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(精)考試后的感悟
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會收獲不一樣的感想和體會,為了更好的記憶,我們可以把這些感悟都記錄下來。為了幫助不會寫感悟的同學(xué),以下是小編為大家整理的考試后的感悟,希望對大家有所幫助。
考試后的感悟 篇1
每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績了。通過成績的好壞,就可以看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度,可以看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考,也不例外。
下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結(jié)束了。這時(shí),操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起,討論著有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。
接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試后的第三天,考試成績出來了,馬上要上數(shù)學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報(bào)成績了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進(jìn)了教室,現(xiàn)在,開始報(bào)成績了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語。最后,教室熱鬧起來了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……
平時(shí)最愛數(shù)學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因?yàn)榻Y(jié)果寫錯(cuò)了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的'缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會“離家出走”了……
語文和英語,同樣離不開我的粗心。當(dāng)然,也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開始?己昧耍俳釉賲,不要驕傲;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。
考試后的感悟 篇2
今天我們四年級進(jìn)行了數(shù)學(xué)月考,我心里非常緊張。
在考試前數(shù)學(xué)老師叫(9)班和我們一塊兒聽老師講考試時(shí)候注意事項(xiàng),老師說:“在考試時(shí)候如果寫完了就立馬低頭檢查,不要在哪里玩兒,我們做題要謹(jǐn)慎,不能漏掉每一答題和每一小題,要是有不會就先跳過去,寫下面那一題,實(shí)在不會話蒙一個(gè),沒準(zhǔn)還能蒙對呢!崩蠋熢谡f過程中我一直聽著老師說每一句話,心里還想著在考試過程中一定要做完了認(rèn)真檢查,老師講我要做對,老師沒有講過,哪怕不對也要往上寫,老師講完了我們準(zhǔn)備好了東西就輕裝上陣了。
到了考場,在考試過程中,我心里還還想著我能不能得一個(gè)八十五分以上呀,我能不能超過溫孜一呀,要是考得不好了又該怎么給老師一個(gè)交代,我不能辜負(fù)了數(shù)學(xué)老師對我教育呀,然后又不想了,就一心一意做題吧,做到了解決問題第一小題時(shí)候,我不會了,有就抓緊一切時(shí)間來做下面幾道題,不一會兒我就做完了,就反過來做我不會做那一道題了,最后做完了老師就讓交卷了。
考試完了以后,我就在想我最后一道題對不對呀,他們都說是48,我就一直在想,我到底對不對呀,我也不知道了,回來一路上我都在想著一個(gè)問題。
這一次數(shù)學(xué)月考,真令我難忘。
考試后的感悟 篇3
今天是星期天,是我們?nèi)W(xué)期中考試的日子。早上我來到了學(xué)校,剛到教室門口,我就看到同學(xué)們都坐在自己的座位上復(fù)習(xí)學(xué)過的課文,有的在背書,有的在看作文書,有的在默寫書中的古詩……
過了沒多久,我們就要考試了,每個(gè)人都來到了自己的座位,等待著老師來發(fā)考試卷,過了一會兒,老師就來了,老師發(fā)完卷子后,我們就開始做題,我開始還寫的十分流暢,沒有一道題不會寫,過來沒幾分鐘,就不行了,那道題目是專門考察我們對詞語意思的.了解有多少,還有一道題,那道題是考察我們有沒有背書。我考完語文后,覺得語文肯定錯(cuò)了不少,因?yàn)槲覄偛欧瓡戳艘幌,才發(fā)現(xiàn)那道題考驗(yàn)我們背書的題目寫錯(cuò)了,還有作文我是要收考卷時(shí)才寫完的。沒有檢查。
語文考完后,就該考數(shù)學(xué),在課間休息,因?yàn)槲覜]有預(yù)習(xí)一下,所以考試時(shí)才寫得十分辛苦,我在數(shù)學(xué)考試時(shí)有三道題不會寫,第一道題是叫我們轉(zhuǎn)化單位,第二。三題是叫我們填序號,我覺得那三題有可能寫錯(cuò)了。
考完試后,我的心情由緊張變成輕松。我想考完試真好呀!
