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《青銅葵花》讀書(shū)心得集錦15篇
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的《青銅葵花》讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《青銅葵花》讀書(shū)心得1
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說(shuō),給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖。
書(shū)中有兩個(gè)主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后,便完全失去了說(shuō)話(huà)的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)衫咸鞝斶覺(jué)得他不夠苦,在她7歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)事故,她失去了與她相依為命的父親。
他們一個(gè)在農(nóng)村,一個(gè)在城市,一個(gè)是啞巴,一個(gè)沒(méi)有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運(yùn)同樣的坎坷是無(wú)法改變的事實(shí),也許正是這一點(diǎn),使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過(guò)了親兄妹。
曹文軒曾在書(shū)中說(shuō)過(guò)兩句話(huà),一句是:“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者!绷硪痪涫牵骸拔覀儜(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”我認(rèn)為這兩句話(huà)是有聯(lián)系的,其中都著重告訴了我們,曹文軒叔叔對(duì)痛苦的'理解與看法,讓我體會(huì)到了它過(guò)去經(jīng)歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話(huà)中讓我感受到了舊時(shí)代的人們面對(duì)痛苦與困難越挫越勇的性格,而我們新時(shí)代的人遇到挫折只會(huì)自爆自棄,放棄生命。最近新聞里抱出一位初一的女孩,因?yàn)榕c同學(xué)關(guān)系不和、與父母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)之后,便放棄了生命,跳樓自殺。這是一個(gè)令人心痛的事實(shí),人們替她與她的父母難過(guò)與惋惜。
剛讀這本書(shū)時(shí),我就喜歡上了青銅和葵花,我希望我也能成為一個(gè)像他們一樣敢于正視痛苦,尊敬痛苦的人。
《青銅葵花》讀書(shū)心得2
讀著名作家曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》,已是上學(xué)期寒假的事,清晰記得那會(huì)愛(ài)不釋手,一口氣讀完。
意外使沒(méi)有媽媽的城市女孩葵花失去了父親,并讓她和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了勝似親兄妹的兄妹,在一起嘗盡了人間的.酸甜苦辣。青銅為了能讓妹妹上學(xué),放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì);為了能讓妹妹照上一張照片,在飄著鵝毛大雪的冬天里去麻油地鎮(zhèn)賣(mài)自家編織的一百雙蘆花鞋?榱四茏寙“透绺缭趧e人面前抬起頭來(lái),放學(xué)后便用所學(xué)的知識(shí)來(lái)教他識(shí)字、讀書(shū);為了賺錢(qián)給奶奶治病,僅有7歲的她獨(dú)自一人去江南撿銀杏……每每讀到那些文字,就會(huì)讓我感嘆青銅、葵花是那么可愛(ài)、善良、懂事!
但種種苦難是不可避免的,它就像是一把雙刃劍,考驗(yàn)著人們堅(jiān)強(qiáng)信念的同時(shí),也摧毀了所有。當(dāng)汶川、玉樹(shù)發(fā)生大地震時(shí),你們?cè)诟墒裁?當(dāng)日本發(fā)生海嘯時(shí),你們?cè)诟墒裁?當(dāng)中國(guó)煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸時(shí),你們?cè)诟墒裁?當(dāng)全球氣候變暖,冰川消融,害得只有在冰天雪地下生存的動(dòng)物有家回不得時(shí),我們?cè)诟墒裁?當(dāng)無(wú)數(shù)物種在人類(lèi)面前滅絕時(shí),我們?cè)诟墒裁?當(dāng)人類(lèi)賴(lài)以生存的地球一點(diǎn)一點(diǎn)被污染時(shí),我們又在干什么……
確實(shí),自然災(zāi)害一但發(fā)生,誰(shuí)也阻止不了,那我們是應(yīng)該害怕、同情,還是傷心、絕望呢?不,我們要拿起勇氣,毫不畏懼地和災(zāi)難斗下去。我們都知道“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!憋L(fēng)雨過(guò)后的天空,必將為勝利者架起絢爛的彩虹!所以,我們不僅要關(guān)注自己,還要關(guān)愛(ài)動(dòng)物,更要保護(hù)地球……一切和諧相處,生活才更美好,更有意義。
如今,再次翻閱《青銅葵花》一書(shū),字里行間有了更深的感悟。我們要像青銅和葵花那樣,在困境中創(chuàng)造奇跡。
《青銅葵花》讀書(shū)心得3
我最喜歡看的一本書(shū)是《青銅葵花》,這讓我很感動(dòng)。我對(duì)書(shū)中的每個(gè)人物都有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
書(shū)中作者寫(xiě)的是苦難深重,美到極致,充滿(mǎn)生機(jī)和親情的愛(ài)情,用心體驗(yàn)生活。這種對(duì)苦難、真情、美好人性的細(xì)膩描寫(xiě),就像一個(gè)溫暖溫柔的春風(fēng),吹進(jìn)我的心里,讓我沉醉其中。
這本書(shū),《青銅葵花》,深深打動(dòng)了我。我同情青銅的.不幸。我覺(jué)得:身體殘疾不可怕,精神殘疾才可怕。人們常說(shuō)上帝是公平的。如果你關(guān)上一扇門(mén),你會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,就像青銅一樣。雖然和正常孩子有些不同,但他很懂事,是個(gè)好哥哥。為了妹妹學(xué)習(xí),他會(huì)毫不猶豫的放棄上學(xué)的夢(mèng)想。我們有這么好的條件。為什么不好好學(xué)習(xí)?
