激勵(lì)高考的演講稿11篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的激勵(lì)高考的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
激勵(lì)高考的演講稿1
各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重舉行高考誓師大會(huì),這是出征的戰(zhàn)鼓,這是進(jìn)軍的號(hào)角。首先,請?jiān)试S我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!向參加誓師大會(huì)的各位家長表示熱烈的歡迎!
又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報(bào)。我們今天的誓師大會(huì),目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生,以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。同學(xué)們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬險(xiǎn)。我們要對自己說,“我能行,我一定行!”同時(shí),要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo),目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標(biāo),才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力,才會(huì)激勵(lì)我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力,充分挖掘自己的潛力,實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢想!
高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競爭,是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人,人生的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,人生的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺;經(jīng)歷過高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更加富有內(nèi)涵。
站在距離高考七十八天的這個(gè)節(jié)點(diǎn)上,在我心中充滿期望的同時(shí),還要提醒大家突破幾道束縛,打破制約成績提高的幾個(gè)瓶頸,幾點(diǎn)建議和大家交流:
第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛;A(chǔ)好,不怕考。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。所以,大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。提醒大家:做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ),改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí),不放過任何一個(gè)知識(shí)上漏洞,必要時(shí),要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí),做到“回歸基礎(chǔ)”。
第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試,練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò),就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。同時(shí)要復(fù)習(xí)歷來考試和練習(xí)中的錯(cuò)題,從錯(cuò)題中挖掘問題的真正所在。要加強(qiáng)應(yīng)試技巧和速度的訓(xùn)練。
第三個(gè)瓶頸就是單打獨(dú)斗,閉門造車。交流就有收獲,利用業(yè)余時(shí)間和同學(xué)們討論做題的經(jīng)驗(yàn),交流過程中,可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧,從中受益;放下負(fù)擔(dān),把自己遇到的疑難問題請教你的任課老師,和老師交流過程中,不但能得到你想要的解題方法,而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。
第四個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。調(diào)整好自己的心態(tài)。要制定合理的目標(biāo),不要給自己太大的壓力。要樂觀、平靜地對待成績的起伏,我們要做的就是踏實(shí)地走好每一步。樹立自信心和勇氣,我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會(huì)輸,你要相信,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
算一算,向細(xì)節(jié)多要20分,向規(guī)范多要20分,向心態(tài)多要20分,20xx高考你就比別人多考60分!
專心每一天,專注每一刻;珍惜七十八天,拼搏七十八天。在這最后七十八天的沖刺中。我們高三的任課教師要仔細(xì)研究考綱,把握高考信息,搜集名校資料,要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性,進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營;要精誠團(tuán)結(jié),通力合作,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,關(guān)注同學(xué)們的每一個(gè)小小的進(jìn)步;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì),并抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作;每位教師要更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任,以主人翁的意識(shí)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全力以赴抓好高三教學(xué),抓好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。
在這沖刺的.七十八天里,我也想對各位家長提幾點(diǎn)建議。父母要努力營造溫馨和諧的家庭氛圍,不刻意制造緊張壓抑的情緒,創(chuàng)造自然、寬松、平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;父母對子女要有信心和信賴感,父母要相信孩子有一定的解決問題能力,沒有必要事事過問,如果父母事事過問,會(huì)引起孩子的反感,加重他們的心理負(fù)擔(dān);父母要?jiǎng)?chuàng)造條件與孩子多溝通、交流,有的考生心理非常脆弱,一次考試失敗或生活中一件小事的打擊,就能使他們煩躁不已,父母的嘮叨更會(huì)刺激這種躁動(dòng)不安的情緒,因此父母要密切關(guān)注孩子情緒,盡量少嘮叨,努力營造寬松的環(huán)境。
同學(xué)們,在你們身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定勝負(fù)的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì)決定你的命運(yùn),至少也會(huì)影響你的一生。我們從高考的舞臺(tái)上走過,留下什么呢?我們留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。
2021,一定成功!
激勵(lì)高考的演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是20xx年xx月xx日,我們?nèi)缤R粯釉谶@里舉行升國旗儀式。雖說是“如往常一樣”,但我今天的心情卻絕對非同平常,我相信我們高三的同學(xué)們,心情肯定會(huì)有著不一樣的感覺,因?yàn)椋裉斓纳靸x式是距離20xx年高考最近的一次升旗儀式,再過x天,你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場,一展朗中學(xué)子的雄風(fēng),轉(zhuǎn)戰(zhàn)高考!在此,請先允許我邀請全校師生,以最熱烈的掌聲,為高三學(xué)子奏響出征的戰(zhàn)鼓,預(yù)祝他們在高考中勇攀高峰,在高考中馬上成功!
今天,在國旗下,我的心情很激動(dòng),我還有些心里話要跟高三的同學(xué)們說說:
第一句話是:“滿懷信心,圓夢高考!”
x天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但是對于我們高三的同學(xué)們來說,這x天,意義不同凡響。它是出征的號(hào)角,是沖鋒的戰(zhàn)鼓,是勝利的先導(dǎo)!x天,更意味著,我們離舉國矚目的高考只有一步之遙!同學(xué)們,我相信大家心中都有自己的大學(xué)夢!高考給予了我們圓夢的機(jī)會(huì),就讓我們張開雙臂,去擁抱屬于我們的未來!去迎接屬于我們的時(shí)代!請大家相信,自己每天的刻苦努力肯定會(huì)有回報(bào),請大家相信,一分的耕耘必定會(huì)有一分的收獲,因此!請大家用“天生我材必有用”的自信,以策馬雄關(guān)的姿態(tài),踏平高考的每道障礙,登上你們?nèi)松?第一個(gè)高峰!
第二句話是:“把握當(dāng)下,奠基人生!”
青春的年華,是大自然特殊的造化,是歲月的寶貴饋贈(zèng)。著名作家柳青在他的長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中說:“人生的路雖然漫長,但要緊處往往只有幾步,特別是在人年輕的時(shí)候。這幾步邁得如何,將影響人的一生!蓖瑢W(xué)們,高考,就是你們在漫長的人生之路上所面對的關(guān)鍵一步。這一步邁好了,你們的青春就會(huì)閃爍著更加璀璨的光芒,你們的人生之旅就會(huì)聳立起一座巍峨的豐碑,你們的人生大廈就奠定了一塊堅(jiān)實(shí)的基石。
同學(xué)們,高中三年,在那難忘的一千多個(gè)日日夜夜里,在老師們的陪伴下,你們從來沒有停止過攀登。從火熱的夏季到蕭瑟的深秋,從凜冽的寒冬到明媚的春天,我們走到了群雄鏖兵的六月。再過x天,我們就在高三的歲月中,走了一個(gè)圈,回到了原點(diǎn)!但,我相信這絕不是一個(gè)終點(diǎn),而是人生的又一個(gè)輪回,又一個(gè)起點(diǎn),把握當(dāng)下,你將抓住人生最重要的一次機(jī)遇,為自己的人生奠基!
