水安全。

  (七)切實(shí)抓好傳染病防控工作,提高傳染病預(yù)警能力

  1. 積極做好重點(diǎn)時(shí)段的季節(jié)性流感、禽流感、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等傳染病防控工作。認(rèn)真落實(shí)晨檢和因病缺勤登記追蹤制度,督促出現(xiàn)流感傳染病癥狀的學(xué)生及時(shí)就醫(yī)。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門(mén)的疫情信息溝通,做到傳染病學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)治療,防止聚集傳染病疫情的發(fā)生。

  2.加強(qiáng)傳染病易發(fā)季節(jié)教室、宿舍、圖書(shū)館、食堂等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。開(kāi)展傳染病預(yù)警教育,提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力,并按規(guī)定認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,督促學(xué)生課間到室外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3.積極配合衛(wèi)生部門(mén)組織完成14周歲以下兒童集體服藥驅(qū)蛔,配合疾控部門(mén)做好蛔蟲(chóng)感染監(jiān)測(cè)工作,14歲以下兒童蛔蟲(chóng)感染率控制在3%以內(nèi)。

  四、工作要求

  1.各學(xué)校校長(zhǎng)務(wù)必加強(qiáng)愛(ài)衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),分工合作,落實(shí)專兼職人員管理,扎實(shí)開(kāi)展相關(guān)工作,確保工作有序推進(jìn)。

  2.在本工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,各學(xué)?蓜(chuàng)新性開(kāi)展其他愛(ài)衛(wèi)工作,做好愛(ài)衛(wèi)工作資料的收集、報(bào)送工作。

  3.積極開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)宣傳,及時(shí)向茅臺(tái)一小報(bào)送相關(guān)工作信息,郵箱:xx.com。

  4.茅臺(tái)一小采取平時(shí)與集中的形式對(duì)各學(xué)校愛(ài)衛(wèi)工作進(jìn)行督查,對(duì)工作中存在突出問(wèn)題、不能如期完成任務(wù)、不按時(shí)報(bào)送相關(guān)資料以及其他影響茅臺(tái)一小愛(ài)衛(wèi)工作的行為,將對(duì)責(zé)任單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)《閔行區(qū)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》精神,加強(qiáng)課題的規(guī)范管理和深入研究,充分發(fā)揮教育科學(xué)研究在提升教育品質(zhì)、提高學(xué)校內(nèi)涵、促進(jìn)教師成長(zhǎng)等方面的重要作用,促進(jìn)學(xué)校教育的特色發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、完善制度,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

  2、依托課堂,全面提升教學(xué)質(zhì)量;

  3、深入研究,物化課題研究成果

  三、主要措施

  (一)組織開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng),提升師生人文素養(yǎng)。

  1、教師閱讀。組織開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng),多渠道開(kāi)展教師學(xué)習(xí)。以書(shū)香校園建設(shè)為契機(jī),圍繞學(xué)!段幕诤弦曇跋聦W(xué)!耙惑w化辦學(xué)”的實(shí)踐研究》課題,利用教師大會(huì)、教研組研討、課題組活動(dòng)等時(shí)間,組織老師們解讀教育信條,深化新基礎(chǔ)理念,通過(guò)“導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、互學(xué)”等形式讀書(shū)活動(dòng),有針對(duì)性地學(xué)習(xí)新課標(biāo)和各類教學(xué)理論雜志。加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),全面深化新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革。同時(shí),應(yīng)倡導(dǎo)讀名著讀經(jīng)典的風(fēng)尚。每位教師要充分利用學(xué)校的圖書(shū)資源,開(kāi)展讀書(shū)工程,精讀教育書(shū)籍活動(dòng),提高教師的人文科學(xué)品位。

  2、學(xué)生閱讀。

  組織開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng),營(yíng)造濃濃的校園書(shū)香氛圍,開(kāi)展各種形式的師生讀書(shū)活動(dòng),力爭(zhēng)通過(guò)“建設(shè)書(shū)香校園”的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;為建設(shè)書(shū)香社會(huì),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出貢獻(xiàn)。

  (二)組織開(kāi)展各類培訓(xùn)活動(dòng),加快師資隊(duì)伍建設(shè)。

  1.讀書(shū)活動(dòng)。

  通過(guò)讀書(shū)交流、好書(shū)推薦等方式,營(yíng)造良好的'閱讀氛圍,激發(fā)教師的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,構(gòu)建溫謦和諧的讀書(shū)場(chǎng)。以備課組為單位,利用周研討時(shí)間,每月開(kāi)展一次讀書(shū)交流