向日葵是一個(gè)天真懂事的女孩。為了給貧困家庭省錢(qián),她沒(méi)有參加學(xué)校組織的拍照活動(dòng);為了多做蘆葦鞋賣(mài),我每天放學(xué)和哥哥去摘蘆葦;為了見(jiàn)奶奶,偷偷跑到江南撿銀杏,故意考砸;為了讓哥哥有自信,在別人面前抬起頭,他用各種方式教她啞巴哥哥寫(xiě)字。每當(dāng)讀到這些情節(jié),我都會(huì)忍不住流下情感的眼淚。向日葵的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀(guān)真的很值得學(xué)習(xí)。的確,快樂(lè)是有價(jià)值的,但痛苦更值得尊敬。我們要正視它,就像歌里說(shuō)的,“陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后,請(qǐng)相信有彩虹……”。痛苦會(huì)訓(xùn)練我們,讓我們更成熟。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備素質(zhì)。失去了力量,就失去了奮斗的意志。當(dāng)時(shí)人與人之間簡(jiǎn)單的感情也讓我感動(dòng)。這就是曹文軒的純文學(xué)世界。
《青銅葵花》讀書(shū)心得4
合上這本連續(xù)看了三遍的書(shū),我擦去眼角的淚珠,心情久久不能平靜。
美麗、祥和的村莊十年間遭遇了大火的吞噬、狂風(fēng)的肆虐、蝗蟲(chóng)的侵襲。面對(duì)多災(zāi)多難的生活,善良、淳樸的大麥地人懷揣希望與夢(mèng)想,傲然挺立著!吧铍m然艱辛,但青銅一家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的。他們?cè)谝黄,有說(shuō)有笑。心里惦記著的是眼下的日子,向往的是以后的日子。馬車(chē)雖破,但還是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬車(chē);馬車(chē)雖慢,但也有前方,也有風(fēng)景。老老小小五口人,沒(méi)有一個(gè)嫌棄這輛馬車(chē)。要是遇上風(fēng)雨、遇上泥濘、遇上坎坷、遇上陡坡,他們就會(huì)從車(chē)上下來(lái),用肩膀、用雙手,傾斜著身子,同心協(xié)力地推著它一路前行!
在火災(zāi)中變成啞巴的鄉(xiāng)村男孩青銅與痛失雙親的孤獨(dú)的城市女孩葵花機(jī)緣巧合地生活在了一起,一起經(jīng)歷貧窮與苦難,一起成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)少年。哥哥青銅一直在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著妹妹葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的求學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相片,青銅甚至在寒冷的冬日賣(mài)掉了自己腳上的`蘆花鞋;為了葵花晚上能安心寫(xiě)作業(yè),青銅每天不辭辛苦地捉螢火蟲(chóng)給她照明;為了讓葵花能看見(jiàn)馬戲表演,青銅用稚嫩的雙肩馱著她默默站立了兩個(gè)小時(shí);為了讓餓昏的葵花吃上一口肉,青銅一動(dòng)不動(dòng)地潛伏在寒冷的河里捉野鴨。從這一樁樁一件件的感人故事中,青銅與葵花的形象一點(diǎn)點(diǎn)清晰,一點(diǎn)點(diǎn)豐滿(mǎn)。
這本書(shū)就像照亮無(wú)盡黑暗的一盞明燈,就像打開(kāi)神秘大門(mén)的一把鑰匙,教會(huì)我珍惜眼前的幸福生活,教會(huì)我怎樣做一個(gè)合格的哥哥。這本書(shū)讓我受益匪淺、愛(ài)不釋手,建議小伙伴們都來(lái)看。
《青銅葵花》讀書(shū)心得5
《青銅葵花》當(dāng)我看到這本書(shū)名的時(shí)候,我就在想:這本書(shū)講的是青銅做的葵花?還是在葵花地里挖出來(lái)一塊兒青銅呢?很多讀者也和我一樣好奇吧,讓我們一起去書(shū)中看看吧!