第三句話是:“冷靜睿智,迎接成功!”
同學(xué)們,成功,是一位高貴的客人。任何人都不會(huì)拒絕這位高貴客人的拜訪。但是這位客人不會(huì)憑空而來。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進(jìn)高中校門的那天起,你們不是每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒嗎?天道酬勤。蒼天一定會(huì)對你們格外眷顧,成功一定會(huì)對你們格外垂青。當(dāng)你們每天對著一輪殘?jiān)麻_始晨讀的時(shí)候,鮮紅的太陽即將在你們面前噴薄而出;當(dāng)你們每天晚上面壁思索、筆耕不輟的時(shí)候,燦爛的黎明正在叩擊你們的心胸;當(dāng)你們青春的腳步每天都在丈量著拼搏旅途的時(shí)候,高等學(xué)府的大門正在為你們悄然開啟;當(dāng)你們每天揮灑的汗水一點(diǎn)一滴地凝聚成智慧的時(shí)候,你們所憧憬的幸福人生正朝你們翩然而來。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學(xué)們,你們拼搏的汗水絕不會(huì)空付。
同學(xué)們,出征吧!六月流火,夏天是火熱的季節(jié),也是拼搏的季節(jié)。你們每天坐擁書城,寄情書海,漫步書林,攀登書山。你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。希望你們把握高考的機(jī)會(huì),在考場上沉著應(yīng)戰(zhàn),規(guī)范應(yīng)試,冷靜思考,謹(jǐn)慎答題,穩(wěn)固掌握自己命運(yùn)之舵,到達(dá)成功的彼岸!
同學(xué)們,出征吧!十年磨一劍,今朝試鋒芒。你們的身后,凝聚著朗中全體師生期盼的目光。讓我們再次為你們送上祝福:祝福你們在接下來的每一天里,所有的靈感都能出現(xiàn),所有的風(fēng)采都能展現(xiàn),所有的夢想都能實(shí)現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn),所有的奇跡都能呈現(xiàn)!我們?nèi)熒蚰銈冏鞒霰WC,在這十天里,為你們營造最好的應(yīng)考環(huán)境,做好你們的后勤保障,真心真意為你們服務(wù)!同時(shí)也期望你們作好表率,用冷靜睿智的姿態(tài),不急不燥,用心醞釀,過好珍貴的十天,滿懷信心迎接成功的到來!同學(xué)們,出征吧!你們的身上,凝聚著父老鄉(xiāng)親期盼的目光,盛夏的陽光將檢閱你們青春的陣容,金秋的藍(lán)天將輝映你們青春的成果,高等學(xué)府的林蔭將接納你們青春的身影,你們拼搏的風(fēng)采和驕人的業(yè)績,將為大朗中學(xué)增添一道靚麗的永遠(yuǎn)的風(fēng)景!我們期盼著,高考之后,你們迎來一個(gè)特殊意義的金秋,收獲那令人人心馳神往的甘甜的碩果,以勝利者的姿態(tài)昂首邁進(jìn)高等學(xué)府的殿堂,領(lǐng)略“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花!钡暮肋~!
同學(xué)們,出征吧!你們的身上,承載著祖國重重的托負(fù)和殷切的期待!最后,以兩偶句與同學(xué)們共勉:群雄鏖戰(zhàn),勇者相逢,問蒼茫大地,誰主沉!六月問鼎,高考稱雄,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
激勵(lì)高考的演講稿3
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家上午好!
今天我演講的題目是《積蓄力量做最后的沖刺,力排艱險(xiǎn)到理想的彼岸》!
時(shí)光飛逝,歲月荏苒。三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷的希望,堅(jiān)定地邁進(jìn)了奮中校園。今天,我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天,我們在這里吹響號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅(jiān)不可摧的意志。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,今天我們已進(jìn)入最后的沖刺。
如果說之前的十二年是勤懇的耕耘,今天我們已面臨夏秋之交的更迭。我們早已拉滿弓,上好箭,奮斗20天,拼搏20天。
任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們是勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝于成。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們已經(jīng)具備了成功的基本條件。我校全體領(lǐng)導(dǎo)和高三年級的老師們在我們向目標(biāo)行軍的路途中,給過我們細(xì)微而無私的關(guān)懷,充實(shí)而殷切的思想激勵(lì)。每次模擬考試的考前、考中、考后,都有老師給我們診斷、把脈、調(diào)整心態(tài),指點(diǎn)方法,找出問題,尋求解決方略;校領(lǐng)導(dǎo)還專門安排了心理健康教師為我們排憂解惑;高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們吶喊助威;我們的家長甚至比我們還著急,他們既做好了充足的物質(zhì)保障,也在密切關(guān)注我們的身心變化。家;ブ,師生合作,眾志成誠!試想,有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師和同學(xué)們,再加上我們自身不懈的拼搏和努力,我們還有什么不能克服的難關(guān),還有哪些沖不破的堡壘?在前進(jìn)的道路上,我們有極大的助力;在搏擊的浪濤中,我們在充足的'養(yǎng)分;在成功的彼岸上,有燦爛的鮮花和功勛獎(jiǎng)杯在等待著我們。
20天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它激情燃燒。20天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學(xué)們,永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情燃燒的勇氣,可以讓未名湖,博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
同學(xué)們,雖然不能說,這20天的拼搏將會(huì)決定我們的未來,但完全可以確定,我們的未來將會(huì)因這20天而更加絢麗多彩。讓我們奮斗20天,智慧和夢想就能在六月盡情綻放;奮斗20天,汗水和淚水就能在六月結(jié)晶閃光。
同學(xué)們,父母養(yǎng)育了我們,老師教育了我們,在奮中這片沃土上,我們獲得了學(xué)業(yè)與成才雙豐收的養(yǎng)分,在最后的20天,雄鷹已經(jīng)展翅,駿馬已經(jīng)騰飛,讓我們拼盡全力,用精細(xì)的目光審視以往學(xué)習(xí)的漏洞,用科學(xué)的思維判別現(xiàn)在失識(shí)的誘因,用智慧的頭腦應(yīng)對考場做題的技巧,用處變不驚的心態(tài)面對剩余時(shí)間的考驗(yàn),因健康而盡力不出問題的體魄走出泥潭和沼澤,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,邁向成功的康莊大道!