  2.教學(xué)沙龍活動(dòng)。

  針對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念、熱點(diǎn)問(wèn)題、教育教學(xué)等方面,以教研組為單位,期內(nèi)開(kāi)展2-3次沙龍活動(dòng),做到有計(jì)劃,有準(zhǔn)備,有主題,有思考,有提升。

  3.科研培訓(xùn)活動(dòng)。

  針對(duì)老師們?cè)诳蒲泄ぷ鞯膯?wèn)題與需求,本學(xué)期學(xué)校將邀請(qǐng)專家來(lái)校開(kāi)展課題指導(dǎo)工作,通過(guò)《課題報(bào)告的撰寫(xiě)》主題培訓(xùn),提高課題成果質(zhì)量,提升教師科研水平。

  4.名優(yōu)教師培養(yǎng)。

  進(jìn)一步發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,并通過(guò)外聘專家、名師工作室等方式使他們?cè)诟叩钠脚_(tái)上得到專業(yè)提升。根據(jù)各學(xué)科教師發(fā)展?fàn)顩r,重點(diǎn)關(guān)注一批骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),得到更好的平臺(tái)鍛煉

  (三)扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究工作

  1.關(guān)注教師的日常備課和教學(xué)情況,研討備課工作的存在問(wèn)題及解決策略,優(yōu)化備課制度,提高教學(xué)準(zhǔn)備的有效性。

  2.加強(qiáng)推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),關(guān)注常態(tài)課的準(zhǔn)備情況、教學(xué)情況及可能存在的問(wèn)題,提升教學(xué)質(zhì)量。

  3.通過(guò)區(qū)級(jí)公開(kāi)課、“云錄播”、“骨干"展示課等活動(dòng),發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,提升學(xué)校教研的品質(zhì)。

  4.規(guī)范學(xué)科組教研活動(dòng)的開(kāi)展情況,做到有明確的研究主題,有充分的磨課過(guò)程,有完整的活動(dòng)資米做到活動(dòng)不拖沓,研究有提升。通過(guò)新教師匯報(bào)課、研討課等方式,促進(jìn)不同層次的教研活動(dòng)正常開(kāi)展。

  5.教師要及時(shí)做好備課、教學(xué)反思、推薦閱讀等資料的上傳工作。充分利用學(xué)科組周研討活動(dòng)時(shí)間,重點(diǎn)做好讀書(shū)交流、教材研讀和備課研討工作。

  (四)加強(qiáng)課題研究。

  課題研究的目的不在于造多少理論價(jià)值,而在于通過(guò)有目的有計(jì)劃地實(shí)施,實(shí)買在在地解決一些實(shí)際問(wèn)題,探索教育教學(xué)規(guī)律。要求大家把教學(xué)工作自覺(jué)納入教研軌道,有意識(shí)地培養(yǎng)自覺(jué)的研究習(xí)慣,學(xué)會(huì)在研究狀態(tài)下工作,在工作狀態(tài)下研究。

  1、做好在研課題的過(guò)程性管理工作,切實(shí)做好課題研究,提高課題成果質(zhì)量。

  2、深入課堂,幫助教師在實(shí)踐中聚焦問(wèn)題,將問(wèn)題化作課題,做好新一輪課題申請(qǐng)工作。

  3、著力做好《文化融合視野下學(xué)!耙惑w化辦學(xué)”的實(shí)踐研究》研究工作。抓好全體教師的四個(gè)工程:即

  一個(gè)研究專題:要求大家根據(jù)學(xué)校課題以及本學(xué)科實(shí)際,確立視角小、內(nèi)容實(shí)、周期短的小課題。

  一本研究筆記:要求記寫(xiě)買驗(yàn)筆和業(yè)務(wù)筆記,圍繞自己的研究重點(diǎn),隨時(shí)記最教學(xué)故事,捕捉教學(xué)智火花,不斷升華教育實(shí)踐,積累鮮活的個(gè)性化實(shí)驗(yàn)素材。

  一堂研討課:以云錄播為載體,人人展示校級(jí)教研組內(nèi)的研究課,參與到“課堂教學(xué)大式”評(píng)比中來(lái)。

  一篇成果文:每位教師根據(jù)研究?jī)?nèi)容期末交課題研究成果文和教學(xué)案例,由學(xué)核組織評(píng)比考核。

  總之,我們要把課題研究融入我們平時(shí)的教育學(xué)活動(dòng)中,不斷發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),探索新路子。

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