看完這本書(shū),我知道了青銅是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的男孩兒,葵花是一個(gè)活潑的小女孩,她的爸爸是從城里來(lái)這里搞建設(shè)的。一次過(guò)河的時(shí)候,葵花的爸爸被水淹死了,大麥地的居民要收養(yǎng)她,讓她自己選擇到誰(shuí)家去,她在富有的嘎魚(yú)家和貧窮的'青銅家做選擇,最后她選擇了青銅家,從此過(guò)著貧窮但快樂(lè)的生活。
葵花在這里獲得了全家所有人的愛(ài),特別是青銅哥哥,他寧可自己不上學(xué)也要讓葵花上學(xué),葵花學(xué)習(xí)了很多知識(shí),就教青銅讀書(shū)寫(xiě)字;因?yàn)橛龅搅嘶葹?zāi),他們吃不飽飯,就到山上挖野菜,后來(lái)野菜也少了,只好到水田里挖蘆葦根吃,即使這樣的環(huán)境,他們也生活的很開(kāi)心;生活好一些了,青銅家要蓋房子,因?yàn)闆](méi)有電,傍晚,葵花就去別的同學(xué)家寫(xiě)作業(yè),而別的同學(xué)不愿意讓她來(lái),她沒(méi)有生氣,也沒(méi)有埋怨,就借著月光寫(xiě)作業(yè)。青銅知道了,心疼葵花,他捉了很多螢火蟲(chóng)放到花里,夜晚掛在墻上,這就是一盞燈,作者說(shuō):這是大麥地最美麗的燈。而我覺(jué)得這是心燈,是葵花和所有人心中最亮的燈。
故事的最后,葵花被接到城里讀書(shū),她和哥哥分開(kāi)了。而青銅因?yàn)橄肽钏,天天去河邊望著?lái)往的小船,忽然有一天,青銅用自己所有的力氣喊出了一個(gè)名字:“葵花!”我想,他們兄妹倆一定會(huì)再見(jiàn)面的,而且永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
這本書(shū)是關(guān)于親情和無(wú)私的愛(ài),葵花和青銅之間的兄妹之情讓我特別感動(dòng),這是我看過(guò)最溫暖的小說(shuō),給我留下了深刻的印象。如果你也被故事感動(dòng)了,就趕緊看一看這本書(shū)吧!
《青銅葵花》讀書(shū)心得6
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一次偶然,使這兩位純真無(wú)邪的孩子成了朋友,并在變故中成了兄妹。他們一起成長(zhǎng),一起玩耍,一起生活。 經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與滄桑。但他們從不向困難低頭,也許,這就是這本書(shū)的可貴之處,就是我喜愛(ài)這本書(shū)的最大理由。
書(shū)中的兄妹互幫互助,那一個(gè)個(gè)感人的故事打動(dòng)了我的心:
為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)了最大的螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅鼓著腮幫,忍著疼痛,做了一串世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……
為了能多編些蘆花鞋,葵花一放學(xué),就去采蘆葦花; 為了給奶奶治病,葵花故意把考試考砸;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……
生活雖然艱辛,但這一家子卻沒(méi)有一個(gè)人是愁眉苦臉的,他們總是用微笑去打擊苦難,用付出去贏來(lái)歡笑、快樂(lè)。他們心里惦記著的,不是命運(yùn)對(duì)自己是多么的不公平,而是惦記著通過(guò)自己的.努力,是否能讓接下來(lái)的生活有所改善,是否能讓家人過(guò)上美好的生活。他們堅(jiān)信,風(fēng)雨后必有彩虹!