激勵(lì)高考的演講稿4
同學(xué)們:
今天離高考還有x天,最后x天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對一個(gè)班級而言,這x天可以使一個(gè)好的班級一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級變成數(shù)一數(shù)二,對個(gè)人而言,x天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了,高考還不達(dá)線嗎,平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚
到甚至于一次都沒達(dá)到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,x天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們,我們即將走過高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!x天,時(shí)間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢?
高考是一場特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的'行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵(lì),對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán),請努力吧!
x天,x個(gè)小時(shí),作為你們的班主任,將伴隨著你們迎來你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我感到無比榮幸和自豪。
我堅(jiān)信,在這最后的x天的日子里,高三(18)班的高考一定會(huì)創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個(gè)新的奇跡!
最后送同學(xué)們六個(gè)字,那就是: 堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持。因?yàn)槌晒驮谶@最后一刻的的堅(jiān)持當(dāng)中。讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)x天,勝利一定是屬于我們的!
激勵(lì)高考的演講稿5
xx:
理想是美好的,像藍(lán)天飄游著白云,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,像狂風(fēng)裹挾著暴雨。追求理想,更要面對現(xiàn)實(shí)。
高中三年,說長不長,說短不短?赊D(zhuǎn)眼間,離高考卻只剩一百多天了,它時(shí)刻提醒著我們時(shí)間不多了,不能再這樣混日子了。人生一世,草木一春而已。其實(shí)一生一世也就是如此一生一次,淡然而又平凡。為什么不能勇敢的搏一回呢?
以前,我從來沒有想過自己以后要干什么,想干什么。連來上高中都是稀里糊涂的,沒有一點(diǎn)計(jì)劃。高一的時(shí)候,剛開始還認(rèn)真學(xué)習(xí),沒過幾個(gè)月就松懈了,認(rèn)為日子還很長,整天就玩玩鬧鬧,接著就是成績大幅度滑落,但那時(shí)的我并沒有反省。后來,老師讓我們填寫“人生規(guī)劃”時(shí),我才意識(shí)到自己錯(cuò)得有多離譜,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己離考上大學(xué)的夢是那么的遙遠(yuǎn)。而每次考試后的成績,讓我僅剩的自信也一點(diǎn)點(diǎn)失去。那時(shí)我就想,如果當(dāng)初沒有讀高中該多好啊!就不用面對在中考失利后更嚴(yán)重的`高考失敗的打擊。可是,我又不甘心,父母的一切期望都寄托在我身上,我不想辜負(fù)他們,更不想看到他們失望的表情。
現(xiàn)在,我也不敢保證自己一定能考上大學(xué),但我一定會(huì)努力的;ㄖx去,有青春的果實(shí)在枝頭;水流去,有濕濕的波紋的河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍(lán)天。如果我不去努力奮斗,那么什么都不會(huì)留下。
我并沒有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以介紹給大家,但我可以肯定的是:一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備得越多,發(fā)展?jié)摿驮酱,沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,一個(gè)人很難在事業(yè)和生活中取得突破性的進(jìn)展,更難的是向更高的地方發(fā)展。學(xué)習(xí)也是如此,要靠自己平時(shí)的積累。一點(diǎn)一滴的讓其變?yōu)樽约旱摹?/p>
同學(xué)們,為了迎接20xx年高考,在高考中取得優(yōu)異成績,從現(xiàn)在起,我們要打開塵封的勇氣,面帶微笑,更加堅(jiān)定,充滿激情地上路!蔼(dú)木橋”是值得我們?nèi)D的,擠過去了,就可以享受正規(guī)的大學(xué)教育;掉下來了,我們也能重新審視自己,找到自己的人生定位,給自己尋找另一條人生道路。畢竟,并不是每一個(gè)人都可以體味到十二年人生奮斗的酸甜苦辣;并不是每個(gè)人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺”的歷史。
大學(xué)之路依然令我們向往,大學(xué)之路就在我們腳下。
激勵(lì)高考的演講稿6
同學(xué)們,經(jīng)過12年的寒窗苦讀、磨煉,終于迎來了你們大顯身手的時(shí)刻,此時(shí)誰不磨拳擦掌,心潮澎湃?誰不想使自己金榜題名?但高考不僅是對考生知識(shí)能力的考查,更是對考生意志、毅力、心理品質(zhì)的考查?记皽(zhǔn)備的每一個(gè)細(xì)節(jié),考試時(shí)每一個(gè)應(yīng)試策略都將對考試可能產(chǎn)生難以估量的影響。無數(shù)事實(shí)證明高考正常或超水平發(fā)揮屬于那些能在這關(guān)鍵的最后幾天始終保持清醒頭腦,注重考前各項(xiàng)準(zhǔn)備和應(yīng)試策略的智勇雙全的強(qiáng)者。趁此機(jī)會(huì),為同學(xué)們提個(gè)醒,為同學(xué)們在高考中發(fā)揮高水平盡我們的微薄之力。
一、高考考前準(zhǔn)備:
1.保持原來的學(xué)習(xí)狀況,適當(dāng)減輕學(xué)習(xí)強(qiáng)度,每天必須在11:00之前睡覺。重點(diǎn)是有計(jì)劃地逐科回憶各學(xué)科知識(shí),看重要的筆記,復(fù)習(xí)典型例習(xí)題、試卷及錯(cuò)題集等,把各學(xué)科知識(shí)再梳理一遍,做到心中有數(shù),使這幾天仍過得較為充實(shí)。同時(shí),這還能有效地克服焦躁情緒。切忌這些時(shí)間不看書,不做題,無所事事,四處閑逛,這對備考極為不利!