過了沒多久,我們就要考試了,每個(gè)人都來到了自己的座位,等待著老師來發(fā)考試卷, 過了一會兒,老師就來了,老師發(fā)完卷子后,我們就開始做題,我開始還寫得十分流暢,沒有一道題不會寫,過了沒幾分鐘,就不行了。那道題目是專門考察我們對詞意思的了解有多少,還有一道題,那道題日是考察我們有沒有背書。我考完語文后,覺得語文肯定錯(cuò)了不少,因?yàn)槲覄偛旁谡n間時(shí)候翻閱書本 看了一下,才發(fā)現(xiàn)那道考驗(yàn)我們背書的題目寫錯(cuò)了,還有作文,我是要收考卷時(shí)才寫完的。沒有檢查作文有沒有錯(cuò)別字。
語文考完后,就該考數(shù)學(xué)了,在課間休息時(shí)因?yàn)闆]有預(yù)習(xí)一下,所以考得應(yīng)該不是很理想,我在數(shù)學(xué)考試時(shí)有三道題不會寫,第一題是讓我們轉(zhuǎn)化單位,第二題,三題讓我們填序號。我覺得那三題有可能寫錯(cuò)了。
考完試后的我心情漸漸由緊張變成輕松。我想:考完試真好呀我!
考試后的感悟 篇4
昨天是期中考試。下課了,我把試卷交上去。心里很緊張,中午我的語文成績出來了,打了92分。我心中的一塊石頭落了下來,可是心里又上來了一塊石頭,因?yàn)檫有數(shù)學(xué)成績不知道。
今天的第一節(jié)課王高老師將數(shù)學(xué)成績報(bào)給我們聽了,我打了91.5分。我下課高興得跳了起來。更高興的是全班只有二十三位同學(xué)上了就九十分,我是其中的二十三分之一。
我拿到試卷后,找到了上面的錯(cuò)題改正了。我仔細(xì)看著錯(cuò)題,看到第三大題的`第二小題,問的是一個(gè)合數(shù)至少要幾個(gè)因數(shù)。因?yàn)槲也恢篮蠑?shù)要幾個(gè)因數(shù),于是我就亂猜,在:1、2、3、4里面我選的是2,正確答案是3,我錯(cuò)了。這一題就白白地丟了那兩分?珊蠡谝瞾聿患傲恕N艺娌粦(yīng)該扣了這兩分。還有七大題四小題,就是沒有寫正確單位,就又白白地扣了一分。
看來我以后做題要仔細(xì)讀題啊!
考試后的感悟 篇5
我們最終考試了,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。我們心里又開心又失望,開心的是我們又能夠好好地玩了,能夠簡便一下;失望的是又要與敬愛的教師和親愛的同學(xué)們分開了。
我們上午考語文和英語,試卷發(fā)下來以后,我大體看了一下題,心里不禁放松了許多,原先這些題孫教師都給我們復(fù)習(xí)過了。鈴打過后,我們便開始做題了。第一道題是確定題,小菜一碟,我立刻落筆,考場上十分安靜,就連“沙沙”的寫字聲也聽得十分清楚,看來同學(xué)們都復(fù)習(xí)的不錯(cuò)。不一會,我過五關(guān)斬六將一路闖到了閱讀題,這可是關(guān)鍵,落了題可不行,我按照教師教的方法認(rèn)真讀題,一道也沒落下。不一會這道題立刻敗在了我的手下。下頭就遇到了語文大本營的主將——作文,寫作文是我的強(qiáng)項(xiàng),我看了一下要求,寫趣味的——。我可沒寫過這種作文,怎樣辦呢?這時(shí),我眼珠子“咕嚕”一轉(zhuǎn),突然想起看過的黃金寶典上頭的作文中有一篇趣味的——。對了,我仿照一篇吧!幸好我愛讀書,讀的書也比較多,不然古人說的“書到用時(shí)方恨少”就要在我身上應(yīng)驗(yàn)了。我三下五除二就把主將打得落花流水。
對了,忘了告訴你了,昨日午時(shí)考的學(xué)科出成績了、我們考得很好。大部分同學(xué)都是“A”,教師開心的都合不攏嘴了。我得得也是“A”,我想:“要是沒有以前的努力,我就感受不到成功的'喜悅了!”我們下回必須要再接再勵(lì),考得更好,讓教師更加開心。因?yàn)槲覀儛劢處煟處熜Φ脮r(shí)候十分美麗。
考試讓我們看到了自我前一段時(shí)間的努力,也讓我們看到了自我的不足,我們在以后的學(xué)習(xí)中必須要更加提高。
考試后的感悟 篇6
期中考試如期而來,又瞬息而過。好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們此刻要做的就是認(rèn)真總結(jié),進(jìn)取反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來。
期中考試不僅僅給我們查找自我不足的機(jī)會,還讓我們明白自我的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在高考的時(shí)候,你的`知識與本事編成的魚網(wǎng)必須已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。
期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功?墒,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來期望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才最終取得最終的成功,不應(yīng)當(dāng)只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問:應(yīng)對作業(yè),應(yīng)對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們遵守常規(guī)的情景。一言一行,一舉一動(dòng),是否貼合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究禮貌?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自我創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?