苦難是永恒的,沒(méi)有誰(shuí)能避開(kāi)苦難,我們要學(xué)習(xí)青銅、葵花,這兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、熱愛(ài)生活的孩子,學(xué)習(xí)他們那面對(duì)苦難的良好心態(tài)。
《青銅葵花》讀書(shū)心得7
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓他們倆成了兄妹。不,應(yīng)該說(shuō)讓他們倆成了比親兄妹還親的人。他們互相扶持,一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但他們并沒(méi)有被苦難催毀,反而使他們的感情變得更融洽了。我想他們并不怕苦難,因而苦難讓他們?nèi)诵缘拿利愰W閃發(fā)光。
當(dāng)我看到青銅為了 能 讓 妹 妹葵花上學(xué),在大雪天里買(mǎi)蘆花鞋。為了能 多賺一點(diǎn)錢(qián),他甚至連腳上的那雙新蘆花鞋也賣(mài)掉了;葵花參加學(xué)校的文藝演出,買(mǎi)不起一條銀項(xiàng)鏈,青銅就給妹妹做了一條潔白晶瑩的冰項(xiàng)鏈;還有村里來(lái)了馬戲團(tuán),青銅為了能 讓 妹 妹看馬戲,就蹲下給妹妹坐在肩上,一直坐到腦子里空空的,他都一聲不吭,依舊堅(jiān)持著。。。。。。 這一切又一切的時(shí)候,我的心中不禁感到酸澀不以,眼眶似乎也濕潤(rùn)了,止不住的淚珠嘩嘩地往下流,而那一顆顆真城的淚珠中仿佛帶感動(dòng)之情。
一個(gè)有擔(dān)當(dāng),肯為他人付出的啞巴青銅和一個(gè)聰慧,惹人喜愛(ài)的葵花,創(chuàng)作了這世間最催人的淚下的親情超越了這萬(wàn)萬(wàn)大千世界中的`任何一對(duì)親兄妹。
苦難和親情這兩個(gè)詞在我耳畔不斷的響起。一代人有一代人的苦難,正如曹伯伯所說(shuō)的:“苦難幾乎是永恒的!比绻麤](méi)有苦難,他們倆兄妹也不會(huì)認(rèn)識(shí),成為今天情深四海的兄妹,所以說(shuō),苦難是他們親情的結(jié)晶!
《青銅葵花》讀書(shū)心得8
最近,我讀了一本由國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲得者曹文軒寫(xiě)的小說(shuō),名叫《青銅葵花》。
書(shū)中主要講了這樣一個(gè)感人的故事:農(nóng)村里的小男孩青銅和城市里的小孩葵花因?yàn)榫壏殖蔀樾置,他們(cè)谕晃蓍芟鲁砷L(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命將葵花再次召喚回城市時(shí),一瞬間的情感竟使變成啞巴的青銅開(kāi)口大聲叫道:“葵——花!”
這本小說(shuō)中,我最喜歡的`一章是《蘆花鞋》。這一章中說(shuō)明了苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖池毧,所以冬天時(shí)青銅一家才編織蘆花鞋,讓青銅拿出去賣(mài)。青銅每天背著十幾雙(二十幾只)蘆花鞋去油麻鎮(zhèn)上賣(mài)。青銅不嫌累不怕冷,有股精神力量在背后默默地支撐著他。有一次,北風(fēng)呼嘯,很多人都在家里睡大覺(jué),可是青銅卻不顧家人的勸阻,要去賣(mài)鞋。家人只好讓青銅選了一雙蘆花鞋穿上再去賣(mài)。當(dāng)鞋賣(mài)完時(shí),一個(gè)人失望地走了。后來(lái),青銅思忖再三,最終打算把他腳上的鞋脫下來(lái)給那個(gè)人。當(dāng)青銅赤腳回來(lái)時(shí),所有人都被感動(dòng)了,我也不例外。
讀書(shū)時(shí),我不由得想到了我們現(xiàn)在的生活:當(dāng)青銅與葵花在種田時(shí),我們?cè)诳措娨;?dāng)他們?cè)谧郎铣源植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷……
從中我明白了一個(gè)道理:再好的寶石也要雕琢,再好的樹(shù)苗也需要剪枝。只有從痛苦中掙脫出來(lái),才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)真正感受到苦中之美。
《青銅葵花》讀書(shū)心得9
看完《青銅葵花》這本不薄不厚的書(shū),我知道了一種力量,一種愛(ài)的力量。故事的大概內(nèi)容是這樣的:女孩葵花和男孩青銅因?yàn)橐粋(gè)十分特別的機(jī)緣成了一對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的兄妹。他們一起經(jīng)歷所有的苦難與快樂(lè)。但命運(yùn)將葵花送回了她出生的城市,這兩人從此遙遙相望,回憶著一起度過(guò)的美好日子……看這本書(shū)的時(shí)候,只有看笑話(huà)書(shū)才會(huì)掉淚的我,眼睛濕潤(rùn)了,幾乎都快哭出來(lái)了。因?yàn)橛幸环N力量使我落淚,那是愛(ài)的力量。