3.高考期間不看電視,不打籃球,不踢足球,不進(jìn)行有對抗性的體育運(yùn)動(dòng)。煩躁之時(shí)可聽聽輕音樂解除疲乏。
4.飲食以清淡為主,不要吃得過飽,吃適量的優(yōu)質(zhì)水果。不吃冷飯,晚上小心著涼!可吃些雞蛋、牛奶、面包,適當(dāng)吃些水果、蔬菜,以易于消化。不宜吃油膩食物,以免口干舌燥?忌M量少吃生冷食品,少喝飲料,不要在門外流動(dòng)就餐點(diǎn)吃飯,以防腸胃炎。
5.6號(hào)下午看考場與座位,允許進(jìn)考場就坐在里面感受一下,不允許不可強(qiáng)行闖入。熟悉考場環(huán)境,同時(shí)也熟悉騎車、乘車路線和所需要的大致時(shí)間。在宿舍睡的同學(xué)把寢室打掃干凈,這是一件非常有意義的事。
6.高考期間午睡與晚就寢的時(shí)間與平常無異,但必須把時(shí)間提前準(zhǔn)確告知家長,可用紙寫好貼在墻上,關(guān)鍵時(shí)間可專門標(biāo)出,提醒家長注意。切忌躺在床上看書,導(dǎo)致瞌睡,頭腦昏沉,影響晚上就寢。
7.高考期間:早上自然醒來后就立即起床,不要賴床,起床后可適當(dāng)散散步,做一些簡單的鍛煉,然后洗漱,吃完早餐,出發(fā)前查點(diǎn)一下該帶的復(fù)習(xí)材料,在規(guī)定時(shí)間到準(zhǔn)備室集中復(fù)習(xí)。
8.高考期間校外租房父母陪讀的同學(xué),必須在父母的陪護(hù)下午睡,嚴(yán)防無人陪護(hù)午睡,防止一不小心睡過頭,造成無法挽回的損失!在寢室的同學(xué)放心午睡,宿舍管理員會(huì)準(zhǔn)時(shí)提醒你。
10.高考期間盡量與班集體同步行動(dòng),這樣可省去不少麻煩。如果自行前往考點(diǎn)的同學(xué)切記到達(dá)指定地點(diǎn)集中的時(shí)間,
11.萬一掉了準(zhǔn)考證、身份證的同學(xué)不要慌亂,請及時(shí)報(bào)告班主任,由班主任報(bào)告送考領(lǐng)隊(duì)。
12.考試用品準(zhǔn)備:將《準(zhǔn)考證》、《身份證》用膠帶紙粘好,正面朝外,交給班主任保管,考前班主任統(tǒng)一發(fā)放。6日下午認(rèn)真查點(diǎn)考試用品如橡皮、尺子、圓規(guī)、鋼筆、0.5mm黑色水筆、2B鉛筆、(筆買好后務(wù)必試一下,要買質(zhì)量好一點(diǎn)的)手表、透明塑料袋等是否備齊。天氣不好時(shí)是否帶了雨傘等。將考試用品裝入透明塑料袋。每場考試出門前檢查一遍。
二、高考應(yīng)試策略:
1.考試之中的心理:切記——人在內(nèi)心平靜時(shí)才能激發(fā)出最大的潛能,要注意力高度集中,排除雜念;
2.充分利用考前5分鐘:從發(fā)卷到正式作答有5分鐘,充分利用這5分鐘,做好以下幾件事:
(1)填涂答題卡和試卷上準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和座位號(hào)(1分鐘);
。2)瀏覽試卷結(jié)構(gòu)一遍:共多少個(gè)題?多少面?有沒有空白面?最后一題在哪一面?不要逐題瀏覽試題的內(nèi)容,怕草草地看,沒真正弄清題意,得到錯(cuò)誤的第一印象,在后來解題時(shí)先入為主(1分鐘);
(3)花3分鐘時(shí)間認(rèn)真思考一至二題的解答。
3.必須先易后難:
。1)必記住3個(gè)先易后難的理由:
、倜}人為考查學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,在試題前面或中間可能會(huì)出較難或很難的題;
、谝话愕厝泶笾率窍纫缀箅y,但考生個(gè)體的實(shí)際有差異;
、巯茸鋈菀最}準(zhǔn)確率高。
。2)一般地,前一個(gè)小時(shí)先做選擇題目再做填空題,最后做解答題的順序拿下全卷所有容易題和較易得分的中檔題,力求準(zhǔn)確率100%,后一小時(shí)沖擊相對較難得分的中檔題和高檔題,千萬別先做解答題與作文!
4.始終堅(jiān)持慢審快答:
。1)必記住慢審快答的2個(gè)理由;
①高考是選拔性考試,試題均有一定的區(qū)分度,不字斟句酌,難以真正弄清題意;
、谡`解語言含義,匆忙作答導(dǎo)致錯(cuò)誤,不僅白白浪費(fèi)時(shí)間,而且還會(huì)因解題不順或因發(fā)現(xiàn)審題錯(cuò)誤,造成心理緊張。
。2)審題要訣:
、賹徱晽l件——充分挖掘每一條件的內(nèi)涵和隱含的信息,嘗試把新穎陌生的條件轉(zhuǎn)化為熟悉的條件;
、趯徱曀螅ㄗC)——充分理解所求(證)的含義,把新穎陌生的所求(證)轉(zhuǎn)化為熟悉的易解決的問題;
③審視題型——聯(lián)想所屬題型常見的解題方法,本題先用什么方法嘗試;探索已知與所求(證)的聯(lián)系與轉(zhuǎn)化規(guī)律,從差異、技巧、思想方法上做文章。
5.必須牢記多得分的策略:不同層次的學(xué)生要給自己定好位
。1)會(huì)做的選擇題、填空題必須做對,較難的選擇、填空題多利用題支、題干進(jìn)行排除等方法做或“猜”對;
(2)做較易與中檔解答題時(shí),能完成的步驟都不出錯(cuò)誤,尤其是前幾步,不在運(yùn)算、變形和公式運(yùn)用上出問題,力爭得分率超過90%。以上兩點(diǎn)尤其中等學(xué)生要充分定好位,不求速度。
。3)較難解答題支解得分策略:
、俦仨毨斡浉呖荚u卷是分步記分的原則;
、陔y題支解得分策略:
A語言直譯——把題目給的文字語言、圖形語言用符號(hào)語言表達(dá)出來;
B缺步解答——對一個(gè)疑難問題,確實(shí)啃不動(dòng)時(shí),一個(gè)明智的解題策略是:將它劃分為一個(gè)個(gè)子問題或一系列的步驟,先解決問題的一部分,即能解決到什么程度就解決到什么程度,能演算幾步就寫幾步,每進(jìn)行一步就可得到這一步的分?jǐn)?shù)。
C跳步解答——如果解題過程中卡在某一過渡環(huán)節(jié)時(shí),可以假設(shè)這個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)解決了,看能否得到結(jié)論,如果得不到結(jié)論,則可立即改變方向,如果能得出結(jié)論,則可回過頭來集中解決這個(gè)“中途點(diǎn)”;若題目有多問,如果第一問解決不了,可假設(shè)這一問解決了,視第一問為已知,利用它作結(jié)論去解決后面的問題。
D最后15分鐘應(yīng)做還未動(dòng)手做的題。
6、答題策略:答題一般先熟后生。在掃描中,既可能看到較多有利條件,也可能看到較多不利因素。對于前者,不可因一時(shí)沖動(dòng)而落入“似曾相見”的陷阱,對于后者,切不可驚慌失措(萬一有偏難題,應(yīng)及時(shí)自我安慰、暗示,對別的同學(xué)可能會(huì)更難。┫茸瞿切╊}型結(jié)構(gòu)和內(nèi)容比較熟悉的題,后做那些題型、內(nèi)容甚至語言比較陌生的題。
答題一般先高后低。指在難度大致相同的前提下,先做分值高的題,后做分值低的題,這樣投入少,效益大,但要注意分清難易。不要專挑高分題做,造成“高分題久攻不下,低分題無暇顧及”,這也有悖于先易后難的原則。
書寫快一點(diǎn),在工整、清晰的前提下提高書寫速度,對選擇題、填空題要善于壓縮時(shí)間,可在第一卷上邊寫邊演算邊答,切忌小題大做。
7、打草稿要求:有序、整潔。便于回饋,核查。