同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊此刻,僅有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻能夠改變心境,我們不能改變?nèi)菝,卻能夠展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻能夠改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自我,為下一次考試做好準(zhǔn)備!
考試后的感悟 篇7
雖然我還沒有完全投入到學(xué)習(xí)中,雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有,但月考還是來了,它真的是一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。
今天的天氣真的很糟糕,陰陰沉沉的,這種天氣總能使本來就悲傷的人更是觸景生情,雪上加霜。相呼應(yīng)似的,我考得也真的很糟糕,很多很簡單的題目都做錯(cuò)了,而如果想成為尖子,這種低級錯(cuò)誤是絕對不容許犯的,這個(gè)我知道。
都說初二是一道分水嶺,好的會使勁好,差的會使勁差,是這次是不行了,我拎著手提袋,漫無目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的難過,都不能和別人說。否則大家會覺得我很庸俗,眼睛只盯著分?jǐn)?shù)?墒,我是個(gè)要強(qiáng)的男孩子啊,我不能容忍我的物理總是考不好,我也曾經(jīng)去努力地找原因了,但仍無濟(jì)于事。我不想放棄,因?yàn)樵跊]學(xué)物理前,我曾是那么信心十足地說一定能夠?qū)W好物理。
回到家后,我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的不愉快,可我辦不到。我想我是逃避不了了,考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋,遺憾的是,我被它打敗了,我沒有辦法不去想我的失敗。
都說考過試沒有作業(yè),是最輕松的?蛇@段時(shí)間對于沒有考好的.我來說,無疑是最難熬的時(shí)間,我坐立不安,總是想著成績公布的那天我會怎樣地哭著看著別人笑。
我知道我這個(gè)樣子很不對,很悲觀。可是這就是好學(xué)生的悲哀,我沒有辦法對我的壓力說“Bye—Bye”,只要我還有上進(jìn)心,它便會一直纏著我……
只要上進(jìn)了,就行了。
考試后的感悟 篇8
不知不覺中,期中考試就到來了,我迎來了我小學(xué)段倒數(shù)第二個(gè)期中考試。
考試的天數(shù)很短,感覺一眨眼就過去了,仿佛在夢境之中一般。雖然現(xiàn)在成績還沒有下來,但我能預(yù)感到我并沒有考好,在與同學(xué)們對答案時(shí),我發(fā)現(xiàn)了好多個(gè)錯(cuò)誤,也發(fā)現(xiàn)了我沒做好的地方。
英語聽力是我沒做好的一處,還有語文的基礎(chǔ)題和數(shù)學(xué)的填空題,全是我的不足處。大部分的錯(cuò)都出在這些地方,以后我要加強(qiáng)對這部分的練習(xí),還要發(fā)現(xiàn)更多沒有做好的地方。
失敗乃成功之母,經(jīng)過這次的失敗,下一次我將對的更多。
媽媽的話:這是豆老師要求寫的考試后感想,豆寫得很簡短,但寫得很真實(shí),反應(yīng)了她現(xiàn)在的狀態(tài),她知道自己不足處,也知道需要做更多努力,所要做的是明確自己的'目標(biāo)和具體的實(shí)現(xiàn)措施,付出實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)完成。成績只是反應(yīng)一段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,最重要的是調(diào)整狀態(tài),端正態(tài)度,對出現(xiàn)的錯(cuò),要及時(shí)分析,查缺補(bǔ)漏,把沒學(xué)懂的知識點(diǎn)搞明白。
考試后的感悟 篇9
兩天前,我們期末試結(jié)束,今天早上去看卷子。