而且這不是普通的愛(ài),是一種愛(ài)至極至的愛(ài),它叫至愛(ài)。青銅及他的家人對(duì)葵花的愛(ài),以及葵花對(duì)他們的愛(ài),都是至愛(ài),充滿(mǎn)生機(jī)與情意。就比如說(shuō)青銅吧,為了讓葵花照一張相,嚴(yán)寒的冬天,跑到外面賣(mài)蘆花鞋;為了有一條項(xiàng)鏈去配葵花的新衣服,不怕吹麻腮幫子,幫葵花做出一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;為了葵花不用跑去別家借光做作業(yè),不懼失足滑進(jìn)深水的危險(xiǎn)去為葵花捉螢火蟲(chóng),制成一朵朵南瓜花燈,制成大麥地村最美最亮的.燈。那些燈的亮光并不及我們現(xiàn)在用的白熾燈,但它是用愛(ài)、愛(ài)溫暖點(diǎn)亮的燈,在我們心中,永遠(yuǎn)是最亮最美的!跟自己毫無(wú)關(guān)系的啞巴哥哥,也許才是真正的哥哥。
我想葵花是這天底下最幸福的妹妹!愛(ài)是一種神奇的力量,它讓青銅開(kāi)口喊出了一個(gè)他在心中默念過(guò)千遍萬(wàn)遍的名字:“葵花!”我在別的書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事,講的也同樣是愛(ài),至愛(ài)。一個(gè)女人的丈夫不知怎的成了植物人,那女人只好靠自己,靠少得可憐的工資來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家。盡管生活拮據(jù),但她還是天天把老公打扮得干凈體面,頭發(fā)亂了替他梳,胡子長(zhǎng)了替他修,衣服臟了替他洗,并且一如既往地愛(ài)著他。女人天天對(duì)他唱歌,對(duì)他說(shuō)話(huà)。因?yàn)樗嘈,只要用?ài),頑石可以點(diǎn)頭,鐵樹(shù)可以開(kāi)化,枯樹(shù)可以發(fā)芽,只要有愛(ài)!果然,愛(ài)的回報(bào)來(lái)了,當(dāng)她正為丈夫燒飯時(shí),她的丈夫動(dòng)了動(dòng),躺在床上輕輕喊了一聲:“老伴”!那女人笑著落淚了……《青銅葵花》這本書(shū)讓我知道了,愛(ài)的力量可以如此之深,而這種愛(ài)就叫作——至愛(ài)!
《青銅葵花》讀書(shū)心得10
暑假里我讀了很多課外書(shū),唯有一本《青銅葵花》讓我銘記在心,很樸實(shí)的故事和人物卻非常得打動(dòng)人心。
這本書(shū)講述了生活在城里的葵花失去了母親,跟著父親下鄉(xiāng)生活后父親又一次在不幸中落水身亡,貧窮但善良的青銅一家收養(yǎng)了葵花,兩個(gè)互不相識(shí)的孩子就此成了兄妹。青銅是個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子但是心地善良,在村里人的眼里他就是個(gè)怪孩子,但是只有家人知道他的種種優(yōu)點(diǎn),青銅善良勇敢堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān).而葵花乖巧懂事又善良,葵花一直在青銅的'保護(hù)下長(zhǎng)大,他們一家人雖然貧窮但是卻過(guò)得很幸福,全家一起經(jīng)歷了火災(zāi)和蝗蟲(chóng)災(zāi),面對(duì)苦難他們一家選擇堅(jiān)強(qiáng)并幸福地生活著,然而命運(yùn)捉弄,葵花在12歲那年又被接回了城市,一直不會(huì)說(shuō)話(huà)的青銅就在葵花走后大聲地喊出了“葵花!”看到這里讓我淚流滿(mǎn)面,這該是一份多么深厚的親情,即使命運(yùn)讓他們分開(kāi)但是我想他們的心卻是永遠(yuǎn)在一起的!
看到他們一家經(jīng)歷的種種災(zāi)難,就仿佛一根針一樣深深地刻在我的心上,再看看自己現(xiàn)在的生活,想要什么爸爸媽媽就會(huì)給買(mǎi)什么,吃好的穿好的用好的,根本無(wú)法體會(huì)那個(gè)吃不飽穿不暖的年代,我真的是身在福中不知福。這本書(shū)也告訴我們?nèi)说囊簧忻鎸?duì)的除了平坦順利還有各種你想不到的困難和挫折,當(dāng)種種困難來(lái)臨的時(shí)候我們要做的不是退縮而是勇敢地去面對(duì),去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),就像不久前新聞里說(shuō)的一個(gè)大姐姐不懼貧窮以707的高分考入北大,她的那篇《感謝貧窮》看哭了無(wú)數(shù)人,她的樂(lè)觀(guān)向上的生活態(tài)度也深深地感動(dòng)了我。
曹文軒說(shuō)每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。我想,未來(lái)想要成為一個(gè)強(qiáng)者,從現(xiàn)在起就要像青銅葵花一樣勇敢堅(jiān)持不畏懼困難,并且有著一顆善良的心!