8、涂答題卡的要求:要看清答題卡的類型(A還是B),然后用黑筆填寫姓名、考試證號(hào)、再用2B鉛筆涂考試證號(hào)和科目等。填涂時(shí)間的確定:會(huì)做的選擇題做好后,應(yīng)當(dāng)立即規(guī)范填涂好,必須檢查是否對號(hào)入座。若到最后填涂,容易因?yàn)榫o張和腦力消耗大而忙中出錯(cuò),有時(shí)甚至忘記了填涂。涂寫時(shí)要看清題號(hào)和答案字母的排列順序。在平時(shí)考試時(shí),有同學(xué)因沒有及時(shí)涂答題卡到最后沒有時(shí)間去涂,這一點(diǎn)在高考中絕對不能出現(xiàn),注意高考答題卡與我校平時(shí)所用答題卡有所不同,如高考分A、B卡,題號(hào)和ABCD排列順序有不同,考試證號(hào)所涂數(shù)字排列不同,從上至下排列,高考為1,2,……,9,0,而我校的答題卡為0,1,2,……,
9、卷面規(guī)范一點(diǎn):爭取卷面分和感情分,必須要書寫規(guī)范、整潔大方,同時(shí),答題格式也要規(guī)范有序。
10、做好復(fù)查:
。1)檢查是否漏做題,答案與試題是否對號(hào);
。2)若發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,不要全部劃掉,待更正好后,把錯(cuò)誤處框起來,寫上“不要”;
。3)當(dāng)精神不好時(shí),不要輕易懷疑前面所做,不要輕易改動(dòng)。
。4)校正一下寫在草稿紙上的答案和抄在試卷上的答案是否一致。
11注意考場紀(jì)律:如不允許帶的物品不要帶到考點(diǎn),更不能帶入考場,考試不允許提前交卷,沒得到監(jiān)考老師同意,不允許離開考場,不允許將試卷、答題卡、草稿紙帶出考場,注意高考不允許使用膠帶紙,每場考試結(jié)束時(shí)不要將證件物品遺忘在考場內(nèi)。
12、考后不與他人對答案,不計(jì)較前面考試得失,全力準(zhǔn)備下一科考試。考后議論、對答案,這是應(yīng)考的大忌,這樣前面科目的發(fā)揮會(huì)影響到后面的科目。全部考試結(jié)束后,學(xué)生在家休息,但不要出遠(yuǎn)門,并給班主任留下可聯(lián)系的電話,防止有事找不到人,要注意各方面的安全,防止樂極生悲。
三、高考心理提示:
面對高考的挑戰(zhàn),給同學(xué)們送上三個(gè)溫馨的提示和一個(gè)良好的祝愿。希望大家能帶著它們走進(jìn)考場,也希望它們能夠給同學(xué)們帶來吉祥和好運(yùn)。我就通過三個(gè)小故事,并結(jié)合故事內(nèi)容一一給同學(xué)們送上提示。
第一個(gè)故事說的是:明朝年間,有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一個(gè)經(jīng)常住的店里?荚嚽皟商斓耐砩,他做了兩個(gè)夢,第一個(gè)夢是夢到自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢似乎有些深意,于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢,算命先生一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,回到店里收拾東西準(zhǔn)備回家。這時(shí),店老板感到非常奇怪,問:“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢與解夢的事說了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會(huì)解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險(xiǎn),有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個(gè)探花。
這個(gè)故事告訴我們:樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的未來。所以,在高考的考場上要做到“積極樂觀,相信自己”,這是我給大家的第一個(gè)提示,它是高考取勝的'第一要決。希望同學(xué)們在考場上保持自信樂觀的良好心態(tài)。不斷鼓勵(lì)自己,每做完一道題,都暗暗給自己鼓勁,對自己說:“我今天狀態(tài)好極了,我有信心去做好每一道題”。
第二個(gè)故事說的是:相傳西漢名將李廣,一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中,他急忙抽出弓箭射去,正中虎頭。走近一看,才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過箭頭已入石幾分。李廣深感怪異:自己何來這般神力,射箭竟能入石。他退回原處再射,卻再也不能將箭頭射入石中。
由此可見:人的潛力是巨大的,特別是當(dāng)人處于一種緊張而關(guān)鍵的狀態(tài)之時(shí),在座的每一個(gè)同學(xué)的潛力也是無窮的,我希望同學(xué)們在面對考題時(shí),能根據(jù)平時(shí)的積累,不斷挖掘自己內(nèi)在的潛力,超越自己。這是我給大家的第二個(gè)提示:“挖掘潛力,超越自我”。
第三個(gè)故事說的是:楊格是美國新墨西哥州高原地區(qū)蘋果園的經(jīng)營者,是一位創(chuàng)新意識(shí)很強(qiáng)的人,每年的收獲季節(jié),楊格將上好的蘋果裝箱發(fā)往各地時(shí),蘋果箱上都有與眾不同的廣告詞:“如果您對收到的蘋果不滿意,請您函告本人。蘋果不必退回,貨款照退不誤!睆V告詞具有很大的吸引力,加上高原蘋果味道佳美,很少污染,深得顧客青睞,每年都吸引大批買主。可是,有一年,高原上突然下了一場特大的冰雹,把結(jié)滿枝丫的大紅蘋果打得遍體鱗傷。這時(shí)候,蘋果已經(jīng)訂出9000噸。面對這傷痕累累、創(chuàng)傷嚴(yán)重的滿園蘋果,怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢?楊格來到蘋果園,心事重重地踱著步子,踩得落葉沙沙作響。他俯下身來拾起一個(gè)被打落在地的蘋果,揩了揩沾上的泥土,咬了一口,意外地發(fā)現(xiàn),被冰雹打擊后的蘋果,味道變得格外清香,酣濃爽口,一個(gè)絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量,立即把蘋果發(fā)運(yùn)出去,同時(shí)在每一個(gè)蘋果箱里都附上一個(gè)簡短的說明:“這些蘋果個(gè)個(gè)帶傷,但請看好,這是冰雹打出的傷痕,是高原地區(qū)出產(chǎn)的蘋果的特有標(biāo)記。這種蘋果,果緊肉實(shí),具有妙不可言的果糖味道。”收到蘋果的買主半信半疑,嘗了帶有傷痕的蘋果,發(fā)現(xiàn)味道特棒。從此,人們更加青睞高原蘋果,甚至還專門要求提供帶疤痕的蘋果。
這個(gè)故事給我們的啟示是,在做事情遇到劣勢或不利情況時(shí),不必灰心喪氣,關(guān)鍵在于頭腦靈活,要冷靜思考,善于、敢于沖破困境,闖出新路,劣勢或許就會(huì)變成優(yōu)勢。所以,在高考的過程中,當(dāng)你遇到難題或處于困境時(shí),要冷靜思考,不要著急,善于運(yùn)用平時(shí)各科老師強(qiáng)調(diào)的分析到的或者自己平時(shí)積累到的應(yīng)試技巧和方法,走出困境,考出自己最好水平甚至是超水平發(fā)揮。這是我送給大家的第三個(gè)提示:“冷靜思考,以巧取勝”。
最后,送給大家一個(gè)美好的祝愿,這是一幅對聯(lián),上聯(lián)是:“書山比豪氣看我二中學(xué)子登頂折桂”,下聯(lián)是:“學(xué)海競風(fēng)流瞧我18班同學(xué)劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。
祝同學(xué)們高考大捷,金榜題名!