數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,她板著臉,踏上講臺,卷子狠狠的網(wǎng)講臺上一扔,我心里想到:這次完了,老師這么兇,一定考砸了。老師把那些自以為是的好學(xué)生挨個(gè)批評了一頓,原先靠96的全級第一,考了81,不用想,我又是70幾了,唉,80分的念完之后念60分的',跟我學(xué)習(xí)差不多的同桌竟考了67分,60幾的有十幾名,之后是不及格的,我雙手緊捏,汗水直流,天哪比我學(xué)的好的同桌都考了60幾,我萬一是不及格咋辦,我感覺都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口氣,我考了75。語文老師終于來了,他也板著臉,我咽了一口唾沫,語文老師沒有罵人,我臨到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78。5,語文老師發(fā)話了:趕緊看看分?jǐn)?shù)有沒有加錯(cuò)的。我看到最后一題時(shí),我算了一下,每空0.5分,錯(cuò)了四個(gè),怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我們都扣了十分,別人都扣三四分,我為啥要扣八分?我上講臺去了,可是由于人太多,老師說:心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老師的一句話干了下來。英語卷子發(fā)不下來,只說了一下分?jǐn)?shù),我考了85分。
我一定要發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)。
考試后的感悟 篇10
今天上午第一節(jié)是語文課,趙老師走進(jìn)教室,神秘地對大家說:“同學(xué)們,請你們把桌上東西都放到課桌里,只留下一支筆!蔽以谙耄阂荚噯?應(yīng)該要準(zhǔn)備改正帶啊,到底干嘛?接下來老師說話讓我大吃一驚!拔覀円獊磉M(jìn)行一場天才考試,時(shí)間為5分鐘,請同學(xué)們把手放到腿上,我說開始才能動(dòng)筆寫試卷。”聽到這些話,我很著急,心想:我會不會是天才呢?好緊張!
過了一會兒,老師把試卷發(fā)完了,說了一聲開始。我馬上拿試卷看了起來,只見第一題寫著:把所有題目看一遍。我想:這不是廢話嗎?當(dāng)然要看題目啦!,第二題寫著:寫上自己班級、姓名。我寫上去了,然后看第三題,接著寫。寫到第19題時(shí),那里寫著:看完所有題,只寫第二題。我感覺好奇怪,到底要不要寫。心里有兩個(gè)聲音在說。第一個(gè)聲音說:“這是天才考試,要聽題目,去掉第二題,把其他題目都劃掉!钡诙䝼(gè)聲音在說:“別管了,時(shí)間不多,快點(diǎn)寫。”最后,我還是我聽了第二個(gè)聲音話,繼續(xù)寫了下去。
寫到只剩最后一題時(shí)候,老師說了一聲:“停!”我們馬上放下筆。
老師把所有試卷收了上去,一直在看。我很奇怪,老師為什么只看不改呢?后來老師說:“只有譚春慧得了滿分,其他同學(xué)都是0分!焙枚嗤瑢W(xué)說:“為什么?”老師回答:“因?yàn)樗辞辶祟}目,只寫了第二題。而你們卻把所有題目都寫了!蔽衣犃税没诓灰。
通過這場考試,我懂得了:以后不管做什么試卷,都要先看清題目,再好好想想怎么做。
考試后的感悟 篇11
考試成績發(fā)下來了,不光是語文,還有數(shù)學(xué)我以為考得很好的?墒悄憧磧砷T成績都考了88。我真是非常驚訝,不知所措。真是非常慚愧。
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。怎樣評價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。
其次是學(xué)習(xí)方法的反思?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要我們不斷摸索、總結(jié)的`,特別是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。
其三是應(yīng)試心理和技巧的反思。我沒有帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是我這次沒有考好的原因,因心理過度驕傲而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。我在考試后就需要對這些沒有做一個(gè)全面的總結(jié),避免再犯類似的錯(cuò)誤。