《青銅葵花》讀書(shū)心得11
《青銅葵花》是一本語(yǔ)言?xún)?yōu)美的書(shū),是一本令人感動(dòng)的書(shū),是一本催人淚下的書(shū)。這本書(shū)講的是在大麥地的對(duì)面有一個(gè)小女孩叫葵花,她爸爸非常喜歡她。有一次,她爸爸沉迷在葵花田中,竟去世了,青銅家領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)孩子,青銅家的人一個(gè)比一個(gè)對(duì)葵花好,視她為親人。但最后,葵花被來(lái)自城里來(lái)的人接走了。讀完這本書(shū)后,我淚流滿(mǎn)面,或許是曹文軒叔叔想讓我們?cè)缫徊秸J(rèn)識(shí)人生的悲痛吧!最讓我感動(dòng)的還是葵花的啞巴哥哥——青銅。
這個(gè)哥哥可以為了妹妹戴上冰項(xiàng)鏈,而吹冰凌吹得腮幫子又腫又疼;這個(gè)哥哥可以為了妹妹,不顧蘆葦蕩中的蘆葦使他遍體鱗傷,也要把螢火蟲(chóng)抓來(lái)放在南瓜花里,做成南瓜花燈,讓妹妹讀書(shū)寫(xiě)字;這個(gè)哥哥為了讓妹妹穿上最好的蘆花鞋,他在蘆葦蕩中精挑細(xì)選,不顧手腳的酸痛,為妹妹無(wú)論做什么,都心甘情愿。我真的好羨慕她,我想做一回那個(gè)聰明活潑、懂事貼心的葵花,來(lái)感受青銅對(duì)她無(wú)私的愛(ài)。啞巴哥哥用汗水換來(lái)了葵花的'笑容,用疲憊換來(lái)妹妹的一次難忘回憶,而妹妹的笑就是對(duì)他最好的回報(bào)。那讓妹妹騎在肩上的樣子就是我心中哥哥的姿態(tài)。
我想,在葵花心中青銅是一堵墻,是一座山,一個(gè)永遠(yuǎn)的避風(fēng)港!這個(gè)啞巴哥哥就是她心中最偉大的人。我想說(shuō):“每個(gè)哥哥都愛(ài)著自己的妹妹,就如同青銅對(duì)葵花一般,也許他們沒(méi)有流露,請(qǐng)切記:血濃于水。絕對(duì)不會(huì)有一個(gè)哥哥討厭你,絕對(duì)不會(huì)!
《青銅葵花》讀書(shū)心得12
《青銅葵花》在享樂(lè)主義泛濫的今天,無(wú)疑表達(dá)的是另一種聲音。它書(shū)寫(xiě)的是一種逆向的思考,它在對(duì)苦難和痛苦確定的同時(shí),也對(duì)苦難和痛苦有了更深層次的詮釋。
一年級(jí)的時(shí)候媽媽已經(jīng)開(kāi)始讀這本書(shū)給我聽(tīng),隨著年齡的增長(zhǎng),我自己也看了不下數(shù)遍。每一次讀完,都會(huì)有新的感想。這本書(shū)主要講述了孤兒葵花被啞巴青銅家收養(yǎng)一起生活中發(fā)生的點(diǎn)滴故事。青銅的家庭并不富裕,可以說(shuō)是非常拮據(jù),再收養(yǎng)一個(gè)孤兒,生活的艱難可想而知,他們甚至供不起青銅葵花同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書(shū)。兩個(gè)孩子是不幸的,加在一起,似乎是更大的不幸。不幸就是苦難,苦難就是不幸,那個(gè)年代有太多這樣的不幸,然而這也是大自然和人生真實(shí)的寫(xiě)照。
青銅雖然不能說(shuō)話(huà),但他的內(nèi)心世界卻有著豐富的聲音,他的心靈是健康溫暖的,充滿(mǎn)著希望和活力。
葵花雖然弱小、孤獨(dú),但她的聰慧、懂事成熟彌補(bǔ)了這些缺憾?嚯y使人早熟,但我們不會(huì)永遠(yuǎn)獨(dú)自面對(duì)生活的苦難。青銅葵花一家人在努力的生活中與命運(yùn)抗?fàn),在抗(fàn)幹袑⒄媲橐唤z絲的融入血脈,變得越來(lái)越強(qiáng)大。在那個(gè)人情淡薄的'世界上,青銅和葵花演繹了最原始的溫情。
雖然苦難,但是堅(jiān)強(qiáng);雖然不幸,但是互相關(guān)愛(ài);雖然無(wú)法擺脫宿命,但是仍然樂(lè)觀(guān)向上。而現(xiàn)在的我們,從不知道物質(zhì)匱乏是什么感受,也從未體驗(yàn)過(guò)真正的苦難,自然也不會(huì)有強(qiáng)大的心理承受能力。
然而,不管什么時(shí)代,苦難總是不可避免的,隨時(shí)可能發(fā)生,貧窮、疾病、死亡……我們也經(jīng)常能夠從各種渠道耳聞目睹,比如這次的全球疫情大爆發(fā),許多許多的人在痛苦折磨中失去了生命……這一切都真實(shí)地發(fā)生在我們身邊,我們深深感受到了苦難的滋味,我們彷徨,我們無(wú)助,我們恐懼,我們哭泣……我們不會(huì)再單純的認(rèn)為這個(gè)世界只有歡樂(lè)和幸福了。那些零星的,瑣碎的,卻又是無(wú)邊無(wú)際、無(wú)所不在的心靈痛苦,更是深入而持久的。坎坷、跌宕、失落、波折、破滅、淪陷……誰(shuí)敢說(shuō)每個(gè)人的一生都不會(huì)直接面對(duì)?