激勵(lì)高考的演講稿7
高三的同學(xué)們,高中三年看似很漫長,其實(shí)真的很短暫。當(dāng)年我們一起拼搏過的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過去。現(xiàn)在,不知不覺中,我們的高三生活也已經(jīng)過去70天了。對大多數(shù)同學(xué)而言,過去的這140天,大概是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時(shí)間吧。而今天呢,2021年3月28日,正好離高考還有70天,高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個(gè)月后、3個(gè)半月后對我們展開全面的檢測。
同學(xué)們,站在高三的正中點(diǎn),高中的沖刺點(diǎn),戰(zhàn)斗的號(hào)角早已吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。12年的萬米長跑,我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,離終點(diǎn)只有十幾步之遙;這是真正考驗(yàn)我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時(shí)候。
再過70天,你們就要走上高考的戰(zhàn)場,戰(zhàn)況如何,就取決于你對這一百多天的把握!還記得阿迪達(dá)斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟,不籃球”嗎?我希望我們高三年級全體同學(xué)的心里,也能有一句發(fā)自肺腑、落實(shí)于行動(dòng)的人生口號(hào):“無拼搏,不高三”。
拼搏是在12天后的高三零模、70天后的高考中戰(zhàn)勝對手的不二法寶。在未來的70天里,什么才是實(shí)實(shí)在在的“拼搏”呢?
拼搏,就是在未來的70天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學(xué)習(xí)和鉆研。
拼搏,就是在未來的70天里,能夠聚精會(huì)神地聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ)。
拼搏,就是在未來的70天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。
拼搏,就是在未來的70天里,能夠認(rèn)真的研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績。
拼搏,就是在未來的70天里,能夠堅(jiān)持鍛煉,在增強(qiáng)體質(zhì)的'同時(shí),調(diào)整心態(tài),保持身心健康。
更有一點(diǎn)要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來,靜心下來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們,請你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮;男孩子們;暫時(shí)拋開那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧還有,把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過程里,請擱置與前進(jìn)無關(guān)的所有事情,抬頭仰望,輕輕對自己說:“高考,如果沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的人生!
今天,我代表高三年級也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
第一:讓我們更加“高三”
高三不僅僅是一個(gè)名詞,它更是一個(gè)形容詞,一種精神,一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強(qiáng)。更快是動(dòng)作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說,高三只有跑步的,沒有走路的。更高是學(xué)習(xí)的激情更高,面對枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神,面對學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。更強(qiáng)是我們面對難題、面對困難能越戰(zhàn)越勇,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。所以,從現(xiàn)在開始的70天里,無論學(xué)習(xí)還是生活,同學(xué)們都要以更快、更高、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,調(diào)整到最佳狀態(tài),提高行動(dòng)的效率,讓人由衷地感覺到——你很“高三”。
第二:讓我們更加享受“高三”
拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適,其實(shí)競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭執(zhí),等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程里學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心態(tài),學(xué)會(huì)享受地度過每一天,享受地面對這一切,享受這份充實(shí),高三才會(huì)更精彩。
70天,是激情燃燒的70天,頑強(qiáng)拼搏的70天,更是夢想成真的70天,奇跡迭出的70天。拼搏成就夢想,一切皆有可能,希望高三同學(xué)們以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零?荚嚨碾A段性勝利,進(jìn)而最終獲得70天后的高考完美收官!
當(dāng)然,高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個(gè)美好未來!
激勵(lì)高考的演講稿8
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)溫暖大地的渴望,當(dāng)?shù)谝欢浠ㄩ_的聲音奏響希望的樂章,當(dāng)?shù)谝唤z霞光沖破夜的死寂,我看到夢的希冀在飛翔。
高考的足音已清晰可辯,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。當(dāng)國旗在雄壯的國歌生中冉冉升起,我感到神圣的使命在肩上。
青春是一串美麗的風(fēng)鈴,只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的`響聲。人生只有奮斗出的美麗,沒有等出來的輝煌!古人有“頭懸梁,錐刺骨”“臥薪嘗膽”之典范;有“莫等閑,白了少年頭”的勸勉;有“有花堪折直須折,莫等無花空折枝”的箴言!
生命是一部長劇,青春就是最精彩的片段。青春是生命的春華,是一株因奮斗而變得枝葉葳蕤的樹。青春雖只是人生的一個(gè)驛站,但卻是人生重要的轉(zhuǎn)折。把握住青春,你可能就擁有一生輝煌;荒廢了青春,你所剩下的將是悔恨!青春短暫,唯有奮斗可以讓青春成為永恒!