同學(xué)們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點(diǎn)。找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)和我一樣考試沒有考到理想的分?jǐn)?shù),這時(shí)我們就知道知恥而后勇,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了動(dòng)力。所以對待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力。
考試后的感悟 篇12
那一天,期中考試結(jié)束后,我已經(jīng)預(yù)料到自己的考試會很不理想。
但在我知道自己真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我還抱著一絲希望,直到事實(shí)無情地證明,我才放棄這一絲希望。
整個(gè)人就像一塊木頭,面無表情,冰冷而清晰。出了學(xué)校,我習(xí)慣性的'抬頭找她——月亮。
但我發(fā)現(xiàn),今天的她與過去有些不同,今天的她似乎更加冷清和凄涼。人好像少了很多,四周荒涼,沒有一絲生機(jī)。看著這一切,我的心里又增添了一點(diǎn)凄涼。
一路上,我都處于恍惚狀態(tài)。三魂六魄都沒了,只是一個(gè)空殼走在路上。我回到家,父親看到我這個(gè)樣子,他太了解了。他給了我?guī)拙涔膭?lì),但他什么也沒說,因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻(gè)經(jīng)得起挫折的人。
我呢?坐在椅子上,我只是看著周圍的風(fēng)景快速移動(dòng)。我只是不停地問自己,“你就只有這些嗎?所以算了……”
良久,一個(gè)“不”字,一個(gè)“不”字從心里蹦了出來。是的,這就是我的答案。
就是這個(gè)簡單普通的“不”字,讓我心中的火又燃燒起來。這可能是我第一次真正理解“不”的含義!以后我會不懈努力,實(shí)現(xiàn)“不”字!
考試后的感悟 篇13
期末考試前一天晚上,夜,靜悄悄,我在床上翻來復(fù)去怎么也睡不著,滿腦子想都是明天考試事情。我輕輕打開了床頭柜臺燈,那起語文書仔細(xì)地看起來,我慢慢地困起來,關(guān)了燈,開始睡覺。但是一睡下,心中又想起了考試考砸后父母批評我一幕一幕,我睡意又沒了。夜,已經(jīng)很深了,外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭L(fēng)吹打樹葉聲音,大多數(shù)人都已經(jīng)睡下了,只有我還在臺燈下沉思著明天考試事情。我最煩惱是考語文,因?yàn)槲液艽中慕?jīng)?村e(cuò)題目。想著,想著,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天八點(diǎn)整,語文考試開始了,我仔細(xì)地做著基礎(chǔ)題,生怕回錯(cuò)一道失掉幾分。必要時(shí)候,我還會翻一翻字典。“這張?jiān)嚲聿缓茈y,但是每道題目都有一個(gè)陷阱,一不小心,就會掉下去,即使掉下去了,你也很難發(fā)覺。”這是王老師給我們講一句話。我仿佛感覺到分?jǐn)?shù)一分一分地離我遠(yuǎn)去了。我做完了基礎(chǔ)題,開始做閱讀題。第一篇閱讀是課內(nèi),還好做。我感到了輕松。但是第二篇閱讀就難了,我讀了兩、三遍才讀懂了題意。雖然對答題正確把握不大,但是我還是仔仔細(xì)細(xì)地完成了閱讀,開始寫。寫時(shí),我緊扣題意,不停地寫啊寫啊……不知不覺,時(shí)間已經(jīng)過去了半個(gè)小時(shí),我還沒寫完。不知不覺,手已經(jīng)握成了拳頭形。一滴一滴汗珠從頭上掉下來,心里不斷地想著:這下慘了,這下慘了……時(shí)間不夠了,窩草草結(jié)尾,就交了卷。
考試一完,同學(xué)們就興奮玩起來,只有我還在想那篇草草結(jié)尾,想著,沉思著……
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