如今,我們陷入了今朝有酒今朝醉的享樂(lè)主義中。
這種享樂(lè)主義,是我們?cè)诿鎸?duì)痛苦、困難時(shí)的怯懦表現(xiàn),是一種對(duì)生命缺乏勇往直前的逃避之舉。
沒(méi)錯(cuò),追求快樂(lè)是無(wú)罪的,但這只是錯(cuò)誤的享樂(lè)主義,而不是正確的樂(lè)觀(guān)主義,樂(lè)觀(guān)主義是一種深刻認(rèn)識(shí)到苦難之后無(wú)所畏懼的表現(xiàn),那才是一種真正的、有力量的快樂(lè)。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
痛苦是美麗的,它讓經(jīng)歷過(guò)它的人變得強(qiáng)大,品嘗到真正的快樂(lè)。
《青銅葵花》讀書(shū)心得13
假期里,我讀了《青銅葵花》這本書(shū),很有感觸。書(shū)中的青銅,十分懂事體貼。他在嚴(yán)寒的冬天去賣(mài)蘆花鞋,為家人分擔(dān)生活的壓力。我很欣賞他的勤勞。
我們?cè)谏钪幸嘧隽λ芗暗氖,如果偶爾一次去為家人分?dān),那不是勤勞。真正勤勞的人,是利用自己的碎片時(shí)間休閑的時(shí)間盡量多做事,那才是勤勞。青銅就是一個(gè)這樣的人,不但青銅很勤勞,而且中國(guó)古代更有許多這樣的人:周朝的子路為父母從百里外背米回來(lái)吃,唐朝的李績(jī)親自煮粥給姐姐喝……在我們生活的現(xiàn)在,雖然不需要和古人做得一模一樣,但我們也可以在日常生活中做一些事,幫父母分擔(dān)。
說(shuō)到勤勞,我有一個(gè)表哥,他學(xué)業(yè)十分忙碌,但他還會(huì)在寒暑假回老家,幫爺爺奶奶種地。有一次,太陽(yáng)頂在天空中,把大地曬得熱乎乎的,感覺(jué)很炎熱。爺爺勸他不要去插秧了,可是他堅(jiān)持要去。他雙腳踩在水田的泥巴里,好似被纏住了。他看看遠(yuǎn)方的`大樹(shù),低下頭從筐里拿出秧苗,往下一蹲,把秧苗一棵棵排著隊(duì)列一樣插在了田里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,豆大的汗珠兒就開(kāi)始流了下來(lái)。他卻一直在堅(jiān)持,直到插完。他的全身都是汗,衣服已經(jīng)濕透了,可他戰(zhàn)勝了困難,堅(jiān)持了下來(lái)。他是個(gè)勤勞、能干又能吃苦的人,所以我很敬佩他。
現(xiàn)在的生活已經(jīng)不是書(shū)中的時(shí)代,可是青銅的那種精神和品質(zhì),還是值得我們一直學(xué)習(xí)的。做一個(gè)勤勞的人,在家里要利用時(shí)間為父母分擔(dān)自己能做的事情。如果你勤勞地去學(xué)習(xí),期末帶來(lái)的一定是好成績(jī)。春天你努力耕種,秋天必定碩果累累。
《青銅葵花》讀書(shū)心得14
當(dāng)拿到這本書(shū)時(shí),就像有魔力一樣,把我?guī)нM(jìn)了葵花的世界里。
葵花是一個(gè)懂事、聰明、乖巧的孩子,但她用開(kāi)朗的性格,很快就適應(yīng)了鄉(xiāng)下的生活,成了名副其實(shí)的“葵花”。
剛到鄉(xiāng)下,葵花因?yàn)槭菑某抢飦?lái)的,大麥地的人都怕委屈了這么一個(gè)黃花大閨女,都不肯收養(yǎng)?衫咸靺s把葵花給了青銅一家,雖然青銅一家是最窮的,但他們不會(huì)虧待葵花。奶奶為了葵花,兩度賣(mài)掉家族遺傳下來(lái)的金耳環(huán)。饑荒時(shí),奶奶為家里能過(guò)得好一點(diǎn)去了妹妹家,不顧身體、年齡去棉花地采棉花,最后病倒,離開(kāi)青銅葵花,離開(kāi)人世。而青銅更是喜歡葵花,在沒(méi)有糧食時(shí),連自己的一點(diǎn)點(diǎn)糧食都要讓給葵花,餓暈時(shí)也只吃一點(diǎn)草。而且老牛也對(duì)青銅一家非常好,村里人都知道,惹怒了老牛,就等于惹怒了青銅一家,而且他們都非常的愛(ài)干凈,即使窮,也干干凈凈的,連一件沒(méi)有補(bǔ)丁的衣服都沒(méi)有,但每天都可以看見(jiàn)青銅媽媽在河邊洗衣服。而他們也很喜歡葵花,砸鍋賣(mài)鐵供葵花上學(xué),可葵花也沒(méi)有辜負(fù)他們,成績(jī)名列前茅。