也許慘淡的現(xiàn)實(shí)丈量著你的平凡,也許你青春的腳步踩到的是夢與現(xiàn)實(shí)的距離。但我們要始終堅(jiān)信:奮斗可以創(chuàng)造出生命的奇跡!拔也蝗ハ肽芊癯晒 既然選擇了前方 便只顧風(fēng)雨兼程 我不去想背后是否會(huì)襲來凄風(fēng)冷雨 既然選擇了地平線 留給世界的就只是背影……”奮斗,就要有破釜沉舟的勇氣。努力過、奮斗過,結(jié)果讓命運(yùn)去選擇!
十二年寒窗苦讀,十二年風(fēng)雨坎坷,我們一路走過。有多少憧憬已化作了現(xiàn)實(shí),有多少夢想等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)!笆昴ヒ粍Γ形丛嚒!庇腥税迅呷龤q月比作寒冷冬天、漫長黑夜。但黑夜過后必是黎明,冬天過后必是春天!陰霾散盡必是溢彩流虹,狂沙淘盡方得金!
站在現(xiàn)實(shí)與未來的交界處,難免感慨萬千。夢看似渺茫,但又是可以到達(dá)的。理想高于現(xiàn)實(shí)卻又原于現(xiàn)實(shí)。記。盒埴楋w的在高起點(diǎn)是了陸地;理想在遠(yuǎn)大起點(diǎn)是現(xiàn)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)奮斗就會(huì)接近夢想,沒有失落和迷茫就不是高三。沒有汗水亦不是高三。讓理想的種子在現(xiàn)實(shí)中扎根,絢燦的成功之花終會(huì)為你綻放!
昨日的失敗用今日的成績來彌補(bǔ),用今日的努力為明日的成功鋪就一條陽光坦途!今日苦學(xué)苦練,六月笑傲沙場,一生無怨無悔!
激勵(lì)高考的演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、十八歲的青年朋友:
你們好!
今天,我懷著十分喜悅的心情,參加你們成人儀式活動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表你們的家長————一名母親的身份,向你們致以節(jié)日的祝賀!曾記得,十八年前,當(dāng)你來到了這個(gè)世界,初為人母的媽媽心喜若狂;當(dāng)蹣跚學(xué)步的你,忽然有一天搖搖晃晃地會(huì)獨(dú)立走路時(shí),媽媽禁不住大聲叫道:我的女兒走路了!勇敢往前走吧,不要怕摔倒,哪有不摔跤就能學(xué)會(huì)走路的呢?當(dāng)你學(xué)會(huì)唱兒歌、講故事,那是幼兒園老師手把手地教會(huì)了你,汗水、淚水溶入了你成長的腳印。
曾記得,在三八婦女節(jié),你給媽媽送來了一朵小紅花;在教師節(jié),你向老師親切地道一聲:老師,您辛苦了!你學(xué)會(huì)了“感恩”,懂得了“回報(bào)”,了解了什么是愛,愛的最高境界不就是付出和奉獻(xiàn)嗎?
歷史在前進(jìn),時(shí)代在進(jìn)步。你們是幸運(yùn)的,趕上了祖國改革開放、社會(huì)和諧穩(wěn)定的好時(shí)代,父母為你們提供了物質(zhì)的保證,學(xué)校為你們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,但同時(shí)你們也處于一個(gè)競爭激烈的時(shí)代。今天,當(dāng)你們舉起右手,莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,你們心中一定充滿了對未來的追求和憧憬,于是,我想問一聲:你們都做好準(zhǔn)備了嗎?!
你們是優(yōu)秀的孩子,成人就要肩負(fù)責(zé)任,懂得感恩和回報(bào)社會(huì)!你們的成長傾注著社會(huì)和老師們的心血,特別是五中的老師。當(dāng)你們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,老師還在挑燈夜戰(zhàn),為了你們付出了艱辛的勞動(dòng)。十八歲的你們已經(jīng)成人,應(yīng)懷著一顆感恩的心回報(bào)父母、社會(huì)和辛勤培育你們的老師,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,遇到困難不低頭,克服困難永向前。我想每位父母當(dāng)看到自己的孩子成為社會(huì)建設(shè)的`有用人才,都會(huì)感到由衷的快樂和幸福;貓(bào)社會(huì),是每位父母對孩子的最大希望。
我們期盼,期盼著你們能獨(dú)立面對未來,面對人生路上的艱辛坎坷,勝不驕,敗不餒,成功就在于“再堅(jiān)持一下”的努力之中!我們期盼,期盼著你們學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)寬容,期盼著你們用誠信和智慧創(chuàng)造未來!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!孩子們,希望屬于你們!未來屬于你們!我們相信你們一定能用自己的朝氣、聰慧和奮進(jìn)把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!最后,祝你們?nèi)松牡缆逢柟鉅N爛,豐富多彩,一生平安!祝五中明天會(huì)更好!再創(chuàng)新輝煌!
激勵(lì)高考的演講稿10
各位同學(xué)、家長代表、老師們:
時(shí)間如白駒過隙。三年的高中生活將在一百天的鐘聲中離我們而去。十二載星月伴書聲,百日沖刺激豪情。剛才,聽了高三全體同學(xué)的錚錚誓言,聽了教師代表深情的鄭重承諾,讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓奪高考佳績的堅(jiān)定信心!我非常感動(dòng),為有這樣一批懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)、激情澎湃、奮發(fā)有為的學(xué)生而感到驕傲,為有這樣一支具有高度責(zé)任感和深厚學(xué)識(shí)的教師隊(duì)伍感到自豪。我代表全體領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作在教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝!向刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿!今天的誓師大會(huì),既是我們高三全體師生高考前的一次精神展示,也是我們打好xx年高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動(dòng)員,標(biāo)志著我校高三備戰(zhàn)高考已進(jìn)入沖刺階段。召開這次大會(huì)的目的就是:師生同心,目標(biāo)同向,再鼓干勁,再增措施,奮戰(zhàn)最后一百天!在接下來的一百天里,我們將與同學(xué)們一道,共同戰(zhàn)斗、共同拼搏,共同打造同學(xué)們和學(xué)校美好的明天!三年來,在董事長和全體教職員工的共同努力下,xx中學(xué)不斷刷新著歷史記錄。xx年,我們又取得了建校以來最輝煌的高考成績。如今還有一百天,你們就要結(jié)束初中生活,百日后你們就要代表母校接受高考的檢驗(yàn),相信你們會(huì)用你們的聰明才智為xx中學(xué)的`歷史再續(xù)輝煌。同學(xué)們,三年前你們剛剛來到xx時(shí),還是那樣稚嫩和天真,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),你們的身體長高了,你們的思想成熟了。你們繼承了xx中學(xué)學(xué)子勤奮刻苦、拼搏進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。你們的師哥師姐們曾經(jīng)用自己的汗水為xx中學(xué)創(chuàng)造了輝煌的過去。今天,你們又成為即將出征的戰(zhàn)士,背負(fù)著xx中學(xué)新的歷史使命。一路走來,xx中學(xué)校園里留下了你們?nèi)陫^斗的足跡;一朝前行,xx中學(xué)將鐫刻下你們重新刷新的歷史成績。
同學(xué)們,無論你們過去怎樣,但要牢記過去不等于未來,F(xiàn)在我們每位同學(xué)的基礎(chǔ)不盡相同,但通過各科系統(tǒng)的復(fù)習(xí),都會(huì)有一個(gè)大的飛躍。在此我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、要堅(jiān)持固本強(qiáng)基,查漏補(bǔ)缺;
2、要重視歸納總結(jié),及時(shí)糾正錯(cuò)誤;
3、要強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力;
4、要突出“五練”,即練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧經(jīng)驗(yàn)、練能力;
5、要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),正常發(fā)揮水平;
6、要注意勞逸結(jié)合,保證復(fù)習(xí)效率。每個(gè)人都想成功,而恒心和行動(dòng)是一個(gè)成功者必備的條件。
古人說得好:有志者事竟成。有詳細(xì)的計(jì)劃,并及時(shí)修正你的行動(dòng),常言道失敗是成功之母,我看反省才是成功之母。每天睡覺前5分鐘要反省一天的收獲,調(diào)整明天的安排,找出必須解決的問題,集中力量去解決。同時(shí)要保持良好的心態(tài),注意學(xué)習(xí)方法。誰沒有過成功的喜悅,誰沒有過失敗的痛苦,正是成功的喜悅加上失敗的痛苦才構(gòu)成了實(shí)實(shí)在在的人生。正視喜悅,直面痛苦,哀而不傷,才能保持心境的平和,保持情緒的穩(wěn)定。有人說“目標(biāo)決定成就”,不同的目標(biāo)定位成就不同的人生。同學(xué)們,高考是你們?nèi)松飞系牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),要想成為搏擊云天的雄鷹,就必須走好這第一步。一百天雖然是你們?nèi)松L卷上很短的一筆,但它足以成就一位強(qiáng)者、足以給你們的初中生活留下最亮麗的色彩、足以讓你的美麗青春綻放最燦爛的光芒。
同學(xué)們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有殷勤澆灌的師長,有關(guān)心愛護(hù)的親友。百日后,請用你們精心儲(chǔ)備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo)!學(xué)校將竭盡全力為你們的最后沖刺營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、提供的后勤保障。
老師們,在最后的一百天,請你們在工作中加強(qiáng)對高考的學(xué)習(xí)和研究,探索科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略,加強(qiáng)合作交流,增強(qiáng)后期復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性,減少盲目和偏差。在生活上做學(xué)生的知心朋友,相信我們的學(xué)生是最棒的,多給與鼓勵(lì)和幫助。老師們,在你們肩上,不僅承擔(dān)著同學(xué)們的希望、家長的厚望,更承載著學(xué)校的重托和xx中學(xué)教育的一方晴空。百日后的戰(zhàn)場上,我們的學(xué)生是沖鋒陷陣的勇士,而你們將是把握乾坤的將士。
老師們,同學(xué)們,高考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,苦戰(zhàn)百天,用努力譜寫高考,用沉著迎接高考,用信心描繪高考,用微笑詮釋高考,用100天迎接挑戰(zhàn),用100天改變命運(yùn),用100天創(chuàng)造奇跡,用100天開創(chuàng)未來!最后,預(yù)祝同學(xué)們成功!謝謝大家!
激勵(lì)高考的演講稿11
教師們、同學(xué)們:
今日是個(gè)特別的日子,我們?yōu)閄X一中加油,為自己加油。再過XX天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊重的高考戰(zhàn)場。假如把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最終一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時(shí)候,那一道道關(guān)切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信念、力氣和士氣,鼓勵(lì)我們沖出最好的成績!
同學(xué)們,這XX天,在一步步跨近抱負(fù)的征程上,我們不必怯懦、更不能動(dòng)搖,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點(diǎn)那道刺眼的生命之線奮力沖刺!
同學(xué)們,高中三年的一千多個(gè)日日夜夜,我們埋頭于積累如山的書籍,我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑難過失意的淚水;我們背負(fù)著父母殷切的盼望,描繪著自己心中的藍(lán)圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,登記了每一張絢爛如花的笑臉。最終XX天,我們肯定要堅(jiān)持、肯定要頑強(qiáng)、肯定要堅(jiān)韌,要在流金似火的六月,打一場美麗的勝仗,收獲我們最大的'幻想。
同學(xué)們,高考,是人生征途中最感動(dòng)人心挑戰(zhàn)之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗(yàn),是一次和自我的比拼。面對高考,每個(gè)人都要成為有信念、有士氣、有急躁的勇士,由于我們知道,百日之后的高考,可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的幻想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺(tái)來施展雄心壯志,登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和才智去贏得。
當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只美麗的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無法轉(zhuǎn)變,比方平凡的相貌、苦難的遭受、成長的環(huán)境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應(yīng)當(dāng)擁有,比方自尊、自信、毅力、士氣,它們是幫忙我們穿破命運(yùn)之繭,化蛹為蝶的生命之劍。
同學(xué)們,XX天,對于我們來說,實(shí)在太短,由于我們還有許多事情沒有做好;可是,XX天,對于有心人來說,卻又很長,由于只要我們精打細(xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和缺乏。以下建議盼望能夠給同學(xué)們供應(yīng)幫忙:
首先,保持頭腦糊涂、學(xué)習(xí)講求效率。要留意勞逸結(jié)合,保持充足的體力和敏捷的思維。必要的睡眠、放松,適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不行缺少的潤滑劑,可以幫忙我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。保持愉悅的心情,和同學(xué)和諧相處,也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美妙的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個(gè)好心情,有好朋友一起共享學(xué)習(xí)的苦與樂,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然會(huì)高。
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