曹文軒爺爺用樸素而又不失華麗,精彩而又不失調(diào)皮的語(yǔ)言講述了葵花小時(shí)候的故事,描寫(xiě)時(shí)濃墨重彩,卻每一筆都恰到好處,用葵花悲慘、華麗、歡愉的一生和我們對(duì)話(huà),青銅和葵花都擁有一種性格,是我們城里的`孩子想學(xué)也學(xué)不來(lái)的,那就是—孩子氣。我們城里的孩子冬天休息時(shí)都喜歡呆在家里,吹吹空調(diào),喝喝熱水,可鄉(xiāng)下的孩子們呢,打雪仗捉迷藏,一個(gè)個(gè)頭上都有水,那不是水,是汗。而且在學(xué)校,很多孩子的家長(zhǎng)很有錢(qián),孩子們也免不了攀比,但鄉(xiāng)下的孩子他們沒(méi)有,他們不會(huì)攀比。雖然他們不是一帆風(fēng)順的事情比我們多,但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?
《青銅葵花》讀書(shū)心得15
青銅,葵花。葵花,青銅。這兩個(gè)名字深深地刻在我的腦海中,不因?yàn)閯e的,就憑他們之間純潔的愛(ài)已經(jīng)足以打動(dòng)我了。曹文軒叔叔的《青銅葵花》讓我與這對(duì)兄妹結(jié)下了不解之緣。
合上書(shū)本,外面早已是燈火闌珊處。我掩卷沉思,這對(duì)沒(méi)有血緣關(guān)系的'兄妹之間為何能擁有超越親兄妹的愛(ài)?然而,經(jīng)歷了那么苦難,他們?yōu)楹味纪α诉^(guò)去?又是什么力量競(jìng)能使一個(gè)啞巴平生第一次開(kāi)口說(shuō)話(huà)?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn),不得不使我再一次去打開(kāi)《青銅葵花》,去尋找答案。
每日清晨,我翻開(kāi)《青銅葵花》,心中無(wú)比激動(dòng),早已沉浸其中。終于,我找到了答案了!相互信任是他們超越了親兄妹的愛(ài)的基礎(chǔ),哥哥想保護(hù)妹妹的心更堅(jiān)實(shí)了他們彼此的愛(ài)。正是因?yàn)檫@種至愛(ài),在苦難面前他們才變得堅(jiān)不可摧。苦難是必然的,關(guān)鍵在于對(duì)待它的態(tài)度。當(dāng)你選擇正視、尊重苦難的同時(shí),它也在正視、尊重你。
回頭再看看我們,父母讓我們掃個(gè)地洗個(gè)碗,卻是千百個(gè)不情愿。學(xué)習(xí)上更是如此,一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)就叫苦連天,我心中總想:等玩夠了再寫(xiě)吧!結(jié)果呢?無(wú)疑,在如今享樂(lè)主義泛濫的今天,《青銅葵花》就是一種聲音。
其實(shí),書(shū)中還有另一種聲音,那就是青銅盡平生力氣說(shuō)的第一句話(huà):葵――花!短短兩個(gè)字卻道盡了人間的至親至愛(ài),更體現(xiàn)了一個(gè)哥哥對(duì)妹妹無(wú)盡的思念,試問(wèn):又有哪一對(duì)親兄妹能做到如此?也許這種力量才使得一個(gè)啞巴開(kāi)口說(shuō)話(huà)。這也是我喜歡這本書(shū)的原因。
大苦之后必定是大甜,正如福禍相依是一樣的道理,從此,我常常遙望村口蘆葦蕩的盡頭,遙望青銅、葵花的所在地,想問(wèn)一聲:你們還好嗎?
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